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学校工作计划

时间：2023-05-08 19:58:17 学校我要投稿

关于学校工作计划锦集9篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的学校工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

关于学校工作计划锦集9篇

学校工作计划篇1

　　我校共有女职工76人，占全校总人数80%以上，妇女工作是全校教职工工作中的重要部分。我校妇女工作根据岗位自身特点，坚持在各级领导及学校党支部的领导下，围绕教育系统妇女工作计划，维护妇女儿童合法权益，发挥家庭工作优势，着力提高妇女儿童道德素质，促进社会和谐稳定。进一步开展激励女教师为学校发展奉献智慧，取得更大发展。现制定如下计划。

　　一、积极维护女性合法权益，关心女教工的身心健康。

　　关心女教工身心健康，从多种渠道关心了解女教工疾苦，了解女教工思想情况，关心她们的婚姻、家庭生活，及时解决其存在的问题。积极为女教职工开展妇女病防治宣传教育活动，提醒她们定期做检查。

　　二、加大学习宣传力度，切实维护妇女儿童合法权益。

　　为依法维护妇女儿童权益，按照上级部门布置，我校妇委会把维权宣传纳入重点工作，大力宣传和推动实施新修订的《妇女权益保障法》、《最新女职工劳动保护规定》，提高依法维护妇女权益的意识，进一步增强学校女教职工遵纪守法、依法维护自身权益的能力。关注贫困女职工、女家属等妇女儿音的权益保护问题，为贫困妇女和失学儿童办好事、做实事、解难事。

　　三、继续深化文明家庭建设，为和谐社会夯实基础。

　　大力开展和谐家庭建设，把和谐家庭建高作为新时期文明家庭创建的主题;继续开展“五好家庭”评比活动，以此为契机，全面推进家庭创建活动。指导学校女教职工和男教职工的家庭以德治家，文明立家，平安保家，节约持家，和谐兴家，形成各具特色的家庭;进一步拓展“巾帼建功”活动。

　　充分调动和发挥学校女教职工的潜能，使广大女教职工踊跃参与创建“巾帼文明岗”活动，立足岗位建功、岗位成才，为学校的发展及社会进步贡献自己的聪明才智。

　　四、深入实施女职工“素质提升工程”、“建功立业工程”

　　配合今年教师队伍建设活动，加强师德师风建设。配合学校、工会开展“修身正德，促进和谐”主题教育和向模范教师学习活动。

　　五、加大计划生育宣传力度，坚决杜绝超计划生育。

　　认真贯彻落实国家计划生育政策，搞好计划生育工作。开展优生优育知识及健康知识宣传，做好计划生育工作。

　　六、积极开展有利于女教工身心健康的`文体活动。

　　积极组织开展适合女性参与的文体活动，展示女性风采，活跃女教工的业余生活，丰富校园文化，增进身心健康。配合少先队大队部、德育室及共青团做好庆各种节日的庆祝活动。积极组织女教工参加各种有益活动。

　　七、积极配合学校各组织完成其它任务。

　　为切实为妇女办好事办实事，真正把妇女组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖、热爱的温暖之家。我校女工委在党支部及上级妇联的正确领导下，将立足新起点，激发新活力，努力开创妇女工作新局面，团结带领女教职工为我镇的教育事业做出新的更大的贡献。

学校工作计划篇2

　　在各级教育主管部门的正确领导下，在我校全体师生的辛勤努力下，—20xx学年第一学期我校的各项工作取得了一定的成绩。为更好地完成—20xx学年的教育教学任务，使学校呈现可持续的跨越式发展，特制定本学期学校工作计划：

　　●指导思想

　　20xx年学校工作要始终把握发展的基础、珍惜发展的机遇，按照稳步推进的原则，坚持抓核心

　　求突破、抓薄弱求协调的策略，努力打造和谐校园，培育有用之才，全面谋划和落实好学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的发展。

