学校工作计划

时间:2024-10-22 19:19:57 学校 我要投稿

学校工作计划范文合集十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的学校工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

学校工作计划范文合集十篇

学校工作计划 篇1

  作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标教学工作计划,特别制定本学期工作计划:

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教学措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作计划,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的.研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

  6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  三、工作任务及要求

  1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此教学工作计划,必须抓紧抓好运动队的训练。

  2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作教学工作计划,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  坚持用科学发展观统领学校工作,以“创先争优”活动为契机,围绕“办人民群众心目中理想的学校,让每一位学生都得到理想的发展”这一目标,紧扣“文化校园、魅力教师、生态课程、有效课堂、绿色质量”的基本思路,以“优质、均衡和特色”为主题,提升各项工作的执行力,为学校新一轮发展奠定坚实的基础。

  二、工作重点

  1.围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作。

  2.围绕“双基、能力、素养、训练”,改进教学管理。

  3.围绕“肯教、能教、教好、专长”,突出队伍建设。

  4.围绕“照顾、特色、优质、透明”,优化后勤服务。

  5.围绕“态度、细节、精致、品位”,提升管理品位。

  三、主要措施

  (一)围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作

  德育工作坚持“成才先成人”的育人观,以“规范+活泼=成人”为目标,强化养成教育,培养学生良好的行为习惯、高尚的道德情操,形成优良的校风。

  1.以年级组为单位,坚持抓好常规管理,促进养成教育。举行一年级新生入学仪式和入队仪式,从新生入学起,培养专心听讲、认真作业、不追逐打闹等良好习惯。各年级课间活动做到活而不乱,集会、上学放学做到不挤不吵、安全有序,从而促进优秀班集体建设,形成优良的学风、校风。

  2.以庆祝教师节、国庆节、元旦等重大节日为契机,指导学生开展形式多样、内容丰富的主题教育活动,在活动中陶冶情操、发展特长、提升能力;营造活泼向上学校文化氛围,宣扬理想信念、感恩教育、法纪教育,弘扬公民道德、传统美德、爱国主义精神。元旦期间,学校将举行各年级文艺汇演活动,促进学生艺术素养的全面提升。

  3.加强班主任队伍培训。定期开展班主任工作研讨,通过调研、谈话、总结反思,推广成功经验,改进工作方法,提高班主任工作的满意度,提升德育工作水平。

  4.继续加强家校联系,展示校园动态。创新形式办好家长学校,提高授课质量和活动效果;做好家访工作,开展好一年一度的教育教学开放周活动,形成立体化教育网络,促进社会、家庭齐抓共管,形成教育合力。

  5.加强特殊学生管理,建立学生联系档案。 学校关工委、大队部要利用有效契机,主动积极配合年级组、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切实优化对特殊学生的关爱环境,促进特殊学生转化工作的有效开展。。

  (二)围绕“双基、能力、素养、训练”,改进教学管理

  教学管理以培养学生优秀的学习品质、学习习惯和分析观察解决问题的能力为导向,围绕“基础扎实、思维灵活”的教学目标,坚持“有用有效、科学合理”为原则,抓好常态课、教学五认真管理和质量监控,全面提升教学质量。

  1.以“有效课堂”为载体,继续抓好常态课教学研究,每周有计划地安排各科教师开好年级教研课或校级教研课;落实“教学五认真”和校本化教学要求,提高常态课教学效率,培养学生自主学习习惯与学习能力。各教研组要抓好集体备课,开展好日常教研活动,形成团队战斗力。同时继续开展教师“十项基本能力培训与考核”,重视学科资料的积累、收集与整理,争创优秀教研组。

  2.以“优秀+特长=成才”为目标,坚持“养”“训”并举的理念,依托各类兴趣小组,深入开展“学科+活动”、“基础+拓展”、“常规+特色”的各科第二课堂活动。九月底,我校将举行“经典诵读”开放展示活动,搭建展示诵读成果和办学特色的舞台,同时要做好县十佳文明新事的参选工作。本学期,要继续做好“京剧进校园”的普及工作,各音乐教师要做好京剧曲目的教唱工作,京剧教学要进教学计划、进备课笔记、进教研活动、进第二课堂,切实把普及工作做在平时、落到实处。

