学校工作计划

时间:2024-07-27 13:41:32 学校 我要投稿

【精选】学校工作计划范文八篇

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家整理的学校工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】学校工作计划范文八篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个非常重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育艺术的水平,积极促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一)采取多种措施,夯实“家长学校”的管理。

  (二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  (三)努力实现家校携手,共育良才。

  三、具体工作:

  (一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。

  (二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。

  1、举行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式

  2、制定家长学校学期活动计划

  3、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。

  (三)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

  1、家长委员会管理做到扎实有效。

  《中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知》中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实“家长学校”的上课时间。.

  我们将把每个月的第二个周六定为“家庭教育学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班,组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

  学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证“家长学校”的学员的参与率。

  每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (四)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、我们已经成立了“成长乐园”心理咨询室,随时为同学们服务,建立学生的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。

  4、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭教育的指导者,为您提供直接的帮助。

  5、我们将设立家庭教育咨询信箱,对家长开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  6、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并择优向各专刊推荐。

  四、主要工作:

  三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。

  孩子在一天天长大,我们的家长却仍然用小学阶段的'教育理念和方式教育和管理着我们的孩子。面对这些变化,家长朋友应该怎么做,面对孩子们各种各样的问题,家长朋友应该如何看待,应该如何正确对待孩子们的这些变化,很多家长朋友没有了主意……

  为了适应素质教育的要求,引导家长朋友做好家庭教育工作,家校携手培养好我们的学生,我校决定成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康研究中心主任,天下父母大讲堂专家,山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理咨询热线主持”,中学生报《青春热线主持》,济南市家庭教育报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘研究员孔屏老师做首场报告。

  四月:我爱春天亲子同游活动

  亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!

  五月:让孩子生活在希望中,请家长做成功教育报告

  让孩子生活在希望中,就是要对孩子对鼓励,多表扬,让孩子充满自信,充满希望,只有这样,孩子的生活学习才会充满活力,才会努力争取上进,才能得到健康和谐的发展。其实,我们每个孩子起点都是一样的,只要我们对他们多赏识,多鼓励,孩子一定会有进步,一定会取得成功。请家长做成功教育报告,以发生在我们身边成功教育经验来感染更多的家长,让我们共同携手,促进每一个孩子都和谐全面的成长。

  六月:积极应考心态

  学习是孩子作为学生最基本也是最主要的任务,而考试又是检验孩子学习效果的理想手段,能否以积极心态应考,直接关系到孩子考试成绩是否理想。有些孩子平时学习认真努力,表现优秀,可在考试时,往往又考不出理想成绩,这会直接影响孩子对学习生活的信心,也让家长和孩子都……其实这也是学校非常关注的问题。通过家校携手,积极进行沟通或请心理教育专家进行讲座和指导,以此来共同培养孩子以积极心态应考,在平时考试和未来中考中努力争取优异成绩。

  五、几点措施:

  1、做好家长学校成立的前期准备工作,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。

  3、在校园网上成立“家长学校”栏目,公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  4、鼓励先进,树立典型,积极引导家长撰写家庭教育论文,学期结束前开展优秀家长评选并进行表彰。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校办学品位、铸就办学品质。以“百·分·导·练”生命化课堂为抓手,科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。

  二、工作目标与主要措施

  (一)加强队伍建设,提高管理水平。

  学校不仅是学生发展的场所,同时也是教师发展的摇篮。学校将尽一切可能营造教师成长的平台,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。

  1、加强行政领导队伍建设。

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部的值班责任制,实施重大事故问责制,除个别岗位的行政干部,均必须进课堂上课。无论哪个岗位的行政干部,每学期听课不少于20节。行政干部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。

  2、加强教师队伍建设

  狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的不足,充分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带动教师的发展,形成全校争先进、学典型的'浓厚氛围。加大“走出去、引进来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考评中严重落伍者要定等“不合格”。

  依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相结合,以中青年教师为主体。要以“百·分·导·练生命化课堂”为契机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水平的提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导员,切实开创督导工作新局面。

  健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。

  (二)坚持德育为首,培养高尚人格

  思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

  二、工作目标

  1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的`育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

