学校工作计划

时间:2022-07-12 11:47:50 学校 我要投稿

【精华】学校工作计划4篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学校工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】学校工作计划4篇

学校工作计划 篇1

  20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

  我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。设立“防灾减灾日”,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  作为中学生,我们不仅要有防灾减灾意识,更要了解防灾减灾知识。

  在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。注意体育器械使用安全,

  要注意交通安全。不横穿马路,注意信号。乘坐公共汽车的同学要相互礼让,文明乘车。

  同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外来人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。

  课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

  要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的'食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

  要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,请远离网吧。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

学校工作计划 篇2

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  我是1999年开始从事幼儿教育工作的,至今已有5年的工作时间了。在这几年期间,有许多朋友曾经这样对我说:“你们做幼儿园老师的工作肯定很累,每天要面对那么多小孩,会不会很烦呀,你怎么不选择一个轻松的工作呢?”我经常会对他们说:“虽然很烦,但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩,再喊你一声“老师”,并且用崇拜的眼神望着你,你会觉得自己的心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下,慢慢的成长了,进步了,你会觉得自己当一名幼儿教育老师是多么地骄傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟着不断成长。

  20xx年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任教师职位,在任职之前,我们新教师接受了新岗位上岗前培训,从培训中,我重点了解到了南山托幼中心的的教育理念和教学模式,以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足:1、虽然曾经学习过《幼儿园教育指导纲要》和《多元智能理论》,但却没有深入的了解和体会;2、对《蒙台梭利教学法》不太了解;3、在与家长的交流缺乏一定的技巧和专业性。

  幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师,以便我们更快的熟悉新岗位的各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长计划:

  1、了解并熟悉幼儿园各个工作岗位的流程;多向带教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。

  2、我分配到托大一班当老师,由于自己以前对带托班没有很多的经验,

  所以要认真的了解和知道托班幼儿的年龄特点,多向对带托班有经验的老师请教并结合本班幼儿实际情况制定教学计划和常规训练计划。加强自身的.独立带班能力和幼儿活动组织能力。在组织的教育活动中,能做到多元化地评价本班幼儿地发展情况。在活动结束后,能做好教学反思。

  3、利用下班时间,加强对《幼儿园教育指导纲要》、《多元智能理论》,《蒙台梭利教学法》的学习。

  4、认真积极参与幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中,做到互相学习、积极发言、并有自己的见解。

  5、认真做好班级的各项家长工作,协调并配合好班级三位教师的工作。

  我相信在我自己的努力下,能在南山区托幼中心脚踏实地的工作,做一个称职的幼儿园教师,为孩子们带来欢笑和快乐,让每一位家长都能放心!希望能得到领导的肯定!

学校工作计划 篇3

  新的学年,有新的形势和新的格局,也务必有新的思想和新的方法。在新的治校理念和精细化管理指导思想的指引下,根据高一学生和我校的实际情况以及自身的条件,我制定高一上学期工作计划如下:

  一、指导思想

  1、坚决听从学校安排,服从学校指挥,贯彻学校制度,与学校领导保持高度一致,在教务处、政务处的监督与指导下,搞好级段工作,完成学校下达的各项工作任务。

  2、团结和领导好全级段师生,实施全方位的严格管理,力争在新的学期有新的`气象,重在落实,向精细化管理要成绩。

  二、级段基本情况

  1、在教务处的安排与协调下,我段共有教师47人,语文7人,数学8人,英语7人,物理4人,化学5人,生物3人,政治、历史、地理、体育、信息各2人人。物理、生物学科老师欠缺。

  2、学生情况,我段共有学生1012人,绝大多数为正取生,有103人为借读生,除了阳光班(500以上)以外,普遍分数都较低,大多在430——450,底子不太理想。

  3、班级设置,阳光班一个(由学校统一管理),超重点一个,480-499分,分数达不到谁也不准进;重点班5个,为2——6班,460以上,每班大约76人;其余为平行班7个,所有借读转校生都在这些班,每班大约82人。

