高中学校工作计划

时间:2024-09-12 16:22:11 学校 我要投稿

高中学校工作计划(14篇)

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的高中学校工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中学校工作计划(14篇)

高中学校工作计划1

  一、指导思想

  在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的`各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

  二、基础建设和常规工作

  1。做好团籍整理工作;

  2。调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;

  3。抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

  4。组织好学生业余党校,做好推优工作;

  5。做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

  6。充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

  三、采取措施

  1。坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2。与各年级组密切配合;

  3。工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4。加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

  四、每月工作安排

  9月份:

  1)各团支部写好新学期工作计划;

  2)做好在校团员统计和团籍登记工作;

  3)“校园之声”广播台正式开播;

  10月份:

  1)成立“阳光心语”青少年心理健康咨询室和“阳光心语”信箱;

  2)团校开课,让每一名团员学一遍团章,读一篇学习辅导材料,写一篇学习心得;

  3)组织一次校古诗词朗诵比赛;

  4)学生业余党校开学,邀请老师讲课,组织进步学生学习有关党的理论知识;

  11月份:

  1)举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河;

  2)做好元旦文艺会演筹备工作;

  3)参加上级团委组织的“青春微笑行动”主题团日活动;

  4)组织初一进步学生参加团校学习;

  12月份:

  1)组织年满18周岁的学生参加“十八周岁”成人仪式;

  2)组织好元旦文艺会演;

  3)出一期反映团委、学生会工作的宣传刊;

  1月份:

  1)做好20xx年度校级优秀团干部及优秀团员的评比工作;

  2)完成“文明礼仪耀京城,志愿服务迎奥运”青少年教育实践活动单项活动评优申报工作;

  五、注意事项

  以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行。

高中学校工作计划2

  【指导思想】

  总务处将以区教育关于加强疫情防控工作的要求,进一步提高政治站位,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,认真做好复学工作和学校硬件建设工作,尽力保障师生在校期间的健康,合理利用好预算经费,采购和利用好防疫物资、搞好学校建设,保障教职工福利,提升学校办学整体水平。

  【工作目标】

  1、做好新冠肺炎防控工作。

  2、加强学校硬件建设。完善食堂硬件建设和设备添置;完成食堂整改;完成宿舍楼改造工程;完成教学楼、实验楼、食堂、行政楼部分墙面的加固改造;做好教职工1号、2号家舍楼拆迁前期准备工作。

  3、加强食堂管理,提高膳管会对食堂管理的参与度,提高师生饭菜质量和用餐的满意度,满意度达90%以上。

  4、加强水电管理,减少水电能耗,争取水电能耗比上学期减少0。5%。

  5、加强财物管理,完善固定资产入库登记和结账工作,注销报废资产。

  6、加强学校安全工作,确保饮食、消防、饮水、运动设施等0事故。

  【工作措施】

  (一)做好新冠肺炎防控工作

  1、做好校门口的体温检测和人员疏导工作,做好进校人员及车辆的登记备案工作,严禁无关人员进入校园。

  2、合理安排后勤人员进行全校卫生清洁和环境消杀。

  3、做好食堂、餐厅的食材进货管理和饮用水水质监测,保障疫情期间师生员工工作必需品和防护用品的供应。

  4、负责隔离医学观察场所的统筹管理、流程设计、人员转运、物资保障、环境消杀等。

  5、做好疫情防护必需物资的购买、储备和保障与协调。

  6、督促宿舍改造施工单位切实履行承建主体的防控责任,明确并落实好在疫情防控和维护职工生命的主体责任,准备充足的口罩、红外线测温仪、消毒液等疫情防控物资等。

  (二)加强学校硬件建设。

  1、完善食堂硬件建设和设备添置。依据1月份市场监督局委派第三方对各校食堂巡视的结果,学校利用寒假对食堂进行了整改,备餐间墙壁进行瓷砖修复,清洗间进行吊顶、墙壁用铝塑板上墙、还将添置蒸饭箱一只、消毒车2辆、蔬菜、荤菜专用菜筐45只、专用櫈板21块、菜刀12把、运饭箱平板车20辆、保温箱10只等。

  2、完成宿舍楼改造工程。本学期总务处将积极参与学校宿舍改造工程工作。首先做好复工准备工作,根据当前疫情防控工作要求,协助施工单位做好复工申报工作,督促施工单位做好防疫工作和施工安全工作,并与工程监理、跟踪审计一起做好工程质量的'监督、审核工作,确保工程质量。

  3、完成教学楼、实验楼、食堂、行政楼部分墙面的加固改造。学校墙面加固工程去年暑假完成了招标,由于时间问题,大量施工只能等到今年暑假完成,但由于疫情原因,今年暑假有可能时间会缩短,工期得不到保障,总务处做好的应急安排、行政楼、食堂将提前施工,初三教学楼等中考结束后马上施工、争取在暑假完成工程。

  4、做好教职工1号、2号家舍楼拆迁工作。依据学校事业发展需求,学校必须拆除教职工1号、2号家舍楼,新建行政楼和图书综合楼,把现在的行政楼改成教学楼。总务处将积极配合校长室做好拆迁动员工作和教职工拆迁签字工作。

  (三)加强食堂管理

  1、本学期总务处将按照上级部门要求,配合苏南食材公司做好食材的征订、接收、验货工作,确保每天师生饭菜的正常供应。进一步加强对食堂管理的力度,定期开学初召开食堂人员会议,加强理论学习和业务培训,提高食堂工人素质。针对这次疫情防控要求、学生用餐将采用教室用餐和食堂用餐相结合的方式进行,总务处将添置平板车、保温箱、防滑垫等设备,把饭菜送到教学楼、并将与德育处协调动员班级学生协助食堂员工搬运饭箱,确保师生用餐人与人间隔一米以上。

  2、加强食堂管理力度。本学期总务处安排邵明强主任专门负责食堂管理,增强管理队伍力量,学校每天安排一名行政、一名食品安全管理员和一名厨师进行食材验收;疫情结束后每天安排行政进行陪餐;安排校医进行食材快检等,确保师生吃饱、吃好、吃安全。

  3、膳管委将定期开展活动,充分利用膳管会对食堂的管理和监督,定期对食堂工作进行考评,提高师生满意度。

  4、加强对学校厨房垃圾管理,将有惠联热电前来收走处理。

  (四)加强水电管理减少能耗

  1、在做好学校消防管道改造和厕所水箱更换的基础上,落实水电管理责任制,和德育处一起加强对宿舍和厕所的检查,及时更换漏水水箱、减少水的浪费。总务处安排人员每天进行管道巡视,预防漏水现象;加强对食堂用水的管理,防止水龙头无人关闭现象的发生。

