【精选】学校工作计划模板汇编10篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学校工作计划10篇,欢迎大家分享。
学校工作计划 篇1
指导思想
继续围绕“着力内涵发展,重塑学校文化”这一中心,以争创省优质学校、营造和谐校园为两个工作重点,达到三个确保:确保师德、确保安全、确保规范。继续打好五场攻坚战:打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建设的攻坚战、打好内涵发展的攻坚战。努力把学校办得让家长满意,学生喜欢,教师留恋,同行尊重,领导信任。
主要工作:
一、队伍建设与管理改革
(一)领导班子建设
1、领导干部要继续强化四种意识:大局意识、协作意识、学习意识、保密意识。
2、领导干部要始终遵循五条行动准则:祛邪扶正、平易近人、理解关心、赏罚分明、自制自律。
3、牢固树立“领导就是服务”的意识,争做思路宽、眼界宽、胸襟宽的“三宽”干部。
4、领导干部要做到四个加强:加强学习、加强督查、加强计划、加强规范。
(二)教师队伍建设
1、认真制订新学年个人发展计划,重点抓落实。
2、继续加强师德教育,树立良好的职业道德。提倡爱生爱校爱自己,认真执行区教育局“五不准”规定和六条禁令,遵守师德规范,坚决杜绝体罚和变相体罚。
3、通过“名师大课堂”等活动,继续实施“旗帜工程”,培养各学科的“领头雁”,引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。
4、继续开展评优课活动。
(三)学校管理改革
1、继续探索精致化管理,使之最终成为学校最大的特色。做到“严、细、实、活、新”。 严:严格各种规范,特别是要严格遵守《江苏省中小学管理规范》。 细:细化管理过程,特别是要细化教育教学的全程管理。 实:实干每件小事,把简单的事做好。 活:活化课程内容,继续实施“三百工程”和“十好规范”教育。 新:创新工作方法,增强服务意识、全局意识、发展意识、整合意识。
2、继续强化请假制度的执行,两节课内向年级组长请假,课务自理;半天以上向主管校长请假,填写请假申请单;中层干部向校长请假。
3、继续加强行政值日管理,提高行政值日的实效性。
4、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的管理。
二、文明建设与活动设计
(一)学校文化建设
1、明确办学目标:近期目标:20xx年争创江苏省优质学校;中期目标:到20xx年把学校办成领导信任、同行尊重、家长满意、师生留恋的现代化学校;远期目标:到20xx年把学校办成特色鲜明、质量上乘、文化深厚、信誉卓著的名校。
2、遵循“儒、实”校训。儒:社区有儒雅之气,学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气;实:真实、朴实、扎实、厚实。
3、坚持“创造适合学生发展、教师发展、学校发展的文化”这一办学理念。
4、继续打造三种精神:荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。
5、继续塑造五种文化:人际环境文化、办公室文化、学术文化、沟通文化、校园环境文化。
6、以评选“感动校园十大人物”、“感动校园十大事件”、争创星级科室和文明办公室为抓手,继续营造和谐校园,达到干群、师生、家校、内外等四个和谐;达到教师认同率、家长满意率、学生满意率、社会支持率四个100%;达到四个同一个:同一个目标、同一个声音、同一个形象、同一个境界。
(二)文明教育活动
1、重点仍是习惯养成教育。继续加强学生的常规教育和常规管理,巩固“十好”教育成果,争做“十好学生”。
2、继续建设“书香校园”。
3、继续开展兴趣小组活动。
4、继续开展民乐教学,重点抓竹笛教学。
5、积极参加有关部门组织的各类相关活动,有赛必参,有奖必夺。
6、积极开展学生心理健康教育的研究。
(三)创建平安、洁净的校园
1、严格执行安全工作制度,完善学校安全工作应急预案,确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全,创建平安校园。
2、继续加强饮食卫生管理。对餐具按规定进行严格消毒,食堂和小店不进伪劣食品、过期食品、变质食品,严格把关,做到谁进货谁负责,杜绝食物中毒。
3、继续加强环境卫生管理,继续实行卫生包洁区责任制,开展“弯弯腰”活动,师生共建洁净的校园。
4、以打造环境文化和建设书香校园为重点,着力班级、校园文化布置,提高校园文化品位。
三、教育教学改革与研究
(一)教育改革与研究
1、继续进行班主任工作考核,进一步开展班主任工作研讨活动。
2、积极开展《农村学校精致化管理的策略研究》,以此为学校的主课题,统领所有课题。
(二)教学改革与研究
1、以创建江苏省优质学校为中心工作,着力打好五个攻坚战:
(1)课堂教学的攻坚战:每门学科制订教学规范、教学规划,建立教学模式。在9月、10月进行两轮磨课,11月备好迎检课。
(2)文化建设的攻坚战:加快教室、办公室、专用教室的建设,用学生的作品布置走廊,成立校史纪念馆,围墙进行文化布置,建置雕塑,筹备专题展览。
