学校工作计划

时间:2022-10-05 16:06:10 学校 我要投稿

精选学校工作计划汇总9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的学校工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

精选学校工作计划汇总9篇

学校工作计划 篇1

  (一)是要进一步强化学校管理,提高工作效益。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。

  (二)是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境,为教师铺路子,压担子,采取多种形式提高教师的业务水平,培养骨干教师和学科带头人,造就更优秀的教师,让全体学生在优秀的教导下学习成长。

  (三)进一步提高教育教学质量。让每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。

  (四)转变工作作风。上下班严格遵守学校作息时间,上班时间不能做与工作无关的`事,任何时间不能喝酒上班,教师不准打麻将和到休闲娱乐场所活动。

  (五)抓好控辍保学的各项工作。做好辍学学生返校动员工作,辍学率不能超过3﹪,控辍保学工作有困难及时向党委政府报告。

学校工作计划 篇2

  上学期我校在探索“最美教育”之路上取得了一点成绩,得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校园——寻找身边最美教师、最美学生”的基础上将有进一步的发展,着力打造“最美教育”这一特色品牌,围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作:

  1、最美校园打造,

  2、最美教师打造,

  3、最美学生打造,

  4、最美课堂打造。

  通过实践来提供例证,丰富最美教育的内涵,形成一定的理论架构,支撑最美特色品牌的创设,向周边村小辐射与之共享最美教育的研究成果。

  一、紧抓打造“最美教育“中心工作不放松

  (一)四个项目的重新定位与分工

  1、最美校园打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校园打造就是对学校的环境进行美化,对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求,消除学校内部的安全隐患,确保无卫生死角,全天候保证校园内洁净与美化。具体负责人z。

  2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教育,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台,对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型,引领学生也就是告诉学生应该做什么;后者是从制度上规范学生日常行为,也就是告诉学生不能做什么。

  本学期亟待解决的.是:①完善最美学生评比与评价机制,制订完善可操作性的评价标准,同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比;②进一步完善“红领巾监督岗”的管理办法,形成班校互动的红领巾监督网络;③将过程性材料及时进行归档,形成富有特色的学生常规管理资料。具体负责人z,z协助。

  上述两个项目的总负责人是z校长。

  3、最美教师打造通过树立典型,借以弘扬优秀教师精神,培育教师职业幸福感,进而带动整个教师群体,形成一种你追我赶的进取氛围。20xx年秋学期的最美教师评比由于处在刚刚启动阶段,随意性太大,评比标准缺失,没有引进竞争,基本上推荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准,然后下发评比标准到各年级组,再由年级组推荐人选进行评比,必要时可以进行述职,闪烁自己的亮点,宁缺毋滥。还有“最美教师示范岗”的作用要充分发挥起来,不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强教师队伍建设,完善最美教师评比材料,做出特色,打响品牌。具体负责人于水。

  4、最美课堂打造使师生融合在一种快乐和谐的氛围中,教师激情洋溢,学生轻松愉悦,目标达成高效,不时从课堂上传出个性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应该提前酝酿,做到有令可行。具体负责人z,z协助。

  上述两个项目的总负责人是z主任。

  (二)四个项目的有关思考

  四个项目组负责人必须根据初步计划进行深入细致的思考:1、思考本项目组的任务、要求、评比标准等等,并形成一整套详实可行的活动实施方案(字数不少于20xx),即一些具有指导性的纲领性的文字材料;2、思考本项目组本学期拟开展的活动,包括活动载体、活动要求、活动形式(可以分为学校层面、班级层面)、实施步骤,同样要制订出具体活动方案;3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成绩、存在的那些不足、需要改进强化的地方、需要放大的地方。

  二、两支队伍建设两手抓,两手都要硬

  (一)加强班子队伍建设求实效

  上学期班子团结进取、积极向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求:

  1、加强学习,谨言慎行,团结协作,加强自身的道德修养,具有高度的政治觉悟。必须树立“教育服务”的意识,摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性,要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约,节省每一分钱,把钱用在教学上。可招待可不招待的一律不招待,可加班可不加班的工作用餐一律不用餐,必须加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限,一律不得饮酒。

  2、严格执行《z镇北坎小学班子成员工作要求》,遵守学校各项制度,率先垂范,以身作则,起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够根据要求保质保量完成本职工作,但是部分未达到既定目标。本学期必须对自己严格要求,对己负责,对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日情况、考勤情况、工作完成情况进行考核,每月出一份简报,值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班,从2月16日执行。做事之前要认真思考,坚持原则,不乱表态,不能突破做人的底线。

  3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必须靠前,对于取得第一名的的奖励100元,最后一名的罚款50元,在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最后一名,只有质量过硬,讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量,在效率上、学生参与、学习兴趣、薄弱环节做足文章。

  (二)、强化教师队伍管理,洼地崛起有保障。

  1、规范教师的教育教学行为。严格考勤,每月出一期《考勤简报》,考勤纳入绩效考核。对学校出台的《北坎小学教师工作纪律要求》、《北坎小学教师课堂教学常规》要认真督查,杜绝体罚或变相体罚行为,严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。