　　●工作目标

　　1、争创市级特色学校。

　　2、打造和谐校园，培育有用之才。

　　●工作重点

　　1、强化学校的规范化、民主化、精细化和人性化管理。

　　2、德育工作形成主题化、系列化、常规化和制度化，培养学生学会生活，学会做人。

　　3、教学工作视质量为生命，加强因材施教的研究，营造科研兴校的良好氛围，不断增强教师的教学底蕴。

　　4、校园环境整治，争创平安校园。

　　5、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

　　●具体工作

　　一、行政管理工作要上新台阶。

　　（一）完善制度，强化管理。

　　教育形势的发展至今天，每一个教育工作者都应清醒到认识到，严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中，制定了许多规章制度，对学校发展起了明显的作用。但现在，形势的发展、学校的客观情况，要求我们对现有的规章制度进一步加以修改，对尚未形成制度的方面要建章立制，使学校的规章制度更加全面、细化、量化，以确保我们总体目标的实现。

　　学校将着重从以下几个方面完善制度、强化管理：教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理。

　　学校各职能部门、教研组、年级组、备课组，要切实发挥应有的作用，学校党组织、工会、共青团都要积极支持学校抓管理，做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任，严格执行规章制度，围绕提高教育教学质量这个中心开展工作；全校所有教师要自觉遵守规章制度，努力钻研教育教学业务，提高课堂教学效益，提高管理引导学生水平；全校每位班主任要扎实抓好班级建设，为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责，为教育教学做好服务工作。

　　（二）教学人员要明确工作规范，提高工作效率，改进工作作风。

　　工作规范是提高各项工作质量的基础和前提。俗话说“没有规矩不成方圆”，本学期，结合学校对教师师德规范教育的要求，教学人员应努力做到以下几点：

　　1、按时到岗。上班准时，不溜岗、不串岗，也不要在上课时放任学生自流，不能在课堂、体育课时让学生无人监管。教师不串岗，对纯净学校工作氛围很有好处，如果一线教师在为教学质量倾尽全力时，却看到一些人悠然自得，坐在某处闲聊家常，同样的工作待遇，却不一样的工作质量，让人心理容易失衡，也容易产生矛盾。

　　2、敬业勤业。每一位教师都要热爱自己的岗位，如果一个人不热爱自己的岗位，那么工作只能敷衍塞责，应付了事。

　　3、务实作风。自己的工作自己做，不推诿；自己的事情自己干，要扎实。

　　4、责任心强。每个教师工作要热情细心，认真对待工作每一个环节，教师上课不犯或者少犯科学性错误。对待学生要有责任意识，做到眼中有人，心中有数，手中有法。

　　6、5、团队精神。各项工作的开展都离不开集体的合作和帮助。离开集体氛围，教师的工作就会陷入孤立无援的状况，也容易陷入恶性竞争的环境。学校倡导的是合作意识和团队精神。一个集体，人各有所长，亦各有所短，强调团队精神，容易取长补短，发挥教育合力的强大作用，学校需要团队精神。

　　7、奉献意识。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推诿，不抱怨，不埋怨。工作时，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我们的生源，我们的条件，客观上要求我们必须艰苦办学，在忧患意识中，努力寻求学校的生存和发展之路。综观任何一所名校的成长史，除了政策方面的影响外，无不例外的都经历了艰辛而不懈的原始创业和积累。所以，我们每位教师都要有艰苦创业的思想和准备。我们的教育工作，不是请客吃饭，那样随意和轻松。

　　二、德育工作要有新的思路。

　　（一）培育良好的班级文化，优化学生成长环境。

　　1、强化德育常规管理，努力提高学生基础道德水平。政教处、班主任要紧密结合本校、本年级、本班级学生现状，精心构思德育内容，拓宽德育途径，丰富德育内涵，创新德育方法，注重德育实效。要确保落实德育阵地和德育时间，不随意挤占德育课程，提高德育主渠道的质量。要继续重视班级环境文化建设，让墙壁说话，实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者()的思想，使德育融入每一堂课，每一门学科。要提高德育的针对性，针对班级实际抓重点、抓薄弱、求实效，针对学生实际，重视个性化教育，抓均衡、抓转化、求成才。

　　2、加强德育的学习和研究，努力提高德育能力。德育处要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动，开展德育工作经验交流。要重视德育理论知识和实践经验的学习取经，积极利用网络

　　资源开展德育的专题讨论，解决普遍性的问题。班主任要重视班级文化建设，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导作用和监督作用。构建个性化班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践，摸索出一条班级建设和个性化班级创建的途径、内容和方法，让班级文化真正体现师生共同认同与维护的理念、情感及精神。

