学校工作计划

时间:2022-10-07 08:00:17 学校 我要投稿

实用的学校工作计划合集六篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的学校工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学校工作计划合集六篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。

3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。

4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。

6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。

8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,严格执行中心校工作计划,注重学校内涵发展,巩固提高“普久”成果,努力创办优质教育,力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、巩固“普久”成果,确保各率指标的完成,入学率巩固均为100%做好九册十一表的统计,真报工作。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。

  3、抓好教研活动,保证教研课题的实施。

  4、强化教师队伍建设,继续开展教学新秀和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,通过“三清”等活动,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好幼教工作,保证幼儿入班率。

  7、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  8、强化体育卫生工作,保证体育达标率和学生身心健康。

  三、加强和改进德育工作。

  1、充利用品德和生活,社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。

  2、利用班队会、板报、画廊等形式开展思想品德教育

  3、办好家长学校,本学期如开一次全校性家长会。(九月份)

  4、开展好两次大型主题大队会。八月份“少先队知识我知道”,十一月份“我是节约小能手”

  5、开好八次主题中队会,内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。

  6、九、十、十一月各进行一次专题教育。

  7、继续开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。

  四、抓好教科研活动。十月份举行教研活动。

  五、教师队建设。

  1、继续抓好师德建设,开展师德标兵和优秀班主任评选活动,本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规,促使教师做到敬业爱生,文明执教,为人师表,做学生的良师益友和健康成长的引路人。

  2、提出学习任务,每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记,每学期读书法2~3册。学校为教师提供理论学习书籍目录,指导教学活动,开展理论交流活动,同行切磋,互相促进。

  3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动,培养自已的名师。

  六、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高。

  1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。

  2、强化教学过程和管理,建立新型的备课制度,。按低、中、高三个年级组进行集体备课,由组长组织,采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨,从而达到共同研究,资源共享,全体提高的目的;继续开展听评课活动,校长每学期听课不少于四十节,听后及时与任课教师交流,任课教师要互相听课,相互评课,达到信息共享,齐头并进,整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度,领导要加大常规教学的管理和检查力度,不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测,要有记录,结果纳入教师岗位责任制。

  3、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改,师生读书情况,教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。

  4、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练,根据教育局“三清”要求,结合年级学生的特点,以及每节课,每单元,每册教材的目标要求,力争做到课课清、单元清、册册清。

  5、结合“三清”活活动的开展,认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作,并纳入岗位责任制。

  6、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。

  7、参加教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。

  七、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  1、要求每教师每学期读2~3册有关教育教学方面的书,每年读4~5册书每周三下午七、八节为教师读书时间,要记好读书笔记。

  2继续实行学生图书借阅制,加大课外阅读量,组织好每月一次的读书汇报会。

  3、十月份开展古诗文竞赛活动。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好前郭县《幼儿教育事业“十五”规划》。抓好幼儿教师继续教育工作。

  九、强化体育卫生工作。

  1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》,依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。

  2、落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。

  3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。

  4、继续抓好月单项比赛,每月的单项比赛必须通知中心校领导参加。

  5、上好“两课”、“两操”,保证体育达标率。

  十、后勤和安全要作。

  1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,

  2、加强值日值宿及“四防工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。

  3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我村小内涵发展不断奋斗!

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  我校继续把坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,认真贯彻落实教育局的工作要求,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式。加强德育工作,注重教师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本学期的教育教学任务。

  二、工作目标

  1、继续贯彻《新义务教育法》,普及和巩固九年义务教育,促进义务教育均衡发展。

  2、加强学籍管理。认真核对入学巩固情况,及时准确地完成“两基”表册。

  3、更新教育观念,树立以人为本的教育思想,注重培育学生的创新精神,实践能力和科学态度。全面实施新的课程体系和教材,探索符合时代要求和本地实际的教学模式和教育教学方法。

  4、以提高教育教学质量为目标,遵循教育规律,进一步抓好学生的思想教育。大力倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,勤奋好学”的基本道德规范和行为准则。