  2、对于教师的教学六认真管理要敢于动真碰硬。平时教学六认真要坚持每周抽查与每月月查相结合,每次检查必须详细记载,及时通报。对检查中发现的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测,因此一切从头,一切从严。z负责语文、品德,庄加洋负责数学、科学,杜官付负责英语、音体美。

  3、加大对课前准备与多媒体使用检查力度。

  4、对知识点过关监督检查管理必须到位。

  5、加强早读课的检查与监控。

  三、后勤工作必须为前勤服务

  1、物品采购规范操作:①所有人外出采购或网购或者用工等等,必须事先申请,经校长同意后方可进行,采购是必须两人以上,决不允许一个人独自采购或是先斩后奏;②在校园商店购买办公用品的,超过30元以上的必须申请,决不允许在商店拿无关教学的物品。

  四、本学期主要工作

  1、迎接县教学视导检查(z z)

  2、迎接县“亮丽校园”百校行(z z)

  3、三年级现场作文比赛与学科质量调研(z)

  4、特色项目活动展示(zz)

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  以党的十八大三中全会会议精神为指导,以学校发展为主题,以强化学校管理为核心,以推进义务教育均衡发展和幼儿园建设配备为重点,提高教育均衡发展水平,同时加强教师队伍建设,提高教师整体素质,提升施教水平。按照"发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措"的要求, 以“树将军形象,展将军风采,全面提高教育教学质量”为中心,进一步更新观念,与时俱进,坚持教书育人,环境育人,服务育人,管理育人,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量,努力把依汶小学打造成“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意” 的学校。

  二、20xx主要工作计划要点

  (一)继续加强班子及教师队伍建设。

  1、加强班子建设,努力造就一支讲学习,讲团结,讲奉献,懂管理的领导集体。

  (1)学校领导班子,肩负学校兴衰大任。领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。学校领导班子要加强学习,不断提高管理能力、改进管理方法。 班子成员要做到各司其职,通力合作,增强责任意识、大局意识,做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用,充分发挥党员的先锋模范作用,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制,把对行政干部的考核纳入年终绩效。

  (2)要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进,增强政治意识,目标意识,责任意识,服务意识,廉洁自律意识和创新意识。

  (3)要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范。

  (4)要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁、工作程序规范,要努力使自己成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,

  高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

  2、加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚、业务精湛的教师群体。

  (1)要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取"请进来, 走出去"形式, 收听收看教育报告, 专家讲座等。 把握当前教育发展状态,树立正确教育观,人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。

  (2)要继续结合思想作风建设,通过学习教育、实践活动、思想作风建设大讨论等形式,教育教师围绕“怎样做一名优秀的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”、“怎样提高自己的工作效率”、“怎样增强自己的执行力”等主题,进行深入学习,广泛讨论,全面提高广大教师的执行力。力求达到每位教师都能自觉、高效、有序工作,每位教师承担的工作任务都能善始善终、保质保量地完成,提高个人工作效率。同时,各部门要协调运作,有效配合,使各项工作都能有序开展,学校整体工作保持蓬勃发展的良好势头。

  (3)要严格遵守《教师师德规范》,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,珍惜每一天时光,做好每一天工作,一步端正教育思想。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,实现从批评缺点到激发优点,从尊重知识到尊重学生的转变,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性,积极性、创造性和主动性,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解和关爱所教的每一位学生,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。同时,要严禁乱收费、严禁向学生推销任何商品资料。不在上班期间饮酒,同时做好控烟工作,不在上课时间接打手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行举止,对重大师德问题

  (二)加强教学管理, 稳步提高教育质量。

  本学年我校以强化“学生主体、教师主导”意识,狠抓课堂教学,加强过程管理、教学视导和教学管理督导,优化教法学法和教学流程,重视学生创新精神和思维能力的培养,提高课堂效益。

  1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,定期组织课堂教学观摩研

  讨活动和课堂教学经验交流会等,以不断提高课堂教学水平。

  2、注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行《沂南县小学教学常规管理及要求》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评,以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。

  3、积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的.逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。建立教学管理、学籍管理、校产管理、网络监控等信息化电子管理应用平台。

  4、加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。 成立由校长、 教研主任、教研员、骨干教师组成的 “课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行随机性抽查、督导和反馈;建立健全 “推门听课”“教学骨干督查指导”“大集体备课”等机制,积极探索提高教学质量的途径和方法。

  5、强化过程管理。 加强教师的教学设计、 教学活动、 作业评改、个别辅助、实践活动、效果检测等教学常规督导。在备课、上课、批改作业等方面要求教研室每月一次全面检查、学科教研组长不定时抽查,将检查情况记入《依汶小学教师教学常规工作检查表》记入教师年终综合评估考核当中。

  (三)大力加强体、卫、艺工作。

  1、坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动和冬季长跑活动,积极开展春季运动会,切实提高学生的体质和健康水平。

  2、认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,加大

  学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

  3、进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好本校校歌比赛活动。

  4、开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长,争取在县教育局开展的各项比赛中名列前茅。

  (四)继续加强安全教育管理工作。

  安全重于泰山,本着“质量为中心,安全是前提”的宗旨,做到“安全责任事故零发生,犯罪零发生”,切实把安全工作放在学校工作的首要位置。

  1、建立健全学生安全教育制度,层层签订安全责任书,落实好安全教育工作责任制。同时,加大安全工作宣传力度,形成学校、家庭、社会共同关注学校安全的合力,通过讲座、班队会、红领巾广播室、宣传栏、国旗下讲话等形式,着重抓好人身、交通、 饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。广泛宣传安全知识,使安全知识深入人心,确保师生生命安全。。