  2、加强的直供水的管理,设置合理的供水时间和温度,本学期停止瓶装水供应,禁止教师使用电水壶烧水现象。

  3、总务处还将定期对学校所有用水、用电设备和管道进行排查,消除漏水、漏电现象减少浪费。

  4、学校水电费本学期要力争减少0.5%。

  (五)加强财物管理,完善艺体楼资产入库登记和结账工作,注销报废资产

  1、加强固定资产的管理,做好固定资产入库工作,并按时进行月结账,确保固定资产与学校财务账一致;并做好报废资产的注销工作。本学期要做好宿舍原有衣柜、床铺和老办公桌的报废工作;还将与德育处一起做好教室课桌椅登记、标签工作,责任到每个学生。

  2、完成新增教育技术装备的入库、入账工作。

  3、加强财物管理,规范票据,严格执行一费制收费原则,代收代支的费用及时向师生和家长公示,遵循自愿的原则,学期结束时及时做好学生各项费用的结算清退工作。

  4、加强物品采购审批制度,单张发票金额在5000元以上的必须学校校长班子全体人员签字。

  (六)加强学校安全工作,确保饮食、消防、饮水、运动设施等0事故

  1、完善安全设施,按合同完成学校消防带更换、灭火器药液更换、及时维修学校公共设施、确保学校消防、用电、学生活动、上下楼梯等安全。

  2、加强食品进货管理和加工管理,确保师生饮食安全。

  3、加强饮用水索证管理、水质检测和滤芯更换管理,确保师生饮水安全。

  4、加强对电子围栏的检查和维护,加强学校前后门道路疏通管理、安排顾菊根和行政值班人员昨晚上路疏通交通,确保师生进出学校安全。

  5、定期对特种设备的检查和维修,确保安全使用。

高中学校工作计划3

  一、指导思想

  德育为首,坚持“三从原则”(从自我做起,从现在做起,从点滴做起)、“三理”教育、学校教育、家庭教学、社会教育和学生自主教育密切配合,以课堂为主阵地,以德育活动为载体,加强德育实践,常抓不懈,抓住契机,增强德育针对性,实效性,走出富有xx高中特色的德育路子。

  二、德育目标

  培养学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会)情感、文明的行为习惯、良好的道德品质和遵纪守法意识,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的人格及承受挫折、适应环境的能力。

  三、具体措施

  (一)“三理”教育

  “三理”教育教案检查

  “三理”教育三理研讨会(班主任)

  “三理”教育学生讨论会

  (二)文明礼貌月

  2月20日—3月20日开展文明礼貌月活动。

  1、通过国旗下讲话、班会、黑板报评比等形式,掀起讲文明懂礼貌教育的热潮。

  2、三八节征文比赛。

  (三)“五四”系列活动

  ①开展以“经典诵读”为主题的演讲比赛。

  ②开展“五四”评优、表先活动。

  (四)庆祝建党91周年德育活动

  1、主题广播;

  2、主题团课;

  3、主题班会。

  (五)业余党校

  3月—5月开展好业余党校的集中培训,举行学生党员的`集体宣誓仪式。

  (六)坚持好周一集体升旗和国旗下讲话制度,坚持好周一班会制度,开办好校园广播站。

  (七)德育队伍建设

  进一步加强以班主任为骨干的德育队伍建设,发挥全员育人的作用。

  1、开好班主任论坛,通过交流班级管理经验促进德育工作的深入开展;

  2、组织好德育工作论文的收缴,评比活动。

  (八)校园文化环境建设

  1、利用好校园橱窗和校园广播站,引导健康高雅的校园文化氛围,营造校园精神特区。

  2、坚持好纪律、卫生检查,营造文明、卫生的校园环境,以优美的环境育人。

  3、开展丰富多彩的校园文化活动,举行一次体育文化节,一届魔方速拧大赛,一次书画作品展。

  xx高中政教处

高中学校工作计划4

  一、指导思想:

  以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、工作思路:

  根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

  三、主要工作:

  本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

  1、抓好常规教学的管理

  ⑴切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

  ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

  ⑶完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

  2、加强教学指导及教学考核。

  ⑴要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。

  ⑵教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。

  ⑶开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。

  ⑷深入听课、加强指导,结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。

  ⑸按考核项目,定期进行检查、评价考核。

  ⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。

  ⑺听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。

  ⑻继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导。

  ⑼各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习。

  ⑽每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。

  3、高三备考工作

  抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。

  高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培养,(大约20名左右)。提高冲击600分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。

  利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。活动要有记录。

  高三各班要加强对本班优秀学生的.培养,增加高分段人数,提高升学档次。

  4、加强学生的综合素质培养

  (1)高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样。

  (2)提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动。

  5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会。

  6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。

  7、开展群众性教科研工作

  ⑴组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。

  以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。

  ⑵积极组织号召教师撰写论文。

  ⑶组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。

高中学校工作计划5

  一、教学工作的计划

  (1)学生情况分析:

  高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  (2)教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的`同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进行研究。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬平山体育的品牌文化建设。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  (5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。

  三、继续教育的计划

  (1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素质,加强业务学习。

  (2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。

  (3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。

  四、其他工作计划

  1、策划、组织、实施平山中学第二届校园趣味体育活动节,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立平山体育品牌的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。

  2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。

  3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。

  4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)

  5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理,促进网络平台作用的提升。

  6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设,并参与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的研究。

高中学校工作计划6

  一、指导思想

  依市xx年基础教育年工作会议精神,我校以规范教学行为为前提,以新课程改革为契机,深入开展以理念促进教学有效性,以整体推进素质教育为目标,紧紧围绕课堂教学改革为中心,努力提高全校教师的教育科研水平,教育教学水平。全面推进学科素质教育,探索培养学生创新能力的方法和途径,开拓创新,促使我校的教学水平稳步提高。

  二、总体目标

  1、xx年,我校将围绕学生实际情况,培养学生自学能力;关注学生良好学习行为习惯的培养;贯彻落实课堂规范;抓好作业和考试管理;加大听课力度,年轻教师每学期听课15节以上;老教师听课12节以上。(老教师为50周岁以上)。把关注学生发展,提升办学水平作为学校教学工作的突破点。

  2、力争学校各种成绩稳步提高。

  3、确保我校非毕业班学生检测在前年的基础上有所提高。

  4、在今年的办学水平评估中,争取得好的成绩。

  5、组织教师认真学习现代教学理论,运用先进的教学理论来指导教学实践,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的.发展。

  三、具体措施

  (一)落实教学常规要求,规范教学秩序。

  本学期学校将按照教学常规的要求,狠抓教学规范管理,从备课、上课、作业、辅导、考核等方面对教师进行量化考核。

  备课:实行个人和集体备课制度化,作到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人),真正让集体备课的效果落到实处,完善教师个人备课的规定,在日常备课中,教师要做到:备课标、备教材、备教参、备学生、备方法、备反思。杜绝教师备课过程中的抄袭等不正常行为,要求教师每周教案教后必须有2—3次反思,学校在定时检查的同时,要通过举行教案展示等活动激励教师钻研教材,精心备课。