(3)内涵建设的攻坚战:至少安排2次学术沙龙。
(4)依法治校的攻坚战:严格控制学生在校时间和家庭作业,开齐开足各类课程。
(5)教育质量的攻坚战:追求全面发展、全体发展、差异发展、持续发展的教育质量观。综合实践、校本课程、学校特色教学坚持开展,校级兴趣小组活动要加强,班级兴趣小组活动要活跃。
2、以全程管理为支点,提高教学质量。
3、加大教学质量调研和专项调研的力度。
4、继续实行领导干部推门听课制。
5、认真研究并做好各年级的教学衔接工作。
6、抓好有关学科的竞赛辅导,落实辅导责任制,争取在竞赛中取得好成绩。
四、其他工作:
1、加快站和教师个人网站的建设。
2、关心教师生活,提高福利待遇。 以上各项工作的实施,由各部门另行制订工作计划作出具体安排。
二0xx年八月
学校工作计划 篇2
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一、指导思想工作:
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会
家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四.家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。
家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。
学校工作计划 篇3
一、指导思想
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
三、工作措施
1、改进家长学校授课方式,发挥家庭教育指导师的作用,为更多的家长提供教子服务。
2、每学期每班召开三次以上家长会,坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式,期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3、每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次;并请家长委员会部分成员参与学校部分工作,最大限度发挥家长委员会的作用。
4、仍然把每周五定为家长接待日,由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务,专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
四、月安排
三月:
1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月:
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动,进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动 。
五月:
1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月:
起始年级学生家长培训;家庭教育咨询服务活动。
十月:
1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动
十一月:
各年级召开期中家长会;以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月:
学校管理、授课、师德师风问卷调查;20xx年家长学校工作总结。
学校工作计划 篇4
为了积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。现制定工作计划如下。
一、培训目标
1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
二、培训对象
所有在职教师均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。
三、培训学时
学年总培训学时不少于80学时。
四、培训内容
1、师德培训
对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训
认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心内容,以xx的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、教育教学技能培训
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的'能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。特别是任教三年内的新教师,要加大培训的力度。
4、校本培训
