小学学校工作计划范文
小学学校工作计划范文1
一、指导思想:
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
二、具体目标:
1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育。
3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。
4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
三、具体措施
(一)提高家校认识,健全教学组织网络。
对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行。
1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少1次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。
(3)教师落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告,提高理论水平。
(4)教学内容落实:根据省编《小学生家长读本》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
3、积极发挥班主任的组织作用,每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。
4、努力提高家长学校上课质量,争取克服人员、资金等困难,努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。
5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难,针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。
6、做好家长学校的.档案工作,使每次教学活动无论从时间到人员,还是从教学内容到教学形式都有详尽记录,使之有据可查、有章可循,为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务,促进教学活动,向深层次、高目标方向迈进。
(三)开辟多种途径,切实提高教学效果。
1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者,来校进行面授活动。
2、听课:学校举办家长学校开放日活动,邀请家长随自己的孩子随班听半天课,包括语、数及音体美等课,让家长及时了解学校如何实施素质教育,了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学,以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导,对部分的学生进行适时的品德教育的,从而使家长了解教师劳动的辛苦,增强他们教育孩子的责任感,另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子,提高教育水平。
3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时,孩子们在父母的指点帮助下,体验到合作的重要性,体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐,达到寓教于乐之目的。
4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况,及时与家长取得联系,每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外,还要充分利用家校通,发挥家校通的作用,及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中,尽量地做到有书面联系记录,一方面以供查阅,另一方面便于总结经验,提高家教水平。
5、努力丰富家长学校教学活动,在开展家长学校授课,举行家教经验交流会,家长开放日等活动的基础上,编印好每一期家长学校学习资料,使家长了解更多的家教信息,特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长,向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平,更使家长产生亲近感。
6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致,为推进新安精神文明建设尽微薄之力。
7、积极开展教学研究活动,相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精,不断提高教学质量。通过教学确保家长学习成绩优良率达到85%以上。
(四)加强教学研究,提高业务水平。
1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论,提高业务水平。
3、利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验写出有关论文。
(五)主动征求意见,构建信息反馈落实制。
1、广开言路,主动征求家长对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教育教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿。
2、构建信息互通制。坚持家访或校访,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。
小学学校工作计划范文2
一、指导思想
xx年,是党的十八大召开具有特殊重要意义的一年,是全面落实教育规划纲要、实施我市教育改革发展的关键一年,是顺利完成我市教育“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年,做好今年的工作意义重大。根据我市教育行政工作会议部署和教辅室xx学年工作要点,我校坚持贯彻“外树形象提升教育地位,内强素质提高教育质量”的发展方针,坚持内涵发展,坚持均衡发展,努力创办花园式、乐园式的农村现代化小学。
二、工作目标和主要措施
(一)以“责任”保“安全”,为教育护航。1、加强责任教育,树立安全意识。2、明确岗位职责,实行制度管理。3、普及安全教育,提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。2、做好作业辅导,完善教学细节。3、改进教学评价,促进教育公平。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。1、坚持政治学习,提高师德水平。2、加强校本教研,提升专业能力。3、利用师徒结对,引领教师成长。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。1、开展学科活动,丰富校园生活。2、享受活动过程,挖掘师生潜能。3、减轻学生负担,促进身心健康。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。1、加大硬件投入,改善办学环境。2、完成各项创建,推动均衡发展。3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。
