学生会文艺部工作计划四篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的学生会文艺部工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
学生会文艺部工作计划 篇1
1、4月16日的运动会负责后勤工作
2、组织好校园文化月的活动
3、策划并举办必要的晚会
4、认真负责上级交代的工作
以上是文艺部本学期的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。同时文艺部将秉承以往的传统,塌实干好工作,为院会建设贡献力量。
学生会文艺部工作计划 篇2
文艺部是学生会几大常设部门之一,本着“文艺大众化,文艺为同学服务“的宗旨开展各项工作,重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。文艺部现已拥有一支7个人的具有较高责任心和良好素质的队伍。为同学们服务,丰富全院师生的课余生活,是我们举办活动所坚持的基本原则,我们的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现外院的精彩活泼有活力的校园文化生活。下面将20xx—20xx学年度第一学期的工作初步安排如下:
(一)部门例会管理计划
(1)依据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,在院校活动前期与后期都将不定时开展例会,以便及时调整安排工作。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会多次不到者且不请假者除名。若有特殊情况应提前向部长请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,部员轮流做好会议记录,讨论时希望部员多提供自己的想法,积极主动,保证会议既有纪律性又有活泼性。
(二)干事培养管理计划
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,例如适当的让成员写晚会的策划提供活动方案,以此使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性, 也帮助部长深入了解并且极力发挥文艺部每个成员的能力和特长,同时加强团队合作精神,努力在新的学期开创文艺部工作的新局面,使得学生会及外国语学院呈现不一样的崭新的一面。
(2)在每次例会中,将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再重点加以培养。
(3)安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要安排好详细工作分配,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。
(三)部门内部管理计划
(1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系。
(2)配合外国语学院团总支搞好各项文娱活动。
(3)协助其他部门开展工作,例如查课,辩论赛工作等,共同完成学生会的各项任务。
(4)在工作中不断发现自己的问题, 干事之间和部长与干事之间互相监督,互相对对方工作进行点评,共同进步,共同总结
经验,以实事求是积极向上的工作态度面对问题,一同解决。这样能更好加强文艺部内部的凝聚力,提高工作效率。
(四)各月份活动计划
1)十月份活动计划
A.新生迎新晚会;
B.学生会内部联谊活动。
2)十一月份活动计划
A.外语节系列活动准备工作;
B.外语文化节的开幕式暨外文歌曲大赛。
3)十二月份活动计划
A.外语文化节闭幕式暨新年晚会。
4)其他活动
A.其他部门承办的活动,文艺部的同学将尽全力协助。
(以上活动的具体安排另见各个活动策划书)
(五)新学期成立外国语学院舞蹈社团
在外国语学院英语学习这块有一个译帆社团,社团里集结了我院对翻译这块有兴趣或者是对翻译这块有出色表现的同学,这个社团算是外院的一大特色。文艺部不仅是承办各项晚会的职能部门,也应当是一个能给同学们提供各种才能展示舞台的部门,因此在这学期有意向成立一个能集结我院对舞蹈有兴趣的同学的社团。我们将会组织这群同学每周有固定的时间进行交流与学习练习,以便在学校举行的各项晚会,例如元旦晚会,毕业晚会上可以出3~4个舞蹈表演,也希望以此丰富同学们的课余生活,促进同学们之间对于文娱艺术这方面的交流,更为一些有才艺的同学提供一个展示的舞台,为其青春留下灿烂的一笔。
学生会文艺部工作计划 篇3
在过去的一学期中,文艺部工作在曲折中前进,在遇到困难解决困难的过程中,逐渐的积累了许多经验,相信在接下来的一学期的工作中会起到很大的作用。
对于即将到来的新学期,我们充满了希望,同时也怀揣着百分百的信心与激情去迎接。
一、对于下学期将要举办的活动
1、举办“争做创先争优先锋”素质形象大赛。
以“立志成才做表率,创先争优促发展”为主题组织举办山东建筑大学第十一届素质形象大赛,让广大共青团员积极参与其中。
前期做好宣传工作。通过与宣传部合作,以海报等方式宣传比赛的相关信息,通过这种方式让更多的优秀模范参与到比赛。