　　3、开展班级特色活动创建。特色活动，要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合。

　　（二）培养学生良好的习惯，为学生的后续发展奠定基础。

　　1、狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现，所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。

　　2、重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成；数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

　　三、教师队伍建设要有新突破。

　　（一）努力提高教师的专业水平和人文素养，打造高素质教师队伍。

　　教师是学校发展的核心要素，只有教师发展了，学校才能发展。因而要促进学校的发展，需要全体教师不断完善自己，在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高师德水平。师德建设问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，如职业倦怠感、心理亚健康、市场意识太强、敬业精神不高等。如果一所学校的教师能敬业、勤业、乐业、创业，做到爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。我们在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、十几个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何发展条件，我们都要努力去达成。

　　（二）教师要有角色意识，明确自己该做的、不该做的。

　　我们很多人在自己不能完成工作的时候会为自己找各种各样的借口。教师作为学校大家庭的一员，要为学校的建设出一份力量；然后作为四十几个孩子的老师，不仅要教授他们知识，还要教他们做人的道理，保护他们的安全；最后，教师才是自己。因此，学校在不停地向前发展，不能因为你的借口而改变什么；每个家庭都只有一个孩子，不能因为你的借口就耽误了他们的成长；每个孩子都要成人，不能因为你的借口让他们有一点点的闪失。既然已经选择了这样的职业，那就一定要把它做好，没有人允许你在一次又一次的失败中找出各式各样的借口来推卸责任。因此，要记住，这是你的学校！要记住，这是你的孩子！让他们成才是你应该做的。

　　那么什么是你不该做的呢？我们教师们也要明确：我们禁止体罚或变相体罚学生；禁止歧视辱骂学生；禁止责难数落学生及学生家长；禁止不履行报批手续、私自收取现金组织学生订购学习资料，或帮书商推销各种学习资料；禁止有偿家教，对学校工作推诿、敷衍、工作质量低下；禁止在和家长的接触中通过暗示、诱导、转告等方式索取钱物或要求家长办私事；禁止以非正当方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，损害教师形象、学校声誉等。

　　我们不该不备课就上课；不该在上课、自修课看班、组织或参加学生活动时接打电话、发短信、吸烟；不该不批改作业，或叫学生代批作业、代抄评语、代履行教师职责等；不该不按时上交计划、总结、收费、收据、钥匙、材料、器具，工作拖拉滞后；不该在关键时段不到岗到位或不履行职责；不该未经批准擅自调课、代课、离岗、代岗；或停课、不上课；不该在校内任何一台电脑上玩游戏、聊天、浏览不良网站，或长时间浏览与教育教学无关的内容；或传发无聊短信和电子邮件、上网炒股、网络购物等。不该有监考迟到、发短信或接打电话、吸烟、打瞌睡、看书报、抄题答题、目光不巡视考场等违犯监考守则的行为等。

　　（三）教师的专业发展水平建设

　　教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的`各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。

　　1、在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统，进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我；充分利用网络资源，进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共担；进一步运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。

　　2、要改进教学方法。教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

　　3、教学质量要有新的发展。上学期的质量抽查，不少学科取得了成绩，成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。这里我多讲几点：

　　（1）要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，不放过一个学生，关心每一位学生，对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高，特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养，在获取知识的同时促进全面素质的提高。

　　（2）要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。

　　（3）要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。

　　（4）要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地，既抓基础道德教育，又抓阶段性重点教育，使教育与教学融为一体。

　　（5）要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平，确定工作奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享；加强补差，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补结合；加强协作，做(来源：）到全校一盘棋，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

　　四、安全问题

　　安全问题是学校最大的问题我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有八中人共同的意识和行为。本学期，作为安全教育年，我们集中做好以下几项工作：

　　（一）规范安全制度。

　　在原有制度的基础上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是安全保护体系，包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章可循、有法可依，请大家务必支持和服从。

　　（二）规范学生行为规范。

　　德育见实效，应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始，把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合，继续开展习惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过场。