  上课:教师必须使用普通话进行课堂教学,要持教案上课;按照我校侯课制度的规定,教师在预备铃响之前必须在教室侯课,预备铃声落未到教室的为迟到,上课五分钟未到教室的为旷课;不经教导处同意,不允许私自调课,上课要实行点名制,请假和缺课学生必须同时通知班主任和任课教师,教师上课不允许无故离开教室,上课不允许接打手机,不允许对学生体罚或变相体罚,45岁以下教师原则上不坐教。

  作业:除了基础训练等教辅读物外,教师应为学生精选随课作业,要求全批全改,鼓励教师关注学生差别,布置个性化作业,提高学习效率。

  辅导:鼓励教师对学生进行分层次辅导,学校将采取措施,鼓励教师进行培优和补差,下午第四节为辅导课,本学期学校将制订政策,对体育、音乐、美术、电教、综合实践等非考试科目的课外辅导和兴趣小组活动进行量化考核。

  考核:为了检验教师的教学效果,学校将按照市局的工作安排,统一部署各项统考、抽考工作,同时,结合学校主要工作,还将举行竞赛和抽考、和模拟考试等形式的全校性考核,所有考核结果将存档并作为期末考核的依据。按照学校的劳动纪律要求,教学人员要严格遵守各项规章制度,作到有事请假,不旷工,上班期间不做与工作无关的事情。

  (二)深入开展校本教研和教育科研活动,提高教学水平

  本年度学校要结合上级的工作安排,深入开展校本教研活动,追求工作的实效性,把教研和教育科研真正落实下去。一月一篇教学案例和一篇教育教学随笔。学校鼓励教师结合实际工作开展研究活动,鼓励教研组集体研讨活动,鼓励教师积极参与各项教研活动并为学校取得荣誉,学校将严格按照学校规定对教师在教育教学和教研活动中取得的成绩进行奖励,教师取得的各种荣誉将记入教师业务档案,作为教师评先和晋级的依据。

  学校按学科组,坚持每二周一次的集体备课活动,参与研究教学策略,在集体研究的成果基础上形成有个性特色的教学设计。用于创新,以教研组为依托,定期开展有学科特色的活动,形式多样、内容丰富。每周四下午开展教研活动或进行课题研究,按上级安排大力支持教师出外学习培训。有课题计划的老师,要认真做好课题研究工作。在教研基础上,选择教研课题进行研究,开展活动,争取本学年有成果。

  要求:①有课题;②有研究计划;③有实验过程的实施安排;④有记载;⑤有小结和总结。聚焦课堂,抓好课堂教学评价,促进教师专业发展;严格按课程计划的实施意见,开齐各门课程,加强对“校本课程”(生命教育课题研究)、“综合实践课程”的研究和实施。加强中考信息资料的收集与整理,建立复习备考资料库,努力创设教学研究氛围,加强对中考动向的研究,提高教学质量,加强xx年中考工作的研究,总结得失、提高水平,为xx年中考做好准备及指导。

  任课教师每学期应按时完成的八项任务a、教案集b、听课本c、四份试卷d、教学案例集(教育教学随笔)e、教学论文f、教学计划(进度表)、总结g、过程记录本h、教学课件。50%的中青年教师能够利用博客进行网上教研活动。

  学校为了提高教学成绩,引起学生学习兴趣,广泛开展学习兴趣小组,,特别是毕业班学生,做好培优工作进行课外辅导,为学生解除学习困难,引导学生质疑、调查、探索,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。

高中学校工作计划7

  一、教材内容体系分析:

  本册教材共有六个单元,分十七课。有诚信是做人之本,男女同学的交往,祖先留下的骄傲,不能忘记的屈辱,起来不愿做奴隶的人们,欣欣向荣的新中国等。 二、教学目标和要求:

  1、知道诚信在人际交往和社会生活中的重要意义,懂得“只有诚信的人才能得到人们的尊重和信任”的道理。

  2、知道自己身体、心理、行为等方面所发生的变化是正常的,培养乐观、向上、积极的生活态度。

  3、学生从小树立民族意识、国家意识、牢记自己是一名炎黄子孙。

  4、学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神;了解邓世昌等爱国将士英勇顽强、不怕牺牲的斗争精神;使学生汲取“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

  5、通过了解和探究中国人民在中国共产党的领导下救亡图存的

  过程,了解中国人民在长期斗争中形成的民族精神和优良传统,激发学生敬佩先辈的情感,帮学生树立奋发图强的爱国志向。

  6、让学生知道从新中国成立到改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国在各个方面取得的成就,为祖国的进步和发展感到无比骄傲,并加深对党和祖国的热爱。引导学生关注祖国的变化和发展,使其成为具有责任感、使命感的公民。

  三、学生基本情况分析:

  六年级共有两个教学班,学生73名,其中一班35人,二班38人。由于是新接手的班级,对学生了解的不是太多,可能分析的不是太透彻。从开学的一个星期的教学来看,学生的基础比较扎实,听、说、读、写的`能力比较好,基本知道了一些学习的规律,具备了一定的独立学习的能力。虽然基础不错,但还有不足的地方,仍待继续努力。四、教学进度安排:

  五、教学内容检测及评价:

  1、学习新课标,吃透教材,理解本册编排内容的重点及难点。 2、在课堂上,多提供学生参与机会,让学生能发表自己的意见,个性得以发展。

  3、作业批改,注重书面语言表达能力的更新,个性张扬,激发

  学生学习本课程的内容的兴趣。

  4、每一单元内容都要进行检测,全改全批,并且通报成绩,对试卷进行分析,并且改正错误,努力提高成绩。

  六、综合实践活动安排:

  七、实现教学目标、提高教学质量的措施

  1、通过阅读形象可信的故事和相互交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值。结合学生交往中的生活体验,通过分析社会上的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害。

  2、引导学生通过观察和思考,认识到成长中的男孩、女孩都发生了变化,这种变化不但发生在身上,而且还发生在心理和行为上。通过比较等方式看到并承认异性同学身上的优势,屏弃性别歧视的思想并引导学身通过学习、访问等方式了解和掌握与异性同学交往的正确方法。

  3、有些内容距离学生现实生活比较远,学生不容易理解,因此,教学中要本着以学生为本的原则,针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容。在学习内容上,注重与学生日常生活的联系,在呈现方式上,注重文图结合、灵活展现,在活动内容上,注重可操作性。

  4、在每课的教学中,要注重资料的搜集和收集,加强学生处理信息的能力。通过资料拓展学生的知识面,了解一些历史知识,激发学生的爱国情怀,培养良好的道德品质。

高中学校工作计划8

  一、抓好队伍建设,促进学校发展

  1、加强依法治校。

  依法治校工作要上新台阶。全校师生联动,落实依法治校的工作要求,争取20——年内获评东莞市依法治校示范学校。并巩固创建成果,争取达到省依法治校示范学校的标准。

  利用依法治校工作开展的契机,全面梳理学校已有制度,依照依法治校的相关要求,对已经不适用的制度及时修订完善。在修订完善相关制度的基础上,第一学期编印好《学生手册》,第二学期编印好《教师手册》,让大家对照学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度及时作出修订,以更好地调动广大教职工的工作积极性。