  5、加强师德师风建设,促进教师队伍的专业化发展。

  6、以校本研究为主,打造特色品牌,提高办学品质。加强教科研工作的建设和管理,真正使教科研活动经常化和规范化。

  7、优化办学条件,完善学校信息技术硬件设施设备,逐步建立教育教学共享资源体系,全面提升教育教学水平。

  8、进一步开展好文体、卫生保健工作,购置文体器材,增添体育设施。

  9、积极开展各种竞赛活动,为师生创设广泛的发展空间,促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)、遵循规律,加强管理,提高教育教学质量。

  1、严格执行省厅教学课程计划,按计划开足开齐课程。科学合理安排好课程表和作息时间表。注意交叉安排,确保效果优化。

  2、进一步完善学校的各项规章制度,狠抓落实。加强教学工作过程管理和每天班级检查管理,提高教学质效。切实加强备课、上课、批改、辅导、测试五环节的管理,采取集中检查与随机抽查相结合,通过检查教案、推门听课、检查学生作业、举行学生座谈会、进行期中末考试成绩分析等多种途径,规范教学行为,避免教学的随意性和盲目性,自觉养成良好的职业道德,教书育人,诲人不倦。

  3、积极采取措施抓好后进生转化工作。有些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。

  4、加强教学常规管理。抓好“教师教的常规”,细化“备课、上课、作业、辅导、考评、反思”等环节;抓好“学生学的常规”,精化“预习、听课、复习、作业、总结”等环节,发挥教研组作业,加强学科组常规检查。进一步完善绩效考评,制定科学的考核措施,不断完善考评制度,使绩效考评更趋科学、合理,把考核结果作为续聘、解聘、绩效工资的发放、奖惩的依据。

  5、认真做好音、体、美、劳等工作。认真落实体育、卫生工作,上好“两课、两操”,开展好第二课堂活动,保证学生在校体育活动时间不少于1小时。进一步加强综合实践课,保证上课时间和上课质量。组织好学校文体活动,丰富师生校园文化生活。加强卫生安全管理工作,做好常见病的预防工作。

  (二)、加大教师培训力度,树立教师职业道德感

  1、牢固树立教师的`责任意识,服务意识,科研意识,形成实事求是,团结协作,精益求精的工作作风。

  2、积极推进教师培训。首先,积极支持教师参加市教师进修学校组织的课程培训、学科培训、班主任培训、骨干教师培训;其次,切实组织和开展好各校的校本培训;再次,采取走出去,请进来的办法,学习和引进外地的先进经验,促进全体教师的教学水平的全面提高。

  3、认真抓好教研教改工作。组织教师学习教育理论、外出考察学习,不断提高教研员的业务水平。

  4、落实听课制度。不定期下班进行推门听课检查,不断总结经验,在全校推广。

  (三)、加强学生的德育工作

  1、认真贯彻落实《小学德育工作规程》,创新性地加强和改进学校德育工作。努力开创管理科学化,内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。

  2、增强德育工作的社会性和文化性,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为主要内容,对学生进行教育,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。

  3、开展“四观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观,世界观、价值观和荣辱观。

  4、搞好校园文化建设,完善育人环境,积极营造良好的育人环境和德育氛围。

  5、以爱祖国、爱生活、爱科学为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生高尚的情操和对理想对未来美好的追求。

  6、利用重大节日,有针对性地开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义教育活动。举办国庆元旦庆祝活动,同心协力,办好今年全校广播体操比赛,表彰一批优秀少先队员和优秀辅导员。

  7、坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这块德育主阵地。

  8、建立学校、家庭、社会三结合教育网络,密切与家长的联系,有计划地召开学生家长座谈会,搞好家长学校,改进家长的教育方法,使其配合学校教育,形成教育合力,使德育工作再进新台阶。

