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关于上学期学校工作计划合集8篇
时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的上学期学校工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
上学期学校工作计划 篇1
一、指导思想
坚持用科学发展观统领学校工作,以“创先争优”活动为契机,围绕“办人民群众心目中理想的学校,让每一位学生都得到理想的发展”这一目标,紧扣“文化校园、魅力教师、生态课程、有效课堂、绿色质量”的基本思路,以“优质、均衡和特色”为主题,提升各项工作的执行力,为学校新一轮发展奠定坚实的基础。
二、工作重点
1.围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作。
2.围绕“双基、能力、素养、训练”,改进教学管理。
3.围绕“肯教、能教、教好、专长”,突出队伍建设。
4.围绕“照顾、特色、优质、透明”,优化后勤服务。
5.围绕“态度、细节、精致、品位”,提升管理品位。
三、主要措施
(一)围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作
德育工作坚持“成才先成人”的育人观,以“规范+活泼=成人”为目标,强化养成教育,培养学生良好的行为习惯、高尚的道德情操,形成优良的校风。
1.以年级组为单位,坚持抓好常规管理,促进养成教育。举行一年级新生入学仪式和入队仪式,从新生入学起,培养专心听讲、认真作业、不追逐打闹等良好习惯。各年级课间活动做到活而不乱,集会、上学放学做到不挤不吵、安全有序,从而促进优秀班集体建设,形成优良的学风、校风。
2.以庆祝教师节、国庆节、元旦等重大节日为契机,指导学生开展形式多样、内容丰富的主题教育活动,在活动中陶冶情操、发展特长、提升能力;营造活泼向上学校文化氛围,宣扬理想信念、感恩教育、法纪教育,弘扬公民道德、传统美德、爱国主义精神。元旦期间,学校将举行各年级文艺汇演活动,促进学生艺术素养的全面提升。
3.加强班主任队伍培训。定期开展班主任工作研讨,通过调研、谈话、总结反思,推广成功经验,改进工作方法,提高班主任工作的满意度,提升德育工作水平。
4.继续加强家校联系,展示校园动态。创新形式办好家长学校,提高授课质量和活动效果;做好家访工作,开展好一年一度的教育教学开放周活动,形成立体化教育网络,促进社会、家庭齐抓共管,形成教育合力。
5.加强特殊学生管理,建立学生联系档案。 学校关工委、大队部要利用有效契机,主动积极配合年级组、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切实优化对特殊学生的关爱环境,促进特殊学生转化工作的有效开展。。
(二)围绕“双基、能力、素养、训练”,改进教学管理
教学管理以培养学生优秀的学习品质、学习习惯和分析观察解决问题的能力为导向,围绕“基础扎实、思维灵活”的教学目标,坚持“有用有效、科学合理”为原则,抓好常态课、教学五认真管理和质量监控,全面提升教学质量。
1.以“有效课堂”为载体,继续抓好常态课教学研究,每周有计划地安排各科教师开好年级教研课或校级教研课;落实“教学五认真”和校本化教学要求,提高常态课教学效率,培养学生自主学习习惯与学习能力。各教研组要抓好集体备课,开展好日常教研活动,形成团队战斗力。同时继续开展教师“十项基本能力培训与考核”,重视学科资料的积累、收集与整理,争创优秀教研组。
2.以“优秀+特长=成才”为目标,坚持“养”“训”并举的理念,依托各类兴趣小组,深入开展“学科+活动”、“基础+拓展”、“常规+特色”的.各科第二课堂活动。九月底,我校将举行“经典诵读”开放展示活动,搭建展示诵读成果和办学特色的舞台,同时要做好县十佳文明新事的参选工作。本学期,要继续做好“京剧进校园”的普及工作,各音乐教师要做好京剧曲目的教唱工作,京剧教学要进教学计划、进备课笔记、进教研活动、进第二课堂,切实把普及工作做在平时、落到实处。
3.体卫艺科要抓好过程的管理与指导,全面开展好大课间活动、校园艺术活动、科技活动,促进学生发展特长、拓展素质、全面发展。各体育、艺术、科技团队要正常活动,严格训练,保证质量,培养新人,在各级各类竞赛中继续争创佳绩。