三、主要工作及具体措施
(一)、以“责任”保“安全”,为教育护航。
1、加强责任教育,树立安全意识。安全工作是学校工作中压倒一切的重中之重,加强教职工的责任教育则是做好这一工作的前提和保证。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以“平安校园”创建为载体,进一步落实安全工作责任制。教师岗位不同于社会上一般的岗位,她工作的对象是未成年人,所以意义深远,责任重大。学校就安全问题专门和教职工签订了责任书,让教职工进一步明确自己的职责,牢固树立安全意识。加强对保安、门卫、食堂人员的安全培训,加深其对各自岗位的认识,了解担负的责任,从而更加珍惜和热爱这份工作。根据XX市教育局的食堂工作意见,加强对食堂工作的管理和监督,由总务主任具体负责食堂管理,由食品安全管理员负责食品卫生的监督。9月份起食堂原料实行定点采购,确保食品卫生安全,确保学生吃饱吃好。
2、明确岗位职责,实行制度管理。定期召开教师、乘车学生、过马路学生、骑自行车学生的安全会议,明确职责,建立制度。加强对校门口接送、护送学生过马路、学生接送车辆、学校食堂、特殊体质学生、校园周边环境等的管理,实行中午回家学生持证出校门制度和乘车、护送学生点名制。强化三个重点环节管理,即重点时段、重点对象、重点场所安全管理,实现安全工作的“无缝管理”。安全工作做到层层分解、责任明确,做到一级管一级,一级对一级负责,做到时时有人管,事事有人管,处处有人管。将一切安全隐患消灭在萌芽状态,杜绝责任事故的发生,为全体师生提供安全舒适的工作和学习环境。
3、普及安全教育,提高避险能力。制订学校安全事故应急预案,每学期进行应急演练和安全周教育活动,提高师生应急处置能力。各班利用晨会课、班队课、实践课、思想品德课和黑板报等有效平台,不定期的对学生进行交通安全教育、消防安全教育、安全用电教育、卫生安全(食品、药品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知识、增长辨析能力、提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。
1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。学校的生命在质量,质量的生命在课堂。继续学习贯彻《XX市中小学教师教学常规(上课)》、《XX市中小学教学事故处理办法》等教学工作规范性文件。紧紧抓住课堂教学这个主阵地,进一步贯彻落实新课改,深入研究教材,讲究教学设计,大力倡导“轻负高质”课,努力提高40分钟的课堂效益,扎扎实实把每一节课上好。
2、做好作业辅导,完善教学细节。结合农村学校实际,以巩固知识和均衡发展为目的,开展形式多样的作业辅导。通过和学生的谈话记录、帮扶记录等有效途径,了解学生的身心发展,进一步完善教学细节,最终达到提高学习质量的目的,力争期末抽测成绩力争达到全市同类学校的中上游水平。
3、改进教学评价,促进教育公平。创新评价方法,扩大评价范围,改善评价体系,严禁以“成绩”为唯一的评价标准。努力创造机会让每一个孩子都获得成功的体验,努力找到每一个孩子的闪光点,努力体会每一个孩子的与众不同,努力让每一个孩子找到自信,努力让每一个孩子存有梦想和希望。不放弃任何一个孩子,关爱每一个孩子,让教育公平不再是空话。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。
1、坚持政治学习,提高师德水平。学校发展离不开教师成长,教师成长离不开高尚的`师德。通过暑期师德培训、学习先进教师事迹、撰写心得体会和阅读等多种途径,不断地对教师心理造成强大的冲击,唤醒教师发自内心的“觉悟”,更加珍惜自己的权利和义务,进一步提升教师的师德水平。
2、加强校本教研,提升专业能力。“学高为师,身正为范”始终是教师成长的两个立足点。建立教师“1+1”培训模式,制订年轻教师三年成长计划,认真组织90学时的脱产培训。坚持扎实开展有效的校本教研活动,力求参与面广,活动内容丰富,活动效果好。教研组要早计划早安排,力求每一次活动顺利开展。根据《XX市中小学教师教学常规专项培训(上课常规管理)实施方案》,要认真做好每位教师的上课培训和考核,这也是今年校本教研的重点。广大教师要抓住本次培训的有利机会,进一步学习、探究课堂,提高自己的业务能力。
3、利用师徒结对,引领教师成长。xx学年我校有两位年轻教师和低塘小学的两位骨干教师结对,这是一个非常好的教学和教师成长平台,要切实重视利用和开发这个平台。徒弟老师要主动热情,积极参与结对活动,教研组老师要团结协作,充分利用师傅老师高超的专业水平和强大的团队优势,引领我校教师的专业成长。年轻教师(36周岁以下)每学期至少上一节有影响的公开课,组织一次本学科教师的培训活动,写一篇高质量的教学论文。今年是XX市第三届年轻教师基本功大比武,希望广大年轻教师积极参与,认真准备,争取获得奖项,有效促进教师素质的全面提高。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。
1、开展学科活动,丰富校园生活。大队部、教导处、教研组要积极开展形式多样,内容丰富的学科活动,既有我校传统的优势项目,例如歌咏、书画、征文、拔河等活动,又有有趣的创新项目,例如摄影、书法、学科竞赛等。活动既要参与面广又要开展深入,极大地丰富校园生活。
2、享受活动过程,挖掘师生潜能。学校活动的设置宜精不宜多。要深入挖掘活动资源,充分展示当代小学生的心理特点和精神风貌,让每个活动的参与者都能从中体会乐趣、锻炼能力、分享快乐。更重要的是要让大多数学生找到适合自己参加的项目,以便利用、培养和开发,增长其能力。各班要善于从活动中挖掘我们的“明星”,建立“明星”档案、“明星”脸,让“明星”成为学生学习的榜样。少先队还要根据各班的推荐,设置学校“明星”墙,增添学校的德育基地。
3、减轻学生负担,促进身心健康。要认真执行省厅的“六个”严格即严格开设课程、严格控制学生作业量、严格控制补课、严格规范考试管理、严格确保学生的休息和锻炼时间、严格规范招生秩序。积极开展“体艺2+1”活动,做到人人参与,定期开展,确保每个学生每天1小时的活动锻炼时间,缓解学习压力和心理疲劳,增强体质。积极实施《XX市中小学生健康促进行动计划》,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,确保学生的身心健康。各班要设立“读书角”,要利用一定的时间教会学生阅读,要培养学生养成阅读的好习惯。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。
1、加大硬件投入,改善办学环境。积极多方筹措资金,改善办学设施,创设良好的学习、工作环境。努力争取学校操场、天井等场地的改造,进一步完善校园音响、自来水管网等设施的更新。
2、完成各项创建,推动均衡发展。xx年我校要完成XX市卫生先进单位的创建和XX市标准化学校的通过,是学校下半年的两件大事。希望全体教师高度重视,共同努力,顺利通过,为推动学校的进一步发展奠定基础。
3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。强化学校各项工作的规范化管理,提高科学管理水平。加强民主监督和班子成员自律,把学校有限的资金管好用好,保障广大师生的权益,更好地发挥学校奖励方案的激励功能。加强行政班子和学校内部团结,稳定是发展的基础。实行学校大事议事制,进一步发扬民主,广泛征求教师意见和建议,力争把每一件大事办好,共建和谐校园。