  3.体卫艺科要抓好过程的管理与指导,全面开展好大课间活动、校园艺术活动、科技活动,促进学生发展特长、拓展素质、全面发展。各体育、艺术、科技团队要正常活动,严格训练,保证质量,培养新人,在各级各类竞赛中继续争创佳绩。

  4.确立“教学是工作的.主线,质量是学校的生命”的观念,全面抓好各学科质量监控,形成科学合理的考评体系。加强学科的命题研究,提高命题质量,对不同阶段学习情况进行有效的检测与分析。同时要对重点年级、重点班级、重点教师做好跟踪指导,把好质量关,为新一轮发展奠定基础。

  5.进一步规范学籍管理,建立完善的电子学籍档案;积累教学资料,形成教学资源库。

  (三)围绕“肯教、能教、教好、专长”,突出队伍建设

  以“肯教书、能教书、教好书”为标准,以“三名工程”为引领,全力打造一支“学生喜爱、家长尊重、同事佩服、领导放心”的优秀教师队伍,促进学校各项事业持续、健康发展。

  1.进一步完善《绩效工资考核方案》,使报酬倾向一线教师,体现多劳多得、优绩优酬,激发广大教师工作热情。

  2.以创建市“教科研优秀学校”为契机,充分发挥“三大名师”的示范、辐射功能,深入开展教研、师训、科研于一体的专题研讨和校本培训活动,促进教师专业发展。在各类教研活动中,各级学科带头人、教学能手、骨干教师要带头上好示范课、研究课,并能认真听取各级教师的展示课,活跃教研氛围,创造学术成果。

  3.规范做好各类人员的跟踪考评及管理工作。强化对青年教师和新进教师的指导、培养、培训工作。学校将在适当时候,一定范围内通过座谈、问卷、评教评学等形式开展测评,进一步规范教师的教育教学行为。

  (四)围绕“照顾、特色、优质、透明”,优化后勤服务

  后勤服务以“保障有力、优化服务”为目标,不断改善服务态度,改进服务质量,使学校不仅以优异的教学质量,而且以优质的服务质量“使师生满意、让家长放心”。

  1.加强职工队伍管理,包括工作纪律管理,增强后勤职工的归属感和责任心。

  2.牢固树立“安全第一”的责任意识,抓好校园安全管理。从分管领导到各个责任人,要层层签订安全工作责任书,落实安全责任制,抓好安全管理。要上好“开学第一课”,强化安全意识。重大活动要建立健全安全预案制,加强防范。要定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习,提高师生自护自救能力。加强对保安、门卫、值班教师的考核督查,低年级仍实行班主任坐班制,严防校园安全事故。值班老师要增强责任,做好上放学管理工作,确保交通安全。

  3.进一步加强强化校产和财务管理,严格执行财务制度,坚持***理财。继续做好开源节流工作。要大力营造节俭管理的氛围,在管好、用好、维护好学校公共设施,节水节电节纸,狠杀浪费之风上做出可以看得见、摸得着的成绩,大兴勤俭节约之风,争创“节约型校园”。

  4.做好学生健康教育工作和因病缺课监测上报工作,普及疾病防控知识,做好各种流行性疾病的防控工作,积极争创省级健康促进学校银牌。

  (五)围绕“态度、细节、精致、品位”,提升管理品位

  坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”,突出细节管理、精致管理,进一步提升办学品位,创建人民满意的优质学校。

  1.进一步丰富校园文化建设。校园网、橱窗、展板等动态内容及时更新,展示浓浓的人文气息,体现浓厚的校园文化。抓好学校环境卫生与绿化养护工作,校园环境整洁、优美,文明、卫生,给人以美的熏陶。

  2.学校党支部要充分发挥政治保障作用,围绕学校中心工作抓好教职工思想道德建设与精神文明建设,开展好创先争优活动。指导工会开展丰富多样的文体活动,丰富教职工文化生活,及时做好教职工慰问等工作,营造温馨***的大家庭氛围,促使教职工生活幸福、工作愉快。积极推进教职工***治校,凝聚办学合力,继续做好文明单位创建工作。

  3.作为第一集团龙头校,我们将以“均衡、协调、高起点、可持续”为原则,以教科研主题活动为平台,充分发挥我校优质教育资源的辐射和引领作用,强化集团成员校之间的优势互补,实现第一集团各项工作的跨越,为促进全县小学教育质量的提升作贡献。