4.确立“教学是工作的主线,质量是学校的生命”的观念,全面抓好各学科质量监控,形成科学合理的考评体系。加强学科的命题研究,提高命题质量,对不同阶段学习情况进行有效的检测与分析。同时要对重点年级、重点班级、重点教师做好跟踪指导,把好质量关,为新一轮发展奠定基础。
5.进一步规范学籍管理,建立完善的电子学籍档案;积累教学资料,形成教学资源库。
(三)围绕“肯教、能教、教好、专长”,突出队伍建设
以“肯教书、能教书、教好书”为标准,以“三名工程”为引领,全力打造一支“学生喜爱、家长尊重、同事佩服、领导放心”的优秀教师队伍,促进学校各项事业持续、健康发展。
1.进一步完善《绩效工资考核方案》,使报酬倾向一线教师,体现多劳多得、优绩优酬,激发广大教师工作热情。
2.以创建市“教科研优秀学校”为契机,充分发挥“三大名师”的示范、辐射功能,深入开展教研、师训、科研于一体的专题研讨和校本培训活动,促进教师专业发展。在各类教研活动中,各级学科带头人、教学能手、骨干教师要带头上好示范课、研究课,并能认真听取各级教师的展示课,活跃教研氛围,创造学术成果。
3.规范做好各类人员的跟踪考评及管理工作。强化对青年教师和新进教师的指导、培养、培训工作。学校将在适当时候,一定范围内通过座谈、问卷、评教评学等形式开展测评,进一步规范教师的教育教学行为。
(四)围绕“照顾、特色、优质、透明”,优化后勤服务
后勤服务以“保障有力、优化服务”为目标,不断改善服务态度,改进服务质量,使学校不仅以优异的教学质量,而且以优质的服务质量“使师生满意、让家长放心”。
1.加强职工队伍管理,包括工作纪律管理,增强后勤职工的归属感和责任心。
2.牢固树立“安全第一”的责任意识,抓好校园安全管理。从分管领导到各个责任人,要层层签订安全工作责任书,落实安全责任制,抓好安全管理。要上好“开学第一课”,强化安全意识。重大活动要建立健全安全预案制,加强防范。要定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习,提高师生自护自救能力。加强对保安、门卫、值班教师的考核督查,低年级仍实行班主任坐班制,严防校园安全事故。值班老师要增强责任,做好上放学管理工作,确保交通安全。
3.进一步加强强化校产和财务管理,严格执行财务制度,坚持***理财。继续做好开源节流工作。要大力营造节俭管理的氛围,在管好、用好、维护好学校公共设施,节水节电节纸,狠杀浪费之风上做出可以看得见、摸得着的成绩,大兴勤俭节约之风,争创“节约型校园”。
4.做好学生健康教育工作和因病缺课监测上报工作,普及疾病防控知识,做好各种流行性疾病的防控工作,积极争创省级健康促进学校银牌。
(五)围绕“态度、细节、精致、品位”,提升管理品位
坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”,突出细节管理、精致管理,进一步提升办学品位,创建人民满意的优质学校。
1.进一步丰富校园文化建设。校园网、橱窗、展板等动态内容及时更新,展示浓浓的人文气息,体现浓厚的校园文化。抓好学校环境卫生与绿化养护工作,校园环境整洁、优美,文明、卫生,给人以美的熏陶。
2.学校党支部要充分发挥政治保障作用,围绕学校中心工作抓好教职工思想道德建设与精神文明建设,开展好创先争优活动。指导工会开展丰富多样的文体活动,丰富教职工文化生活,及时做好教职工慰问等工作,营造温馨***的大家庭氛围,促使教职工生活幸福、工作愉快。积极推进教职工***治校,凝聚办学合力,继续做好文明单位创建工作。
3.作为第一集团龙头校,我们将以“均衡、协调、高起点、可持续”为原则,以教科研主题活动为平台,充分发挥我校优质教育资源的辐射和引领作用,强化集团成员校之间的优势互补,实现第一集团各项工作的跨越,为促进全县小学教育质量的提升作贡献。
4.附属幼儿园要在配备好相应的设施设备的基础上,搞好校园文化建设,营造良好的保育环境,不断提高办园水准。要牢固确立人本管理思想,努力建设高素质的教师队伍,要着力推进“名师名园”工程,面加强对教师的指导培训,形成办园特色。
上学期学校工作计划 篇2
一、指导思想:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析:
初一九班共有学生43人,其中男生25人,女生18人。学生来自安康周边,现全部在学校寄宿。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平不一,容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
