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学校工作计划

时间：2022-09-07 16:33:42 学校我要投稿

【推荐】学校工作计划汇编八篇

　　时间稍纵即逝，我们又有了新的工作，让我们一起来学习写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编整理的学校工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】学校工作计划汇编八篇

学校工作计划篇1

　　为顺利开展新学期学校工作，学校对此特拟定以下工作计划：

　　工作重点

　　1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质教育实验项目。

　　2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。

　　工作内容

　　一、学校管理

　　1、不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度，双周组织教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。

　　2、不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，善于管理，勇于负责。

　　3、依法治校，严格办学行为。顺利完成岗位设置工作，推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费，严格财务制度。

　　4、合理调整后勤岗位服务内容，切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理，制定学校设施设备使用保养安排，加强采购制度落实，厘清财务校园网公示项目及内容等等。

　　二、学生发展

　　1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更明，效果更好。

　　2、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的'课堂教学环境”上花功夫。

　　3、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。

　　4、以创建“优秀教研组、备课组”为目标，加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题，亮出教研特色与品牌，以发展学生，促进有效教学。。

　　5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作，重点提高合格率。

　　三、教师发展

　　1、德馨：由内而外，激发幸福教师的源泉

　　2、学高：自主学习，夯实幸福教师的学识

　　四、师资建设

　　1、培育骨干，形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作，培育教师专业发展合作文化。

　　2、不断完善反哺工作制度，有安排，定人员、定时间、定内容，实现骨干教师培训效益的最大化。

　　3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材，推进团体争章的实践研究。

学校工作计划篇2

　　为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，进一步做好我校的安全防范工作，为全校师生创造一个良好的治安环境，根据上级有关通知精神，结合我校实际，特制定此工作计划。

　　一、工作目标：

　　1、加强法制教育，确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。

　　2、重视安全工作，确保校内无重大安全事故发生。

　　3、加强全校师生的交通安全教育，确保不发生交通事故。

　　4、加强校园精神文明建设，杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。

　　5、加后进生转化和扶贫帮教的工作力度，确保无在校生辍学。

　　二、工作重点：

　　1、为进一步加强创建工作的领导，确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展，现成立校创建平安学校领导小组（组长：万国华，组员：张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。

　　下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。

　　各小组之间做到密切配合，紧密协调，以预防、教育为主，积极主动开展各项工作，力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。

　　2、建立层层落实目标责任制，根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点，九月份做好宣传、发动工作，并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动，明确学校各部门、各班级工作的职责，组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》，并加强平时的考核和管理，确保此工作能得到细化、取得实效。

　　3、加强对后进生和违纪学生的个别教育，一步完善相关的后进生管理帮教制度，进一步落实后进生的帮教措施，对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育，同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识，决不放弃每一名后进学生，切实杜绝违纪、违法行为现象发生。

　　4、继续开展法制专题教育活动，定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动；组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践，以切实提高法制教育活动的`质量，注意分层次地开展丰富多彩的法制教育活动，提高实效。

　　5、继续开展校园及周边环境的综合治理，密切配合派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门，加强我校校园及周边治安环境的整治工作，严格执行《辛庄中心小学外来人员来访会客制度》，同时加强学生的人生观、价值观的教育，提高学生的自控、自律的能力。

　　6、大力加强学校的安全防范工作。认真学习贯彻市教育局《关于进一步加强学校安全工作的意见》，在进一步完善学校各项治安工作制度的同时，严格执行学校有关的休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新，加快现代化、高科技防范设施的建设和投入，定期与地方公安部门进行联系，以提高学校治安工作的应急快速反应能力，建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的安全使用作经常性的检查和维护。

　　7、认真开展全校师生的安全教育工作。组织开展《小学生安全教育知识读本》的读书活动，利用班会课和其它课余时间，对学生进行安全专题教育。主动邀请派出所、交警队来校讲座，通过宣传报道、图片展览等多种形式，提高学生的安全意识和自救防范能力。

　　8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动，定期开展以班主任、任课教师、学生代表结对的家访周活动，互通教育教学、学校管理等情况，及时沟通学校与家庭的联系。诚恳接受并及时处理好家长、学生对学校的各种建议和意见，形成家、校教育互补的良性循环。