　　同时，重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效。比如，不乱丢乱扔，讲究卫生；不粗言粗语，讲究礼貌；不疯逐打闹，讲究轻声慢步；不欺负弱小，讲究谦让；不斤斤计较，讲究宽容；不早到迟走，讲究时间。

　　（三）开展安全实战演练。

　　我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过安全疏散演练的形式开展。

　　（四）继续开展课间文化活动研究。

　　课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活，同时，也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面，还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

　　五、深入开展节能减排学校行动，教辅后勤要切实提高服务效能和安全意识，不断完善校园基础设施，美化校园。

　　（一）总务后勤重点抓好校舍、校产管理工作。

　　1、进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。

　　2、加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。

　　3、严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

　　4、切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

　　5、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

　　6、建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

　　7、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

　　（二）重点抓好食堂管理工作。

　　1、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

　　2、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

　　3、加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

　　4、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

　　5、树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

　　6、认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

　　（三）积极落实环境育人工作。

　　加强督促花木的除害和养护工作，不断优化校园环境。要把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好，抓出成效，同时，也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染，使他们学会用自己的勤劳维护和创造美好的生活。

　　除了以上几方面的工作外，还要发挥工会、团委的作用，努力团结广大教职员工，充分发挥组织的桥梁纽带作用。团委要继续做好学生工作，在学校工作中尽自己的职责、做出自己应有的贡献。总之，本学期时间紧、压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩！

学校工作计划篇3

　　本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。

　　一、工作现状分析

　　学生一日常规教育落实不到位，买零食，地摊上的物品的现象较多，上下楼道靠右行，三个“轻轻”学生不能坚持，随地丢其废品的现象时有发生。

　　二、工作任务

　　1、做好学年优秀班主任评选工作。

　　2、安全工作重中之重。

　　3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

　　4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

　　5、做好间操检查、监督管理工作。

　　6、普九材料归档。

　　7、认真贯彻落实《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处

　　8、认真落实我校的《新三好实施方案》，加强学生问题首问制的落实、实施。

　　9、加强学生心理健康教育。

　　10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进行一次大清扫，其它时间为小范围清扫。

　　11、完善、健全各项管理制度。

　　三、工作思路

　　本学期政教处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。

　　四、工作目标

　　1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。

　　2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

　　3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。

　　4、参加教育局的'各项活动、各种比赛取得前三名。

　　5、结合学生自身行为，把《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。

　　6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。

　　五、工作措施及工作安排

　　（一）、加强安全意识

　　1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。

　　2、建立健全安全制度，制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。

　　3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会、校会，安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让安全事故为0。

　　4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。

　　（二）做好对班主任的培训工作

　　1、利用单周业务学习时间，对班主任进行系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。

　　2、以“十不准”规范班主任的道德行为，贯彻落实两个《规范》、两个《规定》。

　　3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

　　4、树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验。

　　5、继续开展“规范班级”的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况）。在评比中，本着公开、公正、公平的原则。学期末，在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任，进行表彰。

　　6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。

学校工作计划篇4

　　本学年，我第一次负责学校卫生工作，我将根据《卫生工作条例》开展工作，在学校领导的支持下，师生共同努力搞好校园卫生工作，严格执行卫生制度,宣传卫生,教学卫生，大力提高了学生的卫生知识观念，保证学生身心健康的正常发育，另一方面，各项卫生设施逐步配备完善。

　　一、指导思想：

　　本学期我将认真贯彻实施《卫生工作条例》，结合实际加强管理工作，以预防为主的方针，注重预防常见病的措施，教学卫生，增强卫生知识，让学生懂得卫生、讲卫生、养成良好的卫生习惯。