  3.逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

  4.组织系列的家校沟通活动。如:开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织,加强领导

  1.建立家长学校工作领导小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

  2.成立家庭教育教师讲师团。以自荐与他荐相结合的方式,组建稳定的专兼职的家庭教育教师讲师团队伍,定期组织进行专题研讨,随时了解家教新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性,从而保证师资质量,同时,努力加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用,力争形成家庭教育内容系列化。

  3.组建家校合作联系小组。确定其名单;召开会议解释相关要求与职责,加强责任感,提高荣誉感;开展讨论会,听取和反馈相关意见,给“创建”工作提出合理化建议。

  (二)完善制度,明确责任,规范管理

  根据家长学校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市实验小学家长委员会章程》、《x市实验小学家长委员会工作制度》、《x市实验小学家长学校章程》《x市实验小学家长教学管理制度》、《x市实验小学家长学员考勤制度》、《x市实验小学优秀家长评比条件》、《x市实验小学家庭教育积极分子评比条件》《x市实验小学家长学校系列管理制度》等,做到办学有章可循,管理科学规范。

  2.继续做好家长学校的常规工作,规范各项家校活动过程资料,健全家长学校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善家长学校各项设施建设

  1.为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务工作室。内设“悄悄话”信箱,摆放家庭教育成功经验、优秀书籍或推介读物目录,为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。

  2.组建各班的家校联系Q群或微信群,创建“家校通”微信平台,将家长学校的相关内容及视频发入网站中,供家长学习交流。同时也可了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。

学校工作计划 篇4

  新学期,我校继续坚持以素质教育为中心,全面落实《广东省关于全面加强基础教育工作的意见》精神和教育局工作部署,高目标定位,高质量追求,高强度推进。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以落实省市规范办学行为、推进素质教育为重点,以实现教育现代化为契机,继续加强教学常规管理,坚持依法治校,依法执教,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,积极深化学校特色内涵建设,大力推进素质教育,大面积提高教学质量。

  一、坚持管理以人为本,加强两支队伍建设。

  1、提高领导干部素质,作为工作重点。

  强化中层干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。探索尝试新时期中层干部竞聘和轮岗制度,努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

  2、培育优秀教师群体,作为工作核心。

  ①、坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围。加强教师职业道德教育,结合师德主题教育实践活动,努力发挥学校师德标兵的模范带头作用。继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次。

  ②、开展丰富多彩的文体娱乐活动,不断丰富教职工的文化生活。

  ③、继续探索与完善教师绩效考核机制,充分发挥绩效考核的效益。

  3、充分发挥工会小组的作用,关心教师的生活,关注教师的需求,解决教师的困难,提高教师工作的`积极性。

  二、坚持德育为首,努力提高学生的思想素质。

  五育并举,德育为首。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动等教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

  1、认真抓班主任培训与管理,促进班主任工作水平的不断提高。努力打造班级文化。

  2、认真抓学生行为习惯培养,促进学生全面协调发展。

  学生行为习惯养成教育既是学校常规工作,又是学校的重点工作,是我校常抓不懈的工作。

  3、认真开展各种形式的德育实践活动,丰富德育内涵。

  德育活动是学校德育教育的有效载体,丰富多彩的德育实践活动是提升学校德育实效,丰厚德育活动内涵的必然选择,认真开展好“五育”活动。

  4、认真开展“社会、家庭、学校”三结合教育,拓宽教育渠道,构建社区教育网络,认真做好“两制”工作,开展“三走进”活动、“校园开放日活动”,探究新时期德育工作有效途径。

  三、规范教学行为,深入推进素质教育。

  (1)学校严格规范办学行为,认真落实“五严”和“十条禁令”,认真执行国家课程计划,开齐开足课程,切实减轻学生负担。认真探索在减负情况下的增效体制的方法措施,确保教学质量的稳步提升。