  三、本学期工作要点

  (一)政务管理工作

  高一新生的入学管理工作是关系到学生学习、成长的关键。年级结合政务处对高一学生进行反复的行为规范教育。为使学生养成良好的生活学习习惯,我们坚持常规检查工作不放松。抓评价,树新风,持续规范学生行为。

  1、严格行为规范,严查手机进入校园,严查规范佩带学生证,严查按要求穿校服。积极配合学校,一直保持高压态势,直到学生的行为习惯养成。对于学校和年级查处的各种违纪行为绝不姑息,一定按照学校的有关制度执行,以校委会新近出台的各项补充规定为标准。并与政务处结合,相关数据报政务处存档。

  2、狠抓寝室管理和休息纪律。寝室管理是教学管理的前提和基础,休息纪律是保障学习的高压线,让学生感受到它是不可触碰的。

  ①在军训后至九月底的三周时间内,继续端正学生态度,督促学生把内务整理水平提高到新高度。年级和班主任每天到宿舍检查就寝纪律与卫生,对出现的问题及时返工整改并通报批评。对就寝纪律和卫生好的的先进个人和班级大力表扬。继续统一全体学生思想、纠正一些错误态度,为提升高一整体纪律意识营造舆论导向。

  ②对违反宿舍和午休纪律的同学,班主任及时让学生交代问题,反复违纪或情节严重的,请家长配合学校教育引导。

  ③年级主任和班主任坚持检查的长期性和及时性。把抓宿舍作为整个学期的重点工作,一刻也不能放松。

  3、强化各项规章制度的学习。

  ①利用军训期间、班会、年级广播会和年级全体会等多种形式,反复学习各项规章制度。让学生逐步树立纪律意识和行为规范意识。对违反纪律的学生,各班可以让学生抄写制度规范、弟子规、千字文、优秀作文等多种形式。

  ②根据学生行为特点,年级在军训后制定高一年级学生行为规范,张贴公布并组织各班学习落实。

  4、常抓教室常规不放松。

  ①严守作息时间。年级要求学生在预备铃响前进教室,准备上课材料或预习。

  ②努力做到让学生进教室就保持安静。方法是提出标准,反复检查督促。根据现在学生的基础和行为习惯。只是提出要求,还远远不够。更需要我们付出辛苦,反复检查、反复指导,一切重在落实。

  ③年级由卢静副主任负责组织值日生,对各班早操、卫生、迟到、早退、车辆、学生证、校服、仪表、自习、上课纪律等进行检查打分。年级每天一统计,一周一反馈,将结果反馈给班主任,检查结果会在月评估中占有一定比例,直接与班主任津贴挂钩,让老师感受到压力,让学生感受到在学校的每一个环境都要遵规守纪。

  5、开展系列教育活动,让学生每天早上上操,在早中晚几个时段激情宣誓,各班充分宣传跑操意义,严格要求跑操各项纪律,时刻提醒学生要有规范意识,形成班级凝聚力。通过收看《开学第一课》,要加强爱国主义教育。

  6、制定详细评价方案,及时评价班级或学生个人在活动和学习中的表现。通过大会、展牌等形式不断表扬先进,弘扬正气。

  (二)教务管理工作

  1、强化班主任管理,充分发挥班主任班级管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一个班级教育教学质量的第一责任人,其职责和任务是教书育人,重在育人。每位班主任必须充分认识班主任工作的重要意义,重新定位班主任的角色,进一步明确班主任工作的职责和任务,充分发挥班主任在管理班级中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“严、细、实”,对学生要严格要求,严字当头,严中有度,严中有爱。要深入学生学习、生活的每一个场所,做细致入微的工作,全面了解每一位学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状态,认真做好班级的日常管理工作,维护好班级良好的秩序,要加强与课任教师的沟通,及时了解学生的学习状况,主动与家长联系,努力形成教育合力。

  2、强化备课组长的管理,充分发挥备课组长的业务核心作用。备课组长不仅是业务骨干,还是学科带头人,他的领导直接决定教师备课的质量,对学生的学习起着至关重要的影响作用。要赋予组长应有的权利,集体教研活动、一课一研、出题、审稿、印刷、分卷、阅卷、评卷及试卷分析等各个环节都由备课组长决定工作的相关事项。以后逐步地过渡到由备课组长决定老师上几年级上哪些班的课,给他们更多的权力。