  2、加强师德建设。

  一是立足校本,树典型表先进。定期开展师德教育月活动,做好《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的宣传和学习,将师德作为教师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建设暨德育工作经验交流会,开展内部学习交流,形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。二是结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学,每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。

  3、提高德育技能。

  本学年,除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外,计划每学期学校邀请一名专家到校给全体教师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校安排,开展德育骨干教师培训,组织教师外出学习。争取获得市教师进修学校支持,做好班主任专业能力发展培训的五年规划,提升班主任的育人智慧,提高班主任的专业水平和建设班级的能力。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势,加强对班主任技能的培养,并安排我校新进教师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室,积极开展“三生”德育品牌的科研工作,争取在“体验式德育”研究方面有所突破,成为我校的德育亮点。

  4、促进科组建设。

  (1)健全备课组活动,确保每周活动一次。落实集体备课,确保活动的有效性。科组和备课组制定工作计划。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。

  (2)实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承,实现资源共享。重视备课组资料(包括周练习、单元测试、月考及备课资料等)的收集和传承。

  (3)以科组为单位,科组长组织本科组教师到市内优秀兄弟学校进行学习交流,借鉴成功经验,加强校际间的学习与交流。

  (4)制定科组评优方案,更客观地评价科组和各项工作,较好地调动科组长、科组教师的积极性,促进教师、学校的发展。

  5、提升科研能力。

  完善立项学校课题管理制度,规范课题的立项、研究过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项,使立项课题研究工作规范化,进一步提高研究效果。推行切合校本实际的微课题研究,注重课题研究的实效性,注重课题研究成果的推广应用。巩固高效课堂的研究成果,进行“智慧课堂”的研究,创新“慕课”、“微课”教学模式和数字化学习方式。

  教研方面,力争在论文获奖篇数、市立项课题数、教师比赛成绩等方面达同类学校中等以上水平,进一步提高教师专业水平和学历水平。

  6、坚持人文关怀。

  (1)关心教职工的身体健康,组织参加两年一次的公务员体检。

  (2)为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心疲惫,组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动,丰富教师生活,解教职工身心压力,增强教职工的凝聚力。本学年除了继续组织校内每星期开展一次教工球类活动(如篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、网球等)外,还组织校篮球队、足球队参加校际间的比赛和交流,营造全民健身的良好氛围。

  (3)除了在教学业务上、政治上关心教职工之外,还努力关心教职工的生活。凡有教职工生病住院,学校行政领导和工会干部都会到医院看望,带去组织的一片关爱,让他们感受到家的温暖;凡有教职工生日,学校都安排工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中,带去一份祝福。

  二、抓好德育工作,提高学生素养

  1、积极培育和践行社会主义核心价值观。

  (1)完善宣传设施,营造浓厚宣传氛围。

  增置校门两边宣传橱窗4个,在教学楼制高点等地方悬挂社会主义核心价值观24个字;检查更换各办公室、课室的价值观牌。充分利用宣传栏、班级墙报、校园广播站、校园网、电子屏等多种形式进行全方位、多角度宣传,迅速掀起宣传活动的—,使社会主义核心价值观深入人心,广大师生人人皆晓、入耳入脑,为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和—基础。

  (2)开展形式多样的主题教育活动。

  以社会主义核心价值观为主题,开展各种形式的主题教育。举行主题班会课学习社会主义核心价值观;在高一年级开展价值观知识考核;以国旗下的演讲等形式,开展价值观的教育活动;邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座,加强卫生礼仪等文明教育;加强法治建设,做好宪法宣传日、禁毒等活动;引导学生合理处理人际关系,学会友善待人;期中考试前后开展诚信教育;结合重大节日,深入开展丰富多彩的教育活动,大力弘扬民族精神和时代精神。

  (3)促进家校合作。

  通过致家长信、微课掌上通等途经,开展“小手拉大手”活动,引导学生将“24字社会主义核心价值观”内容带入家庭,促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容,领会社会主义核心价值观的.丰富内容和基本要求,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

  2、加强手机管理。

  智能手机作为科技进步的产物,为人们的生活带来极大的方便。但是由于中学生的自控能力较差,对智能手机有精神依赖、过度使用的现象,以至对学生健康成长带来很大的危害,同时也出现很多与手机有关的管理问题。加强学生手机管理,已经到了刻不容缓的时刻。学校经过多方调研和充分讨论,决定从本学年第一学期开始,全面禁止学生在上学时段带手机回校。

  (1)凝神聚力,齐抓共管,做好学生手机管理。

  全校教职工要清楚认识到,学生在上学时段带手机回校,是弊远大于利的,而我校以前在手机管理上一直较为宽松,现在突然收紧,在初始阶段,学生由于不适应,必然会增加管理的压力。因此我们要统一思想,下定决心,共同参与到此项工作中来,形成齐抓共管、敢管的良好局面。

  (2)多管齐下,刚柔并济,做好学生手机管理。

  由于本学年第一学期开始实行禁止学生在上学时段带手机回校,所以在管理难度上是的一年,因此必须认真做好管理的各个环节。继上学期请专家跟家长和学生进行这方面的心理疏导后,本学年第一学期还要通过橱窗宣传、主题班会课等形式继续做好宣传教育工作,形成有利的与论氛围。加强家校合作,清晰家校联络方式,解决家长与学生联系的后顾之忧。加大检查力度,对违反的学生进行耐心的说服教育,对认识态度较差的坚决给予相应处理。

  3、重视养成教育。

  (1)以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

  (2)深入开展学生日常行为规范教育。根据新的《中小学生守则》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。

  (3)强化学生行为习惯养成教育,提高学生的自我管理能力。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

  (4)继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过文明礼仪的专题讲座、主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过各种教育活动,使学生学做真人。

  4、建设班级文化。

  为了给同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。继续开展“我爱我家”等具有五中特色的班级文化建设系列活动。活动包括:①班级口号设计比赛;②班旗设计制作活动;③班服设计比赛;④高一级“唱响班歌”比赛活动;⑤高二级“奔跑吧,青年”团队建设拓展比赛。希望通过以上一系列活动,做好班级文化建设,增强班级凝聚力,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。

  5、加强心理教育。

  (1)做好心理健康辅导。

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。

  加强学生心理教育的针对性。本学年将进一步完善心理辅导软件、硬件设施配置。心理教师要创新心理健康教育课的形式和方法,加强学生心理教育的针对性和实效性,提升心理健康教育质量。德育处要加强心理健康课堂管理,每学期将在期中和期末开展心理健康课备课情况检查,并组织行政每学期听心理健康课两次。心理教师进一步做好个别学生心理辅导工作,并及时做好辅导情况存档工作。

