教育学校的工作计划

时间:2022-08-04 12:17:37 学校 我要投稿

【精华】教育学校的工作计划汇总5篇

  日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的教育学校的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】教育学校的工作计划汇总5篇

教育学校的工作计划 篇1

  一、明确目标,宣传到位,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作

  1、加强领导,明确目标,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育队伍建设。为完善和严格执行教育系统学法、用法制度,全县各中小学校都应及时调整充实“法律进学校”、“依法治校”普法依法工作领导小组,完善体系。全县16所中小学及3所县城幼儿园需聘请兼职法制副校长和法制辅导员,各中小学的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立以校长为龙头,以办公室、政教处、大队部为主体,以班主任、政治(思想品德)教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善法制教育网络体系。二是明确目标,加强管理。根据县集中开展依法治县工作目标,我局认真制定教育系统“依法治县、依法治校”工作方案,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制教育活动。我局专门对学校法制建设工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入全局年度工作目标,要求各学校按时报送普法工作相关材料,全县教育系统的法制教育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

  2、在各中小学开办法制教育宣传栏。结合全国中小学交通安全教育工程、“六一”国际儿童节、教师节、“12、4”法制宣传日开展《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《禁毒法》、《自治州教育条例》等法律法规的宣传教育活动;结合语文、思想品德、政治、历史等学科和地方课程,加强青少年学生交通安全、预防毒品和艾滋病、诚信、禁烟、知识产权、国家版图等宣传教育工作,为师生营造良好的学法氛围。教育局通过“县教育网”开办法制教育专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

  3、要求学校征订《法制报》等报刊杂志。各校购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本,供师生借阅以拓展干部教师学习渠道。

  二、丰富活动内容,创新活动形式,深入推进“法律进学校”工作

  1、组织开展多种形式的普法教育活动。各校以《全国青少年普法教育读本》、普法教育动画片《代号12348》教材重点加强在广大学生中进行法制教育,开展法律知识竞赛,法律知识征文竞赛,举办法制图片展览等形式开展法制教育,充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,扩大法制的覆盖面,各校、园邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,努力探索普法工作新方法。具体做法如下:

  (1)充分发挥课堂主渠道作用,做好普法工作。各校、园教师充分利用课堂教学,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到班会课有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课;充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展普法教育。

  (2)积极开展法制活动,注重普法教育与群众关心的热点、难点问题的有机结合。全面贯彻《义务教育法》,《自治州教育条列》等法律法规,深入推进素质教育、义务教育均衡发展、公平教育、十五年义务教育中的热点、难点问题。一是高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育;二是严格执行“减免”政策,“减负”规定;三是严格执行课程计划;四是自觉执行收费政策,经费公示制度,杜绝乱收费现象发生;五是坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度;六是扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制;七是进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

  2、方法灵活、注重实效,扎实推进法制教育

  (1)加强学校领导干部的`法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。学校在法制教育活动中,坚持把法制教育同每周的“党的群众路线教育实践活动”学习相结合,同干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,同行政管理的常规业务相结合,县教育局把法律教育作为一项重要内容和指标将纳入对学校常规工作的考核中。通过一系列举措,进一步提高领导干部依法决策、依法行政、依法治教水平。

  (2)加强教师的职业道德和法制教育,努力提高依法执教水平。一是要认真学习《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法规,学校要定期组织教师学习;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中;三是把教师依法执教情况记入考核结果;四是在加强教育的同时要求教师遵守职业道德“十不准”。

  (3)加强法制教育,促进教育系统行风和廉政建设。各校进一步规范学校财务管理。加强行业自律,要求学校收费做到“一公示两监督三公开”,普通高中招收择校生严格执行“三限政策”,从源头上杜绝乱收费行为的发生,净化育人环境。

  (4)多方联动、齐抓共管,构建和谐的校园法制教育环境。为了创造良好的法制教育和依法治教环境,县教育局在积极改善办学条件,不断强化管理的基础上,广泛开展社会综合治理和进化校园周边环境的活动,联合相关部门进行安全专项整治活动,对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电等安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。