⑴教材知识培训:教材知识过关训练内容为目前学校正在使用的学科教材,其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。做课后题:每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。完成基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。画教材知识结构图:教师们在进行新课前应将教材熟读于心,画教材结构图,了解教材的重难点,能够在课堂上做到有的放矢。画出基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。错题积累:各任课教师把所带年级学生容易出错的题目进行记录,能够在新一轮的教学中做到提前讲解,避免学生再次出错。
⑵教法培训
学校将以课堂教学为基础,围绕“教学能手展示——教学新手汇报——全体教师赛教”的步骤,全面对学校一线教师进行教法培训。
⑶基本功培训。智障学生管理知识培训:通过启智教研组组长进行每周一次的知识讲座,全面提高启智教师对于智障学生管理教育的水平。手语训练:继续加强听障教师的手语水平,延续上学年每周手语练习过关考核的做法,再指定两位手语水平高的教师进行每周一次的手语讲座,每学期安排一次手语大赛,通过教、学、练、赛等一系列的活动,使我校听障教师的手语水平再上一个新台阶。“三字两画(话)一机”培训:继续落实全体教师的“三字两画(话)一机”的培训,坚持每天中午保证培训时间一小时,每周培训五天。学期底每位教师要完成毛笔字作业两本、钢笔字作业一本、简笔画作业一本的作业量。本学期结束,力争2/3教师都能取得四个计算机模块证书。
⑷开展生活技能展示活动
继续积极开展以生活为核心的技能教学,如开设生活语文、生活数学、生活适应等生活化课程。继续开展“我有一双勤劳的手”等生活技能教学和活动,让学生在校学会自理生活,学习掌握一定的技能,养成健康、积极、向上的心态,形成良好的习惯。我们还将采取“一月一个主题,一月一次展示”的活动形式,开展生活技能展示活动,通过一个月的训练使学生学会一项生活技能,然后在月末举办的“我有一双勤劳的手”展示活动中进行现场展示。教师根据学生残疾程度的轻重和个别化教育计划中的目标评定该生生活技能的等级,登记并存入个人档案袋。
学校工作计划 篇5
一、指导思想
发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。
3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。
4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施
大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。
学校工作计划 篇6
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以区域教育现代化建设为契机,围绕为农村、农业、农民服务的宗旨,努力加强成校的自身建设,增强服务功能,加大培训工作力度,不断创新成人教育培训的模式和工作机制,打造工作特色和亮点,加强成人教育建设,积极发挥教育中心的作用,开拓进取,求真务实,不断提升服务质量以及活动水平,为培养新农民、建设新农村作出新的贡献。
二、工作目标
1、继续加强阵地建设。继续加强成人教育中心的阵地建设,充实各项内容。指导本村办好成人教育,各项工作达到教育现代化的规定要求。
2、加大人才培训力度。完成县局下达的农村劳动力转移培训、农村各级各类实用技术培训任务,继续做好养殖种地技术培训。
3、积极开展教育活动。积极开展主题教育活动,营造“全民学习”、“终身学习”的氛围,组织并评比学习型单位、学习型个人。开展丰富多彩,形式多样的教育活动。
4、积极做好信息、科技推广。推广农村科技致富示范项目,继续办好“科技信息”宣传。
5、坚持突出内涵发展。进一步畅通培训、项目等创收渠道,加快自我完善、自我发展的步伐。
6、不断提高管理水平。强化教师队伍建设,做好新农民技能学历双提升教育教学管理工作。
三、工作特色:
1、做大做强关于农业的技术培训。
2、有针对性的进一步开展主题教育活动。
3、认真做好新农民技能教育教学工作。
四、主要措施
1、强化学校目标管理。
一是在中心校领导下,统筹协调农村成人教育工作, 定期召开会议,制定年度工作计划,分解落实培训任务,检查督促目标任务完成情况,解决农村成人教育工作中的困难和问题。 二是要强化学校内部管理,完善各项规章制度,实行目标管理考核,要做到工作有计划、有实施、有检查、有记载、有总结。不断创新,求真务实,努力提高办学质量和效益。
2、积极组织实施“五项行动”。认真制定好教育活动安排表,实施服务新农村建设“五项行动”,
加大农村各类成人教育培训力度,大力开展农村实用技术培训,重点抓好农村劳动力转移培训、返乡农民工培训,重视老年教育培训。通过自办或与部门联办、协办,加强与劳动部门、企业等单位之间的协调与配合,走大联合,大协作的路子,全面完成从业人员的培训任务。
