小班保育员下学期工作总结

时间:2024-08-12 08:21:40 学期总结 我要投稿

小班保育员下学期工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的小班保育员下学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班保育员下学期工作总结

  小班保育员下学期工作总结 篇1

  时间总是过的那样快,一晃在金色童年担任保育工作已经又是一个学期,在这学期里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,现将这学期的工作总结如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。

  一、纪律方面:本人能遵守园里的各项管理制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到,不早退,对幼儿一视同仁,和同事相处融洽,服从领导的分配。有时班上出现问题,可以和老师商量着一起解决。

  二、卫生方面:早上来园第一件事就是翻开窗户通风,搞好教室和走廊的卫生,并将幼儿的杯子清洗干净。打好茶水,迎接小朋友的到来,厕所随时保持无异味,用84稀释液消毒,清洁工具分类摆放,幼儿的毛巾每天用84侵泡并洗净,以防交叉感染。每天下午放学后教室、寝室都用紫外线消毒,并放有艾条驱除细菌。各项消毒工作都是严格按制度执行。

  三、保育方面:根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物,给幼儿不定时的更换隔汗巾,一天中,屡次引导幼儿喝白开水,在进餐方面,力求每一个小朋友都吃得饱饱的,遇到有些不太爱吃饭的小朋友,每次都会耐心的给他们喂完。午睡时,屡次的来回巡视,给幼儿盖好被子,密切注意有没有发烧或者是不舒服的小朋友,做到每个小朋友每天都能按时来园上学。

  当然,在这半年中,我也存在这样那样的缺点。但我觉得只要自己不断的学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通。相信在以后的工作中,会有更大的进步。时间在幼儿的.成长中,很快的就过去了,对于我个人,要学的东西、知识还有很多,无论是教育,还是保育,都是我学习的目标。把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习。使自己成为一名合格的保育老师。

  小班保育员下学期工作总结 篇2

  时光在匆匆流失,在试用期里我担任小班的保育员工作,在这一期间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便做好转正工作总结。

  一、不断自学坚忍,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的.教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、搞好幼儿一日生活常规的培育工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿用餐时,能努力做到精力分散,特别注意观测,精心照料幼儿,轻声地、和蔼地指导和协助幼儿掌控用餐的技能,培育文明行为习惯,使幼儿学会采用、伸缩自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中制止幼儿的一些不良习惯,例如吵架、抢夺玩具等,培育幼儿互帮互助的较好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、强化幼儿安全意识的培育,杜绝了安全责任事故的出现

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习"保育员工作职责"

  明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、深入细致搞好冲洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的蜕变中过去了,对于我个人,必须自学的东西、科学知识除了很多,无论是教育还是复育,都就是我自学的目标。必须把不好的方面秉持居住,比较的地方向别人自学,把别人身上的精华汲取过来,并使自己沦为一名合格的保育员教师。期望学校领导能够给我一个隋东亮的机会使我整体表现。

  小班保育员下学期工作总结 篇3

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。

  今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自我制定了几条工作目标,透过本学期努力,现完成状况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生持续工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿带给一个干净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替。

  随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会6 进行严格的记录,并及时给家长反应用药状况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐潜力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的.开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐潜力弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法推动幼儿的进餐常规质量,并用用心的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自我多进食、不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  托班幼儿自我服务潜力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻保教结合统一的教育原则。

  五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

  托一班是九月份刚组合的新群众,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏。

  这学期的工作马上画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期透过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的职责和好处,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、情绪,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

  为了让自我的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

  小班保育员下学期工作总结 篇4

  时光匆匆,一不留神,又度过了一个学期。在这段时间里,我经历了欢乐和眼泪,遇到了职场难题,也有了各方面的进步。现在是时候整理我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后能更好地提升自己的各项工作能力。

  这一学期我是贝贝一班的保育员,除了履行好基本的保育工作外,我还积极配合班级中的两位老师,共同开展教育工作,并努力完成自己的工作任务。下面我将详细谈谈这半年来的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