  2、定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查。以安全日志为载体,按照月报表 的要求,对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、 用电设施、防雷设备、疏散通道、安全出口、燃气、体育设 施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行 全方位检查,做到横向倒边,纵向到底,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。

  (五)认真做好后勤保障, 加强后勤管理工作。

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

  3、筹措资金,努力改善办学条件,及时为教育教育增添所需设备,为一线教师解决困难和提供帮助。每学期为教师购买相关教育教学书籍、报纸、杂志、音像资料,为教师印发各种学习培训资料。

  4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,

学校工作计划 篇4

  一、提升学习力,增强管理育人水平。

  1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习,找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。

  一是抓制度,重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好一日常规管理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全、完善养成教育工作考核评比机制。

  二是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。三

  是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。

  2、加强德育管理队伍建设。

  一是加强德育队伍建设,不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。

  二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评选镇级优秀辅导员为契机,大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特殊作用。

  三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评选出校级和镇级师德先进个人各1人,并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。

  3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用。

  一是强化德育工作,提升德育实效。结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。

  二是深化“认星争优”等活动,巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验,努力成为“郑州市四星级红领巾师范学校”。

  二、提升“六名工程”建设水平,打造刘小区域特色。

  “六名工程”建设,人人有任务,人人有目标,全体教师一致努力,不辱使命,力争为马寨教育争得一席之地。

  1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出:“内涵发展需要深入贯彻落实党的十八大精神,以‘三强一创’为抓手,锻炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”

  一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的'老师,全面促进教育教学质量的提高,进一步增强干事创业的信心,提升做好工作的理性和能力。

  二要强化意识。要增强忧患意识、风险意识、责任意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立牢固的思想防线,任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,积极开展教育实践活动,以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下一番功夫,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,坚定必胜的信念,积极开拓进取,着力解决“多彩教育”发展过程中的矛盾和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进“六名工程”计划的顺利实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。

  三要强化自律。在充分认识到“打铁还需自身硬”的基础上,要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满意的好干部、好教师。

  2、持续提高教育质量。只有高质量,才能够铸就名品牌,提供优服务,我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩,争取有所突破,再创佳绩。

  一抓好规划管理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”,我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节,进一步强化学校管理,以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。

  二抓好是“三课”建设,构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手,构建完善“多彩教育”课程体系;依托“六名工程”建设,构建完善“多彩教育”发展评价体系;要深挖“多彩教育”核心内涵,构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识,深入推进素质教育,持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用,持续推动义务教育学业评价改革实验,利用科学先进的评价方法,全面提高教育教学质量,大力促进学生主体地位的进一步提升,促进学生全面发展,实现“立德树人”的目标。

  三抓好“文化”提升,丰富校园文化建设。在获得“名学校”、“美丽校园”称号的基础上,把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点,把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心,继续加大校园文化建设力度,构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等,丰富、提升学校文化内涵,办有文化品位的学校。

  3、持续推进品牌建设。

  以打造书法品牌学校为契机,加大书法特色学校建设力度。按照教体局考评方案:有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标,我校:

  一是要加快品牌定型,努力实现特色与办学思想的高度契合。

  二是要加大品牌与特色的推介步伐,通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。

  三是要对照标准,找准差距,积极整改。努力实现学校‘翰墨书香书法’特色品牌化。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想及目标

  1、本学期,学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合,发挥导向、调控功能;教师队伍建设,以学习新修订的教师职业道德规范为切入点,激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作要逐渐以人性化、个性化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫工作要以增强学生体质健康、促进学生艺术素养提高为目的,图书室工作要提高服务质量,发挥文化育人功能;后勤管理要以学生为中心,以教师为主体,做到保障有力,让师生满意。全体教师坚持以学生发展为本,在各自的岗位上发挥着积极的作用,努力打造书香校园、平安校园、和谐校园。

  2、学校坚持以人为本,全面发展,贯彻落实“管理兴校,质量强校,文化立校”的管理思路,力争办一所人民满意、镇内一流的农村示范小学。

  二、具体工作:

  ㈠、学校管理

  1.加强领导班子建设。本学期,学校要进一步调整、充实中层领导成员,不断优化中层领导班子结构,同时对行政领导布局进行整体规划,不断提高领导班子的思想政治素质,提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的能力,继续加强党风廉政建设和作风建设,领导班子成员彼此之间互相尊重、互相支持、互相弥补,充分发挥其职能作用。

  2.继续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将继续以《朱口小学各项制度的制定》(草案)为指导,根据学校发展的需要,进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化。

  3.强化安全管理机制。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议,进一步落实校园安全责任制,并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字材料。要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。

  4.重视宣传工作。本学期,校园内增设了宣传栏,橱窗,宣传阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建设,各部门要按照原定的分工,突出宣传报道的时效性,及时把学校开展的重大活动和所取得的`成绩对外公布,保障广大师生和家长对学校教育教学情况的了解。扩大学校影响的程度,少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。

