学期工作总结合集15篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的学期工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期工作总结1
一学年来，本人在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦
钻研的'学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、与班主任、家长密切配合。
常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性和艰巨性。我将继续认真踏实地工作，当好一个学生喜爱的老师，当好家长拥护的老师，当好一名领导信任的老师，当好一名社会赞扬的老师。
学期工作总结2
大家都说大一的时候主要是去学校适应环境的，大二的是一个阶段性的过程，大三是一个结果性的美满的开始，确实，我们已经步入了大学的美满阶段了，所以我们必须在面对自己的发展的同时，更好的去适应社会的发展。所以，我们班一直落实团委组织的各项活动，让各项活动有序的展开，顺利的完成。
下面我就对于本学期的团支部工作做以下总结：
一、党团建设方面。
我团支部严格按照学校团委的规定，本着“公平、公正、公开”的原则，在本支部选举了一名积极分子和六名积极分子已经成功通过考察成为了预备党员。迄今为止，我班已经有了一名党员、八名预备党员、七名积极分子，为培养优秀党员作出了努力。同学们积极向党组织靠拢，相对于其他的兄弟平行班级来说，我们班所取得成绩是显著的，是能够得到大家以及老师们的认可的。
二、团日活动方面
因为我们都即将各自远洋，分外珍惜这难得的一学期。在这一学期内开展了许多令我们怀念的活动。
1、“魅力青春、展示自我”主题班会的召开，各个宿舍拿出自己的绝活，表演了五花八门的节目，大家开心不已。
2、“我爱我家”校园清扫活动，为了迎接九十五周年的校庆，我班自发组织了校园清扫活动，让我们为我们可爱的家园贡献一份力量。
3、“我最怀念的……”班级活动，我们即将分离，在这三年的时光了有许多片段是令我们永远怀念的，让我们一起来分享吧！
4、“烧烤之旅”在这寒冷的冬季，我们组织了温暖的烧烤，大家一起开心的.烧烤，吃着互相烧烤出的美味，倍感温馨！
三、志愿者活动
这学年学院迎来了九十五周年校庆，在这盛大的日子了，并不只是大一、大二的师弟师妹们为学院服务的义务，大三的我们依然义不容辞。我们班有五名学生成为了校庆志愿者，为校庆的顺利进行贡献了力量，相对于其他班级，可以说是同类班级中人数最多的一个班。
四、职业规划测评
对于大三的我们，就业是个迫在眉睫的问题。学院为了让我们更早的认识就业这一问题，为自己未来的就业方向定位，开展了职业规划大赛。我们班的同学踊跃参与并取得了佳绩。我班陈梅珊同学获得了院四等奖，郑伟玲同学更获得了院一等奖并代表学院参加广东省职业规划大赛获得三等奖的好成绩。
五、学习方面
我们班一直秉承着努力学习的宗旨，在过去的日子里，收获丰富。上学期的综合测评中全系前五名有三名是我们班学生，更有邱晓鋆同学获得国家奖学金，另两名同学获国家励志奖学金。在这一学期，即使面对着就业，学习我们依然没有落下，班上学习氛围浓郁，一直受到大家和老师们的认可。除了教学计划内的学习，班上有部分同学准备插本，继续深造。
六、不足之处
我们班这学期的不足之处在于毕竟已经面临就业，每个人都有自己的计划，所以，我们班这一学期的团日活动比较少，在传达信息方面会有一些疏忽，给同学们造成一些不便。在接下来的日子，我们会努力克服，力求更好的为同学们服务。
这一学期，我们一起收获了许多，同学之间更加融洽。大家一起构建了一个温馨的大家庭，为我们的大学生活增添光彩和快乐。我支部会认真总结这一学年工作的不足，努力做到最好！
学期工作总结3
生劳部近期主要工作内容是开展我系半期考后的每周卫生检查工作和我系第十一届宿舍文化节的有关各项活动。
一、 宿舍卫生检查工作方面
具体的工作流程如下：由我部门成员及各年级的生劳部部长、副部、班级生劳委员组成各检查小组；各小组在检查完相应的宿舍楼层之后统一由本组负责人整理录入；最后将各组检查结果汇总成整份再发至各年级辅导员处。除了常规的卫生检查，我部门还对有申请“星级文明宿舍”的宿舍进行卫生抽查。
在整体的卫生检查工作开展过程中发现部分宿舍对于系的卫生检查表现出相对较低的积极性，反馈原因是卫生检查频率过高。结果我部门的核实，真实情况是有校检系检和相应的年级卫生检查，而同学对其区分不够。针对这个问题，我部门将作适当调整，并且将指导各年级生劳部做好相应的'解释工作。
