实用的学校工作计划模板合集五篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的学校工作计划5篇,欢迎大家分享。
学校工作计划 篇1
一、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
二、具体要求与措施
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理。
2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的`备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。
(三)加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平。
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
学校工作计划 篇2
20xx-20xx学年,燕蓉希望小学将紧密围绕教体局、中心校的工作安排,以“多彩教育”发展为统领,围绕“质量、品牌、服务”三大主题,深化“六名工程”,突出“三化”建设,积极发展学校特色,狠抓课堂教学改革,提高学校综合竞争力,践行学校“求真、向善、尚美、立人”的培养目标。
一、重视德育建设:
1、加强师德培养,学习先进事迹,再次学习“除四病、刹四风”工作的实际内涵,切实转变工作作风,克服固步自封的心态,努力改进全体教师的工作作风和学习态度,营造积极向上、和谐进取的学校精神。
2、重视少先队员十个好习惯的培养和巩固,完善少先队诚信书屋、少先队小超市的制度建设,真正让学生的行为习惯由强制走向自觉,形成“我为人人、人人为我”的良好校园风貌。
二、重视学校品质化建设:
1、继续落实高效课堂相关要求,真正把课堂还给学生,课堂上主要行为是学生的自主学习而非教师的.谆谆教导,真正让教学变为学习,让课堂成为学生学习活动真正发生的场所。
2、继续丰富和完善学生综合素质评价体系,学校实施新的综合素质评价已经将近两年,在评价过程中,教师的评价观念已经发生了一些改变,但还不彻底,还多多少少存在成绩好的同学明显受重视的现象,真正做到客观公正的评价学生的各个方面,避免“一美遮百丑”现象的发生,真正让理智战胜情感,让每一个学生都找到自己的闪光点,都能够在校园中自信的生活,要让学校成为学生成长的乐园。
3、不断完善学校社团建设成果,促进社团发展更上一层楼。学校现有社团5个,并且都是存在时间比较长(一年以上),其中两个社团获得过区级表彰。新的一年,我们要实现社团建设制度化,不能因为学校各种活动冲淡或者影响到社团活动的正常开展。与此同时,逐步实现社团建设自主化的进程,让学生参与社团管理,参与社团建设,并建设合理的发展梯队,让社团建设具有自己发展的生命力。
学校的梦想创客社团成立一年来,在学生中形成了较大的影响力,取得了显著的效果,学生的参与热情空前高涨,本学年,学校将继续加大该社团的重视程度,在时间和经费方面予以保证,促进该社团快速发展。
本年度,争取两个社团荣获区级奖励。
三、加强信息化建设
依托国家、省、市教育资源公共服务平台,加强教师对优教通、米学网等资源平台使用的培训,并在课堂中积极应用,重视教师教育技术能力的再提升,完善评价措施,提高教师的学习能力、形成终身学习的观念,不断提高业务素养。
学校在逐步开展电子书班实验的基础上,本年度将加大信息技术与课堂教学融合的力度,适时引入“微课”、“幕课”等教育教学新方式,让学生的学习活动更自由,让现代教育技术在学习活动中发挥更大的作用,助力学生发展。
四、重视国际理解教育和传统文化的双提升
教育国际化最重要的是教育理念、教育思想的国际化,国际化教育理念要求我们立足传统,放眼世界,把育人目标定位为培养共计划人才。我们要以国际化视野和胸怀,理解、悦纳文化的多元性,通过多种渠道和方式,提升自身的跨文化素养和能力,充分运用世界先进的教育理念、教育方式进行管理和教学,努力培养出既有民族根基又有世界眼光的优秀学子。本学年,学校在原有的双语阅读社团的基础上,依托学校英语教师实力较强的优势,在各项活动中加强国际理解教育的渗透,逐步开阔学生的视野,形成开放包容的心态,逐步形成民族自信心。
五、重视学校物质文化建设
本年度,结合教体局上报的维修工程,学校将不断加大投入,丰富学校图书室建设,特别是诚信书屋建设,逐步完善体育、艺术设施,助力学校发展。
本学年,学校将继往开来,加强全体教师的思想教育和理论学习,内强素质、外树形象,提升整体竞争力,促进学校健康快速发展。
学校工作计划 篇3
高一年级在20__-20__学年度,将以课程改革精神为指南,以《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》为基础,以年级组教学质量目标为中心,教学工作以“疯狂学习”为中心,德育工作以“我为犹中添光彩”为中心。日常管理强调“合作中竞争”,教研上强调“面对新课改,人人把自己当新老师。”以人为本,营造和谐自然又奋发进取的工作学习环境氛围,强化管理,提升教师的质量意识、责任意识和团队意识,培养学生高尚的心理情操,养成良好的学习行为习惯,培育扎实的知识基础和学科能力,为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展提高奠定坚实的基础。为了这一教育目标得到顺利实现,保证教育质量的稳步提高和学校的长足发展,特制订年度工作计划和工作安排。
一、年级组管理
(一)高一管委会主要工作
管委会要做到精心谋划、狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入课堂,准确把握年级工作新动向,及时调整年级工作新思路。
1、落实学校的各项教育教学任务。
2、召开例会,研讨年级工作。
3、经常听课,把握课堂教学情况。
4、组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考后的质量分析。
5、每周召开班主任会研讨班级管理。
6、组织学生座谈,了解年级整体情况。
7、检查教案、作业,督促常规教学环节的落实。
8、抓好年级的纪律、卫生工作。
9、抓好培尖工作。
10、抓好特长生工作。
(二)年级组具体工作
1、强化年级组内建设,加强年级组内管理。加强组内教师思想建设,发挥思想先导作用,以教书育人为己任,以教育质量为核心,树立牢固的质量意识和责任意识,热爱学校,关心学生,不断提高教书育人的能力和服务学生的水平。加强组内教师的行为管理,严格执行学校规章制度,要求学生做到的,教师率先做到,以良好的师范去影响学生,以严谨的态度去感染学生,以乐业的精神去感动学生,以精湛的技能去征服学生。
2、团结组内教师,做好教师与教师,学科与学科,教师与学生之间的协调工作,努力营造和谐宽松又严谨进取的工作环境和工作氛围,充分调动教师的工作热情,全身心地投入教学工作,以协作的团队精神保证教学的质量和质量的提高。
3、加强备课组管理工作。备课组是年级内各科教学的实施主体,肩负着教学质量的责任,关乎教学质量的高低,教学效果的优劣。各科要根据学科实际,求新务实,落实好课程改革工作。年级组将始终高度关注各组工作情况,创造条件,引导和督促各组工作,保证“高中新课标”的有效实施,教学任务的完成和教学质量的提高。