小学学校工作计划范文3
1、引导思惟
当真进修贯彻“xx年夜”对教诲提出的一系列目标政策,牢牢盘绕“让每个孩子享用劣量教诲”的办学目的,紧紧掌握“教诲看法要有新超过,学校经管要有新行动,校园扶植要有新变革,教诲量量要上新台阶”的工作请求,进一步深化课程改造,促进素养教诲,进步教诲量量;勤奋改进办学前提,增进教诲平衡成长;牢固战扩展曩昔的扶植功效,晋升学校硬件资本的开辟战应用效益;鼎力增强教员部队扶植,晋升教诲劣量化外延;进一步增强外部经管,又好又快地扶植协调校园。
2、工作目的 连结奇迹高位成长。不停进步适龄儿童进学率、及格率、劣秀率,残疾儿童战贫苦教师进学率均连结100%;主动吸纳中村庄女进学。
2、勤奋改进办学前提,开学初完成学校食堂改革,片面完成学校的各类维建。
3、进一步进步对“讲解量量是学校性命线”的思惟熟悉,片面增强讲解惯例经管,实在进步讲解量量,确保卒业班三科及格率到达95%。
4、完美各项规章轨制,依章处事,依法治校,进一步标准经管行动。
5、增强教员部队扶植,营建协调成长空气,促进学校外延扶植。
3、重要步伐
(一)、脆持“以德坐校”,扶植文化协调校园。 增强师德师风扶植。
本学期,正在宽大教员当真履行“教员九禁绝”的底子上,主动提倡“立异、务虚”风格,分离每周停止一次的政治德育进修,从“我爱我的教师、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面睁开,分“进修议论、比较检讨、整改进步、总结表扬”四个阶段停止。分离每个月的班主任审核、劣秀教员的评比活动,建立一批受教师恋慕、受家长迎接、受同事服气、让带领宁神的进步前辈典范,从而鞭策学校师德师风扶植,晋升教员的综开素养战群体抽象,晋升教师、家长战社会对学校的满足度。
本学期,为引发教员潜能,强化小我私家专长,学校将正在学期终增设多种单项奖,如:最好爱心奖、最好教导奖、最好念书奖、最好合作奖等等。经过收现教员正在工作中展现出的闪光点,并予以强化取彰隐,使全部的教员声张各有所长的劣势,构成相互进修、扬长避短、配合提高的优越空气。
2、树立惯例经管新次序。
“安全”、“绿色”、“协调”是以后学校惯例经管新的扶植请求,全部教人员工要实在建立“全员育人”,“全程育人”“全圆位育人”的教诲理念,主动到场到学校惯例经管傍边。
“安全”的重要内容有:第一是遵章守纪。有了优越的规律,才会有安全的校园。我们要应用开学初的一段时光,把《小教师平常行动标准》的多少重点条目做为教师正在校糊口的“根本行动”停止进修取恪守。第两是讲解活动的平安,要正在包管情况设备平安的条件下,重视师生讲解活动的平安,迥殊是体育课、综开理论课和上公用课堂的课,相干教员要有针对性地展开平安教诲,培育种植提拔教师自我掩护的认识取才能。学校将进一步履行教诲讲解平安义务制战义务逃究制。第三是校园平安捍卫工作。学校要详尽做好校舍平安检讨,迥殊是防水、防毒、防盗、防溺火、防雷电和教师散体活动、饮食平安的经管,打消没有平安隐患。健全突收事情应急处理机制,实在加强对突收事情的处置才能。
“绿色”的重要内容有:第一是卫生,那是一所学校的相貌取抽象,必需抓实抓好。要加强师生的卫买卖识战卫生义务,包管课堂、办公室的整齐、美妙,迥殊是卫生区战公用课堂的卫生工作要踏实停止,以常态下“洁净没有洁净”、“整洁没有整洁”为重要权衡标尺,使校园常净常净。第两是节省,完美经管机制,树立量化目的,增强平常检讨,勤奋打消班级、办公室的火、电、物等糟蹋景象。第三是绿化,增强爱惜绿化教诲,班级的绿化要经管到位,做到过量、美妙,我们现在的校园绿化正在必然水平上有很年夜的范围性,但要正在现有的底子上,散思广益,教诲教师庇护现有的一草一木。
“协调”的重要内容也有三个圆面:一是学校政令的流通取高效履行。驷不及舌,有责必负,有规必循,大家皆要准确看待散体好处取小我私家好处之间的冲突,连结学校工作的畅行无阻。两是人际闭系的和气,同事之间、师生之间、生生之间皆要以战为贵,对等相处,彼此辞让,没有计大节。三是要增强家校联络,要稳固建立教诲服务认识。除构造展开好每期家长学校的讲课活动以外,还要应用各类互动平台添加取宽大家长的感情相同取思惟交换,关于学困生取德困生,勉励班主任战任课教员采取上门访问的情势觅供家庭教诲协力,每学期每生很多于两次。
3、丰盛校园文明活动。
正在“六一”前后,以儿童节日为契机,以演出、念书、书法、画绘、手工、科技、体育、信息技能为内容,展开情势多样的体裁展现活动,培养文雅校园文明。少先队应充沛发扬本能机能感化,一是要粗心办妥每期升旗典礼、黑板报。两是要构造展开丰盛多彩的主题活动,,让宽大教师正在活动中明理、晓行,最初内化为盲目的行动,赞助建立“诚信做人、当真干事、宽以待人、宽于律己、关怀散体、节约勤俭”等优越的品德品格,从小构建社会主义焦点代价观系统。教诲处要构造支配好天天活动课程,以此做为促进素养教诲的紧张载体。要面向全部教师,踏实展开培育种植提拔教师兴致喜好的体裁活动,让教师正在活动中抓紧身心、熏陶情操、培育种植提拔专长、成长本性。
(两)、脆持量量认识,抓实讲解惯例经管。 建立“两手皆要抓、两手皆要硬”的认识。
实行素养教诲,一样必要测验。我们否决的是以“招考”为目的的教诲讲解方法,而没有是否决测验那种评价方式。促进素养教诲也要赐与教师的迷信文明常识息争决实践成绩的技艺技能,测验的及格率、劣秀率是素养教诲的紧张功效之一,是下级主管部分审核我校办学火平的紧张目标之一,是影响社会取家庭对学校满足度的紧张身分之一。要进一步强化“讲解量量是学校性命线”的认识,进一步营建“齐抓共管、联结拼搏”的讲解空气。
2、实在增强讲解惯例经管。
从备课(进步有用性)、上课(表现时期性)、做业(增强粗选性)、教导(重视实时性)、评价(提倡成长性)等环节进手,实在改善讲解惯例工作,进步讲解服从战量量,培育种植提拔教师进修的兴致战学会进修的才能,实在完成加负增效。期初义务教研组长制定明白工作细则,并正在期初、期平分别展开自查整改活动,期终停止检讨评选,使每名教员扎踏实实做好应当做好的本职工作。
3、实在进步五年级讲解量量。
本学期将落实卒业班测验制,并要做到实时当真修改,实时准确评价。同时大师要主动配合研讨探究卒业班的教诲讲解工作,有用利用讲解资本,努力幸免讲解的自觉性。脆持“讲堂抓支流,课中抓教导”的做法,减年夜课题研讨的促进。减年夜五年级的培劣补好力度,一视同仁,讲究实效,确保三科及格率到达95%。
4、拆建教员发展舞台,出力打制主干教员部队。
经过风度展现、树立小我私家发展档案、评比讲解妙手等门路,赞助教员勤奋完成政治素养、工作立场、营业才能战人文教养的配合进步。两是继承主动展开“评课”活动,有量量、有立异地、故意识的选定一批有潜力的教员,对他们提盼望、提纲供,压担子,供应统统能够进步其营业火平宁展现其能力的平台战机遇,并停止需要的包装,使我校的市级讲解妙手战学科带头人逐年添加。
(三)、脆持科研先导,丰富学校成长外延。
科研是成长教员、成长学校的紧张门路。本学期的教科研工作要抓好四年夜增强校本培训,增进教员的专业化成长。以没有会的随时向会的就教,纯熟的教没有纯熟,以走进来请出去等多种方法为门路,勤奋进步教员的团体火平宁才能。别的,教科处要发掘校本资本,充沛发扬现有学科带头人、主干教员等主干气力的引发感化,义务掌管展开讲堂研究等校本培训活动。
2、落实校本教研,提倡动作研讨。