  9、大力推行法制建设。进一步做好教育普法工作,充分发挥法制副校长,辅导员的作用,加强对学生的法制教育。

  (四)、扎实做好体育卫生工作

  1、开足开好体育健康课程。体育教师要按照规定时间上下课。认真备课,写好教案,上好每节课。

  2、积极做好体育训练。体育组应制定训练计划,科学训练,使部分体育特长生学有所得。

  3、普及卫生防疫防治工作。做好卫生区、教室、功能室等公共场所的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

  三、崖城镇南滨小学工作安排表(见下页附表)。

  崖城镇南滨小学教导处

  20xx年9月1日

  周次

  时间安排

  主 要 工 作 内 容

  组织落实者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、报名注册 ,完善学籍信息采集。

  全体教师

  教导处

  2、安排功课、正式上课

  3、制定各种计划

  4、开展安全专题教育

  2

  9.2—9.8

  1、卫生整治,布置教室,评选班干。

  班主任

  各科组

  校领导

  2、根据计划布置本学期工作

  3、加强学生日常行为规范教育

  3

  9.9—9.15

  1、进一步学习绩效考核方案

  全体教师

  2、进行交通安全教育

  3、开展尊师重教活动。

  4

  9.16—9.22

  1、教学常规检查

  全体教师

  教 研 组

  2、举行二年级语文、数学公开课

  5

  9.23—9.29

  1、少先队活动

  全体师生

  大队铺导员

  2、文明行为教育

  3、班主任工作交流研讨

  6

  9.30—10.6

  1、庆祝国庆

  全体师生

  2、开展卫生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 举行三年级语文、数学公开课

  全体师生

  班.主.任

  2、学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》

  3、召开班干部小结工作会议

  8

  10.14—10.20

  1、举行四年级语文、数学公开课

  全体教师

  教 研 组

  少 队 部

  2、教学研讨

  3、召开学生家长会

  9

  10.21—10.27

  1、举行五年级语文、数学公开课

  全体教师

  教 研 组

  2、进行法制宣传教育

  10

  10.28—11.3

  1、班级工作交流研讨(探讨如何改变后进生)

  全体教师

  教 研 组

  2、作业和单元试卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、开展学习竞赛活动

  全体教师

  大队部

  2、期中复习测试

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成绩优秀师生

  2、期中质量分析

  全体教师

  教 研 组

  13

  11.18—11.24

  1、开展预防毒品教育活动

  全体教师

  教 研 组

  2、举行一年级语文、数学公开课

  3、年级工作研讨及小学课程研讨;

  14

  11.25—12.1

  1、召开后进生转化工作座谈会

  全体教师

  教.研.组

  2、举行英语公开课

  15

  12.2—12.8

  1、举行六年级语文、数学公开课

  全体教师

  教.研.组

  2、教学交流会

  16

  12.9—12.15

  1、举行体育公开课

  全体教师

  大队铺导员

  教 研 组

  2、广播体操比赛

  17

  12.16—12.22

  1、教学研讨

  全体教师

  教研组

  2、开展安全专题教育

  18

  12.23—12.29

  1、作业、教案和单元试卷抽查

  教研组、教导处

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、庆祝元旦

  全体师生

  2、搞好卫生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  复习总动员

  全体教师

  21

  1.13—1.19

  1、教学常规检查

  全体教师

  2、做好期末收尾工作

学校工作计划 篇4

  新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在xx教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,紧紧围绕《xx教育局XX年工作要点》等文件精神,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

  一、指导思想

  以十八届三中、四中全会精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动大河九小办学品位上台阶。

  二、工作目标:

  1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

  2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

  3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

  4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

  5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,把我们的九小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。本学期,学校要完成校园文化墙的布置工作。

  6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

  三、主要工作:

  (一)、坚持德育为首,切实加强学生的养成教育。

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

  2、认真开展对学生进行思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教育。还要对学生进行理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育等。促进我校校风、班风、学风建设,进一步促进我校德育工作的规范化和制度化,为更好地培养有理想、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业,建设者和接班人打下良好的基础。

