【必备】学校工作计划汇总六篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的学校工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校工作计划 篇1
一、学校发展现状分析
上学期,是学校发展与变革最大、也是最快的一学期;是全体师生受累最大、也是收获最多的一学期。教学楼与教学设施建设任务繁重艰巨、学生行为与学习习惯养成步履艰难、积极主动的学习空气需要浓厚、校际间教育教学竞争不断加剧,很不容易。但是,全体教师团结一心、众志成城、迎难而上、奋力攻坚,经受了均衡发展、课程实施、教学视导、(市)区级检查观摩等重点工作的挑战和考验,教学质量大幅提升:期末考试小学部20个学科中,我校取得6个第一名、6个第二名,年级总评中取得2个第一名、2个第二名;初中部三个年级都有明显提高,其中七年级7个学科中,我校5个学科取得第一名。学校各方面工作皆取得重大进展。
就全镇学校发展而言,小学四个学校,我校一直发挥着领跑作用,二、五两个年级发展空间较大,下一步四个小学会在“齐头并进、均衡发展”的节点上短暂持续,初中两个学校,我校低年级优势突出,高年级发展空间较大。就学生发展而言,培育积极主动的学习习惯、激发学生学习兴趣、让学生学会学习成为提高学习成绩的强大引擎。就教师发展而言,以课题明确、形式扎实的校本教研努力提升教师课堂教学力是提高教学质量的重要支撑,激发全体教师乐教、勤干的主动性是提高教学质量的关键。就学校管理而言,既要注重管理过程的精细化,也要突出管理机制、管理思路、管理模式的创新性,增强危机意识,强化争先意识,强调品牌意识,以强而有力的管理确保教育教学的高质量,办好让家门口老百姓满意的学校。
二、学校发展思路及奋斗目标
本学期,要紧紧围绕区、镇教育部门关于强化管理、提升质量的总要求,明确发展定位,提升发展目标,坚定发展信心,全力实施1453学校发展战略,就是以打造课程精良、质量优异的现代卓越学校为一个总抓手,以课程体系建设、校本教研、课堂改革、习惯养成四大重点为支撑,以常规管理、社团活动、办学条件、作业改革、家校联盟五大强化为载体,以特色突出、德育品牌、百姓满意三大提升为目标,扎实有效抓好常规管理,创新实干抓好教学改革,千方百计抓好学生管理,挖潜内部资源,激发内部活力,全面提振士气、全面振兴学校教育教学、全面推进教育教学质量的有效提升。
三、本学期工作重点及措施
(一)加大教学管理力度,增强学生训练强度,努力提高教学质量
1扎实有力地抓好教学常规管理
落实教学常规是做好教学工作的基本保证,要坚定不移地抓、持之以恒地抓。在这方面要努力做好两项改革四项督查。
两项改革:是指备课改革和作业改革。备课上,初中部实行导学案,重点放在如何指导学生学习的设计上;小学部可实行精品教案与电子教案同步走的方式。作业上,要根据市关于作业改革的要求,制定改革方案,积极进行改革试验,以作业改革激发学习兴趣、提高应用能力。
四项督查:是指对教案、课堂教学、作业布置与批改、学习评价四项教学常规检查,做到月查与抽查相结合,检查情况要认真分析并及时制定整改方案,检查结果要及时公示,评价成绩要与教研组捆绑评价,以此对教学常规全过程进行监控、指导。
2强化课程管理,构建学校特点的课程框架体系
树立大课程思想,围绕德才至善,和谐发展的思想理念,构建文明课程、智慧课程、健康课程和尚美课程框架体系,将升旗仪式、感恩教育、自主管理、安全教育、诗文诵读、社团活动等等都要纳入课程管理,作为校本课程积极进行开发,以课程建设与课程管理推动教学提升。
3以课堂教学模式的研究提升课堂教学能力
调动所有能调动的力量,充分发挥学科组长的主观能动性,落实班子成员包组制,积极开展优秀教学设计评选、示范课、观摩课、说评课比赛、教学大比武等多样化的形式,让课堂教学模式在各学科落地生根。让更多的优质课、教学能手、学科带头人在这里脱颖而出。
4制定科学合理地评价方法,抓好课程评价
进一步加强和完善学科的考核评价问题,打破主课、副科价值体现不一样的错误认识,突破教师考核这一制约瓶颈,推动课程全面深入实施。科学合理地对考试学科和考查学科进行评价,改革并进一步完善教学质量评价方法。不断丰富师生成长档案的内容、提高质量和档次,定期举行展评。建立学生综合素质评价办法,对学生进行素质全面评价。
5积极开展形式多样的学生活动,创造成功的机会
举办朗诵比赛、写字比赛、作文(写话)比赛、读书活动等,为每个孩子的成功搭建一个宽阔的平台。
(二)实施“三大”教研工程,打造优秀团队
1名师引领工程,积极搭建平台,发挥市、区两级名教师、名班主任以及教学能手和学科带头人的引领示范作用,通过演讲报告、课堂展示、论文发表等形式,来启迪教师思想理念的转变,带动一批教师专业发展。可以变“名师单飞”为“教师群飞”。同时要求每个名师都要做到“三个一”:一年至少要发表一篇文章,一年至少要做一次专题报告、一学期至少要上一堂公开课。
2青蓝双提工程,充分发挥骨干教师、教学能手、学科带头人的示范带动作用,采取1+1或1+N形式落实帮扶与被帮扶对象,对被帮扶者开展一周一个教学设计、一月一篇教学反思、一学期一篇教学论文、一学期一次校级公开课等活动;对帮扶者则一月至少上一次观摩课、示范课。通过示范课、汇报课、研究课、评估课、比武课“五课联动”以及跟进式现场课例学习、师徒同课异构、同题教研等帮扶与互动交流,打造教师互助成长的共同体。
3校本教研(培训)工程,积极创新校本教研模式,掀起全员参加、全程参与的教研氛围,让随随便便的“拉呱式”教研把日常教学与教研有机结合起来,让目标明确的“问题式”教研更有研究的针对性,以名师的“引领式”教研架设共享新思想、新经验、新做法的平台,如“我来说说我的课堂教学亮点”。开展科目轮换、间周一次教研活动,并与教学活动协调一致。实行教师外出培训审批制度,全员参与的返校后要开展一次回味式教研活动、少数参与的返校后要举办一次二次培训,实现全员提高。切实抓好教师读书,在阅读中反思,在反思中提高。