以科研引导教研,各教研组要以研讨课题为主线, 深刻展开讲解理论的索求取研讨。以讲堂讲解为抓手,以课例为载体,实在进步每位教员的`教科研才能。并将有代价的深思总结成文,向焦点教诲刊物战支流评选活动投稿,勤奋进步条理,增量增量,那是对教员小我私家审核的紧张根据。以后,学校将进一步凸现那圆面的详细请求取赏罚力度。
(四)、脆持迷信经管,逃供改造成长高效益
经管是学校有序成长、迷信成长的闭键身分。凭据学校实践状况,下阶段要踏实做好以下几项重点工作: 塑制经管抽象,增强带领干部思惟风格扶植。
我校有一收高素养的干队伍伍,大家心系学校成长,富有朝上进步肉体战顽固的斗志,那是我校各项奇迹获得提高的脆实底子。为进一步塑制优越的经管抽象,请求宽大中层干部勤奋理论四个圆面的风格:一是增强战保护班子联结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一枯俱枯,一益俱益”的思惟共鸣。两是进步小我私家教养。勤奋理论“知难而退、怯于立异的肉体,艰辛斗争、务务实效的肉体,恬澹名利、忘我贡献的肉体”,工作眼前讲准绳,好处眼前讲作风,少当批评员,争当战役员。三是带头宏扬进修之风。增强条线经管实际的进修,成为岗亭工作的内行内行;增强当代教诲思惟、进步前辈教改履历的进修,成为讲解工作的粗兵强将。增强带领方式、带领艺术的进修,勤奋进步把握分担工作的火平,做到客观剖析新状况、灵巧研讨新成绩、斗胆开辟新思绪、勤奋杀青新效果。四是狠抓工作义务的落实。企图写得再好,假如得没有到落实,那只是一纸空文。落实是一小我私家的才能,是忠实敬业、恪失职守的浮现;落实是一种义务,是言行分歧、实事求是的风格,落实又是一种技能,它必要较高的素养,超过各种妨碍,制造前提,战胜诸多坚苦,能力将五彩的空想改变成实在的存正在。
2、明了条线经管目的,树立战完美量化审核轨制。
有针对性订定学期工作企图取目的,并细化、分化到教研组战小我私家。凸起目标性、导向性、可操纵性战精致化经管的请求,各层面工作要有品牌认识战抢先创劣认识。每个月、学期终,我们将构造气力停止量化审核,倡树构成服从劣先、多劳多得、劣劳劣酬的工作战经管局势。
3、劣化后勤经管步伐,进步保证认识战服务量量。
进一步明白校产经管职责,做到室室有人管、物物有人管,树立物产保管利用义务轨制,特别是一些讲解消耗品的发用、注销取核销,勤奋打消火、电、物的糟蹋景象,使财尽其效,物尽其用。宏扬艰辛斗争肉体,容身学校成长做好计划战设想,张罗资金,粗心设想,精密构造,有企图展开底子设备扶植,改进教员办公前提等,做好校舍的保护取补葺工作。建立服务认识,进步服务量量。
(五)、脆持取时俱进,增进各项工作迈上新台阶。 晋升教诲信息化火平。
教诲信息化,是教员不成逃避的成长实际取时期请求。信息化经管、信息技能的平常利用、信息技能取学科讲解的整开,曾经取宽大教员痛痒相关。我校的教诲信息化已有了必然的范围。本学期重要工作是:第一,进步信息化硬件火平,主动争夺前提,办公室更新配齐电脑。第两,增强技能培训,到达“主干教员树模、青年教员过硬、中年教员过闭、老年教员顺应”的请求。第三,强化装备利用,提出公道的利用请求,制定有用的监视步伐,发扬装备设备的利用效益,进一步用很多多少媒体课堂战电教装备,增进讲解服从的进步。第四,完成校园网站的扶植,发扬收集正在师生进修、讲解研讨、信息交换等圆面的感化。
2、继承增强中宣工作,塑制学校正在下级主管部分、兄弟学校、社会、家长心目中的优越抽象。
3、主动调和学校取中央的闭系,勤奋为学校的成长创设一个宽松、协调的情况。
xx年,有以往踏实的底子,有计划的的绳尺,有全部教员的群体协力,必然能扶植一个生机校园、气力校园、魅力校园。
小学学校工作计划范文4
一、工作指导思想。
为了做好20___—20___学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满意的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的发展奠定基础。
二、工作思路。
1、正视成绩,面对现实,认真分析我镇教学工作中存在的不足,及时整改。
2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。
3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。
三、工作重点。
抓好教研室工作。
全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。
(一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。
1、继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。
严格按课表上课,不得随意调课。
严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。
按体育活动总表安排组织活动。
2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。
备课:坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查,期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查,每学期一至两次。
上课:课堂上语言要精练、规范,知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段,按时上课、下课。严禁教师上课无准备,无教案,克服课堂教学的随意性,要求教师做到,课前备课,课后反思,学校教导处加强检查监控力度。
作业布置与批改:课堂作业、家庭作业、练习等适量,批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“ABCD”评分,并标明批阅日期,多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业,中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业,其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责,每两周一次,时间定于双周周四进行,教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。
辅导:科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生,兼顾两头的科学辅导原则,加强对优秀学生的重点培养,重视对学困生的个别辅导,各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化,并要有实效。
考试与评价:要求科任教师尽量做到每单元测验一次。
课后反思:反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思,每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思,在科组或校内交流。
3、加强课堂教学,提高教学质量。课堂教学是主渠道,因此,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。