  3、丰富活动内容,创新活动形式

  (1)开展法律知识竞赛,组织学校参加法律知识征文和各类竞赛活动,教育局继续组织法律知识竞赛;在此基础上继续推荐学生参加上级部门组织的法律知识竞赛活动。

  (2)充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,举办法制图片展览,扩大法制的覆盖面;

  (3)举办法律知识讲座。邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,要求学生参与面达95%以上,努力探索普法工作新方法。

  (4)充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展“法律进学校”活动。

  (5)法制教育常态化,按照“省法律‘七进’普法系列读本”、“小学生、中学生学法用法读本”进行授课,开展法制教育,实现教材、师资、课时、经费、考试五落实。制定教学计划,让法制教育进课表、进教案、进课堂,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到地方课程有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课。六是开展好“学法、知法、守法”、“学习宪法,争做守法小公民”系列活动和主题教育活动。

  三、充分发挥示范校的引领带头作用,扎实开展依法治校示范校创建工作

  明确工作内容,充分发挥示范校的引领带头作用,广泛开展“法律进学校”、“依法治校”工作。按照稳步推进、注重实效的指导思想。一是充分发挥县城关小学省级“依法治校”示范校的引领辐射作用,县中学和县寄宿制藏文中学2所州“依法治校示范校”的引领示范作用,积极推荐县、州级“依法治校”示范校创建工作,推荐县中学为省级“依法治校”示范校,推荐县深圳福田希望小学、邛溪易地育人寄宿制学校、麦洼小学和安曲小学四所小学校开展县级“依法治校”示范校创建活动,带动其它中小学最终实现依法治校工作。二是规范学校管理从建章立制开始,要求全县各校园实现一校一章程,修订学校(园)章程工作。三是重点督查学校“依法治校”工作开展。本年我局将组织相关人员对各校、园的法制工作内容作检查,重点对“深化法律七进、推进依法治教”法制教育主题活动、宪法及教育政策法规的学习宣传工作、中国特色社会主义法律体系和各校学习宣传《义务教育法》、“9+3”免费教育宣传、《未成年人保护法》、《省依法治省纲要》、《州依法治州实施意见》、《教师法》、《州教育条例》等相关法律法规的情况进行检查指导。

  四、工作要求

  一是各校要开展多种形式的法制教育活动,开展活动情况应及时上报县教育局德育股。二是要加强法制宣传教育活动。三是积极做好省、州、县“依法治校”示范校创建工作。四是做好“法律进学校”的相关资料建设、收集、整理、归档工作。

教育学校的工作计划 篇2

  一、实习时间:20xx。9。2——20xx。10。31

  二、实习地点:x师大附中

  三、实习人:xx

  四、实习目的:

  通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。

  同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

  五、实习内容:

  1、见习(1—2周):

  参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的`身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。

  2、实习(3周之后):

  “信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。

  作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。

  除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

  3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

  4、教育调研:

  结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平的调查研究报告。

  5、总结:(第8周)

  主要是实习生个人的实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

  六、实习寄语

  实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。

  不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

  我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

教育学校的工作计划 篇3

  一、教育目的

  为更好地贯彻落实《大洲镇初中德育工作实施规划》,切实加强我校始业教育的针对性和实效性,根据我校德育工作的要求,制定本计划。从而为新学期的教育、教学工作奠定坚实的思想基础,使学生逐步达到"生活上处理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、感情上自悦"的教育目标。

  二、教育要点

  1、 以"爱的教育"为班级德育工作的主旋律;

  2、 以探索学生自主发展德育教育模式为主渠道;

  3、 以进一步加强校风校纪校规建设为重点;

  4、 以如何创造性地开展班级德育教育和扎实做好班级学生行为规范教育为难点。

  三、教育内容

  1、爱的教育

  以"爱国爱校爱集体,爱已爱学爱创新"这一"爱的教育"为班级的德育核心 ,把其中的内容深化、细化到始业教育的各个环节。重点让学生了解学校成就、现状及发展前景,增强自身的光荣感,激发自身的责任感,建立一支优秀的班级小干部队伍,积极开展民主管理,创建民主、活泼、健康、向上的班风、学风,进而形成良好的校风,形成正确的集体舆论,使爱校爱班教育落到实处。