  社会在发展,对于保育员而言,不断提出新的要求意味着我们需要不断学习和进步,只有这样才能成为一名合格的保育员。在工作中,我会全心全意地完成我的本职工作,并认真记录各项工作情况。我会积极参加各种时事和政治学习活动,将理论与实际相结合,从自己做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。同时,在工作中,我将以幼儿园及班级教育为中心,努力与其他老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平。如果遇到额外的任务,只要我能力所及,我会和班级老师一起努力,加班加点完成任务。

  二、关心孩子,热心工作。

  这学期,班级里经常会有新入园的孩子,他们刚刚离开了熟悉的生活环境,来到了陌生的幼儿园,所以他们总是感到害怕和不安。为了让这些孩子尽快适应幼儿园的生活,我把每个孩子都当成自己的孩子一样,从内心深处关心和爱护他们。我会更加细心地照顾他们的生活,包括饮食、卫生等方面。我用亲切的语调和温暖的拥抱来吸引孩子们,给予他们细致的照料,并时刻保持友善的'笑容。起初,有的孩子并不喜欢在幼儿园吃饭,他们要么说“我不饿”,要么说“我不想吃”,有时甚至吃了一口就吐出来。为了让孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,在日常生活中,我们注意增加孩子们的活动量,在餐前的环节中,我们会谈论“我最喜欢吃的东西”等话题,以此引导孩子们对食物产生兴趣。每当看到有孩子有一点进步,我们都会及时表扬他们。对于那些能力较弱的孩子,我和其他教师会分别指导和帮助他们。有时候,我们也会鼓励孩子们,先由老师喂几口,然后自己尝试吃。对于吃得好的孩子,我们会给予小红花等奖励。以上是我对待新入园孩子的一些经验和做法,希望能够帮助他们更快地适应幼儿园生活,并让他们喜欢上吃饭。

  "爱"是无私的,也是成为一名优秀保育员的基础。自从我开始从事保育员的工作以来,我一直将"爱"融入到我的工作中,用心去照顾每一个孩子,像母亲一样关心他们的健康和快乐成长。这份工作让我拥有高尚的职业道德和强烈的责任心。在过去的时间里,我深刻认识到,只有对所从事的职业充满热爱,才会不断追求进步,才能赢得家长和孩子们的信任。

  三、手脚勤快、经常反思。

  尽管我从事的职业是保育员,但我明白勤奋可以弥补不足。平时除了向经验丰富的同事请教外,我也会在家阅读相关的业务知识书籍,逐渐掌握了保育员这个岗位的技巧。我发现其中一个重要的要素是“勤”,比如勤于开窗户、勤于打扫、勤于消毒等等。除了手脚要敏捷,头脑也要灵活,要经常思考:“为什么要这样做?”以及“今天我的工作做得是否正确?”。我经常反思自己的工作,以便在今后的工作中不断改进并取得进步。原创内容:尽管我从事的职业是保育员,但我深知努力可以弥补不足。除了向有经验的同事请教外,我还会在家读一些与业务有关的书籍,逐渐理解保育员这个岗位的技能和要领。我认为其中一个关键就是“勤”,例如勤于开窗、勤于清洁、勤于消毒等等。除了手脚要灵活快捷,头脑也要活跃,经常思考“为什么要这样做”以及“今天我的工作是否做得正确”。我经常反思自己的工作,以便在今后的工作中不断改善并进步。

  四、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长,向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,尽量让孩子自己的事情自己做。

  五、努力方向。

  时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,要学习的东西、知识还有很多,都是我学习的目标。在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,把别人身上的精华汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水。

  小班保育员下学期工作总结 篇5

  时光飞逝,刹那间,一个学期飞逝而过。回顾这段时间发生的事情,既有喜悦也有忧虑。然而,我始终秉持着"以孩子的身心健康为目标"的信念,全力以赴地从事保育工作。现将这学期的收获总结如下:

  我将认真执行卫生保健制度,严格落实消毒工作。我坚持定期对室内环境和玩具进行消毒,将培养幼儿良好的卫生习惯视为卫生保健工作的至关重要部分。在日常教学活动中,我积极配合其他老师的工作,为幼儿准备活动用品。同时,在户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育,我首先会讲解活动规则,并教授幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的'环境中健康地成长。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做"。

  在过去的一年中,虽然我取得了一些进步,但我也意识到了自身存在的不足之处。然而,我深信只要我多学习业务知识、向有经验的老师请教,并与孩子们进行更多的沟通,真心关心他们,我一定能够在今后的工作中不断进步。我会努力不辜负领导对我的信任,不辜负孩子家长对我的期望,也不辜负自己所担任的岗位。

  小班保育员下学期工作总结 篇6

  为了更好地完成保育员的工作职责,我对小班下学期的工作进行了全面总结。以下是我对工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望的详细阐述。

  一、工作目标和任务

  在下学期,我主要的工作目标是提供全面的保育服务,确保小班每个孩子的健康和安全,并为他们的全面发展提供支持。具体的工作任务包括:1)制定并执行个别教学计划,适应和满足每个孩子的发展需求;2)与家长保持紧密联系,与他们共同合作,促进孩子的成长和发展;3)维护和营造一个安全、温馨、积极、互动的教育环境,以支持孩子的全面发展。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的学期里,我已经取得了一些重要的工作进展和成就。首先,我制定并执行了个别教学计划,针对每个孩子的具体需求进行了个性化的教学。通过观察、评估和记录,我能够更好地了解每个孩子的学习和发展情况,并根据他们的需要进行相应的调整和改进。

  其次,我积极与家长沟通合作,建立了紧密的家校联系。通过开展家访和家长会议,我能够与家长共同制定孩子的学习目标和计划,并就孩子的发展问题进行交流和解决。这不仅有效地促进了孩子的学习和发展,也增强了与家长的合作关系。

  另外,我注重维护和营造一个安全、温馨、积极、互动的教育环境。我定期检查和维护教室设施,确保孩子们的安全。我还与其他保育员密切合作,组织各种丰富多彩的课外活动,鼓励孩子们积极参与,并培养他们的合作精神和创造力。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我也遇到了一些困难和问题。例如,有些孩子在语言表达和情绪管理方面有困难,需要更多的个别关注和支持。还有一些孩子的学习能力和兴趣相对较低,需要我采取更多的激励和引导措施。

  另外,由于保育员工作的特殊性,我需要与家长保持密切联系并与其他保育员展开协作。然而,由于时间和资源限制,有时我无法完全满足家长的`要求,并且与其他保育员的工作沟通不够顺畅。这给我带来了一定的工作压力和困扰。

  四、工作质量和压力

  在保育员的工作中,我始终保持高质量的工作标准。我积极参加相关培训,不断学习和提高自己的专业技能。我努力跟进孩子们的学习和发展情况,及时记录和评估他们的进展,并与家长进行及时沟通和反馈。

  然而,保育员的工作压力也是不可避免的。为了更好地满足孩子的需求,我需要高度的敏感性和耐心。与此同时,我还需要处理家长的期望和要求,与其他保育员的工作进行协调。这些因素都对我的工作质量和压力造成了一定的影响。

  五、工作经验和教训

  在下学期的工作中,我积累了一些宝贵的工作经验和教训。首先,个别教学的重要性得到了再次的验证。每个孩子都有自己的发展和学习特点,我们需要根据孩子的需求和兴趣,制定个性化的教学计划,并提供相应的支持和帮助。