  一要继续组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动,开展知荣辱树新风教育活动。让学生真真领会,落实在行动中,融合在生活中。

  二要上好品德与社会课,并组织学生深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到要熟记于心,切实纠正学风不正。

  三要加强法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等。要从正反两面教育,从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀。

  四要继续加强班务管理力度。各班主任要制订好班主任工作计划、做到有计划、有目的、有措施、要抓好落实。

  ①各班要制订好“三公约”要经常对照检查落实。

  ②抓好班干部队伍的建设,要充分发挥班干部的助手作用。

  ③要抓好班风、学风建设,培养学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。

  ④要抓好典型教育,形成一个竞争机制,以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为榜样。开展比学赶帮活动,每月各班 3 评出文明学生公布表扬,各班继续设立好人好事和违规登记本,扬后避短,促进进班风建设。

  ⑤要抓好班级活动,利用好校本课程和活动课开展形式多样的教育和实践活动。

  3、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

  (二)、加强学习交流,塑造教师形象。

  1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教务处组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

  (三)、深化素质教育,全面提高教学质量。

  1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照国家颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

  四、安全工作

  坚持不懈地搞好学校安全工作,加大对安全工作的管理力度,进一步落实安全工作责任制,完善《学校安全检查制度》,继续实行“领导干部、学生校外安全护卫队”、“校内学生安全宣传督导队”值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控,继续推行“安全工作日报告制度”、“安全整改通知书制度”。加强对学生进行交通、用电、防火、防溺水等方面的安全常识及自救自护知识教育20xx年-20xx小学学校工作计划工作计划。建立特殊学生跟踪档案,及时消除不稳定因素,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

  五、后勤管理工作

  后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

  1、严格财务管理,做好经费预算,收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度,做到教师人人心里有底,人人为家着想。

  2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管

  3、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

  4、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

  总之,新学期的工作是任重而道远,只要全体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,为促进我校教育教学工作健康发展贡献力量。

学校工作计划 篇5

  受新型冠状病毒的影响,新学期开学不得不一再推迟。虽然学生可以在家里上网课,但由于农村条件的限制,网课和在教室里学习还是有很大的区别。现在国内的疫情得到了有效控制,但国外的疫情才刚暴发,这预示着疫情还没有结束,这就需要我们得认真去对待,因为这学期是初中最后一个学期,所以需要格外的重视,特别是班级的学风要抓好,只有班级的学生都是认真自觉去学习的,才能更好的去面对升学考试。作为班主任就是要尽可能的帮助学生们走好初中的最后一段路,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、鼓舞学生树立信心

  在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  二、转变学习态度、树理想

  把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  三、培养学生正确的学习方法

  在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  对模拟测试中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

  四、加强班级管理,注意常规

  一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

  五、努力抓好并严抓课堂纪律

  (一)督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

  (二)教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  (三)建立自律小组,量化打分并公告。

  (四)树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

  六、加强与家长联系

  出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。

  总之,使学生快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看我班同学们前行的美丽风景吧!

学校工作计划 篇6

  为了全面贯彻国家的教育方针,切实提高学生体质健康水平和艺术素质,培养学生良好的审美情趣和初步的艺术修养,提升育人质量,促进学生健康和谐发展,使体、艺教育在我校有效开展,全面推进素质教育,为进一步提升学校办学水平,努力创建艺术体育特色品牌学校,根据学校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  基于素质教育的基本理念以及学校课程改革的目标,我校的艺体特色建设的办学理念为:以“以艺体特色健体、以艺体特色陶情、以艺体特色启智、以艺体特色怡心”为核心,提出“全面发展,学有特长”的素质教育育人方略,发展学生个性特长,提高学生运动素质的同时。以学生“快乐学习,健康成长”为宗旨,以落实素质教育和“健康第一”的思想为指导,以增强学生体质、提高学生艺术素养和能力、激发学生运动和艺术兴趣为目的,以掌握运动方法和艺术技能为根本,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进体育、艺术课程改革,通过努力,将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、艺术特色学校,为学生终生发展打下坚实的基础。努力打造校园艺体教育品牌,不断提升特色育人水平,全面提高学生整体素质。