班级形成情况:班内学生来自安康市区及周边城镇。家长情况也不一样。家长能支持老师的工作,但有的家长不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点:本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
班风:团结、勤奋、诚实、创新
三、工作方法措施:
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、对学生进行爱国教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好本期班级纪律,因为纪律是学习的保证。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
(2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的'积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学生学习态度的转变,进一步树立学生学习的自信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,提高学习能力,逐步增强全班同学的学习兴趣和自信心。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以达到转化提高的目的。
7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。
8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。
9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。
四、班务活动安排
9月份:
1、布置教室,制定班级计划;安全教育
2、选拔和培养班干部,规范学习行为;
3、着力加强学习习惯、作业习惯的培养;
10月份
1、卫生、生活习惯的养成教育;
2、布置教室,美化环境;
3、开展读好书活动;
4、开展“读书”活动;
5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育;
6、探讨提高学习能力的途径和方法;
11月份
1、开展“读好书”演讲比赛;
2、建立和培养学习小组,树立竞争意识;
3、开展健身活动;
4、加强对后进生的辅导工作;
12月份
1、安全教育
2、举办“我爱校园”的主题班会;
3、加强行为习惯教育;
4、开展“读好书”征文活动;
1月份
1、开展庆“元旦”活动;
2、开展环保教育;
3、举办学习经验的交流;
4、期末复习准备;
2月份
1、进行安全教育
2、班主任写操行评语;
3、期终复习与考试;
4、本学期班务活动及学生情况总结。
上学期学校工作计划 篇3
一、学校.体教学工作
本学期我将一如既往、紧紧围绕学校.体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
日常的...的教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况的,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价
2、各项教育教学活动
根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况的及时验收记录。
5、政治、业务学习
及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够.中,专心程度还有待于提高。
2、教学
虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。
上好每节课,在预设的`基础上,力争合.、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活的实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。
上好16年级的安全课,发挥应有作用。
本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会
一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!