  5.抓好校园文化建设。校园经过上一学年的改造,校容校貌焕然一新,校园文化硬环境逐步完善。要继续抓好校园文化软环境建设,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又体现校园的人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校园氛围。

  6.规范办学行为。学校根据教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学,不准乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍管理,严控班额和班级数,规定:小学班级每班不超过46人,办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班提供教学设施或场所,同时,学校课程的落实要严格按照国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的管理上,加快合理应用公用经费,实行收费公示制度,做到收支两条线。此外,学校任何人不得向学生强行征订教辅材料,如果发现就地免职。

  7.不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会。要以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作,接受群众监督。

  8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方案,落实创建经费的情况。学校在本学期准备请专人进行法律讲座,做好教师和同学们的普法教育。此外,学期初学校还准备通过各种宣传方式进行法制宣传活动,以加大学校周边环境的治理。

  9、抓好幼教工作。要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师继续教育工作。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  以人为本,以德育人,民主管理,质量立校,教研兴校,依法治校,创新活校,勤俭富校。

  二、奋斗目标

  一是以“普九”任务和加强教师职业道德为核心。

  二是学校管理上档次,坚持科学管理,提倡自律为主,他律为副的民主管理新理念,全面提升学校管理水平。

  三是师生素质上层次:教师发扬“敬业爱生,为人师表,依法治校,钻研创新”的教风;学生养成“尊师守法,言行文明,勤学好问,创新实践”的学风;班级发扬“团结活泼,尊纪守法,互助友爱,争创先进”的班风。争创语言文明,行为规范,思想高尚的文明校园。

  四是教学质量进名次:学期末力争实现教学质量在本学期内“保二争一”的奋斗目标,毕业班统考成绩进入全县前十名,力争全县前五名。

  五是积极创建个体华学校和特色化学校。

  三、保障措施

  1、转变观念为起点,以创新教育为突破口。一是通过开展教师创新教育理念培训等途径,使教师转变教育观念,提高创新意识,实现教育的观念,努力提高教师的综合素质、教育、教学能力;二是以课堂教学为实施新教育主渠道,改革课堂教学模式,建立一学生为中心,以启发讨论为主的教学方式,实现教学模式的创新;三是改革评价方法,建立适应素质教育需要,以能力、素质为主要依据的教学质量评价体系的创新;四是转变教师是教育者、管理者,学生是被教育者,被管理者的观念,建立民主的、新型师生关系,实现师生关系的创新;五是以培养小学生的`创新意识和观察动手能力,建立小学生创新教育实验基地,积极开展形式多样的课外实践活动。

  2、加强改进德育工作,把德育工作放在实施实质教育的首位来抓,改进工作方式,形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求,加强少先队工作,充分利用校内外德育教育基地,开展好爱国教育集体主义教育和社会主义教育,增强学生的爱国感。加强理想信念教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好教育法制教育,增强学生的法制观念和遵纪守法的意识,深入开展民族团结教育,国防教育活动,增强学生的民族团结意识和国防意识。

  3、加强学校的教育教学工作,继续开展“说、授、评”“课堂教学达标”活动,把各学科教学常规落实到实处。

  4、进一步强化校长负责制,教职工聘任制,岗位目标责任制,绩效工资制。加强学校干部队伍建设,引入竞争机制

  完善奖惩激励政策。在定编、定岗、定员的基础上,科学设置内部机构,实施教职工全员聘用制,建立健全分配激励机制,落实绩效工资制,最大限度的调动广大教职工的积极性,增强学校内部的活动。

  5、加强教育经费的管理。加强教育经费的管理,学校经费全部用于教育教学工作,任何单位和个人不得挪用,加大宣传力度,积极争取社会各界捐资助学,多渠道筹措教育经费。杜绝乱收费。

  6、贯彻教育法规,实施依法制校。坚持依法治教,规范教育教学行为。深入贯彻执行《教育法》《义务教育法》《教师法》等法规,完善校务公开制度,提高学校和教师依法制校水平,杜绝体罚或变相体罚学生,乱收费等现象发生。进一步加大“减负”工作力度,严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料。关注学生心理健康,减轻学生心理负担。坚决制止加班加点,超量布置家庭作业等违背教育规律的行为,减轻学生的课业负担,认真做好家访、学校安全等工作。

  7、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。以师德行风建设为根本,努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质,坚持“抓班子、带队伍;抓师德、树形象”的思路,坚持开展优秀教师评选活动,增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。以业务建设为核心,努力提高教师教育教学能力,继续开展“学素质教育理论,比教学技能,创一流教师队伍”活动,激励教师不段提高自身素质,培养一批师德高尚,本领过硬的名师。加大在职教师的培训力度,充分利用业务学习、业务培训等形式,加强教师业务培训形成科研和创新的,骨干教师队伍,带动教师队伍整体素质的提高。