3、不断提升服务能力。积极配合政府职能部门,做好本村文化生活的培训。①积极配合组织部门党员干部致富骨干等培训。②老年人、外来人群的科学文化、职业技能、思想道德、民主法制、环境卫生、健康保健、人口教育、社会文化、休闲娱乐等方面的培训。③ 协助有关部门和单位做好职工安全知识、法律法规、生产技术等培训。
4、认真组织开展终身学习活动。整合资源,开展有效的主题教育活动。要积极开发、整合、利用具有我村教育资源,大力开展紧贴新农村建设教育活动。重视老年教育和弱势群体教育。逐步推进学习型组织建设,通过开展学习型家庭创建活动,提高本村文明程度。开办家长学校,加强青少年活动场所建设,开展丰富多彩的青少年校外素质教育和实践活动。提高村教育的水平和层次,形成具有区域特色教育。
5、围绕地方主体产业、特色产业发展需求,着眼于农民增收致富,搞好实用技术培训。
6、加强舆论宣传。利用多种媒体及时宣传报道成人教育在为地方经济和社会发展中所做的工作,使人们逐步认识农村成人教育在社会主义新农村建设中的地位和作用,从而为学校创造良好的工作氛围和发展环境。
学校工作计划 篇7
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:
一、音乐室管理工作由总务处牵头
管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
四、定期总结不断完善改进
本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。
学校工作计划 篇8
一、活动目的:
新一轮课程改革已历经了五个年头,它所倡导的理念也正在深入每一位教师的心中。新的理念是教师实践经验的升华,也是教师教学反思后的新变化。但是,理念的转变并不意味着行动的落实,只有深入课堂才能感受到新课程的气息,也只有从教师的课堂教学行为和学生的学习方式中才能看到这种可喜的变化。
因此,为贯彻我校制订的《20xx——20xx年发展规划》中所提出的“把实验小学办成‘管理科学、设备一流、教学领先、质量优秀、全面发展、学生喜爱、家长信任、社会称赞的家园、学园、乐园、花园式的学校,成为自治区窗口学校,成为全国一流学校’”的总目标,推行“教科研兴校”,给我校每一位教师提供大练兵和交流展示的平台,以促进我校教师“深化课程理念,改革课堂教学”的进程,并以“家长开放周”这个载体,调动家长参与学校教育的积极性,实现“在开放中实践,在开放中互动,在开放中总结,在开放中反思,在开放中提升”。所以,学校决定在本学期召开实验小学“家长开放周”的教学研讨活动。
二、活动时间:
第十周11月7日——11月11日五、六年级
第十一周11月14日——11月18日二、三年级
第十二周11月21日——11月25日一、四年级
三、活动地点:
1、班级教室。
2、专业教室
3、四楼多功能教室(家长人数多时备用,提倡在本班上课,以免上课地点不同造成混乱)
按每天的课程表上课。专业课如果需要到专业教室,请班主任和
任课老师做好家长的引领工作,保证家长按时到达专业教室。
四、活动要求:
1、按照活动时间安排,每周开两个年级的课;由于四年级11月中旬开始进行分班事宜,因此推后一周。
2、1—6年级各科教师全员参与“家长开放周”的教学活动。上课教师要按照学校安排进行授课准备。为确保上课质量,请各位老师认真备课。各位上课教师在活动全部结束后的一周内将自己最满意的一节课的教案及课后反思上传到校园网上传空间的“家长开放周教案集”当中。
3、参加青蓝工程的徒弟可以先听师傅的课,然后在自己的班级上课,希望徒弟不仅能取师之长补己之短,还能够有自己的特色。师傅抽时间听徒弟两节课,课后要认真评议。徒弟将师傅的评课内容整理后,连同自己的教案、反思一起上传到校园网。
4、本年级组的开放周活动结束后,教研组长组需织织本组老师进行认真的评课,评课的内容整理后以电子文档的形式交教导处。
五、服务工作安排
1、教务组负责“家长开放周意见征询表”“家长开放周活动通
知单”的文印工作。
2、教务组在活动举行前需制作好“家长开放周意见征询箱”。
3、教务组安排组内老师和门卫应在活动举行的每天早晨、下午家长进校时,在值班室门口给家长发“家长开放周意见征询表”,家长离开时将意见表投放到家长开放周意见征询箱。(当日将反馈资料交教导处)
4、教务组负责在相关年级活动举行的前一周,将“家长开放周活动通知单”交给相关年级班主任。在举行家长开放周的班级提前摆放10个凳子(凳子如不够,请班主任及时与教务组联系)。
5、班主任要提前了解本班每天家长参加活动的大概人数,应分散家长参加活动的时间,如果出现家长在某一天人数过多的情况,请班主任及时协调。如有特殊情况请提前和教导处联系。
6、在家长开放周活动举行期间,学校值周老师及教务组的老师每天在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。
7、值周班级在大队部的领导下,加大工作力度,使学校的路队、课间做到井然有序。
8、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。
9、与开放年级相关的老师开放周时实行坐班制(不签到)。
让我们预祝实验小学“家长开放周”活动圆满成功!