　　二、加强卫生管理制度：

　　1、根据有关规定,结合学校实际,拟定学校卫生工作计划,健全各项卫生制度,以备工作顺利展开。

　　2、以教育学生认识传染病，常见病及预防治疗方法为重点，利用黑板报，宣传栏形式进行教育，预防各种季节性疾病的爆发，加强卫生观念。

　　3、有目的`、有计划，定期开展健康教育课,做好卫生宣传教育工作和卫生知识讲座，培养学生良好的卫生习惯，提高自我保证的能力。

　　4、抓好防近工作。控制新发病率，根据学生身高，调节好课桌高矮；保证教室光线充足；深入班级，指导眼保健操，重点抓好动作准确率，经常对学生进行视力检查。

　　5、了解教学过程中的卫生问题及时向教导处或任科教师提出意见。

　　6、抓好学校的环境保护工作，做好每日的卫生清洁工作，检查记录，评比制度，定时进行立体交叉大清洁，确保室场整洁干净。

　　7、建立健全的保管卫生保健资料，搞好药品配备，妥善保管药品，不使用变质失效药物。

　　三、加强卫生知识教育,增强学生的卫生知识观念。

　　认真上好卫生健康教育课,正确传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯和合理的作息制度。利用广播或板报，班会、校会进行卫生宣传教育，做好常见疾病、流感、“登革热”、饮食卫生的宣传工作，减少疾病流行，让学生认识传染病,常见病及预防治疗方法，定期进行知识专题讲座和抽测。

　　四、坚持做好“三化”建设,美化校园环境：

　　加强卫生劳动教育，有意识地组织学生参加一些力所能及的劳动。做好每天的清洁卫生工作，切实搞好校园环境卫生，发动师生植树栽花，美化校园，教育学生爱护一草一木。

　　五、卫生保健工作：

　　1、配合医生做好体检,打预防针工作。

　　2、按需要购买适量的卫生药品。

　　六、各班负责清洁公区范围：

　　一年：三年级教室对开走道、工具室对开直路、往宿舍的小路、黑板报走廊、宿舍楼一楼走廊

　　二年：教学楼对开两个草坪杂草、枯草及草坪间小路

　　三年：综合楼里面、综合楼门前左边绿化、二年级对开走道至一楼厕所走道一带

　　四年：教学楼两个楼梯包括楼梯底、教学楼三楼浇花、三楼走廊

　　五年：篮球场、沙池、教学楼二楼浇花

　　六年：学校大门口直路至综合楼门前右边绿化、升旗台及草坪、植物园

　　二、厕所清洁安排

　　四、五、六年级负责二楼厕所清洁

　　一、二、三年级负责一楼厕所清洁

　　三、四年级：1周、4周、7周、10周、13周、16周、19周

　　二、五年级：2周、5周、8周、11周、14周、17周、20周

　　一、六年级：3周、6周、9周、12周、15周、18周、21周

　　注意：轮到冲厕所的班级那一周周五还要清洁一楼教室后面的小巷（一到三年级）清洁教师宿舍楼梯和二楼走廊！（四、五、六年级）

　　三、1）各室场清洁由室场负责人，班级和公区清洁要班主任负责。

　　2）每周班主任自行安排时间进行一次大清洁，注意用消毒粉消毒。

学校工作计划篇5

　　忙碌的十一月已经过去，在妖风肆虐的校园里，我们实践部将一如既往的支持职师院的工作，在独立开展本部门工作的同时，积极协助我院团总支学生会各部门开展活动。

　　以下是十二月份我部门的工作计划：

　　一．每周实践部部门例会不断。加强各副部干事的工作交流，切实让干事更好地熟悉部门工作。例会中进行工作统计，总结，使信息交流更加规范化。

　　二．协同支教队努力做好每周末义务家教活动。义务家教是我们实践部打算做的一项长期活动，在活动过程中，我们各部门干事也体会到了社会实践的.重要性，不仅与受助的孩子们结下了深厚的友谊，也是自己在社会实践中得到了提升。

　　三．各副部干事积极参加“阳光晨跑”活动。南昌的冬季里，妖风肆虐，冷冽萧瑟。但是，我们将会用我们的热情，在校园里畅快奔跑，用汗水融化这个寒冷的冬季，加强我们的身体锻炼，使生活充满阳光。

　　以上是我们实践部十二月的工作计划，希望在新的一个月里，我们将继续用充沛的活力和热情为大家服务。

学校工作计划篇6

　　指导思想

　　以全面提高教学质量为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心校的工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。