  8、加强自身建设,提高工作效率。进一步加强校委会的自身建设,提高思想政治素质和业务水平,开展以学现代教育理论、比教学技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动,形成认真学习、勇于探索、求真务实、无私奉献。当前,新一轮课改全面,“四制”改革已深入实施,只有认清形势,转变观念,改进教法,才能适应新形势下的教育教学工作,我们决心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,率领全体教师,团结一致,解放思想,大胆改革,积极创新,扎实工作,争取取得更好的成绩。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  在新学期里,我校将继续以科学发展观、创先争优、三品两德统领学校教育教学工作,以XX县县委教育工委、XX县教委20xx年工作意见为准绳,认真学习贯彻党的“十八大”和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》精神,在上级主管部门和属地党委、镇府的领导下完善学校办学机制,依法办学,依法治校。以提高教育教学质量促进学生健康成长为目标,深入实施素质教育,坚持“实事求是、返朴归真、转型超越、和谐共进”为工作原则,努力做到基础扎实、特色明显,办农村“优质教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教学工作,以落实常规和课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。

  二、 工作目标

  1.完善学校办学机制,依法办学,依法治校。

  2、凸显学校品位,加强校园文化建设。

  3、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。

  4、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高,德智体美劳全面发展。

  5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

  6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。

  7、在创建了市“平安校园”县“健康校园”的基础上争创市县“绿色校园、数字校园、人文校园”。

  8、进一步加强帮扶工作,切实做到相互学习、相互促进、共同提高、共同进步。

  三、 工作措施

  (一)管理工作:以人为本,抓好两支队伍建设

  1、抓好学校领导班子建设。

  大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求领导班子能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。

  按照教育工委、教委关于加强村校管理的精神做好几件事:建好班子、建好管理网络、立好规矩、定好制度,积极运行逐步走上正轨。

  2、开展岗位大练兵活动,着力塑造我校教师的良好形象。本学年我们要大力加强教师职业道德建设,开展岗位大练兵活动。充分发挥党支部的组织教育作用,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德规范,增强 “一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。

  继续在中心校50岁以下教师中开展上“合格课”活动。学生中开展数学计算能力竞赛、作文通讯赛、一、二、三年级开展文字书写竞赛、四、五、六年级开展书法竞赛。

  3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。

  4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,利用远程教育资源和空中课堂上好课、每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。教育信息技术装备进一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升学校教育装备品质,本学期要以教委“两测试”为契机在信息技术和教育装备的使用与管理上下大力气,信息技术部门要在现有的`装备条件基础上进一步放大信息技术的服务功能,要围绕学校三年主动发展规划中信息技术建设的目标,有序建设和开发教育资源,统筹做好资源制作、组织应用、管理考核等工作。创建科学、有序、高效的XX市“数字校园”。

  (二)德育工作:抓好德育教育,强化养成训练。

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。具体做好六个方面的工作:

  1、加强未成年人思想道德建设。

  ①制定学校未成年人思想道德建设实施方案,并付诸实施。

  ②结合植树节、“三八”妇女节、青年节、劳动节、儿童节、“七一”等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过学校网站、红领巾广播站、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。根据学校书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。

  2、以开展“书香校园”活动为载体,狠抓爱国主义教育。

  学校要以少先队组织为龙头,结合艺术节开展“唱、读、讲、传”,学校为各班添置一口书橱开设图书角,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动的开展,使学校真正成为“书香校园”,让朗朗的读书声响彻在义学堂小学校园乃至更广阔的上空。

  3、加强行为规范的养成教育。

  开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在深入贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教育重点。班主任根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。坚持列队放学制度和路队制度。

  4、加强业务培训,提升班主任管理水平。

  加强德育队伍建设。一是要继续贯彻实施《中小学班主任工作规定》,完善班主任工作细则和考核细则;二是要重视全员育人、全过程育人、全方位育人,使全体教职员工都成为德育工作者。三是要加强“三结合”网络建设,建立和完善学校家长委员会,密切学校和家庭的协作,构建学校、家庭和社会有机结合的教育体系,促进家校和谐与社会和谐,使全社会都参与学生的思想道德建设工作。四是要着力探索符合本校实际的德育课题研究,提升全体班主任的理论和实践研究水平,以研促德。

  充分利用我校资源优势,合理利用班主任例会时间,开展管理交流,专题研讨,案例分析等活动,提高我校班主任的整体素质。开展走出去活动组织班主任到县内外有特色的学校参观,通过借鉴提升我校班主任的管理能力和水平。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,让班主任充分认识到其工作的重要性,进一步明确自己的工作职责。

  5、深入开展主题教育活动

  开展专题队会活动。利用植树节开展环境教育活动、三八妇女节开展感恩教育活动、“六一”艺术节开展艺术教育活动。通过活动培养队员自主管理、自主参与、自主组织的意识和能力。

  6、加强校园文化建设。本学期计划开展“名师名生”为主题的校园文化建设,计划在第二教学楼建设名生墙、第三教学楼建设名师墙。

  (三)教学工作:突出质量意识,强化教学管理,推动教育创新。

  1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化学科目标责任制。

  2、完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

  本学年,尝试做好“课改教学开放周”的活动,精心组织、积极调研、细心开展开放周的教研活动工作。通过开放周就教学情况,教学效果提出问题,再研究问题,从而达到解决问题的目的。这是规范性的教研活动。