上学期学校工作计划 篇4
指导思想
国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx)》和学校三年发展规划精神,围绕“还学生一个快乐的童年”为主题,开展“童味教育”探索,培养“快乐学习、健康成长、全面发展”的一代新人,全面实施素质教育,全面提高教学质量,打造富有童味的幸福学校,把学校建设成为师生向往和留恋的精神家园和幸福乐园,迎接党的十八大胜利召开。
基本思路
精细管理,务实求真彰显人文关怀;铸造师魂,依法执教展现师德高尚;
狠抓成绩,教研结合再创教学佳绩;立下行规,规范行为培育文明学子;
保障安全,保驾护航构建平安校园;细做服务,立足全局树立服务意识。
总体目标
1.探索学校增值管理,培养学校文化软实力,以绩效管理为重点,强化部门职责,加强部门沟通,形成合力,共促提高,把学校进一步做大、做强、做优,实现学校最优化发展。
2.通过继续教育促进教师专业成长和可持续发展,通力打造名师工程。
3.以团队合作为风格,以教育科研为方法,以教学质量为轴心,致力于教育教学质量提升,特别是毕业班教学成绩有大幅提升。
4.促进思路,开拓思维,多方联动,积极推动学校二期工程的启动。
工作重点
本学期工作重点是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”学校。
“童味教育”学校的内涵是“五生五好”,即:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师;以学生增长智慧为纲,力求家家都有好希望;以学生心理和谐为基,力求天天都有好心情;以学生身体健康为重,力求人人都有好身体;以学生学习环境为先,力求处处都有好环境。“五生五好”分别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面,形成了“童味教育”的基本内涵。其中,“五生”是理性的,是学校的追求;“五好”是感性的,是学生和家长的期盼。“五生五好”把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起,成为学校双方共同的理想追求。
“童味教育”的四大支柱是:校园文化儿童化;课程设置儿童化;学习方式儿童化;教师心态儿童化。
工作措施
一、教师队伍建设:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师
1.加强师德师风建设,规范教师从教行为,倡导“学高为师,德高为范”的教师职业道德,努力做到“三像”标准:“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的'声誉,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业”,以高尚的道德情操和人格修养,自觉成为廉洁从教的参与者、塑造者和维护者。
2.创建“童心教师”团队,让教师心态儿童化。教师要有一颗童心,站在儿童的立场,洞察儿童的心理,换位思考,以儿童的心态和视角去关注生活,蹲下身子靠近儿童,理解儿童,走进儿童,与儿童结伴成长,教学相长,最终成为儿童成长的引路者。
3.打造“名师工程”。在构建学校教师队伍梯队的基础上,对有潜质、有意愿的骨干教师,采取有针对性、计划性地加强培养,成为学校的名师。
4.加强理论学习与班主任队伍建设,与时俱进,提升教师专业素养,建立“学习型”教师队伍。完善教师专业成长评价体系,建立教师“成长档案袋”。
5.扎实开展好“青蓝携手,教学相长”的青蓝结对工程,努力发挥互帮互带、教学相长的作用,提高指导老师的指导能力,促进新教师快速成长。
二、支部工作:加强党风廉政建设,发挥党员先锋模范作用
按照“围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍”的工作思路,着力加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设,发挥党员先锋模范作用,全面提高党员、干部、教师职业道德素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步推动学校稳步、有序、和谐发展。
3.开展主题活动,进一步提高教职工整体素质。深入开展主题读书学习活动,努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。特别是大力开展师德主题系列教育活动,提高教师的师德修养和综合能力,引导教师不断增强“当人民满意教师”的光荣感、责任感和使命感。
4.以工作创新为动力,不断加强工会自身建设。加强学习,提高能力和水平,增强责任心和使命感。大力加强工会组织建设,不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设,进一步增强工会组织感召力和影响力。
三、办公室工作:贯彻服务宗旨,发挥协调作用
以学校“三年发展规划”和“XX年度学校工作思路”为指导,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为校长和书记决策提供第一手材料,为学校持续、健康出谋划策。
1.常规工作,确保有序的运转机制。做好教师出勤考核,及时发布各项通知,安排节假日的行政值班工作,做好教师职称评聘工作。
2.综合协调,创造和谐的办公环境。协助校长、书记督促学校各处室积极做好工作,为学校决策提供参考依据。做好统筹协调工作,维护好学校班子及各处室的团结,提高工作效率。
3.上传下达,创设畅通的信息渠道。上情下达、下情上晓要及时、准确;及时收发文件,并交校长审阅。实事求是,坚持原则,办事公道,严守机密。
4.办文办会,建立规范的办公流程。负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
5.档案工作,构建科学的管理模式。促进档案管理规范化,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率。
6.教育宣传,打造优良的品牌形象。加强与新闻媒体的联系,做好校园网的建设,编辑校刊,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们积极探索“童味教育”模式,打造“童味教育”学校,培养“快乐学习,健康成长,全面发展”的阳光学子,把我校建设成“教师齐心、学生安心、家长放心”的“三心”学校,谱写更加华丽的教育篇章。
上学期学校工作计划 篇5
一、学校整体教学工作
本学期我将始终如一、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
经常深入班级听课,日常教学中。检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价。
2、各项教育教学活动
力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,根据学校教学计划。使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
制定切实可行的方案,适时开展校本教研活动。提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。较终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
进行详细的检查验收,期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思。并作好记录。对本簿完成的'次数,书写,批改情况及时验收记录。
5、政治、业务学习
丰富教育理论,及时组织教师实施政治、业务学习。优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
实施教学中,本学期我仍然担任年级的品德与社会学科和年级安全的教学工作。将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
位于学区中上游,年级上学期期末成绩分别是分。从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、教学中要多多关注他其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。
2、教学
但我仍要认真进行二次备课,虽使用电子教案。根据教材、自身和学生实际,吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。上好每节课,预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会。
一个满意的答案。较后愿自己的各项工作圆满成功!