　　概况分析

　　我校有47个教学班,在校生 2322人。目前大部分班级班额较大，班级学生人数普遍在50人以上，学生人数最多的是普通三年级的三个班，人数达到60人。从去年全县教学质量检测成绩来看，我校的教学成绩还不甚理想,特别是民族三年级各科目、民族四年级英语、普通3——6年级各科成绩与兄弟学校差距较大，民族五年级汉语文与过马营学校差距较大，这给本学期的教学质量的提升带来了一定的难度。我校教师年龄结构偏大，专业结构不尽合理，为合理调配教师带来了一定的困难，教师工作量相对不平均。

　　工作目标 全体教师要将主要精力投入到教学中，攻坚克难，成绩较好的班级要更上一层楼，差距较大的班级要尽最大努力最大限度的缩小差距。

　　主要工作与措施

　　一、加强教师队伍建设，逐步提高教师整体素质。

　　1、进一步加强师德师风建设。组织教师认真学习省州县有关文件精神，重点学习县教育局《教学常规管理办法》、《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》等文件精神，

　　2、大力开展校本培训、教师在岗业务自修，逐步完善教师的专业知识结构，提高教师的课堂教学技能和水平。

　　3、适当开展校本教研活动。开展好教学月活动，从人人上好一堂课开始，通过听课评课活动，课堂实录反馈活动，力争每个教研组本学期推出一堂精品课。

　　4、开展教师读书活动，提高教师理论水平。

　　二、完善各项制度，加强教学常规管理。

　　1、完善教师上课制度、备课制度、作业布置与批改制度。

　　2、加强过程督导，优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划，保证各门课程开足开全上好。严格教师的'备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理，学校坚持每日巡视制度,定期不定期检查教师执行教学常规的情况，及时评价和反馈，对存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。

　　三、从改进课堂教学入手，,提升教学质量

　　学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。

　　1、优化课堂教学设计。教师要不断学习新课程理念并有意识地将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,要组织学生围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。教案中要体现学生在课堂教学过程中的活动。

　　2、落实教学质量检测工作。重视平时阶段教学质量及期中期末教学质量的监测与管理。本学期部分年级尝试月考办法，每次月考教师都要认真科学地做好质量分析工作,教务处组织好期中考试并做好整体质量分析工作，促进教师强化质量意识,端正教学态度,反思教学实践,调整教学策略。

　　3、重视写字教学。我校学生写字水平有所下滑。为此,本学期全校教师要重视写字教学,三年级以上要用钢笔或中性笔书写作业和试卷，教师上课和作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒，藏文、语文、汉语、英语任课教师要组织一次写字比赛。

　　4、开展好第二课堂。德育室要统筹安排，充分利用好“每天一小时”的时间，让全体老师走出办公室，全体学生走出课堂，全员参与，本学期力争打出自己的品牌——藏族歌舞初现规模。举办好六一儿童节的庆祝活动。

　　5、加强音乐、美术、体育、科学等课程的管理,提高课堂教学的效率。综合教研组除认真上好每一节课外，要适当开展比赛活动，并认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。协同德育室、班主任为庆祝“六一”儿童节排练出一台优秀的节目。

　　主要工作安排 三月份

　　1、组织教职工认真学习省州县文件精神，教育全体教师认真贯彻执行《关于加强中小学教学常规管理的实施意见》，熟知师德建设主要内容。

　　2、组织并上好教育局规定的以“三反三强、四热爱”和感恩教育为主题的开学第一课。

　　3、制定并完善各项制度：教师工作纪律、考勤制度、备课制度、作业的布置与批改要求、教学成绩奖励办法、学生学习成绩奖励办法等。

　　4、制定各项工作计划：教学工作计划、教研组工作计划、教师教学计划、教师个人在岗业务自修计划。

　　5、开展寒假作业评比与展览活动。

　　6、第一次教学常规检查

　　四月份

　　1、开展好教学月活动，全面开展校本教研活动。

　　2、随机听课，人人上好一堂课。

　　3、各教研组精品课展示。

　　4、组织好期中考试并以教研组为单位进行全面的教学质量分析研讨，找出差距，商讨对策。教务处重点分析民族三年级、民族四年级英语、民族五年级汉语文、普通3——6年级各科目在教学中取得的成绩和存在的问题，商讨应对措施。（二年级汉语成绩）