　　9、认真做好材料收集、经验总结、考核评估等相关工作，定期进行各项工作的自查、自评、自纠，确保各环节的工作质量，争取在今年内完成平安学校的评估和验收。

　　常熟市辛庄中心小学

　　二〇一八年六月

学校工作计划篇3

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，以区域教育现代化建设为契机，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，努力加强成校的自身建设，增强服务功能，加大培训工作力度，不断创新成人教育培训的模式和工作机制，打造工作特色和亮点，加强成人教育建设，积极发挥教育中心的作用，开拓进取，求真务实，不断提升服务质量以及活动水平，为培养新农民、建设新农村作出新的贡献。

　　二、工作目标

　　1、继续加强阵地建设。继续加强成人教育中心的阵地建设，充实各项内容。指导本村办好成人教育，各项工作达到教育现代化的规定要求。

　　2、加大人才培训力度。完成县局下达的农村劳动力转移培训、农村各级各类实用技术培训任务，继续做好养殖种地技术培训。

　　3、积极开展教育活动。积极开展主题教育活动，营造“全民学习”、“终身学习”的氛围，组织并评比学习型单位、学习型个人。开展丰富多彩，形式多样的教育活动。

　　4、积极做好信息、科技推广。推广农村科技致富示范项目，继续办好“科技信息”宣传。

　　5、坚持突出内涵发展。进一步畅通培训、项目等创收渠道，加快自我完善、自我发展的步伐。

　　6、不断提高管理水平。强化教师队伍建设，做好新农民技能学历双提升教育教学管理工作。

　　三、工作特色：

　　1、做大做强关于农业的`技术培训。

　　2、有针对性的进一步开展主题教育活动。

　　3、认真做好新农民技能教育教学工作。

　　四、主要措施

　　1、强化学校目标管理。

　　一是在中心校领导下，统筹协调农村成人教育工作，定期召开会议，制定年度工作计划，分解落实培训任务，检查督促目标任务完成情况，解决农村成人教育工作中的困难和问题。二是要强化学校内部管理，完善各项规章制度，实行目标管理考核，要做到工作有计划、有实施、有检查、有记载、有总结。不断创新，求真务实，努力提高办学质量和效益。

　　2、积极组织实施“五项行动”。认真制定好教育活动安排表，实施服务新农村建设“五项行动”，

　　加大农村各类成人教育培训力度，大力开展农村实用技术培训，重点抓好农村劳动力转移培训、返乡农民工培训，重视老年教育培训。通过自办或与部门联办、协办，加强与劳动部门、企业等单位之间的协调与配合，走大联合，大协作的路子，全面完成从业人员的培训任务。

　　3、不断提升服务能力。积极配合政府职能部门，做好本村文化生活的培训。①积极配合组织部门党员干部致富骨干等培训。②老年人、外来人群的科学文化、职业技能、思想道德、民主法制、环境卫生、健康保健、人口教育、社会文化、休闲娱乐等方面的培训。③ 协助有关部门和单位做好职工安全知识、法律法规、生产技术等培训。

　　4、认真组织开展终身学习活动。整合资源，开展有效的主题教育活动。要积极开发、整合、利用具有我村教育资源，大力开展紧贴新农村建设教育活动。重视老年教育和弱势群体教育。逐步推进学习型组织建设，通过开展学习型家庭创建活动，提高本村文明程度。开办家长学校，加强青少年活动场所建设，开展丰富多彩的青少年校外素质教育和实践活动。提高村教育的水平和层次，形成具有区域特色教育。

　　5、围绕地方主体产业、特色产业发展需求，着眼于农民增收致富，搞好实用技术培训。

　　6、加强舆论宣传。利用多种媒体及时宣传报道成人教育在为地方经济和社会发展中所做的工作，使人们逐步认识农村成人教育在社会主义新农村建设中的地位和作用，从而为学校创造良好的工作氛围和发展环境。

学校工作计划篇4

　　一、培训目标和培训重点

　　坚持以校本教研为基础，以提高教学质量为中心，以优化课堂教学为突破口，以不断促进师生发展为根本，充分发挥各教研组的作用，重点解决学校教育教学中存在的问题、真实的问题和实际的问题。建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研本事、适应新课程改革需求的教师队伍造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

　　二、主要资料和基本形

　　(一)主要资料

　　1、加强专业精神的培训。坚持做好师德培训，利用暑期师德教育学习活动，集中开展师德师风教育。每学期评选表彰一批校级先进教师，组织一次先进教师经验交流，发挥榜样示范作用。