  其次,与家长的密切合作是提供全面保育服务的关键。我们需要建立良好的沟通渠道,与家长经常交流和反馈孩子的学习和发展情况,并协助家长与孩子共同促进他们的成长和发展。

  另外,与其他保育员的协作和沟通也是提供质量保育服务的重要要素。我们需要互相支持和配合,共同制定和执行教育计划,并及时解决工作中的问题和困难。

  六、工作规划和展望

  未来,我将继续努力提供全面保育服务,为小班的孩子们创造更好的学习和发展环境。具体来说,我计划进一步完善个别教学计划,针对孩子们的不同需求,开展个性化的教学活动。

  同时,我将进一步加强与家长的合作,与他们保持密切联系,分享孩子的学习和发展情况,并提供相关的建议和支持。

  另外,我还将加强与其他保育员的合作和沟通,共同探讨和解决工作中的问题和困难,提高团队的工作效率和质量。

  总结起来,小班下学期的保育员工作是一项复杂而又有挑战性的任务。通过对工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望的总结,我相信我能够更好地满足孩子的需求,提供全面的保育服务。

  小班保育员下学期工作总结 篇7

  为期一个学期的工作即将结束,我作为工作负责人,需要对自己的工作进行全面的总结和反思,总结自己在这段时间内的工作成果和进展,同时发现工作中的问题和不足之处,并且为下一个学期的工作进行规划和展望。

  一、工作目标和任务

  在本学期下半年,我的工作目标主要是以保育员的身份,为小班幼儿提供全面的教育和照顾。具体任务包括:

  1.制定小班教育计划,包括日常活动、游戏和课程安排。

  2.组织和实施各种活动和游戏,以促进幼儿的身心发展。

  3.建立和维护良好的家园联系,与家长进行积极沟通和交流。

  4. 提供个别教育和照顾,满足每个幼儿的个体需求。

  5.负责幼儿的健康与安全管理,保障他们的安全与身体健康。

  二、工作进展和完成情况

  在本学期下半年,我按照制定的目标和任务,认真履行职责,并且取得了一定的工作进展和完成情况。具体表现在以下几个方面:

  1.教育计划完成情况:我按照小班幼儿的特点和需求,制定并实施了一系列有针对性的教育计划。这些计划覆盖了幼儿的认知、语言、社交和情感等方面的发展,得到了幼儿和家长的一致认可和好评。

  2.活动和游戏组织:我精心组织了一系列丰富多样的活动和游戏,包括音乐、美术、手工和戏剧等。这些活动和游戏不仅令幼儿情感愉悦,同时也促进了他们的身体协调和语言表达能力的发展。

  3.家园联系:我积极主动地与家长进行沟通和交流,及时向家长反馈幼儿的表现和进展,并提供相关的教育建议和指导。与家长密切合作,让家庭和幼儿园形成了良好的互动与配合。

  4.个别教育和照顾:对于有特殊需求的幼儿,我仔细观察和记录,并针对性地开展个别教育和照顾。通过与幼儿的密切互动,我看到了他们在学习和生活中的进步。

  5.健康与安全管理:我始终把幼儿的健康与安全放在首位,认真贯彻执行各项保育规定和措施。与家长共同关注幼儿的饮食、休息和卫生习惯等,保证了幼儿的身体健康。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我也遇到了一些难点和问题,主要有以下几个方面:

  1.对个别幼儿的个体需求把握不准确,导致个别教育和照顾的效果有待提高。

  2.活动和游戏的安排和组织上的不足,需要更加注重细节和创新,以提升幼儿的参与度和体验感。

  3.与家长的沟通和交流存在一些困难,需要进一步加强沟通能力和技巧,改善与家长的关系。

  四、工作质量和压力

  在本学期下半年,我始终把工作质量放在首位,全力以赴地为幼儿提供优质的教育和照顾。在工作压力方面,由于工作内容繁多,时间安排紧张,有时会感到焦虑和压力,但通过合理的时间管理和良好的团队合作,我能够有效地应对工作压力,保证工作质量的提升。

  五、工作经验和教训

  在本学期下半年的工作中,我积累了一些宝贵的工作经验和教训:

  1.学会倾听和观察:通过倾听幼儿和观察他们的`行为、表情等,可以更加准确地了解他们的需求和感受,从而更好地进行个别教育和照顾。

  2.提高沟通技巧:与家长的沟通是非常重要的,需要注重掌握一些沟通技巧和方法,与家长进行积极的沟通和交流,建立良好的合作关系。

  3.创新思维和活动设计:在活动和游戏的设计上,需要加强创新思维,提供多样化和富有创意的活动,以激发幼儿的学习兴趣和参与度。

  六、工作规划和展望

  在下一个学期,我将继续努力,进一步完善工作,提高自己的专业水平。具体的工作规划和展望如下:

  1.深入了解每个幼儿的个体需求,提供更精准和个别化的教育和照顾。

  2.加强团队协作,与其他保育员和教师加强沟通和合作,共同推动小班教育工作的发展。

  3.继续提升自身的专业能力,参加相关培训和学习,不断更新教育理念和教育方法。

  4.更加注重活动和游戏的体验性和趣味性,创造更多有创意的活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

  总之,我在本学期下半年的工作中发挥了积极的作用,通过不断地学习和提高自己的专业能力,我相信我能够在下一个学期更好地完成我的工作,为小班幼儿的成长和发展做出更大的贡献。感谢领导对我的支持和信任,同时也感谢园内的各位同事的合作与帮助。我期待着新学期的工作,相信我们团队一定会取得更大的进步和成绩!保育员小班下学期个人工作总结

  小班保育员下学期工作总结 篇8

  时间过得真快,不经意间一学期就过去了,在这一学期里,我由小学调入本幼儿园,很多工作内容都不熟悉,经园领导的培训以及班级老师的带领,一个学期下来,已经渐渐熟悉了保育员的工作。

  在工作上有困惑时,我会主动请教领导,或请教班主任,还请教同班老师或比我之前熟悉本行工作的保育员老师,虚心学习,努力工作,在大家的帮助以及自己的努力下,各方面都有了一定的进步。总结过去了一个学期的工作经验。

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当好一名合格的保育员教师。我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验。

  平时还坚持每天抽一些时间看有关幼儿教育的书籍。(哪怕时间非常短)以加强自己对本职工作的理解。既来之安之。遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是一种无私的情感,也是作为一位保育员教师永恒的主题。自从我开始担任小二班的保育员以来,我一直努力将“爱”融入到我的工作中。这使我培养了高尚的职业道德和强烈的责任心,我像母亲一样关心着每一个孩子,让他们健康快乐地成长。

  通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。比如:刚开始独自看守幼儿午休时,由于小朋友刚入园,很多的小朋友都没有午休的习惯。

  等两个老师一下班,(其实,上床才几分钟,之前他们已经去过厕所了)只有我一人时,有的小朋友就以上厕所为由,走出床位,到厕所去,在那起劲的玩水或故意在那蹲厕所。一个幼儿要去,那就连锁反应,排了长长的`一队。

  如果老师不允许去洗手间,有些孩子确实会感到不舒服。因此,当老师走后的十几分钟,我们的寝室变得非常热闹。等他们玩够了,我就有理由告诉他们:刚才都去过洗手间了,现在是该睡觉的时间了。等你们醒来,老师会给你们讲故事。最开始,这个方法还挺有效的..

  可后来,有一天,不想睡的小朋友,始终都不睡,还发出声音。我就说:不睡觉的小朋友,不可以发出声音影响别人。可他们还是吵。我又说:老师打电话给你家人, (马上故意拨号码)天黑才来接你回家。一个叫陈珂柯的小朋友,马上就哭出声来了,还流下了很多泪水。我又说,如果你睡觉,我马上告诉他们,早点来接你。 (又马上故意拨号码)他马上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了,不久,就睡着了。

  后来,没有声音,所有的小朋友都陷入了梦乡。其实,对待不同的孩子,需要采用不同的方法。只有因材施教,才能赢得小朋友的喜爱和依恋。经过一个学期的摸索,我已经掌握了一些技巧来哄幼儿午休。如果不思考,不寻找解决办法,一个人是很难管理三十几位小朋友午休的。我记得有一位学者说:“将一流的学生培养为一流的人才的教师,只能算是三流的教师;将非一流的学生培养成有用之人才的教师,才是真正的一流教师。任何一位教育家都是因为对非一流学生的培养取得成功而成为真正的教育家。”