①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。
②课堂结构要完整,首先回顾上节课内容(一般3—5分钟),其次提出本节课目的(如了解或掌握),给出思路;然后进行讲授,最后应对课程内容进行总结及布置作业、提出思考等。
③课堂板书要事先设计好,板书要认真,注意少而精;画图要规范、完整,将严谨治学的教风传递给学生。
④板书、语速应注意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音高低应有起有伏,给学生留有思考、接受的空间。
⑤讲授中多采用不同的教学手法,如启发、对比、提问等,调动学生积极性,增强师生互动。
⑥使用多种教学手段,特别是要发挥一体机的优势,增强教学效果。每次使用一体机都要进行登记,不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。
(二)实施校本培训,切实提升教师素质。
1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周一16:30—17:30)。
2、落实科组工作,由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结,认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课,做到反馈及时。各教研组要以组为单位,利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。
3、组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流,每月在自己博客上发表4篇文章以上,评论40篇以上。
4、充分利用一体机,做好教学资源的建设与应用专题课题的研究,使信息技术与常规教学有效整合,边研究,边总结并撰写论文。
5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。
6、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。
(三)关注学生差异,切实做好帮带工作。
1、关注学困生,耐心进行学困生的帮助,转化工作,各班做好“一对一”的帮带工作。
2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一位学生得到发展。
做好基础年级和毕业年级的管理工作。
根据学校的实际情况合理进行班级配置,充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性,杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成,六年级毕业班的`管理,采取教师目标责任制,毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标,非毕业班制定期中、期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。
做好期中考试后的家长会工作。
班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录,对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子,使孩子更加健康地成长。
四、各月工作安排。
八月:
1、教导处做好课程安排及教师晚修安排。
2、教导处及教研室做好全镇教材的分发。
九月:
1、教导处做好学生报名注册工作。
2、教导处做好开学典礼工作。
3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育,并制定出本学期班主任工作计划。
4、各教研组制定教研计划,教学进度,教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。
5、各科任教师制定培优辅差计划,并发在博客上。
6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书”活动。
十月:
1、各教研组进行教学常规检查。
2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。
3、加强教师培训,提高教师的整体素质。
(1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。
(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。
4、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益。
(1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。
(2)组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识,包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集,成果的推广等。以此为基础,一方面提升教师的教学科研能力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。
(3)要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励,同时在评优评先中学校将优先推荐。
(4)结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探索、确定本校的校本课程。
5、充分发挥学习小组的作用,督促各学科教师积极组建各班的学习小组及校外学习小组。并在教育教学工作中充分发挥学习小组的作用。
6、做好每月的汇总工作,并及时向教师公布。
7、做好材料的收集、整理,档案的装订工作,要多学习,将档案分门别类,平时就注意收集,保存好档案资料,科学规范地做好档案的装订工作。
十一月:
1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。
2、教导处做好家长会工作。
3、教研室做好全镇教学常规检查。
十二月:
教研室组织全镇赛课活动。
一月:
1、教研组进行常规检查。
2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。
3、教导处做好期末质量检测和质量分析。
4、各科组做好个人及科组期末总结。
5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。
6、召开期末总结大会。
小学学校工作计划范文5
1、黉舍工作的指导思路
以"成长足球特点,夯实校园文化,创建全国名校"为办学目标,以"抓特点,善宣传,树品牌;抓研训,强本质,提质量;抓治理,重安然,促成长"为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,周全成长,望湖小学学校工作计划。以读书和体育为龙头,尽力培养学生优胜的读书习惯和情趣,积极展开曙光体育活动大年夜课间活动,以生为本,存眷学生周全成长,加强师资培训,进一步进步教师本质和教授教化质量。严格治理轨制,加大年夜治理力度,促进全部教师改变不雅念,认清情势,齐心合力,开辟创新,在新的学期取得加倍优良的成就。