  3、强化集体备课和一课一研的管理。更改课程表和时间表,把这两项活动都集中在下午第三节,方便老师积极参加,也方便学校集中检查。力求高效务实,彻底解决流于形式的做法。

  4、强调作业考试化、考试制度化的管理。作业考试化,快、准、实,追求高效,反馈及时。强化考试巡查力度,AB段互查,监考制度与经济挂钩,赏罚并举,废除大锅饭和平均主义。

  四、具体时间安排(具体时间以今后学校下发的行政历为准)

  1、八月下旬的军训,强调思想认识,加强纪律教育。召开法制报告会。

  2、九月份:按时上交各种计划和制度,按时完成学校下达的工作任务。完善班级的各项规章制度,同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,让学生养成良好的学习习惯。

  3、继续加强纪律教育和班级管理,准备第一次月考。

  4、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为文理分科做动员准备。

  5、十二月份:继续加强学风班风建设,为迎接期末考试做准备。

  一分耕耘,一分收获。高一B段全体成员一定全力以赴,狠抓管理,重在落实,力争实现级段管理目标,保质保量完成各项教学任务。

学校工作计划 篇4

  一、工作总体目标:

安全第一 服务第一 质量第一 素质第一

  二、工作指导思想:

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想。努力让全体师生过一种幸福的教育生活,在各级领导的帮助下,力争实现发展规划。

  三、主要工作任务

  1、抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长

  2、抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

  3、抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

  4、抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

  5、抓好书法训练和经典诵读工作,引导学生强化国学教育。

  6、抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

  7、抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评价制度。

  8、抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

  9、抓好住宿和餐厅工作,确保学生生活幸福。

  四、工作措施

  (一)抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长。

  1、落实每天锻炼一小时,抓好大课间和晨练,完善大课间的三操(体操、眼保健操、特色操)

  2、加强体艺教育,体育要开设2个项目,中高年级各一个项目,全校普及乒乓球。

  3、进一步完善考核制度,建立考核等级制度。艺体培训教师要按照考核发放奖励。

  4、开展一次体艺展示活动,邀请家长参加。

  5、进一步完善学校综合素质评价体系。所有学生素质测评都要建立电子文档。

  (二)抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

  1、开展“道德电影”活动,每周学生可观看一部由老师推荐的精选影片,然后进一步交流,每个学期要举行一次道德电影观后感征文比赛。

  2、继续推动“校园广播”工作。在3-6年级选拨优秀人才,组建小分队,教师指导学生组稿、播音等工作。

  3、加快“快乐班会”研究,本学期各班开展一次班队活动展示课,学校组织优秀班会课评比。

  4、加强传统文明礼仪训练、中华文化传承,让所有的学生都学会制作一件小礼物(例如中国结),在父亲节、母亲节等传统节日中将自己完成的作品赠送给自己的父母或亲人,坚持诵读《三字经》、《弟子规》。

