幼儿园教师学期个人总结

时间:2024-04-27 15:01:08 学期总结 我要投稿

幼儿园教师学期个人总结(汇总12篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的幼儿园教师学期个人总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师学期个人总结(汇总12篇)

  幼儿园教师学期个人总结 篇1

  时光流逝,岁月如梭。一学年的工作已经结束了,对照自己的《专业发展规划》,我本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:

  一、常规工作

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,各种业务学习。对于学校要求的工作,我坚决执行,并能够认真完成。

  二、教学工作

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新课程标准和新教材俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,通过各种途径去研究新课程标准。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这个模块教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉新教材。在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的.,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。在平时的教学过程中,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

  三、班主任工作

  本学期我重点对学生进行了行为习惯养成教育,并加强了对班级的管理力度,常坐班,多听课,对于学生的课上出现的问题及时的进行分析和解决,指导学生如何听课,效果不错,学生的学习劲头很足,成绩也有所提高。

  四、一学年的工作结束了,虽然取得了一些进步,但还有许多方面需要继续提高,我计划在下学年在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和能力。

  积极参加学校组织的各种培训,通过集体学习以提高自己的各方面水平和能力;积极参加学校组织的教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向优秀教师学习经验,以促进自我发展。积极参加学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、合格的教师。

  对于上级(或学校)组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养。

  幼儿园教师学期个人总结 篇2

  在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年,回想这学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程,同时也在我们这个大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。在这学期里,虽然忙碌、紧张,但充实而快乐。下面我将本学期工作总结如下:

  一、班级情况分析

  本学期我班共有35名幼儿,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家备受宠爱,以自己为中心,开学后,通过慢慢与孩子的接触以及我平时对他们的观察,我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差异,如:有的不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具,玩具抢不过来就会对小朋友动手;有的说话不清楚但也有像刘润博、孙硕晨、付梓汝这样自理能力强的孩子。为了使幼儿养成良好的行为习惯,我们老师在日常的工作中,采用多指导、多鼓励,多示范,使孩子在自理方面都得到了一定的提高,特别是在吃饭方面,经过一学期的指导,大部分孩子都能独立进餐;并且掌握了穿、脱掉衣服的正确方法,学会了如何叠放衣物等等。

  二、德育方面

  开学初,我们每位老师都进行了师德培训,所以我在工作中也把德育工作放在首位,教育幼儿一入园就要向老师问好,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴,爱爸爸妈妈、爱老师、爱幼儿园。让每位幼儿一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人。

  三、教育教学方面

  我是第一次接触幼儿教育,在工作中,我严格要求自己,对自己不明白的就及时向别人请教,多向他人学习。记得刚开园时,班内区域环境创设、作品墙、主题墙的设置,让我瞬间找不到工作的方向,不知该如何下手,在领导和其他教师的帮助下,我和我班的王老师慢慢探索、商量,不懂就问,几天下来,班内就发生了变化。八月份,我们还被安排到实验幼儿园去学习、参观,看了两堂幼儿试园的课,还参观了他们幼儿园班内、走廊的环境创设。刚刚参观完,我就觉得那里的'老师真是了不起,通过各种手工、利用不同材料,就可以把幼儿园装饰的这么漂亮。那几次的参观、学习也让我对我班的环境创设有了思路和想法。

  平时每周的业务学习、开会,我都会认真记录,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学和要学的东西还很多。通过一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,就会有所进步。

  开学后,我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师多用亲亲、搂抱、等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

  四、卫生保健方面

  由于9月份孩子们刚入园,年龄也比较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。平时园里宋主任就会来班内观察、指导,我也在慢慢学习怎样更好地照顾每位幼儿,我们班内三位老师根据本班孩子的特点制定了较好的常规工作。

  首先,我们保证孩子们在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥孩子们,不能强迫进食,进餐前,老师以亲切的口吻,热情的态度向孩子们介绍饭菜,让孩子们看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,从而激发孩子们的食欲。