　　2、扎实开展全员读书活动。创造读书条件，设立专项经费购置必须数量的书籍供教师阅读，每位教师根据学科特点，征订一本教育教学杂志。每学年规定读一本教育教学理论著作，撰写至少1篇读书心得。

　　3、加强业务理念和本事培训。在学校和学科组、班主任层面及时组织开展教育科研、德育、心理健康、信息技术等方面的专题培训。

　　4、教育科研本事培训。有效开展与学校工作实际紧密联系的课题研究。倡导各教研组确定研讨主题，加强教研组建设，同时让教师们在研究过程中，学习理论、更新观念、矫正行为、促进发展。

　　(二)基本形式

　　1、校际培训：学校经过调查了解，根据教师普遍性需要，组织开展全校性的校本培训活动。组织校际联谊教研，加强校际沟通交流。

　　2、教研组培训：根据教研组特点，开展与各教研组专业紧密关联的培训资料。

　　3、自我培训：教师制定个人发展计划，为自我设计个性化的培训方案。

　　三、保障措施和预期效果

　　保障措施：

　　1、成立校本培训领导小组，教科室和教务处负责具体工作。学校经过专题研究，制定切实可行的校本培训计划，修订完善相应的管理制度。

　　2、加强校本培训的宣传工作。

　　3、供给各种培训渠道，落实各项措施，扎实开展各项活动。校本培训各项工作有考勤、记录、考核，档案齐全，能及时认真做好校本培训的总结改善工作。

　　4、总务处为校本培训作好后勤保障工作。保障必要的.经费、图书、设施保证校本培训的开展。

　　预期效果：

　　能有效提高教师实施素质教育的本事和水平，提高课堂教学效益，促进教学质量的提高。努力创新，构成自我的特色，确保教师参与率高，培训质量高，整体素质提高，骨干教师成长快。

学校工作计划篇5

　　指导思想：

　　20xx年，是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年，我校以区、镇20xx年度工作计划为指导，构建全新思路，全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现学校教育规范、和谐、快速、科学的.发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。

　　主题词：校园文化建设年

　　关键词：责任规范执行完成提升

　　一个中心：

　　全面提高教育教学质量

　　两种意识：

　　1．时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识；

　　2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。

　　五个重点：

　　1．读书、写字教育工程全面推进。

　　2．以课堂教学改革为核心，抓实“四育”工作，实现素质教育的全面深化。

　　3．借标准化学校创建之契机，全面完成学校设施建设和环境建设。

　　4．校园文化建设工程。

　　5、国学教育全面深化。

　　八项指标：

　　1．100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。

　　2．学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。

　　3．学前三年入园率达99%以上。

　　4．适龄学生入学率、巩固率、升学率100%；残疾学生入学率100%；小学生辍学率“0”。

　　5．三级课程开课率100%；课堂教学合格率100%；学科教学合格率95%。

　　6．学校重大事务、经费管理公开率100%。

　　7．学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。

　　8．年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。

学校工作计划篇6

　　一、指导思想

　　本学期学校工作指导思想是：认真学习践行科学发展观，围绕区教育体育局五个三工作思路，以教给孩子一生有用的东西（善良、良好的公德、良好的习惯、一颗童心、优雅的阅读、规范书写、规则意识）为办学思想，建设好一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍，努力给孩子一个幸福的童年。

　　二、具体措施：

　　（一）课程建设

　　本学期把学校的课程进行统一规划调整，开设五彩童年生活课程和美术大课程。每周一下午，三、四年级上五彩童年生活课程，周五下午，五、六年级上五彩童年生活课程。每个课程开设有篮球、乒乓球、羽毛球、手工、烹饪、舞蹈、诵读、编织、花草修建等17门课程。开学初，孩子根据自己的兴趣选择相应的课程。学期末进行课程成果展示活动。

　　结合新教育，开好节日课程，如三八节课程、五一劳动节课程、六年级毕业课程等。

　　（二）书香校园建设（以新教育为突破口）

　　把晨诵午读暮省纳入学校一日常规，定好时间，让学生形成一种生活习惯。

　　学校统一购买晨诵书籍，可以有新诗、古诗、国外经典诗歌、弟子规等内容。午读采用到学校图书室借书，也可以动员家长购买图书，采用班级共读和自由阅读结合，继续上好阅读巡讲课。