初赛认真选拔,通过选手的优秀事迹以及其他方面的表现来确定进入决赛的名单,并在决赛前大力宣传他们的优秀事迹,起到模范带头作用,形成一个良好的争优创先的氛围。
决赛时,提前分配好场地的布置工作,文艺部成员的工作安排,以及其他部门的工作任务;期间的突发情况做好准备工作,尽量做到最好。
活动经费问题与外联部协商。
2、举办五四青年诗歌朗诵会。
在迎来第92个五四运动纪念日的同时,以开展“创建五四红旗团组织,争当优秀团员团干部”为主要内容,组织举办五四青年诗歌朗诵会。
以班级为单位进行诗歌朗诵的选拔,选出符合主题的代表班级,主要面向大一大二。
将选拔出来的班级进行朗诵表演,选好场地。
由我部成员挑选出具有代表的诗歌为待选的.稿件,备用。
具体工作由我部联系佳姐,商量具体事宜的开展。本活动作为文艺部下学期工作的重点,将调动尽可能的资源和力量来进行,事先通过观看其他学院类似的活动来吸取经验教训,多进行总结,大家集思广益,尽可能的把活动办好,做出高质量、让大家满意的活动。
二、对于本门内部成员的能力培训
1、主席、部长继续做好模范带头作用,领导好部门开展工作,对于不懂的、未接触过的地方进行更加深入的指导。
2、对于干事的策划创新,应给与积极地培训。主要是举办活动的前期策划的编写,形成一定的格式,并加以创新,创造新形式,新方法。
3、继续培养部门成员对于晚会的组织以及现场应变的能力。对于其他学院及校艺术团的晚会积极参与,多学习,多观摩,多总结,形成自己的一套思路,为自己的工作方法形成独特的方式。
4、多与其他学院文艺部接触和交流,增强社交能力,学习他人的长处,为己用。
5、继续实行例会及其他活动的出勤。
三、积极配合其他部门的活动
学生会是一个大家庭,每个部门、每个人都应该团结起来,协作起来。相信在大家的共同努力下,学生会的工作会蒸蒸日上。
管理学院学生会文艺部
学生会文艺部工作计划 篇4
新学期已经开始,为了更好地服务同学,明确工作目的,提高工作效率,我部暂时拟定工作计划:
一、部门管理
1.制定并严明部门内部规章制度,严明例会及考勤规范。
2.保证部门内部人才多元化。改变文艺部纳新时局限于有文艺特长者,保证部门内部有策划、管理、组织等擅长的成员。
3.设置部门内部规范合理的成员考察机制。对各阶段工作表现好的成员予以内部加分,为最后优秀成员评选提供依据。
4.加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,使各项工作的顺利开展。
5.培养成员能力。因人而异提供锻炼机会,激发每一个人的积极性,让每一个人都参与到部内工作上来。
二、日常工作
1.组织部门内部有特长成员编排节目。以部门内部有艺术特长的成员为骨干,带领其他成员进行节目的编排,在保证特色节目的同时不断增添新节目,使文艺部成员随时都有登台表演的能力。
2.加强与其他学院分团委学生会文艺部的交流。组织开展不定期的与其学院分团委学生会文艺部进行交流,使在文艺工作方面能够相互帮助,相互支持。通过文艺交流,展现地质与环境学院大学生的精神风貌,为地质与环境学院树立品牌形象。
3.加强与全院各年级班级的联系。加强与全院各年级班级的联系,尤其是与20xx级和20xx级各班级的联系。通过与各个班级的文体委员的联系,不断听取我院学生的意见与建议,不断完善文艺部的自身工作,以达到全身心的为我院学生服务的目的。通过与各个班级的文体委员的联系,不断发现新的多才多艺的同学,鼓励并指导其文艺特长,从而充实我院学生的课外生活。
4.组织开展多种多样的文艺活动。组织开展多种多样的文艺活动,丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围。
5.认真、高效地完分团委学生会布置的各项任务。
三、重点工作
加强部门内部建设。搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为分团委学生会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。
1.精神建设:努力建设文艺部的“家”文化,多与部门内部成员进行交流沟通,提高本部门的凝聚力。坚持做到:对外强大,对内和谐,亲如一家!这一建设主要从例会和日常交流联系中来实现。
2.能力培养:在日常工作中对部门内部进行一些基本文艺工作的培训,比如节目的编排、节目稿的撰写和组织活动等,这样不但可以提升工作效率还可以提升部门内部成员的个人素质与修养。
四、特色工作
组织纪念“一二·九”学生运动大合唱
组织我院参加纪念“一二·九”学生运动大合唱贯穿文艺部整个学期的工作,是文艺部工作重点中的重点。纪念“一二·九”学生运动大合唱的成功与否,直接体现着文艺部本学期工作的成功与否。
本学期组织纪念“一二·九”学生运动大合唱活动主要分为三个阶段进行:前期筹备、组织训练和登台表演。
前期筹备主要包括企划的书写,人员的统计及专业老师的聘请。组织训练主要分为专业老师的指导和以文艺部为主导的训练。登台表演主要为比赛日的流程。
希望通过分团委学生会的全体努力,地质与环境学院在纪念“一二·九”学生运动大合唱比赛中能够取得优异的成绩。
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