另外,要抓好已立项课题研究,并让研究成果在组内或更大范围得到推广应用。把握起航教育联盟、翔宇教育联盟学习交流的机遇优势,展开多方面的研讨,力争学校工作得到全方位提升。
(三)狠抓育人环境和学习习惯的养成教育,提高学生的道德素质
1着力抓好“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动
从整治学习秩序、激发学习兴趣、教会学习方法入手,培养学生遵守纪律、热爱学习的良好习惯;从整理个人物品、打扫卫生、爱护公物和环境等方面培养学生热爱劳动的良好习惯,继续实行班级卫生分工负责制,人人都是某一项任务的班长,天天都有人整理卫生,人人都有保护环境卫生的行为自觉,确保环境整洁。以升旗仪式、国庆节、历史上的今天等重大活动和节日(纪念日)为载体,加强学生爱国主义教育,树立爱校、爱国、为国做贡献的理想抱负。
2突出抓好学生文明礼仪教育、感恩教育和法制教育
培养文明习惯是修成良好道德品质的基础。因此,要学会上下学、上下课、课间活动、体育课、集会等如何整队、保持安静;学会讲文明话,爱护环境卫生,不随地扔纸、随地吐痰。勤俭节约,不浪费粮食,不在校吃零食,严格制止抽烟等恶习;穿着统一,严禁奇装异服、奇特发型和染发等;严禁进入网吧、游戏厅等,做文明人。刹住“乱”、遏止“吵”、确保“净”、培育“静”、养成“学”,实现规规矩矩入校、安安静静入室、认认真真学习的目标。对文明表现情况,要认真搞好检查评比和表彰。要利用三八节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节“五个孝敬日”通过制作贺卡、做一次家务、写一封感恩书信、献一首颂歌、为老人整理房间洗洗头等多样化的形式,让学生懂得感恩、懂得回报。加强学生法制教育,要学法、知法、守法,增强法制观念。
3努力抓好家校联盟,构建共管、共育的格局
要通过家长委员会、家长会大力宣传学校工作和学生的成长及学校管理、学生管理和生活中存在的问题,让家长进一步了解、理解、配合学校;要有效利用家长学校这一阵地,与家长共同探讨有效教育孩子的问题,注重家教、家风,家校联合共同担起教育孩子的重任,让孩子成才。每周五做为校长接待日,可以通过电话、书信等形式反映对教师、班级、学校的意见和建议,学校将认真听取、积极整改。
4实施导师制,力促学困生转化
学困生由于其学习基础、学习态度、学习兴趣、学习成绩等多种方面的因素造成较大的.学习障碍,因而挫伤了学习的兴趣和上进心,不仅不利于个人成长,还要影响班级的学习氛围。实行导师制,可以有目标、有针对性、有计划地重点帮扶和挽救。
(四)抓好体育艺术科技教育,促进学生健康全面发展
加强音体美课程的教学管理与评价,实现人人学会一种乐器、人人学会一种体育项目、人人学会一种美术技能。成功举办第九届体育节、艺术节,通过体育艺术活动,丰富校园生活,丰富学生的兴趣爱好,提高艺术素养。认真组织好体育大课间活动。开动脑筋组织好社团活动,要成功创办适合学生实际、益智、易学的中国象棋、乒乓球、空竹、足球、书法等社团。成立科技社团,培养学生的动手实践和创新能力。
(五)筑牢安全篱笆墙,防患于未然
坚决落实安全管理目标责任制,学校要与安全工作负责人、处室主任、班主任、功能室管理员、上课(课间监护)老师、带餐(午休值班)老师、活动辅导老师、餐厅工作人员、校车跟车员及值班护校老师十职责任人签订责任书,出现问题追究责任、落实赔偿。坚决实行安全隐患定期排查制度,发现校舍、设施、水电路等安全隐患及时排除,特别是学生饮食卫生与安全,要警钟长鸣,永不放松。坚持安全教育持之以恒,以安全教育日、防灾减灾日和临近发生的校园安全事故当做活教材,教育学生要时刻保持高度的安全意识。坚持做好各类安全演练,坚决预防楼道踩踏、交通事故、触电、落水、意外伤害等事故发生,努力培养自救自护能力,特别对于校车,要拿出硬措施,强化管理;要加强与家长交流,避免学生因不告而别而出现安全事故。坚决预防各类传染病,做到早发现、早隔离、早治疗,严禁带(吃)零食。坚决做好校园内各种矛盾的排查分析与化解,做好思想沟通,消除隔阂怨气,创造和谐融洽的人际环境。
特别加强对大门口的管理,一是接送孩子的车辆一律放于接送线以内的南北公路上,坚决清理在大门口乱停乱放的车辆;二是家长来校接学生或送书本等,要在警务室等候,一律不准进入教学楼或教室;社会人员来访时,未联系上被访者一律不准进入,允许进入时,其车辆必须放置于校门外。三是学生进入校园,无论课前、课间,还是放学之后,一律不准再出校门,谁放行谁负责,谁放行,追究谁的责任。四是彻底清理校门口小商小贩,严厉打击来校寻衅滋事的不法分子,杜绝各类暴力事件发生。班子值班同志要做好上(下)学时大门口值班工作,确保校门口安全。
(六)抓好信息化建设,争创市级数字化校园
加强多媒体、触控一体机使用培训,组织多媒体课件制作比赛,促进信息技术能力提高。充分利用教与学平台,上传或下载教学资源,方便于教学。积极开展“一师一优课、一课一优师”活动,认真做好信息技术教育教学与管理,迎接市级数字化校园验收。
(七)做好总务与财务管理,为教学提供后勤保障
对教学楼用电、变压器下供电线路做好安全隐患排查整改。千方百计管好、维护好现已成活的树木和苗圃。做好初中部教学楼前和东侧的绿化以及原有绿化地的补植工作。做好厕所路的整平硬化,做好初中部教学楼部分房间墙裙刷漆、拖布池的改造等工作。
严格财务管理,节俭办学,从节约一张纸、一度电这样的小事入手,不浪费一分钱,不乱花一分钱,有计划地支配资金,要把有限的资金用于教学、图书、设施等购置、用于教师学习培训等,发挥资金的最大效益。严格物品购置申请和进校商品出入库制度,大额开支要民主协商、上级批准方能实施。按标准收费公示,财务支出要定期公开,接受师生和群众监督。严格处室、教室公物管理,严格落实公物损坏维修赔偿制度。
(八)规范教学行为,提高教师职业素质