　　从把学生领进书中为目的`，暮省提倡师生共写，但不强求。提倡教师为孩子写导读，每班做好亲子阅读。每周一升旗仪式上，有一个班进行集体诵读。

　　本学期开一次读书节活动（走进童话世界），从开学初就开始进行童话阅读，读书节期间，让经典童话人物走进校园，读书节期间可以有童诗诵读、童话剧表演、亲子阅读小品等节目。

　　（三）活力校园建设

　　创编学校儿童舞，改变学生广播操的形式，激发学生锻炼的兴趣。本学期开好一次创意运动会，把要求学生达标的传统项目编入运动比赛中，让学生把运动当成生活。

　　（四）优雅校园建设

　　学校开校门音乐，根据季节，播放不同的经典音乐。做好皂荚树合唱团的训练、开好班级音乐会。加紧学校鼓号队训练，争取取得优异成绩。

　　美术学科调整为大课，教好学生美术基本功，把美术教学同生活紧密结合，开设创意美术生活科，让创意美化我们的生活

　　（五）墨香校园建设

　　写一手好字，是中国人的基本素质。本学期调整了课程设置，专门抽出一位教师，教孩子们毛笔字，每周三、五下午练习20分钟毛笔字和钢笔字。

　　利用学校空地，每天中午分时间段划定区域进行粉笔字练习。每学期进行一次比赛。

　　（六）爱心校园建设

　　建立南关小学爱心永久银行，本学期召开一次南关小学银行行长竞聘活动，把南关小学爱心银行的各个职位设立好。平时利用一楼楼梯间，开设诚信爱心义卖屋，一个班爱心义卖一周时间，一个学期一个进行一轮，爱心义卖款由爱心银行董事和学校领导协商决定爱心款的使用。

　　本学期召开一个赶大集爱心义卖活动，全校学生把自己不需要的各种物品拿到学校进行义卖，从义卖款中捐出一部分到南关小学爱心银行。

　　（七）教师队伍建设

　　一支优秀的教师队伍是一个学校发展的生命线，在有限的条件下，尽可能的为教师创设许多的认为关怀，放大老师的优点，宽容老师的缺点。用活动、用仪式来凝聚教师队伍。评优评先、外出培训、绩效工资考核公开公平。强化学校正能量，淡化一些消极的、负面的声音，给大家一个宽容、积极向上的工作环境。

　　学期末全校评选我最喜欢的教师、最有创意的教师，进行表彰。

　　（八）家校携手

　　本学期，进一步加强家校联系，开好《聆听窗外的声音》论坛活动，由学校家长委员会出面邀请社会各界有志之士到南关小学进行专题报告会。

　　利用家长会组织好亲子游，如低年级走入绿博园，植物园、公园等。

　　（九）教科研工作

　　形成学校校规，并以此为课题，邀请大学进行指导，围绕校规开设各种活动，如每周一事，每周一升旗仪式，强化养成一条校规，读书节期间进行校规小品或三句半表演。

　　每天进行晨报时间，关心国家和世界大事，做一个具有世界眼光的人，由老师们或学生进行读报。

　　（十）友善用脑实验

　　带领老师们学习友善用脑相关书籍，了解友善用脑概况、功能，定期进行研讨，更新我们的教育观念，创新教育方法，并在课堂上进行尝试，开启学生智慧，强化学生的技能，激发学生的创意，点燃学生的学习热情。

　　行走在教育的路上，把每个孩子都当成是上天派遣给我们的天使，把爱送出，继续探索，让学校成为地球上的天堂。

学校工作计划篇7

　　近年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见：

　　一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

　　1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的`家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

　　2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

　　二、切实加强指导管理，提高办学水

　　1、家长学校领导小组定期召开会议，研究现状及对策。

　　2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

　　3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

　　4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

　　5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

　　6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

　　7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

　　8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

　　9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

　　10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

学校工作计划篇8

　　家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。

　　一、指导思想

　　为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

　　二、工作要点

　　1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。

　　2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。

　　3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长

　　的教育素质，促进我校学生的'身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。

　　三、具体工作

　　（一）开辟多种渠道，加强"家长学校"的管理。

　　1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。

　　2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

　　3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

　　5、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　6、动员家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。

　　（二）采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。

　　2、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

　　3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　4、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。

　　5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

　　四、工作安排

　　1、制定家长学校工作计划。