二、 宿舍文化节的工作开展方面
现活动处于各项分活动的奖状、奖品的准备与发放阶段。
在此次宿舍文化节中累计收到各项活动报名表517份，各项评选工作逐步进行。其中，“宿舍标识”“宿舍风采秀”评选于11月9日在3号楼活动室进行，评选小组由14级各年级主席，团副、各年级生劳部部长以及本部门干事构成，分块打分后再汇总评出前十名联合青通社进行微博投票。两项评选活动参与总人次为20xx人次，
最后结合两种评选方式评出最后结果。“才艺表演”的评选于11月10日在5号楼活动室进行，经现场评委直接评出前十名。“精神文明建设先进个人”与“星级宿舍”评选于11月13日在河西3号楼活动室进行，评选方法按照院宿委会的标准，结合系卫生抽检结果，评出各项前10名推选至院宿委会。
在推选至院宿委会的50组作品中，获奖及入围的作品共计13项。
三、 工作中的进步
（一） 在各项活动中有更明确的分工，提高了办事效率；
（二） 能密切联系上级部门，及时解决工作中遇到问题；
（三） 调动了部门干事的积极性，使其得到更多的锻炼；
（四） 能够积极探索新的工作方法，努力构建部门特色。
四、 工作中的不足
（一） 卫生检查工作中出现未仔细检查的现象；
（二） 在部分评选活动中会因准备不够充分略显仓促；
（三） 与各年级生劳部联系不够密切，导致部分事务完成进度慢；
（四） 在完成各项任务时，应在工作规范方面有质的提升。 以上就是我部门近期的工作总结，我们将继续保持优点，及时修正不足，做好部门建设。
学期工作总结4
这学期我在初三当班主任。在领导的关心和老师的共同努力下，我成功地完成了这学期的所有任务。我把这学期的工作总结如下：
第一，以身作则，为人师表
古人云：“亲其师，信其道”。班主任在学校与学生接触时间最长，在学生面前就是一面镜子，一本书。所以，要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，教育工作要求学生做什么，我先来做。比如要求学生7：30——7：40到校，我每天这个时间到校。我上课不接电话。自己把讲台前的垃圾捡起来等等。让孩子相信老师能言出必行，增进师生之间的信任。
第二，培养干部。
俗话说，火车跑得快一定要有前带。照顾一个班级，班干部的作用是老师无法替代的。而且在班级管理中，学生永远不能让班干部做自己能做的事，老师也永远不能做班干部能做的事，让班里每个人都有事做，提高了自己的工作积极性和学习主动性。
第三，在课堂上培养学生的良好习惯和素质要求。
（1）培养学生课前预习的习惯。
课前准备可以提高听课效果，从而变被动听课为主动学习，解决主要矛盾，解决其他问题。久而久之，会逐渐提高听课的效果，形成学习的良性循环。
（2）培养学生遵守课堂纪律的习惯。
学科是教学质量的保证。通常在课堂上，发现某个学生或某个群体做得好，及时表扬，在课堂上以身作则，有不良现象及时纠正。班里定工作规则，实行班干部分工负责。在课堂教学中，学生经常被训练以各种形式积极参与课堂教学活动。比如让学生讲题目，做动手操作，互相交谈，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学习形象地说话、思考、动手的能力，还培养了口头表达的能力。经过一个学期的努力，还是有少数纪律性不强的人，经常需要老师教育一段时间，全班秩序有所改善。
第四，充分利用素质教育平台。
老师要教好学生，不仅是校内教育管理，还有校外工作。只有联系家长，得到他们的'帮助，才能教好学生。平时，我总是注意把这份工作做好。只要在班里发现不好的苗头，我就会主动联系父母，以达到共同教育的目的。现在改变了很多，基本能遵守学校的行为规范。
第五、关心学生。
好孩子是吹牛。在工作中，我主要在精神上给予学生鼓励和支持。学习不好的人在学习；落后；考试成绩不好；有困难之类的时候，我经常用语言去开导、鼓励、教育他们。时间长了，孩子就会消除精神压力。假以时日，他们的表现会很好。学习上对任何一个学生都不偏心，不歧视，不放弃。
深深感觉班主任的工作责任很大，需要不断的培养和提高。我相信我会通过努力逐渐完善自己，这也是我下学期的目标。
学期工作总结5
作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想总结如下：
1.热爱学生是工作的源动力
热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
2.学习实践——探索