上学期学校工作计划 篇6
一、学校整体教学工作
本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
日常教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价
2、各项教育教学活动
根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的`检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。
5、政治、业务学习
及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。
2、教学
虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。
上好每节课,在预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。
上好16年级的安全课,发挥应有作用。
本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会
一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!
上学期学校工作计划 篇7
1、人本管理达到细致入微--求品位。
2、师生队伍产生名人效应--有精英。
3、教学工作创新、求真、求实--创优质。
4、教育科研做深、做强--出精华。
5、德育活动丰富实效--放精彩。
6、环境设施高效利用--尚精美。
进一步打造“人文华泰,书香校园”的校园文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。
2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。
3、在初步形“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。
4、修订学校三年发展规划,教师个人自主发展规划,并在期中、期末对照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善教师发展性评价的机制,激发教师蓬勃的生命活力……5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。
6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。
(二)关键词:教师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。
2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的'幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。
(三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。
2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度(自我监控、教研组监控、学校监控),继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。
3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注重内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。
4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。
5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。
6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。
7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。
(四)关键词:教育科研1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。
2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓励教师参加《鄞州教育科研》、《鄞州师训》等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。
3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织XX年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。
4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题《家校携手,缔造孩子的幸福人生》,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。
5、认真贯彻教育部《中小学心理健康指导纲要》,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训……
6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。
(五) 关键词:德育教育
1.认真贯彻落实《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录交教导处。期末表彰优秀班主任工作。
2.推进《三比竞赛》、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。
3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。
4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。
6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。
(六)关键词:后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。
2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。
3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。
4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案,进一步优化办学的基础设施。
5.推进“平安校园”建设,规范学校的门卫、保安,进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。
上学期学校工作计划 篇8
一、指导思想
坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,努力培养学生研究性学习的精神,培养学生行为习惯,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。
二、工作目标
1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。
4、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。
5、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的发展”,让学生成为真正学习的主人。
6、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。
7、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。
8、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。
9、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。
10、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的`绩效考核。
11、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。
12、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。
13、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。
14、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。
15、加强硬件建设,改善教学环境,在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。
16、全面落实后勤管理制度,构建“特色”后勤,突出“服务”二字;
17、勤工俭学收入生平100元,.财产完好率达98%,无人为损坏现象;校园可绿率达100%;
18、无乱收费现象,正当收费及时足额入账;
19、.保证校园水电畅通和教学设备正常使用,杜绝水电浪费现象;
20、确保“孝感市级放心超市”品牌,努力创建孝感市级放心食堂;
21、.账目日清月结,压缩“三公”经费,努力做到收入基本平衡,杜绝举债建设;
22、积极争取项目建设,扩大校园面积,改善校园环境,拆除危房平房宿舍;
23、加强党组织建设,争创“先进基层党组织”
三、工作措施与要点
(一)开展党员示范岗活动,树立新时期党员形象。
在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。争创“先进基层党组织”。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
(二加强安全管理,保障师生生命安全。
安全设施常检查。近年来,随着学校建设的投入,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。
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