实验小学教导处
20xx年11月2日
学校工作计划 篇9
指导思想:
加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。
一、 管理工作
1. 加强安全意识。
安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:
(1) 管理不当造成的不安全。
(2) 教育方法不当造成的不安全
(3) 学校设施不够完善造成的不安全
(4) 教师的安全意识不够造成的不安全
(5) 不可预知的突发事件造成的不安全
为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:
(1) 加强领导,建立干部“问责制”。
校长→班主任→科任教师→值日教师
每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。
(2) 安全责任到位。
全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。
2.做到三个到位
教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。
教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。
教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。
3. 干部分工负责
校 长———李瑞江 负责学校全面工作。
教导主任 ———黎学明 负责教育工作、导育工作、教研工作。
大队辅导员———叶三妹 负责全校学生工作、少先队工作。
二、 德育工作
1. 认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。
2. 加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。
3. 进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,期末总评。
4. 根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。
5. 开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下:
时 间 内 容 备注
9月
爱校月 1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。
2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。
3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。
10月
爱国月 1、 继续进行热爱祖国的教育。
2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。
11月 奥运月 1、宣传09奥运。
2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级)
12月
刻苦学习月 1、 进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。
2、 请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)
1月
总结成绩月 1、期末考试。
2、新年联欢会
三、教学工作
加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,使学校教学工作迈上一个新台阶。
1. 以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。
2. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。
3. 坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。
四、体育卫生工作
坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,全面提高学生健康水平。
1. 认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源。
2. 坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、课外体育活动。
3. 体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。
五、导育工作
1. 坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。
2. 按照《住校生管理条例》中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。
3. 为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动:
九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。
十月份:组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。
十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查。(2)组织经验交流。
十二月份:小型运动会。
一月份: 1、新年联欢会
2、期末工作总结。(检查备课落实情况)
学校工作计划 篇10
上学期我校在探索“最美教育”之路上取得了一点成绩,得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校园——寻找身边最美教师、最美学生”的基础上将有进一步的发展,着力打造“最美教育”这一特色品牌,围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作:
1、最美校园打造,
2、最美教师打造,
3、最美学生打造,
4、最美课堂打造。
通过实践来提供例证,丰富最美教育的内涵,形成一定的理论架构,支撑最美特色品牌的创设,向周边村小辐射与之共享最美教育的研究成果。
一、紧抓打造“最美教育“中心工作不放松
(一)四个项目的重新定位与分工