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的`新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
3.鼓励队员个性化发展
孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
4.工作中乐于学习，勤于思考
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考，当作工作调味品。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。
5.用心育桃李、倾心奉真情
我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。
这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
6.奉献在岗位，无悔献青春
以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有;酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。
热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。
作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。
学期工作总结6
转眼间，忙忙碌碌的一学期又要过去了，回顾本学期的工作，我主要是通过抓以下几方面来促进学生的进步，班级的发展。
一、抓常规教育，促良好的班风形成要想把一个班集体建设好就必须形成良好的班风，必须形成正确的舆论氛围，否则做再多的事，班级也只能是一盘散沙。于是我针对此事专门举行了一次题为“明是非，知荣辱”主题班队会，使孩子们明白了应该怎样做人。除此之外，在日常的生活中我还注重助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。我总是利用晨会、班会等一切可以利用的时间复对学生强调：排路队的时候不疯打闹，不说话，遵守交通规则；按时做眼操，认真上好体育课间；上学穿校服，戴红领巾；按时收拾卫生，注意保持卫生；课间做文明活动，不疯打闹等等。久而久之，由于强调的次数多了，不但我能背下来，学生们也是提个头就知道尾。良好的身教可以起到比言传更的作用，所以平时我也注意以身作则,发现地面有纸随手拾起,发现桌椅不齐及时摆正,劳动中和同学们一起干。这样不但给学生起到示范作用,鼓舞学生的干劲,而且学生看见老师亲自动手捡纸、摆桌椅，他们也就不好意思再搞破坏了。一学期下来，虽然个别同学的表现仍有些不尽人意的地方，但多数都已养成良好的行为习惯。
二、在班干部的选拔中做到能者上一个良好的班集体没有一批良好的班干部是不行的，尤其是班主任对班干部的认定一定要知人善任。在最初开学的一周内，我注重观察学生的表现，然后把那些在同学们心目中威信高、有责任心、自理能力较强、办事灵活的孩子提拔为班级干部。有的孩子因为以前没有做过，刚开始不能胜任，这时我总是对他们进行指导和鼓励。但是也有的孩子虽然以前当过班干部，但实际上并没有起到班干部的作用，在同学们心中的威信也不是很高，找到问题的症结，我让她先从普通同学做起，然后再通过自己的努力取得同学的信任。
三、对学校组织的各项比赛重过程，轻结果对学校组织的'各项比赛，我都认真对待，尽心尽力地去准备。在准备的过程中我总是严格要求学生，力争把自己的一面在比赛中展现出来。但是我知道比赛的过程中会有很多不确定的因素，因此对结果我觉得还是把心放宽比较好，得了第一固然好，但是如果比赛成绩不尽人意，也未尝不是一件好事，我们可以从中找找差距，发现自己的不足。在我的这种思想的指导下，学生们也都能正确看待比赛成绩，因为家都知道成绩固然重要，但过程也很重要，从过程中能够有所收获才是最最重要的。