  其次,培养幼儿良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。我们要求孩子养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食的习惯;为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康,我们的保育员老师坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒,餐前用消毒水檫桌子,定期给孩子玩具消毒。每天都会打开紫外线灯给活动室,午睡室消毒等。

  五、安全工作方面

  幼儿来到幼儿园,安全是最重要的,因此保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,我们每次开会,园长都会强调幼儿的安全问题,我们本学期还带领幼儿进行了防火演练、防踩踏防震演练,我们教师还利用课余时间进行了消防课培训等活动。通过这些足以说明安全的重要性。

  为了让家长放心,让孩子能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们做到了以下几点:

  1、配合晨检的工作,不让孩子带不安全物品入园。时刻观察孩子的身体情况。

  2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。

  3、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮助孩子初步形成安全意识学会简单的自我保护。

  六、家长工作

  这个学期我主要以电话联系、QQ留言等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。这样不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  虽然这学期非常忙也非常累,但我的收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿园教师学期个人总结 篇3

  通过这一学年的学习,自己专业文化水平进一步提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感

  新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我。然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。 因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

  二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。

  在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。

  三、丰富专业知识,加强业务学习

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研能力。

  3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。

  四、依照发展目标完善自己。

  依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的'独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,面对改革中出现的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见解。

  总之,由于学校领导的重视,教师的积极性高,学校的文化氛围浓厚,以及各级各部门的耐心帮助,促使了自己的成长及专业的发展。

  幼儿园教师学期个人总结 篇4

  这个夏季非同以往——炎热。随着这个夏日炎炎的七月,中班下学期也即将走向尾声。看着从小小班就一直跟着我的这帮孩子们,渐渐地长高,也证明了时间的飞快流逝,有时真的想让时间静止,这样我就可以永远和孩子们不分开了。嘻嘻,有点自私。

  爱是相互的,的确没错。因为我爱孩子们,所以也换来了孩子们对我更多的爱。

  在生活中,孩子们给我带来了很多很多快乐。还清楚地记得在今年排练六一文艺节目《吉米来吧》中,一次,我在孩子们前面示范带领他们一起做,结果几遍音乐下来,累的满头大汗,我说:“哎呀,受不了了,好热。”这时,在我身边亦楠的立刻帮我拿来了纸巾,说:“叶老师,给你纸巾。”我接过纸巾说了声谢谢。可爱的雨婷机灵的拿着我的茶给我说 ,叶老师,喝茶。然后几个跳舞的女生们都围过来给我敲敲背。看着他们那张张可爱的脸蛋,听着那稚气的童言童语,一股暖流涌上心头。此时此刻的辛苦劳累也随之烟硝云散。

  此时,静下心来写本学期的个人工作总结,孩子们带给我的更多的是感动和欢声笑语。当然,也有成绩。

  在教育教学上,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的`有声有色。

  在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

  在本学期开展的《今天我值日》中,孩子们学会了积极劳动,不怕辛苦,团结合作。每天看着孩子们开心快乐又安全的放学回家,我想这一点也属于我们每位老师来说最大成绩了 。

  在家长交流方面老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  马上就要升入大班,虽然孩子们都长大长高了,但“安全”仍不能忽视,不仅需要我们老师的重视,同时,也要不断地督促提醒孩子们安全的重要性。

  展望未来,我清楚的知道升入大班后困难会有很多很多,但只要我们团结一起,我相信任何困难挫折都会迎刃而解。

  幼儿园教师学期个人总结 篇5

  时间真是个顽皮的孩子,一转眼,20xx就要这么偷偷地溜走了。这一年,你过得好吗?回望过去的一年,有起伏,有变迁,有黯然失色,也有笑意盎然。生活总在变化中不断向前,我也在时间的洪流中渐渐成长。当2015年不期而至时,我将本学期的个人工作总结如下:

  在短暂的一个学期经历了两个阶段的变化!

  一、在宏力幼儿园

  开学第一天,感觉很不错,叽叽喳喳的鸟叫般又回到了耳畔,孩子们欢呼雀跃的身影飞到了我的眼前,一句句“老师,早上好”、“老师,我都想你了”让我倍感幸福!中班的孩子就是不一样!