　　五月份

　　1、表彰期中考试中成绩突出的学生

　　2、以班级为单位举行写字比赛并展出优秀作品。

　　3、以年级组为单位举行读书活动成果展示，举行一次朗诵比赛。

　　4、对部分年级科目月考情况进行质量分析

　　5、庆祝六一儿童节的各项准备工作

　　六月份

　　1、庆祝六一儿童节。

　　2、教师个人优秀教案展评，集体备课优秀教案展评活动。

　　3、以教研组为单位进行一次课堂实录反馈活动。

　　4、第二次教学常规检查及教师业务自修检查。

　　5、对部分年级、部分科目月考情况进行质量分析。

　　七月份

　　1、总复习，迎接全县教学质量统测，全力做好统测工作。

　　2、做好教师业务考核工作。

　　3、各项工作总结，表彰优秀、先进。

学校工作计划篇7

　　新学期即将来临，作为学校新设立的部门，生活处负责学校舍务管理、文字材料、印刷工作，责任重大。我部将踏实执行学校“推进素质教育、构建辽中名校”的`战略思想，认真履行部门职责，做好其他部门的协同与协调工作，更好为师生服务。

　　基于以上设想，生活处本学期工作计划制定如下：

　　一、指导思想与工作要求

　　生活工作：建设一流团队，打造一流服务，对师生关心，与师生贴心，让师生放心，健康为首，安全第一。

　　文印工作：节约纸张，印刷及时，保质保量，文件格式整洁美观，数据详实，引用准确。

　　二、基本工作

　　（一）生活工作：

　　1.做好宿舍消毒、疾控工作，营造健康住宿理念。

　　2.统计好住宿学生名单，一份交给班主任保存，一份交给宿舍管理教师，按宿舍贴好住宿学生姓名、联系方式，选出舍长，卫生条例上墙。

　　3.制定宿舍消防、作息、纪律、卫生制度，拟定消防、卫生、防疫安全预案。

　　4.坚持每月一消毒，流感高发期间，坚持每天消毒。

　　5.做好住宿生管理，完善病假事假制度，病假事假按照约定流程执行。

　　（二）文印工作：

　　1.做好印刷机械的使用前检查工作，确定是否工作正常。

　　2.拟定学校各类计划、总结、制度、职责，做好信息报送工作。

　　3.做好校电视台采编工作。

　　三、活动开展

　　1.每月开展一次宿舍联检活动。

　　2.完成六至八次校园新闻制作。

　　3.配合其他部门做好文化体育节、科学体育节筹备工作。

　　4.开展一次宿舍消防安全演练。

学校工作计划篇8

　　为了促进我校教育科研工作的深入开展，推进教学课堂达标活动的顺利进行，提高我校的教育教学质量，我校全体教师都要树立“科研兴教”“科研兴校”的意识，努力开创我校科研工作的新局面。根据镇中心校年度工作目标和任务，结合我校实际特制定工作计划如下：

　　一、教科研指导思想

　　成立教科研工作领导小组，及时召开上级领导的有关会议，传达会议有关精神，使我校教师进一步树立“科研兴教”“科研兴校”的意识，调动我校教师积极参与教育教学改革和教育科研，为全面提高教育教学质量服务。

　　二、教科研工作策略

　　1、学校建立校长、教导主任、校验组长三级组织，以校长为中心，层层负责，逐级推进，学校领导分工具体明确。

　　2、带头学习教科研理论并参与教学研究，举办专题讲座，知道每位教师开展教科研工作，校长、教导主任坚持深入课堂，成为教师真诚的同伴和引领的力量之一。

　　3、定期学习教科研理论，交流研讨，举行信息交流会。

　　4、根据新课程该革，与教学中遇到的问题形成教科研课题，并逐级落实。积极组织我校教师申报省、市、县教改课题立项、教科研成果和优秀论文评选。

　　5、定期对我校教师的教科研工作进行督导检查，并把此项工作列入教师工作考核的内容。

　　三、教科研的工作内容

　　1、从我校的出发，充分考虑学校，挖掘学校所存在的耕种潜力，让学校资源充分利用起来，让学校的生命力释放的更彻底。找准我校的优势和不足，不沿袭、不照搬，我校并非别的学校，可我校的老师并非是一般学校的老师，我们的学生也不同与别的学校的学生，我们的'体制也不同与别的学校的体制，许许多多的不同给我们提供了独特的研究视角。忽视了我校的具体情况，再好的教育策略也只是一纸空文，再好的教育主张都只能游离与我们学校之外。“教科研”应视为一种立场、一种观念、一种视野、一种方法。