4、加强班主任和班级的管理,指导班主任做好班务工作。班主任要牢记班主任工作职责,“爱”字当先,“勤”字当头,抓好班级管理和班内建设工作,培养学生高尚的思想情操和良好的道德素质,规范学生行为,激发学生的学习热情,养成学生良好的学习习惯,形成勤奋好学、积极向上的班级风气。帮助学生健康成长,促进本班教育质量稳步提高。
5、树立人人管理,全员育人思想,调动全组教师,全员参与,齐抓共管,形成年级良好的学生管理新局面,保证教学工作顺利高效地实施。坚决杜绝只教书,不育人;事不关已,高高挂起;充耳不闻,塞目不见,见怪不怪等现象。
二、班级管理工作
班主任是班级管理的组织者,是班集体的灵魂。班主任工作的质量直接决定班集体教育教学工作的质量。班主任要树立管理就是服务的意识,要紧紧围绕班级建设,勤于思考,勤于管理,把班级看作自己的责任田,去用智慧和汗水经营它。班主任工作总的要求就是“勤、严、细、实”,要以军训入学教育为契机、坚持不懈、锲而不舍的抓好德育工作,高标准、严要求,要始终让班集体保持严明的纪律。
1、抓好班风学风建设。高一尤其要注意建设团结向上的学风,刻苦勤奋的学风。使每一个同学在良好的班风学风氛围中都能健康的成长。要通过召开班会,通过开展各种活动去培养良好的学风。
2、以养成教育为重点,抓住学生的进步。班主任要做好入学规范教育,使学生有进步的思想,规范的行动。班主任要从一点一滴抓起。细致入微是班主任工作的一个境界。现在的学生思想复杂,基础参差不齐,这给管理带来很大不便,班主任只有通过细致入微的.工作才能发现问题,才能解决问题。
3、抓好薄弱环节。抓薄弱环节是班主任工作的一个重点,早晚自习、节假日、课间是学生最容易出问题的环节,这些环节班主任要紧紧把握。一是观察,二是强化管理,把这些环节抓紧、抓牢,抓住了这些环节,就能抓住关键。
4、做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习,班主任要因势利导给他们树立信心,鼓舞他们的士气,使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比较复杂,思想复杂,基础参差不齐。班主任要想正确引导学生的学习信心,要想有针对性的做好学生的思想工作,指导好学生的学习,就要把全班的学生按不同的标准分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点,做到知己知彼,百战百胜。要深入了解每一个学生的各个方面的情况,如:基础、思想、行动等,对每一个学生都能了如指掌,对每一个学生都要建有档案。要针对每一个学生有推进计划和推进措施。
学校工作计划 篇4
一、指导思想
以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的.单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用我校网站进行宣传
在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
6、评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
3月份
1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。
2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。
4月份
1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作
5月份
1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。
3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。
4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。
6月份
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
7月份
1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
学校工作计划 篇5
一、指导思想:
为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。
二、教学目标:
以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的。
三、具体措施:
(一)、加强领导管理工作
学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度。
家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务。
(二)、加强家长学校教师队伍建设。
我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。
(三)、选择好家长学校的教学内容。
教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:
(1)向家长传授小学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;
(2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长了解学生学生心理发展的`一般规律,增强教育子女的针对性;
(3)向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;
(4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授,另一方面,根据家长要求确定的
教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题,教师通过汇总,有针对性地备课、上课,满足家长的实际需要。
在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等。
(四)、教学形式
(1)上大课集中学习,让家长了解各种教育理论,科学教育孩子的方法。
(2)分班级学习,主要是以学生的班级为单位,同一班的学生家长在一起,讨论、座谈、交流等形式活动。
(3)校级家长座谈会,使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。
(4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。
(5)学校开放日活动专题问卷。
(6)积极宣传,使学校、家庭紧密联系等
(五)、开展多种活动,提高家长素质
根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质