  本学期孩子们开始上智学城堡课程,这不仅对于孩子是第一次的学习,对于我来说也是第一次正式的带智学城堡课程,之前都是以辅导幼儿为主,从未作为新授课来讲过,这对我来说是一个全新的挑战与考验,为了让我们班的孩子在岗接触止血城堡是就能感兴趣,让幼儿记住课程的基本流程,我在课前认真的备课,以便让效果最大化!

  在工作期间,每天恪尽职守坚守在自己的岗位。工作中人任劳任怨,从未早领导面前抱怨过半句。在本学期中我先后承担了两次接校车任务,早上上班时间早,晚上下班晚,我深知校车任务的重要性与安全性,每天都会认真仔细得做好校车排场工作并做好记录,对于没有坐校车的孩子及时与老师家长联系,做好好各班老师与各班家长的桥梁工作。

  本学期班上的主班老师郝老师被推选为年级组长,园内工作自然增加了不少,平时都会比较忙,所以我义不容辞的要多承担些班级工作,同时也是历练自己的很好机会,然而园长并没有因为我们人员紧张工作多而放弃锻炼我的机会,让我担当备课小组的组长之责,我很高兴园长对我的重视。在工作中我认真负责,领导交代的任务与工作都会搞效率、高质量的完成。在班上老师郝老师有事请假,人员不足情况下,我能够与班上李老师团结合作,完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作,各项活动有序开展进行,按时完成班级各项工作,无论任何一方面从未落后,在处理事情是能够做到独挡一面。当然我的这些成长都离不开大家一致以来对我的帮助支持与鼓励。在此我真挚的对大家说一声:“谢谢。”

  在这段日子里,和家长保持积极的友好关系,在发现孩子在哪方面有不足或进步时及时有效的和家长做了沟通、交换意见,共同为幼儿的发展努力,同时赢得了各位家长的支持与信任!家长们对学校的工作也非常的支持,在本次学校组织的远足活动中有不少家长以助教身份参与进来!

  天下没有不散的宴席,只是我从未察觉它竟然来得这么快、来得这么真实。纵使有万般的不舍,十一月十六日正式告别了这里,告别了我亲爱的领导同事姐妹们,亲爱的孩子们。这段日子到此结束。

  直至工作的最后一刻我也是认真的、负责的、投入的,开心的、幸福的……

  二、南街小学

  根据上级领导的安排我于十一月二十七日到南街小学报到。

  活泼、外向、热情的我很快的适应了这儿的环境,融入到了这个大家庭中来。和领导同事学生搞好关系。

  工作中听从领导的安排,不挑剔。因为我们是中间分过来的,大家都在有序开展课程,所以暂时没有什么课,到此担任了另一位新老师不愿担任的挑剩下的科目-体育。于是暂时以一名体育老师的身份投入到新的`环境中来。一说体育有人会不以为然,觉得是一个不太好的职位,面过不去。有人甚至会跟我说,你怎么教体育啊?我并不觉得不好,无论哪一个学科都有其精髓在里面,都值得我去学习。这份工作正好贴近我之前的工作。于是,我暗下决心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,这才有水平!这才能体现个人风采!

  一个年轻人要想进步要想学到更多的东西,首先要有归零的心态,所有的一切都要从头开始,从头学起,踏踏实实的走好每一步,在上课时遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教。

  从接手这一科目开始,我就制订出了到寒假之前学期末的课程安排。不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知。从接到通知到上课只有一天的准备时间。对于没有接触过小学教育的我来说是一个全新的挑战。为了上好课,我查阅了很多资料、视频,将确定下来的课认真推敲每一个环节,计算时间、办公室的有经验教师听我说课并提出意见,通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间,我一个人留在校园里布置下午上课的环境。最终顺利的完成了公开课计划,得到了领导、同事的一致好评。课后进行了及时的反思与结。