  2、规范养成教育

  认真组织学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》及学校就寝、就膳、会、卫生等有关规章制度,重点一日常规,将定时进行应知应会考试。同时,要针对学生暑假学习、生活、社会实践作一次全面、准确的摸底,挖掘典型,弘扬正气,并以"学习规章制度 ,争做文明学生,争创文明班级"为主

  3、礼仪安全教育

  常开展人际交往,正确处理人际关系。重点开展尊师爱生,乐于助人,文明行为,讲究卫生,重视安全教育,净化周边环境。

  4、实施创新教育

  抓好开学的各项常规工作,在认真参加学校组织的.各项活动的同时,各班可在学规范中求创新,在创新中求发展。提出自己班级发展的近期目标和远期目标。

  5.注意发挥学生在教育活动中的主体作用,和教师在教育活动中的主导作用,始业教育结束,撰写好400字左右小结。

教育学校的工作计划 篇4

  一、指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx——20xx学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、环境教育目标

  从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

  三、中心工作

  (一)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的`组织机构,全方位、立体式地

  地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  B.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  C.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  D.定期交流环保信息。

  (二)抓好四个结合,加强环境教育

  A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

  B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和

  教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (三)以“生态校园”建设校园

  我校在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然。学校根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1.总结“暑假环保公约”活动开展情况,表扬先进。

  2.学校出好环保主题宣传橱窗。

  3.学生环保知识竞赛活动。

  4.“我和父母谈环保”活动动员

  十月份:

  1.教师环保渗透优秀教案评比。

  2.请专家进行环保讲座。

  3.防止河水污染学生小论文评比(六年级)

  4.绿色环保主题中队观摩活动。

  十一月份:

  1.班级环境评比。

  2.出好环保主题宣传黑板报。

  3.结合环保教育,开展“我爱大自然”综合实践活动。

  4.环境教育知识讲座。

  十二月份:

  1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。

  2.评选环保先进个人。

  3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。

  4.汇总一年度环保教育资料。

  5.写好环保教育年度总结

  二月份:

  1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。

  2.各班黑板报要有环保内容。

  3.用好校本教材《保护环境,从身边做起》和《小学生环保行为规范》。

  4.学校少先队向全校小学生发出倡议,认真实践《小学生环保行为规范》。

  5.各中队组织学倡议书,明确环保身边小事内容。

  三月份:

  1.广泛开展为环保做好身边小事活动。

  2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。

  3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。

  4.“3、22”世界水日宣传教育活动。

  5.环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动。

  6.要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育。

  7.开展环保征文活动。

  四月份:

  1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动

  2.纪念“4、22”地球日活动。

  3.“4.20-4.26的爱鸟周活动。

  4.学校环保小卫士评选。

  5.对校内劳动

  实践基地进行管理。

  五月份:

  1.利用世界无烟日上街宣传。

  2.组织五年级学生自制环保小报活动。

  3.“自己动手变废为宝”小制作评比。

  4.环保教育综合实践活动观摩活动。

  5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。

  6.5、31”世界无烟日,开展“为了您的健康,请不要吸烟”活动。

  六月份:

  1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。

  2.环保教育课堂渗透常规检查。

  3.评比班级环保小卫士活动。

  4.制定“暑假环保公约”活动计划

  七、八月份:

  1.环境教育专题宣传栏布置。

  2.组织学生参加系列社会综合实践活动。

教育学校的工作计划 篇5

  为构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面,现制定以下工作计划:

  具体目标

  1、以“标准化建设”总目标,使教师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责” (对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的'人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。

  2、搞好校本教研,实施有效教学、提高教学质量的有效路径。

  3、突出学校办学特色,提升学校办学品味。

  4、加强学生日常行为规范的培养,注重学生的综合素质提高,学生行为习惯合格率为100%,犯罪率控制为零。

  5、落实每天锻炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。

  6、搞好后勤保障,落实安全教育责任。

  工作措施

  (一)加强师德建设,全面提高师表形象

  ( 二)把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越

  (三) 坚持质量立校,扎实推进基础教育课程改革

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