1、最美校园打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校园打造就是对学校的环境进行美化,对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求,消除学校内部的安全隐患,确保无卫生死角,全天候保证校园内洁净与美化。具体负责人z。
2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教育,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台,对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型,引领学生也就是告诉学生应该做什么;后者是从制度上规范学生日常行为,也就是告诉学生不能做什么。
本学期亟待解决的是:①完善最美学生评比与评价机制,制订完善可操作性的评价标准,同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比;②进一步完善“红领巾监督岗”的管理办法,形成班校互动的红领巾监督网络;③将过程性材料及时进行归档,形成富有特色的学生常规管理资料。具体负责人z,z协助。
上述两个项目的总负责人是z校长。
3、最美教师打造通过树立典型,借以弘扬优秀教师精神,培育教师职业幸福感,进而带动整个教师群体,形成一种你追我赶的进取氛围。20xx年秋学期的最美教师评比由于处在刚刚启动阶段,随意性太大,评比标准缺失,没有引进竞争,基本上推荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准,然后下发评比标准到各年级组,再由年级组推荐人选进行评比,必要时可以进行述职,闪烁自己的亮点,宁缺毋滥。还有“最美教师示范岗”的作用要充分发挥起来,不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强教师队伍建设,完善最美教师评比材料,做出特色,打响品牌。具体负责人于水。
4、最美课堂打造使师生融合在一种快乐和谐的氛围中,教师激情洋溢,学生轻松愉悦,目标达成高效,不时从课堂上传出个性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应该提前酝酿,做到有令可行。具体负责人z,z协助。
上述两个项目的总负责人是z主任。
(二)四个项目的有关思考
四个项目组负责人必须根据初步计划进行深入细致的思考:1、思考本项目组的任务、要求、评比标准等等,并形成一整套详实可行的活动实施方案(字数不少于20xx),即一些具有指导性的纲领性的文字材料;2、思考本项目组本学期拟开展的活动,包括活动载体、活动要求、活动形式(可以分为学校层面、班级层面)、实施步骤,同样要制订出具体活动方案;3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成绩、存在的那些不足、需要改进强化的地方、需要放大的地方。
二、两支队伍建设两手抓,两手都要硬
(一)加强班子队伍建设求实效
上学期班子团结进取、积极向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求:
1、加强学习,谨言慎行,团结协作,加强自身的道德修养,具有高度的政治觉悟。必须树立“教育服务”的意识,摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性,要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约,节省每一分钱,把钱用在教学上。可招待可不招待的一律不招待,可加班可不加班的工作用餐一律不用餐,必须加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限,一律不得饮酒。
2、严格执行《z镇北坎小学班子成员工作要求》,遵守学校各项制度,率先垂范,以身作则,起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够根据要求保质保量完成本职工作,但是部分未达到既定目标。本学期必须对自己严格要求,对己负责,对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日情况、考勤情况、工作完成情况进行考核,每月出一份简报,值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班,从2月16日执行。做事之前要认真思考,坚持原则,不乱表态,不能突破做人的底线。
3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必须靠前,对于取得第一名的的奖励100元,最后一名的罚款50元,在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最后一名,只有质量过硬,讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量,在效率上、学生参与、学习兴趣、薄弱环节做足文章。
(二)、强化教师队伍管理,洼地崛起有保障。
1、规范教师的教育教学行为。严格考勤,每月出一期《考勤简报》,考勤纳入绩效考核。对学校出台的《北坎小学教师工作纪律要求》、《北坎小学教师课堂教学常规》要认真督查,杜绝体罚或变相体罚行为,严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。
2、对于教师的教学六认真管理要敢于动真碰硬。平时教学六认真要坚持每周抽查与每月月查相结合,每次检查必须详细记载,及时通报。对检查中发现的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测,因此一切从头,一切从严。z负责语文、品德,庄加洋负责数学、科学,杜官付负责英语、音体美。
3、加大对课前准备与多媒体使用检查力度。
4、对知识点过关监督检查管理必须到位。
5、加强早读课的检查与监控。
三、后勤工作必须为前勤服务
1、物品采购规范操作:①所有人外出采购或网购或者用工等等,必须事先申请,经校长同意后方可进行,采购是必须两人以上,决不允许一个人独自采购或是先斩后奏;②在校园商店购买办公用品的,超过30元以上的必须申请,决不允许在商店拿无关教学的物品。
四、本学期主要工作
1、迎接县教学视导检查(z z)
2、迎接县“亮丽校园”百校行(z z)
3、三年级现场作文比赛与学科质量调研(z)
4、特色项目活动展示(zz)
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