四、加强家校联系提高教育成效多年的班主任工作经验使我深刻地体会到只有家校联系起来才能真正提高教育的成效。一学期来我通过家、校园及时通及电话联系等方式与家长进行沟通，取得了很好的效果。我们班的王原同学可能因为平时在家娇生惯养吧，在学校的表现总是懒懒散散的，打扫卫生不积极，每天早晨总是等预备铃响的前几分钟才慢悠悠的走进教室；在学习上畏难，一遇到以前没有做过的题就觉得自己肯定做不出来，丧失信心；做作业拖拉成性，别人十分钟就能做完的内容，她半小时也做不完。面对这样一个孩子，我多次与她的家长进行沟通并助家长分析孩子的优缺点，和他们商量对策。在家校的共同努力下，经过一段时间的调整，她整个人都变了，各方面都取得了进步。我班还有个学生叫高嘉，学习成绩一般，缺少积极性，而且上课总是注意力不集中，虽然为了鼓励她我安排她做小组长，但效果总是不尽人意，让我感到很失望。有一次我到她家进行家，她妈妈激动地拉着我的手说：“老师，我知道孩子的胆子很小，在学习上没有积极性，但这一学期以来，我明显感到她每天都是快快乐乐的，放了学马上就开始写作业。其实我们并不要求孩子一定得考多少分，一定得考第几名，只要她能感到学习是件快乐的事就够了，而这一切都是您给她的，谢谢您给了她这些我们做家长的给不了的东西！”当时听了这番话我沉默了很久，一直以来我总是把提高学生的成绩当成是首要的任务，但是在学生身后的那些鲜为人知的事我们往往就不得而知了，我想只有通过加强家校之间的联系，我们才能全面地了解学生，才能更好的对学生进行教育。
总之，班主任工作是繁琐的，复杂的，要想做好就必须有一定的细心、耐心、责任心和爱心。
学期工作总结7
做宣传委员半年，总结一下这半年的具体工作、继续努力的方面和不足的方面。
一、 具体工作：两周一次的点名，每周二的查寝；写过一份学习经验交流会的报告和一篇篮球比赛的通讯；协助文艺委员、组织委员举办两次联欢活动和一次联谊活动；班级宣传栏的布置。
二、 继续努力的方面：
1、 每项工作都能持续完成
2、 与其他班委的工作配合较好
3、 能调动同学们的积极性，积极参加各项活动，锻炼能力
三、 不足的方面：工作效率不太高，宣传栏完成时间较晚
通过负责班级的宣传工作，体会到工作的性质为同学们提供锻炼自己的机会。目的是加强老师与同学和同学与同学之间的交流，增进班级团结，调动同学们的积极性，积极参加班级和学校组织的各项活动，锻炼能力，成为一名合格的大学生。经过和同学老师半年的相处，工作一直在大家的支持下顺利完成。下半年的工作还要继续按照学校的要求，做好上传下达，搞好班级的宣传。
20xx年上半年中医一班宣传委员工作计划
今年来上学的.的时候才发现，自己已经不是新生了。万物复苏的时候就要到了，虽然烟台的天气不是很给力，但是初春的心情还是不错的。在完成学习任务的同时，有关于宣传的一些活动会简单、轻松一些。给大家营造一个和谐的氛围。
1、经常与校报编辑部取得联系，每半个月提醒同学们向校报投稿。
2、春季宿舍装饰创意评比大赛。在4月的最后一个星期通知同学们此活动，准备时间为两个星期，在劳动节过后的第二个星期进行评比，参评的打分人员是辅导员老师、班长、团支书和个各宿舍社长。要每个宿舍有自己这次评比的主题，主题新颖，有创意者获胜，分别选出才最有创意的前三名进行物质奖励。详细计划会在活动前一个星期在班里公布。
3、按照学校安排给宣传委员的职责，协助需要举办各种活动的其他班委办好活动，做好宣传。
4、收集同学们感兴趣的有关就业的问题，在上就业指导课时向老师请教，并请来老师系统解答。
5、查找关于中医就业方面的资料，每个月在班级宣传栏上展出一次。
学期工作总结8
低年级的孩子正处于打基础的重要阶段。作为班级的组织者，我们应该认真、到位地做好自己的工作。当我们看到孩子们的进步时，我们感到欣慰
第一，低年级是形成良好习惯的关键期。全班同学的班容都要从培养习惯开始。我抓住这个关键的教育机会，逐步建立我们班的班级风格。根据学校给我们创造的教育环境，——名学生学习“套路意识”。首先，利用晨会、班会、班会等教育时间，利用孩子喜欢看和听的各种活动，比如讲故事理解道理，看图辩论是非等等。让“常规意识”深入孩子们的内心，让每个人都有一种积极向往的.心理，“做个好学生”。如果孩子在遵守纪律上是无意识的，那么老师就花了大量的时间和精力训练孩子的日常纪律套路，比如课前教孩子如何收拾学习用品，带孩子排队做练习，课后鼓励孩子做好自己的工作，认真整理桌椅。同时，在日常训练中，老师认真观察，坚持统一原则和一致要求，使孩子逐渐形成了比较自觉的行为。老师带着孩子互相学习，共同进步。一方面，教师不断调整和更新教育观念；另一方面，我们应该仔细观察孩子和我们之间的互动。有时候孩子会启发我们的教学。
在此基础上，结合学校定期选课的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，善于引导学生评价班级生活和学习中的一些现象，从而形成“好人好事被表扬，坏事被抓”的氛围。我注重学生的行为规范，抓典型，以身作则，充分利用表扬的工具，让孩子通过观察和比较看到自己的闪光点，了解自己的不足和今后努力的方向，让我们班在纪律和良好习惯上初具雏形。