  (2)搭建家校沟通平台。

  利用微课掌上通和家长会,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系。

  充分发挥家长委员会在家校联系中的纽带作用。高一级及时增补家长委员会委员。充分发挥家长委员会各行业的优势,协助学校开展生涯规划教育,创设职业体验实践机会。每学期召开不少于一次的家长会和家长委员会会议。

  (3)营造良好育人环境。

  积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良—的免疫力。

  6、抓好安全教育。

  (1)大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防—及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每学年组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。严格落实“假前10分钟安全教育”规定,发放《致家长一封信》,重点做好防溺水教育。

  (2)严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

  三、加强教育常规,提高教学质量

  本学年,学校的教学目标是高一、高二教学质量比入学有较大的进步,争取达到同类(B类)学校平均水平;高考成绩比20——年有一定的进步。

  1、抓好教育常规。

  (1)落实常规工作。切实践行社会主义核心价值观在各学科教学中的渗透。开学初,各科召开专题工作会,组织学习和讨论落实教学常规工作要求。本学年教务处要求各学科在结合本学科教学内容的基础上,加强对社会主义核心价值观的渗透教学,其中要求文科学科(语文、英语、政治、历史、地理)开设专题讲座,以上学科的教师每人各备一节课。

  (2)突出针对性和有效性研究。针对性和有效性的要求:在达到课标基本要求的前提下,课堂至少80%的学生听明白,课外练习至少80%的学生会做。学期中,学校教务处将对学生进行课堂教学问卷调查。

  (3)定期组织常规检查。每学期三次常规检查,分别是第5周,第9周和第18周。通报检查情况。

  (4)不定期组织教学巡查。不定期组织巡查,包括课堂巡查,备课组活动巡查等,并通报检查情况。

  (5)联考联改。每学期第14周非毕业班七校联考联改;期末和高三模拟考试参加七校联改。

  (6)质量评价。每学期开学第3周召开质量分析会,通报考试情况。

  (7)橱窗宣传。本学年定期出版三期墙报,时间分别是9月份高考成绩荣誉榜、3月份竞赛获奖和期末优秀学生风采和5月份教研、竞赛获奖情况通报。科组每学期在开学第一个月内出好墙报。介绍学法,知识宣传、科普推广等,营造学习文化氛围。

  2、开展特色课程。

  新学年,将针对高二年级开展特色课程,课程内容包括四大类:音乐、体育、美术和科技。学校将在原有特色课程基础上继续完善课程建设,同时也努力完善课程的管理制度,努力提高学科教学效率,更好的为学生服务。

  3、做好竞赛辅导。

  第一学期第2周开始进行高二学科竞赛辅导,第一学期期中考后(第10周)开展高一的学科竞赛辅导活动。指导教师直接对辅导质量负责。科组要重视资料的积累和传承。配合学科培优工作,非毕业班每级每科每年举行一次校内学科知识竞赛。

  4、提升教育水平。

  (1)组织教师参加公需课、专业课、选修课的学习和各种培训,完成继续教育任务及上级的培训要求。

  (2)与专业教师培训机构合作,开设针对我校教师实际的教师“梦想培训课程”,提高师训的针对性和实效性。根据我校实际,拟开设教师体育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

  (3)继续开展“青蓝工程”,举办年青教师校内汇报课,促进青年教师迅速成长。

  (4)加强骨干教师和年青教师的培养,促进学校发展。确定学校骨干教师培养对象,为他们提供更多的学习机会,争取更多教师评上市教学能手、市学科带头人和名工作室主持人。

  (5)各科组要按上级要求,积极参加省市组织的各类教师评比和比赛,以深化学科的课堂教学改革,促进教师的专业化成长和营造浓厚的教研氛围。

  (6)组织部分教师报读教育硕士,提升学历水平。20——年我校有四人考取攻读硕士学位,还差三个才达标,今年多多鼓励老师报考,争取完成任务。

  四、丰富校园活动,实现文化育人

  1、做好思想引领。

  为了增强国旗下演讲的思想引领效果,弘扬社会主义核心价值观,第一学期前八周由团委安排演讲能力较强的同学进行演讲,以社会主义核心价值观为主题,引导学生认真学习,努力培育和践行社会主义核心价值观。演讲人由国旗队老师统一训练,希望在质量上有所提升。同时每月安排老师在国旗下演讲,对学生进行心灵教育,把更多的机会留给老师。剩余的演讲机会将由各班竞选,优秀者所在班级将在优秀团支部评比中加分。第二学期将根据第一学期的效果做出相应的调整。

  2、丰富学生活动。

  20xx年十月初举办高一、高二主持—赛,十月中旬举办高三成人礼。十月底至十二月中旬举办艺术节,包括

  ①高二级、艺术级举行年级晚会;

  ②高一级举行“五中好声音初赛”;

  ③举行学校文艺晚会;

  ④师生书法比赛;

  ⑤摄影比赛;

  ⑥—欣赏及撰写观后感比赛。

  十一月举办第——届校运会。20——年一月份进行期末评优,三月份开展“学雷锋”系列活动(包括校内校外),五月份开展庆五四系列活动。六月开展高三转团及评优。第二学期穿插开展球类比赛,高一级开展篮球和乒乓球、高二级开展排球和羽毛球比赛。

  3、规范社团管理。

  一是对宣传部、广播站的学生进行考核,考核不及格的同学将被淘汰。并重新在高一高二级招聘新的干部和宣传干事。二是整改宣传部,精选小记者和宣传干事,取消宣传干事的电子制作组。三是为了提高礼仪队的服务质量,计划为礼仪队购买队服或绶带。四是继续鼓励多成立不同的社团,同时加强社团管理经验的传承和各社团活动经验的交流,让社团活动办得更出色。五是东莞五中志愿者服务站招新时,把高一、高二各班团支部干部纳入到志愿者队伍。同时鼓励学生走出社会,积极配合镇团委的工作,鼓励自发组织志愿服务活动。学校计划举行以下活动:①以“关爱自然”为主题,开展环境综合整治活动。如:清扫街道、拔除杂草、收拾垃圾杂物等,进一步净化、美化校园及周边环境。②组织志愿者积极宣传中华传统美德,如:采访饭堂,出一版专栏,宣传“吃饱不浪费”的公益活动。③组织开展“关爱老年人”献爱心活动,发扬中华民族关爱老人的传统美德,服务社会,传递青春正能量。旨在引导同学们认真学习社会主义核心价值观,自觉践行社会主义核心价值观,教育青年学子追求高尚理想,提升道德情操,增强社会责任感,努力做中国梦忠实的信仰者和坚定的实践者。