  根据校长的指示,校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈,于是我创编了一些韵律操带大家学习,效果很好,如今的课程有声有色,有序进行,同时也会引来其他同事驻足观看,成为学校的一道靓丽风景线。同学们进步很多,逐渐的学会了卡节奏、动作规范。很受同学们欢迎,班主任说:“大家都很喜欢上体育课,当上课不认真听讲时,只要说,不让上体育课了啊,同学们马上坐的很端正认真学习。”听到这样的反馈完全出乎我的意料。只是知道同学们每次见到我都会主动的问好,在我印象中小学生只有见到班主任才会说“班主任来了,班主任来了”这句话,然而每次我上班时经常会听到这样一句话“体育老师来了,体育老师来了”。呵呵,听上去很别扭,但是从中也听到了另一种含义---自恋的说一句;说明他们是喜欢我的。有时还会夸张到哪种地步呢,听到铃声我下楼上课时,会看到同学们边喊“体育体育体育……"边跑到楼梯口那接我,本来该是到操场站队的,那时真实想批评又舍不得批评!下课我上楼时也是如此,一直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开……我付出着,我收获着,我幸福着……

  工作之余我扔没忘记自己学习自身提高,因为课很少,所以时间也比较多点点。在此我继续着学初制订的计划,完成的有:练习了一本钢笔字帖;阅读了两本幼教书籍和一本非幼教书籍,分别是捕捉儿童的敏感期、爱和自由、西点军校二十二条军规并写了一篇读后感第三本书;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天坚持写一篇日记;听了张老师一节课并做了听课记录。

  期末将近,不论下学期担任哪一科目的课程,我都会认真的对待,认真的学习、认真的上课。学习新课改,再接再厉,向一名优秀的教师出发!加油!

  幼儿园教师学期个人总结 篇6

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的暑假就要过去了。回顾这一个多月的时间,我和孩子都成长了很多。

  教育工作:

  本暑假主要以国学经典和暑假快乐列车为主,让幼儿学习背诵古诗和吟唱古诗。幼儿对背诵古诗掌握的较好,对于吟唱和舞掌握的较差一点。快乐列车幼儿做错的对方较多,基本上都是幼儿在家做的,做的比较乱。按照教学大纲进行上课,及时做好复习工作。复习了拼音、律动,学习了新的生字、歌表演、幼儿掌握的还可以。现在幼儿大部分做到回家先写作业,早上先交作业,会主动复习。

  卫生工作:

  班级做到一天三打扫,三五碗、杯、勺消毒,二、四紫外线消毒。周一为幼儿剪指甲,饭前便后带领幼儿洗手洗脸。根据天气情况为幼儿增减衣物,午休起床后给带药的幼儿喂药、给生病的幼儿量体温。天气热时,我们及时为幼儿打开空调,同时也及时开窗进行通风散气,以保障室内空气流通,避免室内外温差大,影响幼儿身体健康。幼儿自己的卫生也很注意,不乱扔垃圾。

  安全工作:

  给幼儿上安全教育课,给幼儿讲解安全知识。不让幼儿接触危险物品,户外活动时,让幼儿有秩序的排队,告诉幼儿不可以乱跑乱跳,与其他小朋友追逐打闹,以免发生碰、磕伤现象。在暑期中我班未发生安全事故。幼儿的安全意识也有所提高,以后会继续努力。

  家园共育:

  家长缺少时间和老师仔细沟通,在接送孩子时与老师沟通。每天及时发送校讯通让家长知道一天幼儿的学习情况以及掌握情况。每周发放家长联系手册,让家长及时反映情况,每月及时填写幼儿在园表现.让家长清楚了解幼儿在幼儿园的表现.晨检接待是及时询问家长幼儿在家表现.学习以及学作业情况.对于未到园得幼儿及时打电话询问情况.对生病的幼儿表示关心.询问病因.需多久可以到园.根据家长反映的情况,及时的做调整。对与家长反映计算或拼音不会的幼儿多加辅导,长一对于回家不写作业的幼儿进行教育和家起搞好教育工作。

  个人成长:

  每天看到孩子健康快乐的来到幼儿园,就是我最大的.快乐。我爱我们班的孩子,虽然他们很调皮。他们单纯、善良、天真都感染着我,让我去做一个像他们那样的人。一双双炯炯有神天真无邪充满崇拜的眼神,一张张灿烂如花的笑脸望着我时,总有种说不出的感觉。我喜欢他们那样看着我,我喜欢我们班的每一个孩子,他们身上都有闪光的地方,值得我去探讨。我相信在我自己的努力下,做一个称职的幼儿园教师,为孩子们带来欢笑和快乐,让每一位家长都能放心!