在治理实践中要贯彻"以工本钱"的思惟,着眼于为人的成长发明前提,供给办事,治理重心在于对人的激活,建立一种使每小我的才能都取得充分成长,每小我的感化都取得充分发挥的体系体例和睦氛。赓续加强教师师德教导,要在全部教师中大年夜力倡导改变一种不雅念(以工本钱、以学定教),建立两种意识(责随便率性识和危机意识),发扬三种精力(创新实践、爱岗敬业、忘我奉献精力),建立"校兴我荣,校衰我耻"的紧急感,掌控机会,迎接挑衅。
果断不移地保持黉舍"以德立校、依法办校、科研兴校、特点强校"的办学理念,采取以工本钱的治理方略,建立文明校风,创建【空间】黉舍。(【空间】:硬件扶植、治理机制、校园文化、师生关系、教授教化研究、科研程度、教授教化质量、师资部队等方面)。在看重师德教导的基本上,赓续采取有效情势进步教师的综合本质及营业才能。经由过程治理来促进校本教研、校本培训工作的深刻展开,一一实现黉舍教导教授教化质量的回升,使黉舍真正成为学生们的求知乐土、成才摇篮。
2、工作重点
1、进一步完美轨制,加强治理,进步工作实效。
2、深刻抓好校本研训和教导科研工作。
3、抓好学生治理,培养学生优胜品德及行动习惯。
4、抓好黉舍安然工作。
5、持续抓好党建工作,加强党组织的凝集力、战斗力和发明力。
6、抓好黉舍综合治理工作,构建【空间】校园。
3、具体工作办法
1、加强教授教化治理,进步教授教化质量。在教授教化方面要争夺有所创新,有所冲破,力争经由过程以下几个方面得以实现:(1)加强惯例治理。①抓好备课、上课、功课批改、指导等环节;②加大年夜检查力度,保持实施严格治理、轨制化和科学化治理。(2)深化教室教授教化。①勾引要常常深刻班级听课、评课,促使教师不雅念更新及教授教化方法的改变;②黉舍集体营业进修不但要渗入渗出教授教化新理念,更要展开一些直接促进教师营业本质进步的培训活动;③卖力组织教授教化比赛,发明并积极培养学科骨干教师和青年教师;(3)推动课程改革,工作计划《望湖小学学校工作计划》。①做好三级课程治理,持续深刻商量校本课程开辟工作;②进行学生评价摸索测验测验,建立成长性、鼓励性的评价体系,达到评价主体多元,评价容身过程。(4)抓好校本研训。以促进学生成长和教师专业成长为主旨,以进步教导教授教化质量为目标,应用多种情势抓好校本研训工作;(5)落实奖惩考察。①赓续完美黉舍教授教化治理量化考察规划,力争更具操作性、实效性和鼓励性。②严格治理,卖力实施,赓续激起教师工作积极性和发明力。
2、根据本身的情况并结合黉舍的实际积极展开丰富多彩的活动,为全部教人员工发明【空间】的'工作情况,切实帮助教师做功德、办实事、解难事。并经由过程此活动建立健全和丰富健康的校园文化。持续抓好党建工作,卖力落实女工工作。
3、看重德育工作。加强对学生进行思惟品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教导。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道感化对学生进行思惟教导,并把德育教导渗入渗出到各学科的教室教授教化中。在此基本上对学生进施礼节规范和养成习惯教导,积极带领学生走出教室、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关怀他人、关怀集体、关怀社会的道德品德。结合我市当前的创建全国文明城市活动,黉舍提出"从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生"的标语,组织学生经由过程有效的活动让学生拜别不文明行动,培养他们思惟文明、说话文明、行动文明的好习惯,号令大年夜家人人争做文明小市平易近。
4、抓好师资部队扶植,勾引广大年夜教师改变不雅念,积极投身于教授教化改革及教导科研、新课标的研究与实践当中,进步教室效力。教导处抓好教室教授教化检查工作,展开研究课比赛活动及教师基本功比赛,及时检查评选优良教案。持续加强教授教化科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教导部分组织的学术论文研究会,争夺在国度、省、市取得价值较高的奖项。
5、进步总务工作质量,办事于教授教化工作。要根据实际情况随机应变,严格加强财物治理,精确应用维修费用。弄好黉舍各方面的基本举措措施扶植,有规划地改良办学前提。
6、美化校园,抓好体卫工作,发明优美的育情面况。本年黉舍将进一步加强文明单位扶植,争夺申报省级文明单位。制订出可行性规划,在校园绿化、美化、净化高低工夫,特别是处理好卫逝世活角,要力争黉舍向花圃化成长,为学生供给一个干净舒适、高雅的进修情况。同时要尽心尽力地加强体育、卫生工作,卖力贯彻履行《黉舍体育工作条例》和《黉舍卫生工作条例》,落实好曙光体育活动大年夜课间活动,弄好体卫教授教化工作。持续加强卫生教导和卫生保健工作,使学生目力无缺率、防龋率有大年夜幅度进步。
7、建立新形象,做好通信宣传报导工作。
黉舍必将建立新形象,以事实为根据,及时抓好宣传工作,锻造黉舍品牌,建立黉舍优胜形象,经由过程尽力赓续进步黉舍有名度,促进黉舍整体工作再上台阶。
新学期,新面孔,新欲望。我们坚信:新一届勾引班子必定会精诚联结,齐心合力,以身作则,开辟创新,不负勾引信赖,不负师生敬意,不负家经久盼,把教师带好,把学生教好,把黉舍弄妥!在局勾引的大年夜力关怀与支撑下,经由过程全部师生的合营尽力,不久的将来,必定会成为一所令学生爱好、教师倾慕、家长满足、社会承认的好黉舍。
小学学校工作计划范文6
新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。
一、指导思想
本学期学校工作坚持以“夯基础、提质量、促均衡、强保障、惠民生”为思路,以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。
二、工作目标和措施
(一)加强学校思想政治工作,做到令行禁止。
1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,牢记《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》,唱好《贵州教师自律歌》。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。
2、抓好党建工作。选举新一届支委成员,认真贯彻落实《印江县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,深入推进干部理论学习“四学”工作,扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心·同步小康”、“道德讲堂”等活动。围绕“为民、务实、清廉”主题。
3、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的'行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。
(二)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展。
强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。
(三)加强制度建设,确保学校工作良性发展。