　　2、改善机制，树立“科研兴教”“科研兴校”一切为了学生、为了学生的一切的办学理念，建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制，整合校领导、学科教研组等多种力量，建立直接服务于教师、开放的学校教科研网络。领导、教研人员勤于深入课堂，通过听课、说课、评课等多种活动，发现问题、总结经验、反思教学，探索规律，减少评价式听课，解放教师思想，减轻教师心里压力。领导、教研人员、教师无非是抱着共同的目的为了教学研究、为了提升教学水平。为此，才能真正形成教育合力，呈现更加人文化、科学化的教科研氛围，使全体教师、教研人员、领导都可在研究的状态下投入自己的本职工作。

　　3、用课题带动课改，鼓励教师撰写论文，不断提升自我，学期末学校要对各项教科研课题进行检查验收。要求每位教师每学期至少撰写一篇论文。

　　四、教科研工作奖励措施

　　1、将教师的提高与教师发展性评价等级结合，与年度考核结合。

　　2、本学期评选出“教师先进个人”一名，并给与表扬奖励。

学校工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　以学校工作计划为指导，在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设；以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生的全面发展服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的科学统与规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

　　二、工作目标：

　　在校长的直接领导下，坚持“一个中心”不动摇，树立“两项意识”保推进，开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心；加强后勤工作人员的思想道德建设，使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识；全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”。

　　三、主要工作：

　　1、强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高自身素质，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要，后勤人要化“后勤”为“先勤”，做到：有不安全隐患立即排除，小修不过夜，大修不过三日，让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去，让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

　　2、切实抓好后勤常规管理，加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，运用先进的管理手段，建立完备的购物申请手续，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的.流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失；做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人。

　　3、高度重视安全工作，一是要进一步树立安全责任意识，落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护

　　4、落实科学发展观，提倡节约型社会。加强节约意识的宣传，建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队部。从节约一滴水，一度电，一张纸开始，重树勤俭节约的美德；避免大开水龙头，用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时拧紧；人走灯灭，光线充足时，少开灯或不开灯；电脑非工作期间及时关机，待机时关掉显示器，减少电脑用电量；节约利用每一张纸，提倡双面用纸，注意复印纸的再利用，大力推行无纸化办公。

　　5、强化绿化管理工作，在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上，继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮，针对不同的季节做好各类病虫害的防治，保证花木良好的长势。

　　6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

　　7、强化学校收费监督力度，收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准，坚决杜绝乱收费的现象发生，开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示，班主任认真填写学生收费手册，并向学生出具收支清单，接受家长的监督。

　　8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园，与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育，力求全天候校园保洁，保洁工人划分区域进行个人承包，总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。

　　9、大力加强学校的门卫工作，严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感，要看好学校大门，管好大门，准时开闭大门，做好校门口及传达室内的清洁工作，保持室内整洁有秩序。

　　10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合；一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作，发现问题及时解决问题。

　　11、努力改善学校的经济状况，提高经费使用效益。

　　四、具体措施：

　　1、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制，健全各项规章制度，

　　各项制度落到实处。平时主动找事情做，自己发现问题，解决问题，要等，养成良好习惯。落实后勤工作人员各岗位职责，加强检查力度和平时考核。

　　2、严格执行“一支笔”的财务管理制度，加强有限经费使用和管理。严格执行物价局核准的各项教育收费的标准，杜绝乱收费现象。做好日常经费报销工作。

　　3、加强学校固定资产管理，经常抽查物品的使用和保管情况。添置电教设备，更新课桌椅，改善教室，舞蹈房等处的照明设备。各班级、办公室签订好财产保管责任状。

　　4、开展经常性的安全检查，加大安全工作的投入，在原有比较好的基础上，做到组织工作落实，台帐资料齐全，发现问题及时整改，确保师生安全。开学初与重点部门、各班级签订安全工作责任状。全面配合校长室做好法制安全教育工作。

　　5、抓好学校卫生工作，开展经常性的检查、评比。