  5、加强安全教育,完善安全设施建设,积极排查安全隐患。积极开展交通、自卫、防灾等知识的普及,每天课间操坚持做好安全演习。

  6、不遗余力的抓好养成教育,每周坚持一次仪容仪表的突击检查。

  (三)抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

  1、学生每天诵读《三字经》、《论语》、《弟子规》,每周上一节经典诵读指导课。

  2、每个学期开展一次阅读演讲比赛活动。

  3、每个学期举行一次“阅读之星”“书香宿舍”“书香班级”评比。

  4、坚持落实“六年影响一生”的阅读书目,指导学生购买好必读书目。

  5、开展一次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。

  6、每个学期举行2次阅读测试,并对前10%的学生给予奖励。

  7、抓好教师读书活动,开设“教师讲坛”,教师每周一次。

  8、建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。

  (四)抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

  1、加强备课组、教研组建设,每个学期进行一次优秀教案、优秀作业评比。

  2、年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。

  3、完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有一节成功教学案例。

  4、抓好课程标准的学习,备课本第一页是本学期新课程标准的'目标要求。认真分析教材,做好计划,教案本第二页是教学工作计划。让计划和课标成为行动指南。

  5、语文开展阅读、写作、识字等主题教研活动,推行主题阅读教学;数学加强教材分析,分块进行教研,重点研究计算教学;英语每个年级依据每本书的课型来建立一个教学模式及教学顺序,如有Let’s learn 的课型;也有Let’s talk的课型;也有Read and write的课型等等,每本书的每个单元都是这几个课型,很有规律,按课型建立教学模式会更有效率一些,当然然后可以再细化到单词、短语、句子、短文的工作。每堂课都要有明确的教学目标和任务,在黑板的角落处可写上“今日英语任务”,从而将任务落实到每个学生。综合科目按照体艺要求开展好教研活动。

  6、每次月考,抓好课外阅读、英语单词、数学计算专项考核工作。

  7、积极推行高校课堂,开展小组学习研究。“授之以鱼,不如授之以渔”。我校推行“先学后教、当堂达标”的高效课堂教学模式,以求实现“四个改变”:①改变“教”与“学”的顺序,实施先学后教。②改变“教”与“学”的主次,以学生学为主、教师教为辅。③改变“学”与“教”的关系,以学定教,以教促学。④改变“教师”与“学生”的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用。课堂上把时间权、探究权和话语权交还给学生,力求让每一个学生在自主中学习,在课堂中达标!

  (五)抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

  1、科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。

  2、3-6年级开设“主题阅读课程”,提高学生阅读能力。

  (六)抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。

  1、管理队伍建设:(1)加强理论学习,本学期每个管理人员都要阅读一本管理类书籍,并开展读书报告会。(2)坚持管理人员期初谈计划,期中谈工作小结,期末谈工作总结,接受教师无记名测评。(3)坚持在周会中,及时指导管理人员工作方法。(4)管理人员坚持每周听课不少于三节,提高课堂领导力。

  2、班主任队伍建设:(1)加强理论学习,所有班主任阅读《如何做一名优秀的班主任》,抓好班主任职业道德教育;(2)坚持优中选优的原则评聘班主任;树立班主任工作榜样,及时推广学校优秀班主任,开好一次班主任经验交流会;(3)组织班主任外出学习一次,开阔眼界,拓宽思路。(4)坚持写好给家长的一封信,及时积累班级故事和教育案例,每个学期举行一次评比。

  3、教师队伍建设:(1)抓好教师职业道德教育和教育法规教育;(2)通过校本培训、走出去学习、师徒结对等形式进行教师专业培养。(3)新教师要上好转正课。(4)提供不同平台,让教师参加各种比赛活动,在比赛中成长。(5)每个教师每个学期必须写好一篇教学随笔。

  4、生活教师队伍建设:(1)加强生活教师队伍的培养,要教给孩子丰富的生活知识,教孩子自理自立:培养孩子良好的就餐习惯,帮助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子叠被子,整理衣物,为孩子们提供无微不至的服务。(2)开展星级生活教师评比活动,树立榜样。(3)每个学期组织一次生活教师技能培训。

  (七)抓好招生工作,巩固在校学生,努力做好新生住宿生的入学工作。

  1、做好在校学生的稳定工作。关心新生、跟踪流失生。关注异常学生的思想动态,特别在期中和期末时分别跟每位学生交流一次,发现异常情况,马上处理。对进步学生(无论是成绩、思想、做了好事等)都要用喜报形式向学生家长报喜。

  2、做好小六升初中、幼儿园升小学工作。

  3、组建信息平台构建家校联系渠道和网络,助推家校沟通合作。

  (八)抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

  1、网络宣传:做好学校网络,通过校讯通及教育平台,及时宣传学校发展。

  2、媒体宣传:及时总结、及时整理各级媒体对学校的报道。

  3、校报宣传:每个学期制作2期校报,及时总结学校工作,及时宣传学校发展。

  4、利用手机信息平台、校园广播等形式及时发布学校动态,及时宣传学校成绩。

  相信在各级领导的支持下,通过所有教师的共同努力,我们一定能够实现我们的工作目标。