第二，关爱每一个孩子，让他们每天都能快乐充实，因为他们有我这样的班主任。我经常教我的孩子回家后为父母做家务。是
学期工作总结9
时间总是在不经意间悄然流逝，我们在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。
一、班级工作学习方面：
1、在系学生的组织下，举办了安全漫画的宣传工作，全班同学积极参与，交出了多幅优秀的作品；
2、配合我学院党委、团委中心工作，宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。
3、在大学英语四、六级考试以及英语AB考试前做好诚信教育的宣传工作，鼓动大家在考试承诺书上签上自己的名字。
二、班级生活活动方面
1、学校的集体舞大赛虽然我们得了优秀奖，但是大家都付出了努力，大家为了争得班级荣誉都积极进取，为集体舞活动出谋划策，表现出了良好的精神风貌。
2、在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。3、青年志愿者我们都积极的参加，奉献自己的一点力量；我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。
4、清明节的时候组织一部分同学去烈士陵园扫墓，瞻仰革命前辈不懈奋斗的精神，促进班级文化的思想建设
5、组织参加敬老院之行的同学一起到敬老院为老人服务。
6、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。7、组织同学到红梅公园紫荆公园游玩，丰富学生的课余活动增加大家的感情。
8、在小班离校之前组织了聚餐和小班一起去无锡游玩，留下属于我们的回忆。
9、等学习不紧张的时候，组织去海澜之家参观学习，增强同学们对服装的`了解，给大家提供学习的平台，增强集体荣誉感和集体凝聚力。增强同学们的求知欲，为就业，为融入社会做好充分的准备。
回首这学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。
下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
学期工作总结10
回顾过去的半年，我们药学一班班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我班的发展做出我们的贡献。
这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这半年的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。
一、思想方面
大多数同学积极向上、进取，努力学习，坚持上自习。大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近，绝大多数同学写了入党申请书。
二、学习方面
作为药院的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但是，学长们经过不断的努力取得的成绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。
这一学期在本班班团委积极努力下，全班同学参与了学校学院开展的各种活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动，取的了良好的效果。总体上没有辜负大家的期望。
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。对班级的'日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。在学风建设上，我们积极响应学风建设活动，对于旷课，迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都养成了良好的习惯。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
三、活动方面
我支部以丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，是每个人都能参与其中。在系里举办的各类活动中，我支部热情积极参加。在迎新年晚会等重大节日，我班同学都积极地参与并且排出了几个节目，活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系。
四、班风建设