狠抓教师职业道德建设,积极开展丰富多彩的师德教育活动,增强教师以德育人,以德树人的自觉性,引导广大教师将自身的成长融入到振兴学校的事业中来,真正形成一种“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观、价值观和责任感。让出力的出名、实干的实惠、有为的有位。坚决杜绝中午饮酒、酒后上课和酗酒闹事等现象,严禁校园内吸烟,杜绝有偿家教、有偿补课现象,严禁乱订资料、上课迟到早退,严禁体罚和变相体罚学生等。创新师德考核方式方法,认真开展“身边最美教师”评选,真正发挥考核评价的激励和促进作用。在广大教师中大力弘扬“五种精神”,即终身从教的献身精神,潜心执教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,与时俱进的创新精神和尊重创造的科学精神,着力提升教师的职业素养。用美丽的心灵建设美丽的校园。
(九)畅通民主管理渠道,群策群力办好学校
充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用,实行大项目支出代表商议制度,增强学校政务、财务等工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校,与学校同呼吸、共命运,架起教职工和学校沟通的桥梁,畅通教师发表意见和建议渠道,认真听取教职工代表合理化的建议和意见。每年要召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师交流至少一次,级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作情况。
(十)精细大胆抓好管理,提高管理效能
提高管理效能,作为管理者要做到三点、一是目标一致、思想统一;二是以身作则、率先垂范;三是真抓实干、无私奉献。对于分管工作,要做到思路清楚、安排合理、注重监督、确保成效。时刻要以一名党员的标准要求自己永远走在老师前面、时刻要以一名干部的标准要求自己吃苦奉献在老师前面,克服不敢管、不去管、不想管的倾向,在工作态度上要俯下身、沉下心,在工作程度上要扎扎实实,细致入微,在工作力度上要勇于担当、不怕困难。继续实行周工作计划公示制度(最迟周五网上公示下周计划),大的活动要做好书面方案制定上报校长室,增强工作的计划性。分期中、期末两次工作总结制度,分析得失,总结成败,及时调整工作思路。要把“想干、能干、会干”的业务骨干吸收到管理队伍中来,确保管理思想不断更新、管理队伍充满活力、管理成效不断提升。特别要加强级部主任、教研组长队伍建设与管理。
另外,要办好校刊、校报,做好新闻宣传工作。
新的一年,孕育着新的机遇和新的希望。站在新的起点上,能不能把学校办好并发挥出“中心学校”的示范引领作用,需要我们一定要同心同德,荣辱与共,合力共为,以踏石留痕、抓铁有印的认真,以时不我待、只争朝夕的豪情,以拼搏进取、勇争一流的锐气,把我们学校建设成为管理规范、特色突出、质量一流的优质学校、百姓满意学校。
学校工作计划 篇2
指导思想
认真贯彻落实江苏识关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路
回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题:
铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
工作思路:
以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。
工作目标
1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
主要工作
一、强化师德建设,树立良好师表形象。
1、加强干部队伍建设,转变领导作风。
火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。
4、加强教师队伍管理,激发工作热情。
狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。
二、打造高效课堂,全面提升教学质量。
教育质量是学校永恒的课题和话题,教育质量是学校的生命线。无论什么时候,作为学校放弃对教育质量的要求都是不全面的。本学期学校将在上学期的基础上加快高效课堂的实施和推进,转变教育教学和学习方式,努力提升学校教育教学质量。
1、加快高效课堂的实施和推进。
(1)成立高效课堂领导小组,由学校校长任领导小组组长。
(2)制定高效课堂实施推进工作方案和工作计划,做到分工负责,整体协调,分阶段实施。
(3)采用请进来、走出去的方式,对广大教师进行学习培训,把握高效课堂的真正内涵,最大限度地少走弯路或不走弯路。
2、聚焦常态课堂,规范教学过程管理。
常态课是教师上课的真实水平体现,常态课的生成质量直接决定了学校的教学质量。坚持把目光聚焦在常态课堂上,把上好常态课作为打造高效课堂,提升教学质量的主渠道。
狠抓教学五认真和学习五认真的管理。
学校开展巡课活动,将过程督查作为提高教学质量的一种常态来抓。巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态等。对检查中发现的问题将及时通报。对问题较为严重的实行谈话并限定时间及时改进,跟踪调查。
加强校内视导,本学期将进行三至四次校内教学视导,百分子八十以上的教师要上公开课。
制定室外课纪律管理规则。
3、强化质量意识,提升专业素质。
一个教育教学实绩不明显的教师不能称之为是一名好教师,因此必须把提高教学质量作为学校的中心工作,学校的教学工作始终不能放松。学校教学质量要有一定的提升。
4、实施有效教学,注重学法指导。
结合高效课堂的实施,针对教学实践中部分学生不懂得如何学习,不会学习,忽视学习,放弃学习的现象要在全校开展了校风建设、学风建设、考风建设、班风建设以及学法指导的活动,探索学习过程中基本策略,改进学生学习的方法,激发学生的学习热情,使所有学生都感受到学习的成功和快乐。