  我爱这份工作、我喜欢孩子们,以后要做到更好!加油!

  幼儿园教师学期个人总结 篇7

  时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:

  一、工作思想方面:

  虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些经验,但是刚来到这里时,还是有很多的事情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态,热爱生活,热爱这份这份工作,认真务实的工作态度,让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟悉了一些常规业务教学,另外保健医张老师还对我们进行了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。

  二、教育教学方面:

  1、区域活动:在开展的区域活动中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们准备了丰富的区域材料,另外也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识。同时多次参与了园里组织的.区域展示活动,从各班老师们那,学到了很多创设各种区域的精彩创意。

  2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。

  墙式《秋果》

  本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是———秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及营养作用,让孩子们养成不挑食,爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!

  《美丽菊花朵朵》———这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识,同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了耐心、细致的做事习惯。

  墙式《海底世界》———本主题墙式选自《奇妙的动物》,我们人类与动物的关系是非常密切的,中班孩子已有对动物的认知基础,并表现出对动物的探索欲望,这次墙式正是基于满足孩子对海洋动物的好奇心而设计的,孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情,并以绘画手工的形式表现出来。

  《圣诞快乐》、《新年乐》———随着圣诞、新年的来临,班里充满着节日的氛围,孩子又画又剪来装扮教室,设计墙式来感受传统节日的气氛。

  3、参加了来园后的第一次公开课。以前虽然上过很多次公开课,但这毕竟是我来园后的第一节,所以在结合本班孩子的实际情况,开始选出几节活动,最后进行研究比对后决定了这节科学活动《水果列车》。然后是精心的准备,从每句话每个环节到在进行活动时会出现的场景,都一一设想一遍,此次公开课总体来说还是比较成功的,孩子们兴趣比较高,投入性积极,但是还是有细节部分需要自己注意,多学习,多研究,敢于尝试,把每次活动都当成公开课来上,这也是自己继续改进提高前进的目标。

  三、业务学习方面:

  1、自己浏览自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会忘记。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。热门思想汇报从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所长进,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然很多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。

  2、接受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的机会,学到了很多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推荐的几本好书,学习了一些理论知识,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。不断的提高自己。

  四、班级活动方面:

  (1)教育教学活动

  1、区域活动展示

  2、新疆特色小吃———手抓饭

  3、圣诞狂欢

  (2)习惯养成:

  1、良好进餐习惯

  2、有序盥洗

  3、有序喝水

  (3)安全

  1、消防演练

  2、上下楼梯注意安全

  和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。

  五、不足之处

  在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应该提高做事效率,不浪费时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满足孩子们的需要,做起事情事半功倍。

  六、下学期工作规划:

  提高做事效率,不懒惰思想,个人简历认真组织课堂,多练习基本功,提高随机教学的能力。在班里和两位老师积极配合工作,让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的基础上去的更大的进步。

  以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再励,努力工作。争取更大的进步。

  幼儿园教师学期个人总结 篇8

  时间飞逝,转眼间紧张而又充实的学期要过去了,看着他们一点一滴的成长,我做为老师而感到心慰,我爱我的职业更爱我们的孩子们····

  本学期我做好各项工作,对每一件事认真负责,回顾学期的工作以下是我对这一年来所做的总结:

  一、在教育教学方面

  1。认真领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习;

  2。根据制定的教学目标,内容和主题组织教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外时间,更好的培养幼儿全面发展的能力;3。认真填写周计划,月计划。

  二、在安全工作方面

  1。安全常识:(注意安全。不玩火、电);2。严格坚持晨检制度;

  3。加强一日活动的各个环节,加强做到人到心到,谨防意外事故的发生;