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我明白要不断努力提升自己。除了向有经验的同事请教外,我还主动在家看一些相关业务知识方面的书籍,逐渐在保育员这个岗位上摸索出了技巧。我发现,关键在于“勤”字。例如,需要勤开窗户通风、勤打扫清洁、勤消毒杀菌、勤晒棉被等等。不仅要手脚迅捷,思维也要灵活,时常反思:“为什么要这样做?今天的工作是否做得正确?”通过不断反思和总结,我可以在日后的工作中不断改进自己,实现持续进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。

  由于幼儿在刚开始阶段的自理能力较差,因为他们年龄小,对成人的依赖感较强。为了培养幼儿的自理能力,我们选择了以游戏的形式进行教育。例如,在教导幼儿如何先上厕所再洗手时,老师会边唱着童谣边示范:“先上厕所,然后洗手,用肥皂擦洗双手,手心和手背都要搓,好了之后洗干净,一二三,四五六,洗干净的小手,用毛巾擦干。”通过这样的方式,让孩子在模仿的过程中理解并学会正确的洗手方法。经过培养训练,幼儿的自我服务能力得到了显著提高。

  如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸擦嘴巴,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。在午休起床后,手把手地教小朋友穿衣穿袜穿裤。在老师的教导下,小朋友的模仿下,一个学期还没结束,已经大部分小朋友能“自己的事情自己做了。”

  当然,在过去的半年里,我也发现了自己的一些不足之处。然而,我相信只要我努力学习业务知识,向有经验的老师请教,与孩子们多进行沟通,并且把孩子们放在心上,我会在未来的工作中不断进步。我要对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的职责。

  小班保育员下学期工作总结 篇9

  工作目标和任务:

  本学期小班保育员的工作目标是为所有幼儿提供安全、健康、愉快的保育环境,促进幼儿的综合发展。具体任务包括:日常保育工作、教育活动的策划和实施、与幼儿家长的沟通合作等。

  工作进展和完成情况:

  在日常保育工作中,我认真负责地完成了每个幼儿的饮食照顾、卫生护理等工作,确保了他们的健康和安全。在教育活动方面,我精心准备了一系列富有趣味性和教育性的活动,并按计划进行实施。同时,我与家长保持密切的联系和沟通,积极听取他们的反馈意见,并及时解决问题。

  工作难点及问题:

  在工作过程中,我遇到了一些难点和问题。首先,有一部分幼儿情绪不稳定,容易发脾气或产生冲突。针对这一问题,我通过与他们进行耐心的沟通和情感引导,逐渐帮助他们调节情绪。其次,在教育活动的策划和实施中,时间安排和资源利用方面存在一定的困难。为解决这一问题,我加强了与其他教职员工的合作,充分利用资源,确保活动的顺利进行。

  工作质量和压力:

  在我看来,我在工作质量方面取得了一定的成绩。通过与幼儿互动,我成功促进了他们的身心发展,培养了他们的.独立性和自信心。同时,我也清楚地感受到了来自工作的压力。因为保育员的工作需要细心、耐心和责任心,时常需要在几个孩子之间做出抉择和决策,这给我带来了一定的压力。

  工作经验和教训:

  通过这个学期的工作,我学到了很多宝贵的经验和教训。首先,我意识到沟通和合作对于工作的顺利开展是至关重要的。与幼儿家长保持良好的沟通,与同事建立良好的合作关系,可以帮助解决工作中的困难和问题。其次,要注重自身能力的提升和专业知识的学习。只有不断学习和进步,才能更好地适应工作的需求。

  工作规划和展望:

  在未来的工作中,我计划进一步加强对幼儿的观察和了解,深入挖掘每个幼儿的兴趣和潜能,并根据他们的个性特点有针对性地开展教育活动。同时,我也希望进一步加强与家长的沟通,更好地倾听他们的意见和建议。此外,我还计划参加相关培训课程,提升自身的专业素养与能力。