  3、加强学校艺、体工作,促进学校文艺、体育的健康发展。

  (1)筹备“六一”文艺活动,“合格课”及“五一”教师趣味比赛。

  (2)认真落实两课两操、大课间、课外活动、阳光体育、健康教育工作。

  (3)加强教育,师生形成共识,建立制度,精心组织。责任分工,政教处做好值日安排,做好督查。安稳办与教务处协调加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治,推动学校卫生工作水平不断提高。

  (4)开展书法进课堂活动。各年级以写字课为阵地,一学校书法展示活动、六一艺术节为平台促进书法课的深入持久地开展。

  (5)整合资源,形成合力。开展学校资源向社区开放工作,搭建良好的“家庭、学校、社区三结合”艺术教育平台,积极争取社会多方面的支持,开展多种形式的艺术观摩、演出、展览等活动。搭建学生展示艺术才华的平台,并主动发挥本校艺术资源的作用,为社区文化提供支持与服务。

  4、坚持行政督导,加强常规管理。

  行政督导是行政领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。本学期,继续加强学校管理和教务管理的月查工作,层层签订学校管理以及教学质量责任书,每月对全校教师进行全方位的全程综合督导。坚持对五、六年级教学质量的月考制度。

  (四)教科研工作:适应需要,提升层次,争出成果

  1、加大学校教科研,推进课程改革实验工作

  (1)以新课程理念为指导,围绕教学的热点、焦点问题,开展课改研讨系列活动。

  (2)强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

  2、夯实校本教研,提高教师业务能力

  (1)切实抓好校本教研工作,把提高教师业务水平作为重要工作去落实。大力提倡集体备课,校本教研经常化、制度化。(具体见教研计划安排)以教研组、年级组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。

  (2)利用优势,为我校青年教师创造成长的机会。除在本校拜师学艺外,尽可能地提供参加市、县教学研究活动的机会,增长见识、开阔视野。继续利用与南门镇花林小学结对的优势,开展定期互访,名师“手拉手”、互动教研等活动,提高教师的教育教学水平。

  (3)加强教研和科研的结合。

  (4)举行论文案例评比活动。

  3、加强课题管理与研究工作

  (1)组织所有课题组成员学习科研理论,用以指导科研实践。

  (2)对立项课题,每月进行一次集中碰头,交流实验方法,探讨疑难问题,开展有针对性的反思。

  (3)对要申报的教研课题的教师进行集中辅导,开展教育科研结题培训,指导研究报告的撰写,引导好科研教师对自己所研究的课题的提炼。

  (4)做好教育科研信息的传递工作。

  4、利用联片教研基地校的平台提升我校教师的教学研究能力和水平,提高我校的地域影响力增加竞争力。切实加强帮扶工作,创新帮扶形式与内容相互学习相互提高,共同进步。

  (五)服务保障:抓好后勤保障体系,改善办学条件

  1、完善工会工作机制,切实保障职工的民主权利。

  (1)坚持和完善以两会为主要形式的职工民主管理制度,推进政务公开和民主监督。落实校务公开及民主管理工作,积极开展教职工评管工作。召开教职工代表大会,修改、完善学校《长沙镇义学堂中心小学教师绩效工资考评方案》、《XX县长沙镇义学堂中心小学关于教师岗位晋升、专业技术职务评聘工作的量化细则》。

  (2)加强对工会及两会成员的培训,提高他们的工作能力,让他们真正成为关心和服务职工的模范。组织好教职工的学习、培训工作,做到培训有计划、有方案、有步骤、有考核、有奖惩。配合学校党、政开展好每年的行风评议工作。

  (3)维护职工的合法权益,丰富教职工文化生活,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。在新学年里继续开展送温暖活动,建立困难职工档案,通过“捐资”等形式组建帮困基金。关心教职工的身体健康,积极配合上级组织教职工体检工作。

  (4)积极开展各项活动,提高教职工的凝聚力,本学年开展五一教职工趣味体育项目比赛活动。

  2、扎实做好后勤工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,责任层层落实。各教室、功能室平时要做好设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保教学的正常使用。净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。

  3、改善办学条件,提升办学水准。本学期拟对中心校、对狮寨、小埝办公设施进行改善。

  4、严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督,每学期(年)末向全校教师公布经费使用情况。严格执行发改委最新收费标准,执行“一费制收费”和“一免一补”政策,不搭车收费、超范围收费,落实期末学生代收费结算工作。搞好20xx年终决算和20xx年度预算工作。

  5、贯彻落实国家计划生育政策法规,做好学校计划生育工作。落实计划生育正策,按照国家有关正策法规要求,认真执行各项工作要求,同时,积极配合上级相关部门做好教师子女、教师亲属的思想工作,宣传、动员家属、妇女、亲属履行计划生育工作相关义务。

  6、加强关工委、退教协工作。贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,重视关心下一代工作。开展“大手拉小手”帮扶活动;开展“爱心关爱”活动;开展校外辅导站社会实践活动等,推动学校关心下一代工作再上新的台阶。加强离退休教师管理,开展老年人文体活动和慰问活动,使他们老有所乐、老有所为。

  (六)法制安全综治工作:多措并举,突出和强化安全工作。

  学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、镇政府等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。主要工作:①启动安全活动月方案;②切实加强安全技能的演练;③召开交通安全专题教育会;④每月出版安全专题墙报;⑤定期对学校各部门全面安全排查。