  4。做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。 三。在家长工作方面

  一个班的工作能否得到顺利的发展,除了靠我们四个老师的努力之外,更重要的是要得到家长的支持和配合,幼儿的年龄小,自理能力较好,所以家长都比较紧张担心,字眼对我们老师的要求比较高,为了是家长信任支持和配合我们的工作:

  1。充分利用了早接和放学时间跟家长了解自己孩子在园的情况;

  2。让家长和幼儿共同完成我们开展的各种活动,这种活动不仅能促进我们的关系,而且还能让家长更了解我们的.工作。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中享受到喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,在今后我应不断的学习新知识,努力提高思想素质,大胆的创新教学方法共同学习老师们的教学经验,对幼儿加强常规教育,并与家长联系,实现家园同步,与教师团结协作,共同在教学活动中因教育才全面发展,针对个别幼儿进行个别教育积极的参与各种活动学习,在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不十分的成熟,对待幼儿还需要更多的爱、耐心、童心、诚心、热心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,为美好的明天奉献自己的力量!

  幼儿园教师学期个人总结 篇9

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力

  求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作

  总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政

  治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各

  项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的'对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使

  幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

  在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓

  幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比

  如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

  本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  六、工作中的不足

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼儿园教师学期个人总结 篇10

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,大班的孩子们也将要变成小学生了,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、师德表现:

  积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每天到岗,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况:

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课。注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、注重教育理论的学习。注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我面向全镇幼儿教师开了公开课,通过开公开课,使自己的.教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在争创活动中,让家长和幼儿共同收集材料,并完成制作。这不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  五、我的收获

  学期一开始我就参加了《绍兴市农村幼儿园骨干教师培训》。在培训中理论与实践相结合,让我受益匪浅。并在接下来的教学工作中都能学以致用。我的课题《将农村资源纳入幼儿园游戏活动的研究》也荣获了诸暨市一等奖。有了这些成就我并没有骄傲,我将继续努力。我相信没有最好只有更好。

  本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿园教师学期个人总结 篇11

  进入这个幼儿园以来,我尽心尽责投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力。以下是本人这个学期的工作总结:

  一、在教学工作:

  要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。

  除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、抱抱他们、亲亲他们、搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴使孩子觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们打成一片。根据小班幼儿的年龄特点,我选择的活动尽量从幼儿的兴趣出发,注重幼儿个性化的发展。在组织每次活动前,我都认真考虑幼儿的兴趣出发点在哪里?

  从幼儿熟悉的社会生活入手,然后紧紧围绕这个出发点来设计活动过程,看到幼儿在活动中兴趣盎然的样子,我也得到了莫大的欣慰。不同个性的幼儿有不同的发展空间,每一个幼儿都有他本身的'长处,我注重幼儿个性化的发展,尽力让幼儿的个性化得以最大的发展空间。

  在班上定期评选出“小小绘画家、运动小健将、、小小歌唱家”等。让这些孩子在适当的时候也当小老师,去帮助其他的孩子提高能力。这种做法既提高了某一些孩子个性化的发展水平,同时也帮助提高了其他孩子的综合能力水平,通过一个学期以来,获得了较好的效果,令人欣慰。其次,在生活方面,我注重幼儿身心发展的平衡。小班幼儿的自理能力总是很差,因为他们由小到大生活上的事情都由父母包办,幼儿饭来张口、衣来伸手。为了使幼儿在幼儿园能提高自理能力,我做了很多工作。第一,从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生、进餐习惯。第二,将保育工作渗透到教育过程的各个环节中,如利用课余时间,教幼儿一些生活自理能力。有时还让幼儿进行叠衣服比赛。

  二、家长工作方面:

  平时,我经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了很大的支持。在家长开放日活动上,家长与幼儿、老师融为一体,一起参与到教学活动中来,大家很开心、愉快。在家长会议上,很多家长都畅所欲谈,说出了自己的一些看法和见解,会议气氛很活跃,而我们的工作也受到了家长们的一致好评。

  三、提高自身素质:

  幼儿教师的职业决定了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全,多才多艺,这就要求每一个教师都要加强基本功训练,并能灵活地运用到对幼儿教育的过程中。我具备了这些个性和特长,无论是在园内的活动中,还是在教学中,我能充分利用自己的特长,大胆地表现自我。与此同时,我还不断提高自身素质,除了不断学习专业知识外,还努力学习电脑课程,学习多媒体教学方法等。

  四、工作上的不足之处:

  在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声。在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。

  幼儿园教师学期个人总结 篇12

  时间的脚步从未停止。转眼间,我在我们幼儿园已经半年了。在这半年里,我非常感谢领导和同事们对我工作的支持和帮助。回顾过去是为了更好的面对未来。盘点我这学期的工作,有收获,也有不足。好在日子的延续,总结经验教训,对我的进步肯定是有好处的。以下是我上学期的工作总结:

  第一,工作思想方面

  虽然我从事学前教育十几年,可以说有一定的经验,但是刚来的时候,很多东西都不熟悉。好在我心态好,热爱生活,热爱这份工作,工作态度认真务实。在班上两位老师的帮助下,我尽快理顺了日常活动。同时,在幼儿园园长对我们新老师的培训和学习下,我熟悉了一些常规的业务教学。此外,保健医生张先生也给我们进行了保健培训,他非常努力地让自己很快融入这个群体。

  第二,教育教学

  区域活动:在区域活动中,根据本班孩子的年龄特点和发展水平,在每个主题的发展过程中为孩子准备了丰富的区域素材,他们也从班里的老师那里了解到了很多这方面的知识。同时多次参加园区组织的区域展示活动,从各个班级的老师那里学到了很多创造各个区域的绝妙创意。

  第三,业务学习

  1.当我浏览我写的博客时,我感到有点满足。虽然以前听过博客,但从来没想过能来。关于博客虽然我听导演说了一些关于博客的事情,但是我可以写关于我儿子的事情,也可以记住我工作周围的事情。就像写日记一样,我觉得对自己有好处,节省时间就忘了。起初,我做了一些功课,但现在我喜欢用这种方式记录发生的事情。从这半年写的博客来看,我的语言表达和电脑水平都有所提高,也记录了我在我们花园的一点点成长。虽然我们在做很多事情,而且做得很好,但对我个人来说是一种收获。

  2.接受了幼儿园园长组织的培训,对自己也是一个很好的机会,学到了很多教学方面的知识。同时,学习了一些幼儿园园长推荐的好书,学习了一些理论知识,在网上看了几个教学活动的优秀视频,收集了一些与幼儿园、环境营造等相关的小知识。不断提升自己。

  第四,班级活动

  (1)教育教学活动

  1.区域活动展览

  2、新疆特色小吃——手抓饭

  3.圣诞嘉年华

  (2)习惯养成:

  1.好饮食习惯

  2、有序洗涤

  3.有序喝水。

  (3)安全性

  1.消防演习

  2.上下楼梯注意安全。

  经历了这么多和孩子在一起的活动,觉得孩子在这么短的时间里可以做这么多有意义的事情。我觉得对孩子的成长,对我自己都是有意义的,尤其是在习惯养成上。现在的孩子在原有良好习惯的基础上有了很大的进步,这与我们的活动和环境密不可分。开展了这么多活动,一起走过,从中感受到了孩子们快乐的成长和进步,也从班里两位爱学习、爱动脑筋解决事情的.老师身上学到了很多。

  动词(verb的缩写)缺点

  这一学期,虽然感觉每天都很充实,但是觉得应该提高工作效率,不要浪费时间,利用课余时间多读书学习。只有丰富了自己,才能满足孩子的需求,事半功倍。

  不及物动词下学期工作计划

  提高工作效率,不要偷懒,认真组织上课,多练基本功,提高随机教学的能力。积极配合班里的两位老师,让孩子们在幼儿园的每一天都能快乐的度过,在原有的基础上有更大的进步。

  以上是我这一学期的工作总结。请纠正我的任何不足之处。我会再接再厉,努力工作。争取更大的进步。

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