三、深化德育功能,加强班集体建设。
德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。学校在"以德立校、育人为本"办学宗旨的指导下,将德育工作朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,使校纪校风有一个较大的改变。
1、加大常规管理力度。
严格的常规工作是做好德育工作的关键。学校将从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。学校将继续组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《桃红中学学生一日常规》,制定一系列规范学生行为的具体管理制度,让"守则"、"规范"入脑、入心。同时,学校德育处、团总支还将设立纪律监督岗、卫生监督岗等,充分发挥团员、学生干部在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。
2、建立科学有效地学习小组。
学校结合高效课堂的.实施,在各班级成立若干学习小组。
首先加强对学生的培训,转变思想观念,认识学生自己是学习的主人,是学校的主人,是我要学,我能学,我一定能成功。
其次建立各个学习小组,合理搭配小组成员。
再次学习小组内进行明确的分工,做到人人有事做,事事有人做。
最后制定学习小组的评价制度和评价标准。
3、要开展丰富多彩的德育活动,有组织、有计划地进行"阳光体育活动"、全校趣味运动会、庆"五一"文娱活动等以丰富全校师生校园文化生活。结合"规范办学"的要求,大力开展班集体建设,班级文化建设,认真组织社会实践活动,环境教育,法制教育,感恩教育,增强学生集体荣誉感。通过班集体建设培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的心理素质。
4、加强班主任队伍建设,结合教育部对班主任工作的重视,进一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理与考核制度,加强对班主任的培养,在实践中锻炼和成就一批班主任。开展校内优秀班主任评比工作,制定评比方案和细则,鼓励更多地中青年教师勇于且乐于从事班主任工作。进一步做好年轻班主任培训和培养工作,加大对年轻班主任工作指导,使年轻班主任尽快成长、成熟,成为学校教育骨干和中坚。
5、抓好后进生工作,困难生工作,建立后进生档案,困难生档案,增强责任意识,建立长效管理机制。做好家访工作,发挥家校通的功能和社区教育的作用,做到多管齐下,齐抓共管。
6、召开期中总结表彰大会,树立学生中典型,学有榜样,赶有目标。
四、深入校本教研,推进学校特色发展。
1、立足本校实际,推进校本培训。
学校的发展必须依靠教师的发展,而教师的发展需要不断学习和培养。本学期,学校将从实际出发,切实做好教师继续教育和校本培训工作。学校将成立校本培训领导小组,制定培训计划,确定培训内容和培训人员,做到精心组织,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培训模式。加速对教师的培训和培养,以便于更多的中青年教师脱颖而出,成为学校教育教学骨干。
2、加强两组建设,充分发挥两组作用
充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课,做到定时间、地点、内容、主备人,在教师中提倡相互听课、跨学科听课。学校将加大对教研组的管理和考核,制定具体管理意见或细则,充分发挥教研组在学校教学管理中作用和功能,促进学校教学工作正常有效开展。
3、加大校本教材的研究和开发。
学校将在现有环境教育系列校本教材的基础上积极组织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材,形成自己的特色,学校将对各个学科编写的校本教材在期末进行一次校内评比,对编写较好的学科进行表彰奖励。
4、继续开展科技教育活动。
学校组织学生开展海模训练已有两年时间,初步形成了一定的基础,学校将进一步做好海模训练工作,作为一项特色来做大做强。
5、大力倡导科研兴校之风
学校申报立项的南京市"xx"教育规划课题已顺利通过开题论证。在此基础上进一步加强对课题研究的管理和督查,使课题研究与学校发展、教育改革、教师成长融为一体,把教育科研落实到教育教学的实践中去。
五、增强经营意识,发挥资源导向作用。
1、严肃财产纪律,开源节流,减少没必要的浪费,对招待费、用车费、用餐费、维修费、耗材费等加以监控。
2、加强财产管理,对各处室、班级财产要登记,对班级进行财产管理检查考核。
3、确保各项教育教学的后勤保障。树立服务理念,坚持教学为中心,一切为教学服务、为师生服务,把学校有限的资金真正用于促进学校发展,教师进步、学生成长方面,用于促进教职工积极性、创造性、主动性发挥方面。
4、加强后勤人员管理,明确责任,检查督促,加强考核。
5、发挥教育信息网作用,提高教师信息技术使用效率。
六、提高防范意识,确保校园和谐平安。
1、学校要牢固树立安全的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。
2、要进一步完善学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,认真抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实。加大宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育。
3、完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。