  五、优化服务管理,做好后勤保障

  1、加强信息化建设。

  (1)进一步加强教职工和学生的数据库建设,完善学校公众号的功能,为师生提供更多便捷实用的数据查询服务。学校已开通并认证了订阅号、服务号、企业号三种微信公众号,全方位地服务师生。

  (2)为了更好地进行学校宣传,对学校网站及微官网进行改版,重新布局网站的功能模板,并加入更多实用性的功能(如成绩查询系统、报修系统、请假管理等),能够与公众号配合使用,便于师生、家长与学校紧密联系。

  (3)加强微课掌上通的推广和使用。随着学校数据库的逐步完善,可更加方便地与微课掌上通平台做数据对接。同时在教师家长中进一步做引导宣传,使家校联系有着全方位的畅通的途径。

  2、优化校务管理。

  校务办不断提高办事效率,及时传达和贯彻上级的指示精神,完成校长室交办的各项任务,做好各项协调工作。一方面,认真做好学校工作总结和计划、会务、接待、大事记、年鉴、学校数据库、学校档案、文件收发、校务公开、工作安排等校务行政工作,为进一步提升学校办学水平做好服务保障。另一方面,通过落实政策待遇,按时保质的完成教职工劳动合同签订、工资、住房津贴、公积金、社会保险、计划生育、教师招聘、岗前培训、户口迁移、评优评先、职称评审、教师资格认定、考勤、年度考核和岗位设置、聘任等工作,确保教职工的工资福利等切身利益,为教职工安心工作保驾护航。

  3、做好后勤服务。

  总务处继续坚持“三字经”,即:“严”、“实”、“活”。严,就是严把政策财务关。实,就是实实在在地做事。活,就是灵活机动地工作。年年做同样的事情,年年有不一样的成效,重复中有创新,告别“无用功”,强化“有用功”。

  (1)食品安全。对学校食堂和小卖部做好监管工作,严格把好原材料进货的质和量,保障师生就餐满意度不断提高;经常加强卫生检查,抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,力争多样,可口的饭菜。对于生活服务部建立管理制度,做到规范进货、正常营业、热心服务于师生。每日关注食堂、生活服务部食品安全及饮用水的安全,确保二次供水设施设备的正常使用,严防污染水源事件的发生。

  (2)校园安全。加强巡查校园消防设施设备、露天体育设施、电路控制器等,发现隐患及时处理。

  (3)维修工作。及时维修自然损坏的公共设施设备,人为损坏的公物要查找原因且按照学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”,也是一种教育。

  (4)校园绿化。督促绿化人员适时做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。

  (5)环境卫生。在班级学生打扫卫生包干区的基础上,保洁员清理卫生死角及不宜成为班级学生包干区区域的卫生。

  (6)财务工作。及时做好财务报账结算工作,做到物账两清。现收现支项目,做到及时结算,做账备查。做好每年度学校预算和决算工作,财务公开等工作。

  (7)服务保障。开学初组织后勤人员检修教学和生活设施设备,清洗校舍,迎接新学期的到来。保证教学用品及时发放到位,教师教学办公室用品到位,使教学工作正常开展,并做到勤俭节约的原则。做好学生收费注册工作。

  (8)节能环保。牢固树立“节能环保”意识,从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起。节约水电,杜绝“长流水”和“长明灯”。

高中学校工作计划9

  一、指导思想

  办公室在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的.、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:

  二、常规工作

  1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时上报各类学校的工作材料。

  3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

  4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

  5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知等。

  6、安排好学校假日的行政值班工作。

  7、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  三、重点工作

  1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

  2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  3、及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  4、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  5、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

高中学校工作计划10

  一、指导思想

  以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显一中示范品质。

  二、工作目标

  1、以德立校,让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局,建好每一个班级,教好每一名学生;加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品;校风、班风进一步优化,学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理和综合治理,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生,争创荆州市安全文明校园。

  2、狠抓教风、学风,全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质。——年高考应届围绕五级目标:抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群,高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人,三本大面积丰收,扩大体、艺、飞高考人数及质量,提升一本二本上线率,九所学校综合排名力争第4名。补校创区域品牌,增分增效赶超公安补校,一本上线超80人。非毕业年级统考高分层学生大幅增长,一本高二过260人,高一达300人,整体排名进入前五名。学生体艺素养、实验操作、实践动手能力明显提高;发展学生特长,学生竞赛获奖在荆州同类学校前列。

  3、聚焦课改和课堂,务实有效抓教研。深化课堂教学改革,开发校本课程,落实集体备课规范,强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究,教师人人有论文获奖或发表。

  4、强化师德师风建设,打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。强化引领,服务,沟通,激励,着力解决党员干部和师德师风方面存在的问题,建树一中干部教师新形象。以行风评议为契机,深入开展“我就是一中”的活动,以优良师德加快推进教师专业成长。开展优秀小团队评选,增强协作精神,促进学校大团队的优秀,行风评议高水平通过。

  5、强化执行,提升管理效能。建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师课贴绩效发放方案,建立“多劳多得,优质优酬”的`科学评价激励体系。以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设。

  6、精细温馨,办师生满意的后勤。加强公开沟通协商,让教师共同参与当好穷家;严格办事程序,严格财务财产管理,保持艰苦奋斗本色,建设节约型校园;积极营造良好的外部环境,对内加强创收,对外加强项目经费争取力度,提高教职工福利待遇,控制债务的增长,提高后勤保障力和服务水平。

  7、统筹协调,项项工作争先创优。狠抓党风廉政建设和党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性。充分发挥工会作用,丰富教师业余生活,提升教师幸福指数;抓好宣传工作,拓宽宣传渠道,丰富宣传手段,强化网络舆情监管,进一步提升一中公众形象;信访维稳、老干、群团、计生、装备实验、档案等工作要在全市领先,省级示范中学复评高水平通过。

高中学校工作计划11

  一、指导思想:

  根据学校对教科室工作的要求,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进学科特色高效课堂为中心,全面提升我校教师队伍整体素质,促进教师专业化发展,努力营造教师终身学习和自主发展的良好氛围,发挥教科室“指导、服务、创新”的功能,特制定本计划。

  二、工作要点:

  (一)抓好课堂教学改革,全面提高教学质量

  今年上半年的学科特色高效课堂高效课堂工作要以“抓课堂教学改革,促教学质量提高”为主题。着重抓好以下几点:

  1.强化核心素养与相关课程的融合

  教师培训是提高教师业务水平,提升学校教学质量的根本保障。教科室本学期继续落实上级部门的各级各类培训工作,认真学习文件精神,根据上级分配的指标和学校教师的具体情况,统筹安排教师参加培训。

  鼓励教师从论文、微型课题、校本课程、市级课题、省级课题等五方面开展教学研究;同时结合学科特点,选择核心素养总体框架中应重点关注的内容并落实到各自学科的教学教研中。引导教师由单纯关注学科知识教学、考试教学转向全面关注学科能力教学、学生发展素养教学,要鼓励教师改革教学方式,特别要探索跨学科学习、情境学习,从而真正实现课程从学科本位发展为育人本位,落实学生发展核心素养。不断借鉴、思考、实践、总结如何在课程目标、标准、实施等环节中落实学生发展核心素养的培养,推进基础教育课程改革的纵深发展。