学校工作计划 篇8

  小一班班务工作计划20xx——20xx年度第一学期二、工作目标以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、具体要求与措施:一常规工作:2、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。二三大课程建设:2、双语课程:创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。1情境性英语教学力求生动、有趣。2日常生活英语渗透系统化。3保证每天20分钟的英语视听时间。4培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数量的汉字。1、做好了入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

  2、用心地做好每两周的家园联系册工作,及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍当周的教学内容、教育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。

  3、开通热线,及时电访开通教师与家长的热线电话,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。

  4、开展家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,吸收家长好的建议。四班级建设:

  1、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培养的'一致性、一贯性,开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。

  2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。

  四、各月份工作安排九月份

  1、做好入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

  2、根据幼儿园的工作计划精神,结合本班的实际情况,制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。

  3、根据本班幼儿的发展情况,选择适合本班幼儿发展的科研课题,并制定出科学的研究计划。

  4、根据本班教育的主题,师生共同布置活动室环境。

  5、开展主题活动《来来来幼儿园》,要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”,并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。

  6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好,并送上自己亲手制作的礼物。

  7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。8、教幼儿学做新操。9、选出并确定家长委员。十月份

  1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

  2、开展主题活动《可爱的动物》,师生共同布置墙饰“动物列车”,在美工区开展“有趣的动物”创作活动,以加深幼儿对动物的认识。

  3、组织幼儿外出公园,欣赏动物。

  4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。

  5、加强教育教学工作的进行,做好教学观摩工作。十一月份

  1、对幼儿进行团结友爱、互相帮助,学会关心他人,与同伴友好相处的品德教育。

  2、开展主题活动《头发、肩膀、膝盖、脚》。

  3、邀请同级的班开展“自理能力比赛活动”,以加强幼儿的自理能力与社会交往能力。

  4、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。十二月份

  1、开展主题活动《彩色世界》,师生共同布置墙饰“世界真美丽”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。

  2、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动,准备参加级部的运动会。

  3、做好家长会的准备工作、开展好家长会。元月份

  1、与其他班搞“新年联欢活动”,让幼儿感受节日的欢乐氛围。

  2、教学进入总复习,进行科学的教育评价。

  3、写好幼儿评语、班务总结;制定下学期教学计划。

  4、协助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。

  5、交论文及各类手册、表格、记录等。

  6、做好放假准备工作,对幼儿进行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一学期班务计划

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学期,学校继续以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“学校绿色质量评价争创一等奖,教学质量争创全县同类学校第一名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

  二、工作目标

  学校绿色质量评价保全县同类学校第一名,教学质量保全县同类学校第一名,绿色质量建设争创一等奖,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

  三、工作思路

  新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

  四、工作措施

  (一)强化组织管理,提高师生的满意率

  1.坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

  一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。 二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实,保证校园洁净、舒适。

  2.坚持依法治校、民主治校。

  学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《xx小学教职工多元评价细则》,建立更多的.荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

  3.完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

  新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

  5.教师循环任教机制实行逐步过渡。

  学校规模小,教学人员年龄、学历、教学素养层次不齐,倘若实行一刀切,学校的教学工作恐会出现混乱。因此,在教师循环任教机制上,学校计划实行的是先小循环,后大循环;先部分教师循环,后逐步过渡到人人循环。

  (二)坚持立德树人,不断深化德育教育。

  1.继续完善德育“三化”,践行社会主义核心价值观。

  新学期,学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”,将社会主义核心价值观融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”,主要结合每周一升旗仪式、“十大杰出少年”和星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动来实现;德育的“课程化”,可结合每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。

  2.重视起始年级、起始学科的习惯养成教育。

  新学期,学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”,先分年段确定习惯养成重点,整理成文后上墙,让全体学生知晓并努力养成。再结合小组建设与评价,分小组制定小组公约,以小组良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。

  3.完善多元评价表彰体系,让更多的孩子走上领奖台。

  新学期,学校政教处和少先队还要进一步创新工作思路,组织开展丰富多彩的有意义的活动,让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系,让每个孩子都有机会走上领奖台,感受成功的喜悦和成长的快乐。

  4.完善学生详细档案,关注每个孩子的成长轨迹。

  新学期,各班要进一步完善学生成长档案,对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌,要给予更多的关爱,规范填写学生成长记录册,关注每个孩子的成长轨迹,从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

  5.建立导师制,实施全员育人。

  新学期,学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的出发点,建立有效的导师机制。要求导师必须认真履行职责,追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。

  6.完善班级公约,创建“幸福教室”。

  新学期,各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面,完善班级公约,“我们的约定”等内容,张贴在班级墙壁的醒目位置,并引导学生遵守公约,实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊,墙壁,

  定期评选各种“星级”学生,力争让每个学生都能上光荣榜,享受班级的幸福。

  7.创新家校联系机制,打造开放式校园。

  新学期,学校及各班要进一步创新家校联系机制,自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子。如六年级开设的家长讲堂,就是一种很好的形式。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园,参与学校组织的各类学生社团活动,分享孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,感受以小组合作为主要形式的生本课堂。通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育。