  4.附属幼儿园要在配备好相应的设施设备的基础上,搞好校园文化建设,营造良好的保育环境,不断提高办园水准。要牢固确立人本管理思想,努力建设高素质的教师队伍,要着力推进“名师名园”工程,面加强对教师的指导培训,形成办园特色。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  学校总务处在校长室、党支部的领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对后勤工作的要求,

  始终坚持以“围绕一个中心,搞好两个服务,全面开展“四讲”活动,提出一个口号”的思想来开展工作。“围绕一个中心”即后勤工作要围绕教育教学这个中心。“搞好两个服务”:一是搞好教育教学服务,二是搞好为师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去,为学校的教育教学保驾护航。“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲实干。一个口号是“立足岗位,优质服务,多作贡献。

  二、工作目标

  1、确保为教育教学提供优质高效的服务。

  2、开源节流,严格后勤管理,确保学校的各项工作正常运转。

  3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全无隐患,杜绝安全事故的发生。

  三、主要措施

  1、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。

  后勤服务人员要提高服务意识和育人意识,积极主动地配合教育教学工作,利用与学生接触的机会,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育。总务工作坚持实行日工作记录制度,每天落实到人。另外总务全体人员每两周对全校校舍检查一次,及时通报并解决检查中发现的问题。

  2、

  进一步加强财务管理工作。本着“量入为出,统一管理,节约开支,精打细算”的原则,做到有法可依,违法必究,严格管理好预算资金。

  ⑴坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

  ⑵各种物品的采购程序要规范、合理。采购人员对每一项采购任务在合理合规的基础上坚持货比三家,做到物廉价美,杜绝浪费,当好领导的助手,当好学校的管家。

  ⑶财务会计必须定期向王校长报送财务报表和相关文字分析,为学校财务管理及时提供管理依据。

  ⑷强化财产管理,特别是落实财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度,资产保管员应定期与会计对账,做到账账相符、账物相符。

  3、

  坚持安全第一。总务工作要坚决贯彻落实上级有关安全防范的工作精神,执行“安全第一,预防为主”的方针,加大宣传力度,提高师生安全意识,将安全管理的各项措施落到实处。我们总务人员要时刻紧绷安全防范这根弦,加大安全检查力度。遇到安全突发事故,严格按照安全预案管理执行。同时继续加强门卫管理,履行来访登记、定时落锁制度,确保师生工作、生活的安全。

  4、搞好后勤服务工作,确保一线教育教学需求。

  ⑴做好春秋两季教育教学物品的供应工作,并逐一发放到位。

  ⑵继续搞好校园文化、校园环境的建设。配合学校管理,把整个学校建成育人的载体,追求学校处处都育人的境界。

  ⑶做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,切实为每项活动的'成功举办做好后勤保障工作。

  ⑷做好各种教育教学设施的检查、维修和保养工作,让师生们用的舒心。

  5、加大校舍设施的维护管理力度。

  由于极个别学生的影响,导致学校财物在管理中出现破坏现象。针对这种现象,我们要加大校舍及财物的维护管理力度,建立完善规章制度,明确职责,实行班级财物承包制,班主任或任课老师发现问题要及时上报,总务处须在第一时间内解决。对固定资产的管理工作,各部门的帐、表、物、卡完整、规范、统一;水、电设施管理责任到人,分工明确,落实到位,维修及时,确保学校的正常教学秩序。

  总务处工作希望得到全体教职工的支持、理解。总务处全体人员将努力工作,为学校整体工作多作贡献。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、准备开学,准备学生书籍,作业本、卫生工具和办公用品。

  2、制订总务工作计划。

  3、检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行。

  4、对机关幼儿园、世纪佳苑幼儿园进行改造维修,确保按时开学。

  5、做好迎接国家级“环保模范城市”检查验收工作,确保检查无问题。

  6、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。

  十月份:

  1、对全校各班级、各办公室建立资产管理档案。

  2、进行安全防范工作自查。

  3、修补校园绿化带。

  4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。

  十一月份:

  1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

  2、对校园内电器进行全面检修。

  3、组织后勤部门业务学习,增强服务意识。

  4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查

  十二月份:

  1、检查实验楼专用教室的设备设施。

  2、和学校各门面房租住户签定的合同及相关情况建立档案。

  3、催促学校各门面房租住户及时缴纳房租,并提出下一年相关租住要求。

  4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。

  元月份:

  1、开展安全教育宣传月活动。

  2、开展安全工作自查,进行学期安全工作总结。

  3、接受半年度预算执行和专项资金管理使用情况的检查(民主理财)。

  4、期末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查

  5、后勤工作学期总结。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:为教育教学服务,确保安全、稳定这个大局;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作目标

  1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和其他费用支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

  2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。

  3.全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

  4.制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

  5.严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

  三、工作措施

  1.建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  2.建立完善各项制度,加强学校财务管理。

  3.加强教学设施的维修与更新。

  4.加强绿化管理,美化校园环境。

  5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

  6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

  7、完善物品政府采购及零星采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的'原则。

  四、抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

  (3)坚持每日巡视制度,对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍、食堂、水房等处设备设施进行巡视,发现问题及时处理和反馈。

  2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、进行清点登记,责任到人。

  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。

  (5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

  (6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  3、重点抓好食堂管理工作。

  (1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

  (2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

  (3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

  (4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

  (5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  (6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

学校工作计划 篇5

  伴着奥运凯旋的歌声,我带领我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。

  首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的集体观念。鼓励学生“以班为荣”,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成“爱心,恒心,信心”的班风。

  其次,加强学生的养成教育 :督促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时规范学生在校一日常规,帮助学生在“德,智,体,美,劳”几方面得到发展。

  具体工作:

  九月:督促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会“我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员”。结合奥运,配合学校,开展教育活动“唱响国歌”活动。

  十月:鼓励学生积极参与小发明,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能。积极配合学校办好社会实践活动,做到“平安外出,高兴归来”。

  十一月:督促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做“学习型班集体”,在班里形成互帮互助,共同进步的`良好学习班风。

  十二月:加强一日常规的巩固,形成,并积极筹备“迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。

  元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。

学校工作计划 篇6

  指导思想:

  按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合.的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

  具体要求:

  一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。

  随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

  通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的.法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

  因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

  二、法制教育对象及教育内容。

  学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常的...的行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活的密切相关的如《交通法》、《教师法》。

  三、教育步骤及方法。

  法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

  1、行为规范教育。

  本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。

  2、法律常识教育。

  对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

  3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

  通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

  4、树立自尊、自律、自强意识。

  要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

  5、增强辨别是非和自我保护能力。

  辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

学校工作计划 篇7

  一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

  (一)加强领导,认真组织

  1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

  2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

  4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。

  (二)统一认识,精心指导

  每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

  (三)落实计划,按时授课

  加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

  二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量

  1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的.授课增强吸引力和实效性。

  3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

  4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

  三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

  我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:

  1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

  2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

学校工作计划 篇8

  新的学期又拉开了帷幕,我们又站在了新的起点上。本学期我主要担任小学五年级的英语教学工作,以及全校的品德社会课程。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,我将这样开展今年的教学工作

  一、钻研教材,分析学生,抓住重点,积极教学

  学生是教学的主体。五年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣减弱,基础知识的不扎实,这部分的学生觉得学习英语困难。从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。抓住每节课的重点和难点,有针对性地进行教学,降低学生的学习难度。

  二、全心投入,讲求方法,精神百倍,丰富课堂。

  在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。活用教材,根据学生的'实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。上好导言课,激发学生学习英语的兴趣,创造一个良好的开端. 词汇教学注意以下几点:

  a) 巧用实物和卡片。

  b) 融词汇于会话教学中。

  c) 充分发挥tpr活动的优势。

  d) 注意单词发音的示范性教学。趣味故事教学,对不同层次的学生进行不同层次的要求。阶段复习,进行趣味性活动。

  三、具体分析,因材施教,培优转差,快乐教学

  整个教学过程中,由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。

  另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。2下一页

学校工作计划 篇9

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保孩子安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护孩子生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)加强相关业务的`学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (3)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒、每周为幼儿晒被褥。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达到100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家族的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏、快乐周末等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家族的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环节,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

学校工作计划 篇10

  在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。

  坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。

  我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行交流。在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。

  按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全体教师团队合作精神。

  一、教法研究、学法指导的目标和措施:

  1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。

  2、 各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。

  3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

  二、教学常规的实施和管理措施:

  ⑴备课、上课要求及检查措施

  1。以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

  2。加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。

  3。上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。

  ⑵作业量、测验次数及批改。

  根据授课进度和教学内容,注意对练习题的'精挑细选,做到“典型、启发” 注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。

  在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。

  ⑶课外辅导和考试

  针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。

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