加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。
(四)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升。
按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴贵阳市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和龙津街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。
(五)加强校园文化建设,优化育人环境。
校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。
(六)加强总务后勤管理,确保经费规范支出。
加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。
(七)抓好工会工作,确保职工权益。
工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。
加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。
(八)加强教育宣传力度,传递教育正能量。
加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。
三、本学期主要活动时间安排
二月份:
1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。
2、政治学习:《贵州教育综合改革方案》、《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。
3、召开全体教职工开学工作安排会议。
4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。
三月份:
1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。
2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。
3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。
4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。
5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,小继教资料收集归档。
6、传达全国“两会”、“全国安全视屏会议”、全县教育工作和教育改革工作会议、全县教育系统党风廉政暨反腐败工作会议精神。
7、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。
四月份:
1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。
2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。
3、选派教师参加贵阳实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。
4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。
5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。
五月份:
1、期中考试。
2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。
3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。
4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。
5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。
六月份:
1、召开班主任工作和党员教师会议。
2、举办“六·一”庆祝活动。
3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。
4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。
5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和安全宣传月活动。
6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。
7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。
七月份:
1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。
2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。
3、组织好期末检测、考评工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清账工作。
6、开展散学典礼,加强期末安全教育。
7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。
小学学校工作计划范文7
指导思想:牢固树立以人为本的教育发展观,围绕教育局年度工作目标及学校“三年发展规划”为目标任务,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校工作。
工作目标:
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要树立创新管理意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,建立“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系,探索学校德育工作的新途径。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理模式,学校“三年主动发展规划”为目标,扎实推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。教导处要落实学校教学工作月报制度,认真做好教育质量调研与指导工作,规范教学常规的管理,加强教学质量监控,以促进学校整体教育教学质量发展。
4、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,配合学校中心工作,精心策划,全方位、立体式卓有成效地搞好校内外宣传工作,宣传学校发展新思路、新举措、工作的新突破,展示教师个人风采,把华小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。
5、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
主要工作:
一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