  总结起来,本学期的工作使我收获了很多,也遇到了一些困难和挑战。通过努力工作和不断反思,我逐渐成长为一名优秀的保育员,对幼儿的工作充满热爱和责任感。希望在未来的工作中能够继续发挥我的优势,提供更好的保育服务,促进幼儿的全面发展。

  小班保育员下学期工作总结 篇10

  转眼间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中、我能认真的完成各项工作方案、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的.孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要局部。由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式〔家长园地、多利用早、晚接送交谈、〕向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否那么孩子们整天吵死了。实在作为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

  爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、保护他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛、让每个孩子都能够健康快乐的成长。

  和孩子在一起的日子就是最快乐的时光,又有领导的关心和爱戴,我喜欢这份工作,所以谢谢教育团体给我提供了这么好的时机,我也会好好努力,不断进步自身文化,认认真真。脚踏实地的干好这份工作的。

  小班保育员下学期工作总结 篇11

  时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的'思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:

  关心孩子,现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯。

  在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

  教师的职责在于身体力行,以身作则为人师表。儿童时期是生理和心理发展迅速而关键的阶段,他们主要依赖成年人来进行判断,因此教师成为孩子们重要的引导者。在孩子们眼中,教师是完美的榜样和化身,他们会密切关注教师的一言一行。因此,教师的人格对学生有着巨大的影响,甚至可能影响他们的一生。尤其是教师不良行为所产生的负面影响是不可逆转的。因此,教师需要在要求幼儿如何做之前,严格要求自己,才能成为幼儿的好榜样。

  小班保育员下学期工作总结 篇12

  转眼间一学期结束了,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力。

  一、保育方面

  每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,以及各项卫生工作。为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡。

  二、严格执行卫生消毒制度

  我在班级的卫生工作中严格按照本幼儿园的制度执行。尽管我是后来加入这个幼儿园的,但自从决定参加这项工作以来,我一直非常注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具等物品的消毒工作。我平时会密切观察孩子们的情况。每天早上当家长送孩子来幼儿园时,如果发现孩子情绪不高,我都会向家长了解情况,尤其是对于需要服药的孩子,我会特别细致地了解他们的情况。午睡结束后,我会确保孩子们洗脸,然后帮助他们整理衣着。在户外或室内活动中,我特别注意保护幼儿的人身安全,并做好增减衣物的护理工作。

  三、在配班工作中

  我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的.提醒。

  四、安全问题是大事

  在活动中能注意幼儿的安全,能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则。

  五、家园互动方面

  在与家长沟通方面,我一直努力做到最好。在家长接送孩子的时候,我总是能主动与家长进行沟通,了解幼儿的生活习惯、兴趣爱好,并且虚心接受家长对我们工作提出的合理化建议。这样可以更好地配合家长的期望,提供更好的服务。

  对于工作,我一直都尽力做到,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,自己所从事的职业,才会去追求,才会不断进取。

  小班保育员下学期工作总结 篇13

  时间可以真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我须要认真总结自己的工作经验,提升自己的复育工作水平。这学期我拎的就是小班,我在努力完成自己分管的复育工作以外,还努力做到保教融合,以下我谈谈这学期的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  随着社会的发展、家长对幼儿园复育工作的高度重视,因此对幼儿园的复育工作明确提出了更高更新的建议,这就建议我不断自学,不断进步,就可以保证幼儿身心健康、开心、安全的生活,就可以当一名合格的保育员教师。

  在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的'保育工作。

  二、手脚能干、搞好卫生、消毒工作

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

  三、照料不好幼儿的一日生活

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、努力做到保教融合

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师们的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的复育工作中,我除了搞得比较精细的地方,须要不断的改良和健全,同时还须要自学更多复育方面的科学知识。复育工作很锁碎,也很艰辛,领略到我的就是酸、辣、痛、辣,但看见宝宝活波调皮的样子,并甜甜地叫做我一声老师时,我的心里像是喝了蜜一样的甜。

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