  8.管理好开放式图书角,让教育资源就在学生身边。

  新学期,学校政教处、少先队要进一步加强对学校开放式图书角的管理和宣传,引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读,爱上阅读。政教处要协同图书管理员定期更换图书角的图书,让学生随时都有新的课外书籍阅读;让教育资源就在学生身边。

  (三)坚持安全工作警钟长鸣,创建平安校园。

  1.完善学校安全工作组织机构,层层签订安全责任书。

  新学期,各班要利用学生报名的时间,与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书,并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书,做到责任明确。

  2.坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度,对安全隐患消除进行严格登记。 学校分管安全的领导要按时按要求向局综治股上报学校安全工作情况,各班每周要对学生进行管制刀具清查和学生间矛盾排查,做好排查记载,填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导,消除不稳定因素。

  3.开展丰富多彩的安全教育活动,收齐活动资料。

  新学期,学校要继续利用专栏,班会,国旗下讲话等时间,加强对学生在交通、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育,制定各种安全应急预案,定期或不定期开展安全演练活动,提高师生的安全防范能力,并注意收齐各种安全活动资料。

  4.加强女生安全管理。

  女生安全管理员要掌握全校的女生档案,并随时关注女生的动态,对于特殊群体的女生,要加强关爱和心理疏导,确保女生安全工作无忧。

  5.加强食堂整改,消除安全隐患。

  新学期,学校将进一步加强对食堂的管理,从环境卫生工作入手,到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改,逐步让食堂走向规范,保证食品安全事故零发生。同时,食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面,想法设法努力提高饭菜的质量,让学生满意。

  (四)坚持规范办学,努力提高学生对教师的认同度。

  1.开齐课程,开足课时。

  新学期,学校继续按照课程计划,严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程,开足课时,并严格按照课程计划授课,保证考查学科不被侵占。保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每天睡眠的时间不少于10小时。

  2.保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。

  3.合理安排考试次数,规范成绩告知方式。

  新学期,学校将按照教育局统一要求,合理安排考试次数,对学生的考试成绩,以分数条的形式告诉学生及家长,对学生的成绩不排名,不张贴。

  4.继续探索家庭作业转型之路,确实减轻学生课业负担。

  新学期,学校将以“家庭作业转型项目研究组”为单位,以“确实减轻学生的课业负担”为目的,人人参与,定期开展研究,积极探索家庭作业转型之路,教师个人要注意收集转型后的作业,一学期形成一本集子,交教导处留存。项目研究组要不断总结经验,学期末要撰写总结性文章。

  5.规范教师从教行为,提高社会对教师的满意度。

  新学期,所有教师必须进一步规范从教行为,严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料,更不得带(代)学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生,不得体罚或变相体罚学生,不得进行有偿家教,不得接受家长吃请和接受礼金,以提高学生及社会对教师的满意度。

  6.规范财务管理,自觉规避财务风险。

  新学期,学校将一如既往地按照上级财政部门的要求,严格规范财务管理,做到财务管理账目清晰,收支合法有据,自觉规避财务风险。

  7.按要求认真做好学生资助工作。

  新学期,学校将按照远安县学生资助管理中心的要求,认真做好学生资助的相关工作。一是成立学校学生资助管理工作领导小组,安排工作细致、工作责任感强的老师担任管理员;二是领导小组成员要各尽其职,协同配合管理员做好学校的学生资助管理工作。

  (五)深化课程改革,大力推行生本教育。

  1.加强校本课程研究,让校本课程推动学校课程改革。

  一是认真上好自编的校本教材《远xx苑黄茶文化》,落实好教材中的每一项实践活动,以激发学生的学习兴趣,培养学生动手、动口、动脑的实践能力。负责学校校本课程专项工作的老师定期将活动情况上传到教科院范俊明院长的网站,并认真学习网站上其他学校的经验文章,有选择性地灵活借鉴到我校的校本课程研究中。二是加强对学生社团的训练与指导,让社团活动更加有序、有效;为学生提供展示与分享的平台,让学生的才华得到充分的施展,有更浓的兴趣参与社团活动。

  2.积极推进生本教育,让生本教育为绿色质量保驾护航。

  新学期,学校继续以开展生本课堂研究为重点,以20xx年秋季学校制定的《xx小学生本教育推行方案》为总纲,以“前置学习研究的设计”和小组建设与评价为突破口,积极开展系列研究活动,让生本教育为绿色质量保驾护航。

  一是继续加强理论学习,奠定扎实的理论基础,为行动找到强有力的支撑。新学期,学校将组织教师继续学习生本教育专著和文章,让生本教育的理念彻底改变老师们传统的教育思想。

  二是组织教师参加各级各类生本教育专题培训,系统领悟生本教育的魅力,为推进生本教育增强信心。

  三是分教研组制定《前置性学习研究的设计研究方案》,并按方案开展系列研究活动。 四是继续开展生本教育专辑阅读分享会,总结经验、反思不足或提出困惑。

  五是开展人人上生本课的课堂教学研究活动,要求上课的教师要着重突出前置学习研究的设计,提交本节课前置学习研究的设计内容,作为前置学习研究的典型案例留存。整个课堂要符合生本课堂的教学环节。