  (2)继续推进小班化教学实验,强势推进课程改革。

  学校要求教师积极加强自身学习,引导学生自主、合作、探究学习,充分体现学生主体地位,切实改变师生关系。

  四、坚持科研兴教,加强装备管理与使用。

  1、积极申报各级各类研讨课题,坚持以课题为依托,立足校本实际,突出校本教研,加强教师基本功培训,深化校本培训。

  2、加强多媒体室的管理与使用,开展多种形式的读书活动,规范信息综合实践活动课程,提高科学仪器的管理与使用,提高科学课程的质量。

  五、安全以预防为主,努力打造平安校园。

  1、强化领导组织,健全责任网络,层层落实安全工作责任,加大各类设施及校舍排查力度,加大考核力度,适时进行安全教育。

  2、完善值班制度,关注食品安全,关注课堂安全,关注课间安全,确保校园24小时安全监管不间断。

  六、后勤从保障入手,增强服务意识。

  1、严格执行民主理财制度。开源节流,规范学校收支管理,努力改善办学条件,特别是办公条件。

  2、继续加强校园环境、校产管理。加强学校花木、教学设施、器材、厕所、办公课桌椅、教学用房等维修与管理。

  3、加强学校食堂安全卫生管理,在保证安全的前提下努力提高质量。

  4、开展伙食师生评议制度,采取定期与不定期的方式开展多种形式的评议活动,如民主生活会、我给食堂提建议、我也来体验等多种形式。

  总之,新一学期,我校要扬起创新的风帆,绘就美好的蓝图,让全体教师以实际行动演绎“幸福着享受教育”这个响亮的口号,以“求真、博爱、健美、和谐”的工作作风,以开拓进取的工作热情,以百倍的勇气和信心,书写美好灿烂的未来。

学校工作计划 篇5

  课题名称《优化绿色课堂结构提高作业设计实效》

  学科

  语、数、英

  研究要点

  1、进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论,与学生的学习实际情况结合,不断丰富和拓展研究方式方法。

  2、推进作业分层布置与落实工作。

  3、学生作业情况追踪调查以及现状分析。

  4、课堂练习有效设计策略研究

  5、课题组成员每人完成一篇有效练习教学案例和一篇课题研究论文。

  研究措施

  1、课题实施细化分层研究。课题组每月进行一次课题活动,根据自己的特长,选择研究的小主题,根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整研究措施。

  2、制定学期研究方案。研究教师根据本学期的研究重点,结合自己的教育问题,制定相应的研究计划。计划要目标明确,措施详细,操作性强。课题组每位成员在一单元教学完成后,应作出单元小结,整理整个单元中的教学情况,并针对研究过程中的`实际随时做好调整工作。

  3、加强课题研究的过程管理,认真写好教育教学日记,不断总结得失,进行反思,及时上传相关研究资料。

  4、参加课题研究的人员,每月需认真撰写与研究内容相关的案例、教学反思,定期做好总结。

  5、与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后断研究提供第一手资料。

  6、课题组成员每人开一次公开课。

  活动安排:

  二月份:

  1、制定本学期课题研究工作计划。(负责:时娟芳)

  2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。(负责:时娟芳)

  3、教研组讨论制定子课题研究工作计划。(负责:各教研组长)

  三月份:

  1、各课题组上交子课题组工作计划,新课题组上交开题报告及计划。(负责:时娟芳)

  2、课题组活动,进行理论学习与研究,落实开设研究课人选,讨论拟定课堂教学反馈内容。(负责:课题组长)

  四月份:

  1、开展课题组研究课活动。(负责:教研室和课题组)

  2、上交一篇教学设计。(负责:陆琳)

  3、学生作业情况调查。(负责:陆琳)

  五月份:

  1、课题组活动,组织理论学习与研究,布置下阶段主要研究任务。(负责:时娟芳)

  2、开设研究课活动。(负责:教研室和课题组)

  3、组织课堂教学反馈。(负责:教研室和课题组)

  六月份:

  1、课题组活动,组织理论学习。(负责:课题组长)

  2、课题组成员上交课题研究论文和总结。(负责:陆琳)

  3、课题组进行阶段工作总结,奖励教科研积极分子。(负责:时娟芳)

  为了贯彻“一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”的办学理念,充分利用自身的资源和优势,积极开展校本教研活动,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以更好地促进我们每一位教师的成长,特制定本学期结对计划:

  1、指导教师主动关心被指导教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

  2、学期初,指导教师帮助被指导教师制定好切实可行的教学工作计划,指导徒弟举行一到二次有质量的教研活动。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助被指导老师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

  3、被指导教师向指导教师学习,树立热爱学生,一切为了学生服务的思想,经常主动请教指导教师。对于自己要上的课要及时请教指导老师,上好之后也要及时写好课后反思。

  4、被指导老师认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课,并请指导老师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

  5、每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  坚持以党的和残疾人康复研究中心列为20xx年度省民生工程贫困残疾儿童抢救性康复项目人工耳蜗救助项目定点康复机构和贫困聋儿(助听器)抢救性康复项目定点康复机构,学校将充分利用这一得天独厚的条件,在县残联的支持和帮助下,积极开展康复语训工作。

  1、加强人员管理,提升服务水平。

  学校将进一步加强后勤人员的政治理论和业务知识的学习培训,努力提高他们的政治思想觉悟和服务水平,并结合工作岗位职责和服务态度、服务能力、服务效果,对后勤人员进行认真考核。同时,继续加强临时聘用人员的管理,规范管理制度的考核方案,继续采取基本工资加浮动工资相结合的措施,做好他们的政治思想工作,激发他们的工作积极性,提高工作效率,提升服务水平。

  2、坚持科学管理,改进食堂工作。

  依照《食堂管理方案》,结合师生建议,坚持科学管理,改进食堂伙食质量,增加食品花样,保障食品安全、卫生、营养,确保不出现食品安全事件。同时,认真听取广大师生意见,接受民主监督,及时改进食堂各项工作,努力办成师生满意的食堂。

  3、坚持以人为本,优化舍务工作。

  进一步加强对舍务工作的领导和督查管理,坚持以人为本,严格值班制度,履行值班职责,帮助学生养成良好的生活习惯,妥善解决偶发事件,加强宿舍公物管理,落实赔偿制度,确保宿舍工作安全有序。同时,结合校园文化建设,继续加强文明宿舍、文明学生的检查评选工作,综合考核学生纪律、卫生、出勤、秩序等方面的情况,培养文明校风。

  4、坚持服务至上,做好后勤保障

  学校将根据经济状况和教育教学需要,适当采购部分办公用品、学生生活用品,保障学校各项工作和活动有序开展。

  5、加强综合治理,优化育人环境。

  学校将结合办公室、教室和宿舍文化建设,继续加大综合治理工作力度,加强校园安全管理,清除校园杂草,美化校园环境,确保校园干净整洁。同时,结合主题教育月和各种纪念日活动,以主题班会、国旗下讲话、手抄报等形式,开展德育和文明行为教育,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

  (五)、其他工作

  1、办公室工作。继续做好文件的上传下达和重大活动的组织协调与接待工作;做好学校信息宣传、网站建设和政务公开工作;继续做好学校校刊的组稿与印制,做好科室图版和宣传橱窗的更新工作;做好荣誉室调整、印章监管工作,完成公文起草、计划总结等常规性和临时性工作。

  2、财务工作。严格执行财务制度,实行支出预算和申报制度,认真执行支出审批程序,科学进行财务预、决算,坚持增收节支,继续做好收支月清、月报工作,做好民主理财、财务公开工作,坚决反对铺张浪费,提倡厉行节约,为学校各项发展决策及时提供科学依据。

  3、工会工作。关心教职工的工作和生活,抓好教工之家建设,开展全民健身运动,开展庆祝三八妇女节活动、教职工羽毛球比赛、五禽戏比赛,活跃教职工身心;加强民主管理,做好教职工维权工作,让每位教职工都能真切地感受到集体的.温暖。