4、严肃值班纪律,严格门禁制度。强化安全防范意识,加强门卫管理,确保校内无闲杂人员,切实保证学校师生的安全。
七、贯彻教育法规,规范教育教学行为
坚持把执行"五严"规定,规范办学行为看成学校内涵发展的底线,引领教师走内涵发展之路,倡导以依靠教育科研、教师队伍素质提升和优化教学管理作为提高教育质量的路径。
1、认真组织广大教职工学习省"五严"的相关规定和文件精神,认清形势,明确要求,增强法规意识,提高规范办学的自觉性。
2、向全体学生及家长和社会进行广泛的宣传,让"五严"的规定家喻户晓,人人皆知,欢迎学生、家长、社会的监督。
3、严格执行课程计划,开齐开足所有学科课程,坚决不分快慢班。执行教育局规定的作息时间表。
4、重视体、卫、艺、科技、环境、国防和健康教育。
贯彻执行国家课程计划,开齐开足所有课程。强化科技教育、国防教育和中学生心理健康教育,努力做好体、卫、艺、科技、国防教育工作且纳入学校工作计划,加强对体、卫、艺、科技、国防教育等方面的领导,促进学生的全面发展。充分发挥学校心理咨询室的作用,消除师生心理障碍,提倡文明、健康、高雅的生活和工作、学习方式,保证师生每天一小时的体育活动时间,增强师生的体质。
坚持素质教育,全面提高学生综合素质,学校将在区教育局的引领和指导下,为创建"南京市体育与健康教育、艺术教育、科技教育普及性特色学校"做好各项准备工作。
"新学期、新背景、新目标、新发展"。展开新的一学期,我们将面临较多的困难和挑战,但对教育充满着理想和憧憬的桃红人,会立足新起点,在《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的指导下,用我们的双手和智慧续写新的篇章;在区教育局、街道党工委和办事处的正确领导下,开创桃红中学教育工作的新局面,把桃红中学办成老百姓满意的学校,全区一流的学校,有"建树"的学校。
学校工作计划 篇3
环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标
1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施
一、学校重视环境教育
1、成立学校环境教育领导小组
为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长陈国胜担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划
我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表
环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。
4、教学软件得到保证
为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。
二、学科渗透环境教育
我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。
1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育
四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的`关系,树立良好的环境意识。
2、开展综合实践活动,渗透环境教育
为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。
语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。
思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。
3、开展研究性学习,渗透环境教育
语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。
三、重大环保日开展专题教育
1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例:“6·5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。
2、开展兴趣小组活动
围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。
四、培养环境教育行为习惯
加强学生行为习惯的教育与培养。首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。
五、重视校园环境建设
学校占地面积20677平方米,运动场地9134.2平方米。现学校绿化面积8144平方米,要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。
各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
学校工作计划 篇4
为了协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。制定工作计划如下。
一、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
2、做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
二、加强办公室建设,做好协调与服务
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
3、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
三、高质量地完成办公室常规工作
1、为学校迎来一周年庆典做好工作
在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的.管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作
制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。
办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设,把有关学校的信息及时上传学校网站,将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间联系的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。并逐步建立班级网站,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能。此项工作将作为办公室的重点工作来抓。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果
以创建县级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作
做好学校档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、完成好校领导交办的其他临时工作任务
总之,在新的学期里,办公室将在学校的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
学校工作计划 篇5
每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的'大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。
2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,06年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。
活动主题:身心健康和谐温馨
活动形式:
1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。
该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。
2、每人购买一张价值200元的电影卡。
奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。
3、电影会员卡和赠票使用说明:
(1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。
(2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。
(3)电影赠票周二不可以使用。
(4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。
(5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。
(6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。
(7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。
(8)会员可以凭卡号电话预约座位。
(9)会员卡使用不限时间,可以充值。
(10)奥纳影城预约电话:再一次感谢党委和行政的大力支持!
祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!
祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!
学校工作计划 篇6
为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的.通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务
通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题:
关爱生命,增强法制意识
四、主要内容
1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。
五、主要工作安排
1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。
2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。
4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。
(1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。
(2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
(3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。
(1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。
(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。
(3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
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