  2.“新课标新高考”培训和职业生涯规划指导工作

  为提高全体教师在高中新课程标准与新高考要求下的教育教学能力、提升教师对新高考与高中新课程标准的专业理解,寒暑假开展校本培训,开展具有六中特色的“新课标新高考”教学研讨会,帮助老师对新课标、新高考进行深入地领会、并对以后的教育教学工作有更明确的思路。

  新高考背景下学生职业生涯规划指导变得尤为重要。为全面系统地开展学生生涯规划教育,以学校生涯规划指导课程和家长职业讲堂活动相结合的形式,在高一年级开展“新高考背景下学生生涯规划教育系列活动”。学校生涯规划课程能够引导学生生涯唤醒,系统、全面地学习自我认知、职业认知、专业认知、生涯决策、生涯管理、生涯发展等相关知识;而家长职业讲堂活动能使这些知识更具体更饱满。家长们对学生生涯规划的参与,一方面能带动学生了解学习的积极性,另一方面也是鼓励家长参与到学生校园学习中,让家长作为未来学生选课指导的重要力量,与学校一起为学生的新高考助力,真正实现家校联动。

  3.做好学科特色高效课堂教学模式的调整、实施工作

  通过学习新课标、理解新高考,帮助老师进一步了解各学科的核心素养、新高考变化,改变自己的课堂教学方法,提升教学的有效性。重点抓住教学方式、学习方式、现代教育信息技术三大变量,实施探究式学习、体验性学习、交往合作式学习等,让课堂的学习真正成为学生探索、思考、观察、操作、创新的过程。着重研究学科特色高效课堂教学模式下新授课、复习课、习题课等,试卷及作业分析讲评课的教法,使高效课堂教学模式贯穿各个学科、各类课型。

  坚持推进学校全体教师的学科特色高效课堂展示。包括高级教师的“示范课”、一级教师的“展示课”、青年教师的“汇报课”。让全体教师通过观摩、研讨,达到取长补短,共同提高的效果。

  4.落实集体研课制度,提升集体研课的有效性

  认真执行《长沙市第六中学集体研课制度》。备课组长要增强备课组的凝聚力,要充分发挥引领作用,集体研课重点研讨学案的内容编排、难易程度,必须既符合新课程标准,又切合学生实际,起到引导、启发学生的作用,使课前预习、课堂教学及课后巩固得到落实。扎实有效做好“新课程新高考”主题教研活动,推进学科教学,每学期各教研组和备课组共同完成学科主题教研活动不少于10次,并上传省督导网。

  (二)注重特色,开设好校本课程

  按计划(第二周开始每周二7、8节课)开设好特色选修课,建立好选修课程指导手册,专人负责、检查、督导、评估,进行导向、指导,定期组织教研活动,研讨选修课的问题,协助解决选修课实施中的困难,促进选修课的完善。

  (三)强化培训学习,打造名师团队

  1.强化培训学习,引领教师发展

  进一步加强教师队伍建设,通过业务培训、校本研修、学习考察(20xx年上学期将安排初中教师到外校考察、培训学习,高三教师到外校交流学习)、继续教育等多种途径和办法切实提高我校教师的业务水平;在教育局教师工作处的领导下,继续配合长沙市教育学院开展教师继续教育工作。

  2.打造名师团队,专注课改发展

  发挥“黄xx历史名师工作室”引领作用,为我校卓越教师经验传授搭建平台,引领教师专业发展,逐步建成一支规模适当、素质优良、结构合理、相对稳定、能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神、高尚职业道德、较强教学水平和业务能力的教师梯队。引导培养对象开展专业阅读、教学改进、课题研究、专业写作等基于实践的系列自主研修活动,积累教学经验,凝练教学主张,锻造教学风格。组织培养对象参与高端研修、学术交流等系列集中研修活动,激发内部成长动力,加深专业理解,提升专业素养。组织培养对象开展师徒结对、示范课、专题讲座等系列专业活动。建立“名师培养”网络资源库。

  3.完善教师专业成长档案

  为了真实反映教师专业成长历程,帮助教师更好地规划自己的职业生涯,学校每位老师建立教师专业成长档案袋,以记录教师师德、教育教学、教育科研、继续教育等方面的成就和材料,激励教师逐步明确自己的发展潜能和努力方向,并及时对经验进行梳理和挖掘,逐步形成自己的教育教学风格,向更高层次发展。

  本学期,继续完善教师专业成长档案。20xx年7月前,全体教师完成个人20xx-2019学年度专业成长档案,分教研组汇总后发教科室存档。

  4.协助教务处、教育处,推动“青蓝工程”开展

  加大对青年教师的培训和考核力度,配合教务处做好青年教师师徒结对考核工作,积极搭建各种平台,丰富青年教师教学竞赛的内容,做好初中35岁以下和高中40岁以下中青年教师解题比赛工作,创造多种机会,提升青年教师的业务水平,鼓励教师积极撰写教育教学论文和教学心得。

  (四)强化管理,提升教学研究水平

  1.继续校本教育教学研究评价研究促进课程改革向纵深发展。做好微型课题、市级课题的申报和结题工作,推动我校两个省级课题、三个市级课题相关活动的开展。

  湖南省教育学会“十三五”教育科研课题《信息技术环境下高中数学课堂的优化研究》和《构建高中语文教学中美育的创新模式》进入课题研究最后成果探索阶段,要强化攻难攻坚意识;化学组长沙市规划课题《基于以学论教的化学课堂教学评价研究》在本学期完成中期资料汇总;“十三五”长沙市规划课题《湖湘文化融入中学校园生活的探索研究》、《基于历史学科核心素养的初高中统编教材使用研究》必须立足兑泽校园,扎实开展研究,不断促进兑泽校园文化有内涵、有特色、上台阶。

  微型课题研究要立足解决教学中的实际问题,要求本着“急、小、近、实”的.原则确立。学校平常的教学研究主要是日常教育教学的问题(包括课例、教育关键事件、课堂生成资源等),课题都是从实际问题中提炼出来的,教师的教研要强调问题解决,不搞花架子,学校微型课题一般在一年完成。研究过程中过程资料要求每四周上交一次。

  2.引导教师积极参与教学研究。认真组织教师撰写教学研究论文,全年为《湖南教育》D版杂志提供精品稿件至少15篇,在省级以上刊物发表论文、研究报告等不少于8篇;