  4、计生工作。认真做好计生政策的宣传教育,做好计生报表的填写和上报,实行计划生育政务公开,做好流动人口的管理,做好孕前服务工作和妇检工作,坚决杜绝计划外生育。

  5、医疗服务工作。进一步规范对医疗室的管理,健全学生健康医疗档案,做好全校师生的医疗服务工作,保障身心健康,确保无医疗事故发生。

  6、项目建设工作。继续实施综合楼项目建设工程的后期装修、装潢、项目合作等工作,按照有关要求和建设标准,合理添置辅助设施,进一步提高基础建设水平。

  本学期历时19周,上课时间83天,时间紧,任务重,希望全体教职员工精诚团结,锐意进取,求真务实,真抓实干,努力推进学校各项工作再上新台阶。

学校工作计划 篇7

  七点多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了几口,就开始忙着写计划,总算写完了。

  一、指导思想:

  以继续开展“有效教学年”为契机,立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效益为重点,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观,努力实施校本课程,加强概念主题研讨,抓基础、抓重点、抓过程,务实创新重内涵,加强规范管理,规范办学行为,努力实施素质教育,全力提升学校办学品位,促进学校教育教学质量向前发展。

  二、新学期的整体工作思路是:

  围绕一个中心:全面提高教育教学质量

  树立两种意识:即责任和示范意识。

  突出三个重点:安全工作、德育工作,常规管理

  三、主要工作

  (一)强化质量意识,认真做好教学常规管理工作。

  严格规范办学行为,按新课程教学计划开足开齐各门课程,教导处对各班执行新课程教学计划的情况进行认真检查,领导要深入课堂,进行每周一次的循课检查制度,切实减轻学生过重的课业负担。

  2、加强教学过程管理。落实五认真,一是严把集体备课和教师个人备课关,包括电子备课;二是严把课堂教学关,加大领导随堂听课力度;引导教师关注常态课堂,提高教学效益,向课堂要质量。三是严把作业关,优化作业布置,抓好作业批改与订正;四是严把辅导关,坚持“抓两头促中间”,加强学困生、辅导特长生的指导。教导处要做实做细教师的`备课质量和作业批改情况的检查工作,使教学检查常态化。大力培养学校的青年骨干教师,探讨先学后教的的新模式,做好各项检测,促进教学稳步提升。

  3、开展丰富多彩的节日活动,让学生在各种活动中培养能力,提升水平。继续实施“阳光体育运动一小时,保开足上好体育课,做好广播操、室内操、眼保健操,保证学生每天一小时的锻炼时间;同时结合音乐、美术、科学学科特点开展课外活动,继续开展兴趣小组活动,促进学生全面发展。结合各学科进行学科竞赛,让学生在丰富多彩的活动中提高能力,增强素质。

  4、加强工作检查督促,实施评比考核制度,进一步提升各部门的工作效率。

  (二)加强队伍建设,提升师德形象及教育教学能力。

  组织学习,抓好培训。九月份组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确工作方针和战略目标。开展师德教育,开展岗位奉献,组织岗位争先创优活动,促进良好教风、校风的形成。

  2、围绕上级计划,制定教研工作计划,做到活动有主题,有效果;制定个人发展计划和目标,引领教师关注教学方式的变革,努力提升教学质量。

  3、积极参加各级各类培训,加强业务学习,进一步促进教师专业发展。

  4、做好教师教研业务能力评估工作,加强对教学质量薄弱教师的管理和帮助。

  5、继续采用师徒结对的方法,落实青年教师培养计划,通过个人反思、同伴互助和专业引领,促进快速成长。

  6、加强班主任队伍的建设。通过班级工作检查督促,努力提高班主任队伍的整体素质。细化班主任学期考核和班级常规评比,以考核评比激励工作良性发展。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  以全市教育工作会议精神为指南,以市局“两项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行科学化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

  二、学校管理目标

  规范加特色,确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

  三、主要措施

  1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的`平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

  2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

  3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

  4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

  5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

  6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

  四、工作要求

  1、

  ①、抓教师师德师风建设,组织学习实践发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

  ②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

  ③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

  ④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广自编校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

  ⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

  ⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

  ⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

  ⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

  ⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

  ⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

  2、

  ①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

  ②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。

  各科教研组长分工

  语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋

  管科领导:

  语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武

  包年级领导:

  一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫

  四年级:王 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山

  ③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

  ④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

  ⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

  ⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

  3、

  ①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

  ②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

  ③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

  ④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状。

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