将班主任培训纳入教师教育计划,有组织地开展岗前和岗位培训,定期交流班主任工作经验,组织班主任进行社会考察,提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力。本期将重点学习《中小学班主任工作规定》。结合绩效工资改革,完善班主任的奖励制度,定期表彰优秀班主任。树立班主任工作的先进典型,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,使班主任成为广大教师踊跃担当的光荣而重要的岗位。
2、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
精心布置宣传阵地。加强对教室黑板报、走廊班级版报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。规范教室布置。积极做好校内其他场所环境美化工作。使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化。
3、多渠道,全方位地开展德育工作。
抓好日常管理及常规教育。贯彻《规范》和《守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。寓德育于学科教学之中。遵循由浅入深、循序渐进的原则,抓好课堂教学,注重学科德育渗透。提高师生的安全意识和自我保护意识。增强学生的'守法意识和法制观念,从小养成遵纪守法的良好习惯。积极做好校内少先队、团支部、红十字组织的建设工作。
4、继续抓好“一个重点”、“三个结合”教育。
①一个重点——加强少先大队主阵地建设。
②做好三个结合——加强学校、家庭、社会德育合力的建设。
二、深化素质教育,全面提高教学质量。
1、加强教学常规管理,提高教育教学质量
①组织全体教师学习教学常规管理办法。
②细化每月常规检查,及时指导。
③常规巡视做到每月一重点,每天一巡视。
2、推行“三级教研联动”强化质量意识,形成学校“教研员——教导处——教研组长——教师”四级互动。
①加强教研前的指导;
②借助区级平台培训教研组长,提高学校小组教研的实效性;
③加强对教研组教研的监督。
3、开展“家长看课堂”活动
4、开展“新老结对”促进教师成长。
针对教龄在三年及三年以下青年教师。
5、打造优势学科,创“明星教研组”。
英语学科作为我校的优势学科,本期教师力量也正出在一个强势状态,因此我们将通过一系列有效措施凸现学科优势,推动教师成长,为学生营造更好的英语学习氛围。
三、突出安全第一,悉心打造平安校园
学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
四、细化常规管理,确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
五、其他有关工作:
1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。
3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。
4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。
5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。
6、规范学籍管理工作,努力做到认真、仔细、及时、准确。
小学学校工作计划范文8
一、指导思想
加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,扎扎实实做好学校的安全工作,大力推进“平安和谐校园”建设,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更为有效,安全制度更健全,保证教育教学工作的顺利开展。
二、工作总目标
认真学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立领导机构和各种安全规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的安全络,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育;内容为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。为此增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、具体工作和措施
各学校要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。
2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、各学校要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生,各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全注意事项进行经常性教育。
4、各学校要加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲人随意进入学校、班级。做好各项安全活动记录。
6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。
7、全体教师要重视食品卫生工作,坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、各学校必须严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
10、交通安全
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
(3)各班要坚持排队放学制度,严禁学生在校园内骑车。
(4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
11、各学校必须严格把好学生进出入,实行封闭式管理,实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。
13、各学校教学设施安全要求:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的.管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点安全工作:
(1)、加强学生防火、防溺水、防交通事故等安全自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理办法,并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。
(2)、领导经常深入各年级、班级检查安全工作,寻找安全隐患,及时排除。经常性的要求班主任汇报班级安全工作,强化管理者的安全意识。
15、根据县教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我乡学校建成安全、文明、和谐的学习乐园而努力。
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