  二、创建目标:

  1、加强特色育人工作,重视艺体教育教学工作,培养学生审美意识,陶冶学生艺术、体育情操,促进学生个性发展。

  2、培养学生终身学习艺术、体育的意识,养成从事体育锻炼和对艺术不断追求的良好习惯,学会艺术、体育等方面的基本知识,掌握基本的技能,加强学生艺术、体育素养修炼,完善人格,提高能力,增强体质。

  3、尊重差异与教师有效指导相结合,整合学校、家庭等教育资源,让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的艺体活动项目,因地制宜地开展各种活动。做到人人参与一项艺体活动、班班拥有艺体特长方面的团队、年年举行艺体活动竞赛周和艺体活动文化周。

  4、切实上好音、体、美课,利用活动课时间专门辅导,以兴趣小组带动其他学生进步。

  积极开展艺体特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的艺体教育新路;立足艺体特色,推进素质教育。通过艺体特色的创建,以艺体特色育德、以艺体特色益智、以艺体特色强体、以艺体特色兴校,丰富特色内涵、提升办学品位。努力打造“艺体教育”品牌。

  三、创建原则:

  1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统项目优势开展创建活动。

  2、适应性原则。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。

  3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能。

  4、全面性原则。摆正体育、艺术课堂教学与创建体育、艺术特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。

  5、以人为本原则。开展体育、艺术特色学校创建活动,坚持以育人为主,以学生的发展为本,在开展创建活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设,营造良好的体育、艺术文化氛围。

  四、项目选择:

  本着以学生为本,从实际出发的原则,结合学生自身素质特点和学校教育资源优势,广泛开展各种兴趣小组活动,让学生自主选择项目和内容。

  五、组织机构:

  学校领导小组成员

  六、工作措施:

  1、加强组织领导,分工协作,制定计划,确定专人进行指导并组织实施,有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。

  2、通过班会、校会、广播、黑板报等形式,广泛宣传,营造师生全员参与的氛围。鼓励和引导学生根据自己兴趣爱好,自主选择活动项目。

  3、按照课程标准,开足开齐艺、体等学科课程。认真制定“艺术、体育”教学计划,要求做到目标任务到位,落实安排到位,方法措施到位,严格规范实施。充分挖掘并发挥学校艺体教育优势,积极开发校本课程,充分运用远程教育资源和现有的电教设备,切实上好艺、体课程,做到专时专用,讲究实效。注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中。

  4、各班成立音乐、美术、体育等各种兴趣小组,因地制宜积极开展丰富多彩的艺体活动,组织学生自主选择活动项目,利用课余时间专门辅导,保证活动时间。每天坚持一小时课外活动,每周利用一下午为中心兴趣活动课,分项进行强化训练:集中指导,分组训练,个别辅导,重点培养。

  5、鼓励学生人人参与,引导学生开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。坚持面向全体,兼顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人会做简单的运动项目动作,人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,让学生的特长更长,让每个学生在活动中充满快乐。

  6、积极开展艺体竞赛活动,为学生特长的发挥,为学生展示才艺本领搭建平台。利用小组、班级、学校等各种比赛活动,引领学生边学边练,以练促赛,以赛促练。通过体育游戏、竞赛,发展学生的综合身体素质,通过艺术项目参赛参评,培养学生审美和创新能力。

  7、平时,通过作品展示展览、音乐舞蹈、体育表演等多种形式,让学生全面参与,在活动中乐于展示自我,大显身手。优秀生、特长生代表学校参加各级各类竞赛。

  8、抓好目标分层管理,分工协作,各司其职,分类指导,强化养成训练。注重目标达成检测,以评促学。加强督导、检查与考核。重视艺体教研,分析问题,不断改进工作措施。

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