  (五)学术委员会工作

  根据长沙市第六中学学术委员会章程,学术委员会是我校的最高学术机构,学校将在学术委员会主任委员的领导下对学校的教学教研、学科建设、学术队伍建设等重大发展问题上提供咨询和论证,从而进一步增强校园学术氛围,加强学术研究,提高校园学术研究的驱动力,规范学校教学研究工作,发挥教师在科研工作中的主导和骨干作用,不断提高我校教学科研水平和教研为教学服务的能力。

  (六)做好教科室常规工作

  1.学校所有教师、教研组的教研活动的通知的打印;送发各类教育信息及学校大型教研活动的组织;公示教研组、教师个人教研活动获奖结果。

  2.学科组教研活动检查;集体备课活动的检查;集体备课资料整理归档。

  3.教学科研:教研课题申报、立项、实施、结题工作;课题资料整理归档。

  4.按照教师工作处要求,认真核对、完成在职在岗教师继续教育的的学分登记,同时完成了长沙市第六中学20xx年教师研训需求调研计划。

  5.加强学生学科竞赛培训工作和特长培训工作、组织各学科的竞赛活动开展,及时反馈赛况。

  6.继续推进我校语言文字建设工作,及时向上级部门反馈活动开展进度信息。

高中学校工作计划12

  本学年学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  一:工作目标

  1、坚持“以人为本”强化队伍建设,后勤服务人员是学校组成的一部分,要努力提高自身素质,思想观念与时俱进,跟上时代的步伐,思想方式意识更新,思维层次意识提升。进一步增强服务观念,明确服务宗旨,努力用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的'满意与赞誉,完善后勤方面和各项规章制度。

  2、加强后勤人员的安全教育。

  3、加强校园环境建设,完善学校发展规划。

  4、抓好学生伙食管理、关心师生生活,对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意,总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

  5、在住宿生的各项管理上,力求在原有基础上,使住宿生的生活习惯、学习习惯、行为习惯再上一个台阶,让家长放心,学生安心。

  6、坚持勤俭办学,严格财务管理,严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生,在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,坚持推行财务公开,增强财务工作的透明度。

  7、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用,进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管。建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销做到合理规范,强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

  8、严格收费管理,严格按收费标准收费,收费标准上墙,增强收费工作的透明度,严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。

  二:主要工作安排

  1、做好课、簿、本的发放工作,保障学生的课、簿、本发放到位。

  2、配备好办公用品、卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作。为各班级配备好课桌凳。

  3、检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳,及时维修,保障正常使用。

  4、配合有关部门做好学生宿舍楼工程的监督工作,严把质量关、安全关,确保工程安全有序进行。

  5、食堂将进一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服务质量。

  6、及时代办好学生“平安保险”及“城保”的投保、理赔工作。

  7、大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费。

  三:常规管理与服务工作

  1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草、树木定期修剪施肥。

  2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理。定人定岗,责任到人。

  3、加强学校门卫和住宿生辅导人员的管理。

  4、总务处做好防电、防火、防盗,制定好应急措施,确保学校财产及师生的人身安全。

  5、加强对班级、各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯、电扇和空调,强化节约用电。

  四:校园基本建设和添置教学设备

  1、加强校园绿化建设和校园美化工作。

  2、根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

  3、积极主动联系有关部门,为校安工程20xx年计划的落实和实施,办好各种手续。

  4、解决全体师生的饮用水问题,积极联系有关部门,争取学校自来水工程早日动工。

  总务后勤人员要努力做到热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作。全体教师坚持服务学生,相互合作,共同把学校总务后勤工作做好,为实现我校快速、健康发展提供有力保障。

高中学校工作计划13

  一.指导思想

  以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

  二.工作目标

  1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

  2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

  3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

  4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

  5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

  6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

  7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

  8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

  三.工作措施

  1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

  2.狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

  3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

  4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

  5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

  高中学校工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的'教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

  二、工作目标

  1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

  2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

  3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

  4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

  三、主要工作

  (一)队伍建设

  1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

  2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

  (二)常规管理

  1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

  2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

  3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

  2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

  3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

  4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

  (四)教学工作

  1、做好教学常规工作。

  (1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

  (2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

  (3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

  (4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。

  (5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

  2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

  3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

  4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

高中学校工作计划14

  一、指导思想:

  坚持“以人为本,育人为先,平安至上,共建和谐”的教育方针,全面推进德育教育;严格按照浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求,把德育工作落到实处。工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”的方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展各类主题教育活动,努力培养出素质领先,体美俱进,全面发展的中学生。

  二、工作重点:

  通过课堂教学,熏陶良好品德;通过常规管理,促进行为规范;通过主题教育,培养学生能力。

  三、工作措施:

  (一)、开展常规主题教育活动,规范学生行为,陶冶学生情操。

  九月份开展以班容班貌建设,学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。十月份结合国庆节纪念活动,对学生进行爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育,提高学生防病自护能力,提高法制观念。十二月份以艺术节活动为契机,展示学生艺术修养,提高校园文化氛围。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围。做到每月有活动,保证主题教育内容、时间、人员到位,注重学生在活动中的情感体验,力求“在活动中育人”的教育目的。

  (二)、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。

  1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出文明班级,并予以表彰。

  2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案,平时要严格检查,期末进行总结评比。

  3、继续开展学校常规活动:新生篮球联赛,寝室、教室文化评比,田径运动会,元旦晚会,“十佳中学生”评比等活动。

  4、加强安全教育,人人视安全为首位,天天有安全教育时间,班班有安全警视角,同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

  5、真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,设立心理咨询信箱,开好讲座,加强心理健康教育。

  6、组织学生参加社会实践活动,开展校内外志愿者服务,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、团活动,黑板报等宣传阵地经常进行爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育等活动。

  各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。高一年级要着重学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规,加强行为习惯的养成教育,使学生尽快适应高中生活,能基本遵守中学生日常行为规范。要重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。高三年级要重视“世界观、人生观、价值观”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。

  (三)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日领导、值班教师和值日学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

  2、加强班主任队伍建设。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的`班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

  3、重视德育梯队建设。在继续推行德育导师制中作中,加强对年轻德育导师的培养,选拔一部分优秀的德育导师充实到班主任队伍中来,担任部分班级的实习班主任;并充分发挥老班主任的作用,实行以老带新的模式来带动年轻德育导师的成长。

  4、进一步增强学生的自主性,充分发挥学生会、共青团组织在学生自我管理中的作用。完善“团委——学生会——团支部”的管理体系,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和学生会班子中来,不断提高导护轮值和自主管理水平。

  (四)、加强学校宿舍的管理,营造舒适、和谐、平安的寝室氛围。

  1、加强对生活指导老师的管理和培训。利用每月一次的生活指导师工作例会,对生活指导师进行岗位纪律、岗位职责的教育和寝室管理、学生教育等方面的培训。

  2、加强寝日常管理检查,对指导师的在岗情况,学生寝室内务、卫生、纪律、安全等方面,按学校的寝室管理规定,严格进行检查、考核;每日记录、公布,每周小结教育,每月总结评比。

  在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

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