我班坚持以“年轻没有失败，青春炫出色彩”为班训，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，健康讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学作好思想工作。
时间过得还真快好像刚开学而已没想到那么快就到了学期末了，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
学期工作总结11
时光飞逝，转眼间这学期的工作就宣告一段落了，对于我们考察学科来说，我要做的是对这学期的工作总结。虽然是适应了这学期的高频率的上课节奏，起早贪黑的时间，克服种种的困难，不迟到，不早退。但对于我本人来说，总归一个字“累”。下面我分别针对学生的教学和本人的工作做一工作总结。
一、对学生的教学工作总结
这学期，我在教学中加强对课堂纪律的要求和对课堂练习作业的要求。对于所教学科，本是考察学科，不做考试要求。但根据学校规章制度的要求，需要给学生考试，并把成绩记入总的成绩中。考试总分数是20分，这个分数该如何评判。有的学生纪律很好，作业也很认真，但就是没有绘画的天赋，画得不够好，这样孩子按照画得好坏如果给分数低了，这样太不公平了。所以对于成绩分数想出了一个好的量化办法。把20分数分成10分课堂纪律分数，5分作业分数，5分的考试分数。
在这学期上课前，我就强调了这一量化制度。每个学生都同意这种量化方法，并且课堂纪律比以前要好的'多。
期末考试题的出题我也深思熟虑，基础题本着课本，能力题出得相对有点难度，没有像以前那样很固定的出个物体来画，而强调学生们的分析概括能力和想像能力。时间45分钟。
今年的试卷，我专门去申请了印制了试卷，更加系统化和规范化。希望每一个学生能认真重视。
对于成绩，我把每一个学生的课堂、作业、考试还有参加作品展的分数都打出，根据每个学生的总分数进行折合。整体学生们的成绩是不错的。当然也有个别的分数很低，差距在纪律和作业两方面。
马上进入八年级，学生们的年龄决定他们的思想和行为，我更要结合青春期的特点和每一个孩子的秉性来因地制宜的组织教学。期待孩子们都有很多的收获！
二、个人整个学期的工作安排和总结
1、每天的时间安排：
要早上5点半起床，洗漱，做饭，6点10分让孩子起床穿衣洗漱，6点30弄孩子吃饭，6点50分左右带着孩子出家门上学上班，7点10分必须到单位，7点30分前必须刷脸考勤，开始工作；中午要12点刷脸，去学屋接孩子吃午饭，下午1点20分送孩子上学，1点3分去刷脸考勤，下午5点30分刷脸考勤，5点40分去学屋接孩子，6点左右在家附近超市买菜，6点30分回到家开始一边做饭一边看孩子写作业，7点10分全家开始吃饭，7点40分左右吃完饭收拾。8点开始检查孩子作业，督促孩子练钢琴30分钟，8点40分左右让孩子洗澡睡觉。9点20左右打扫卫生，洗洗衣服，收拾一下家里。10点洗漱上床准备睡觉，大约10点30分能进入梦乡。
（没有特殊情况，基本按照这个时间点生活。）
2、每周的工作安排：
周一：一天六节课，从上午第三节一直到下午第八节（我们学校每天是十节课，加课外活动时间），很累，每一个周一晚上回到家，我是累的一点都不想吃饭。上课上的都恶心。
周二：上午集体备课时间，要写备课，做课件，下午连着三节课，很累！今天也得硬撑。
周三：今天四节课，上午一节，还算是舒服，但是我要利用上午的时间来写领导要求的博客，周四学校里检查的，下午连着上三节课。今天也要硬撑！
周四：今天一节课，是最舒服的一天了，起码从心理上没有感觉到那么辛苦，疲劳。上午的时间，准备下周上课的用的教具和材料，还可以做学校里布置的读书任务，写读书后的心得体会。下午上一节课，其他的时间做点自己的专业，写写书法。
周五：今天二节课。也是比较舒服的。上下午各一节课，其余时间可以看书，干点自己的专业。留点时间规划一下周末的事情。
（如果没有特殊或者额外的事情，基本按照这个执行。）
3、每天对自己的要求：
一、每天都要面对笑容每一个人，让自己保持一个好的心情；
二、细心温柔的关注自己的家人，让爱给自己带来力量；
三、认真对待每天的工作，让每一个学生都能学有所获；
四、吃好、喝好、休息好，让自己保持充足的精力；
4、上课时对自己的要求：
一、注重师生关系，加强亲和力；
二、教学内容突出重点，简洁明了，注重学生的思维开拓；
三、放手给学生，时间给学生，注重学生动手实践；
四、加强对课堂纪律的约束，加强学生的学习态度的重视度；
5、其他
一、学校安排的其他工作认真细致做好；
二、同事之间互相帮助，有个和谐的工作环境，工作起来才舒心；
三、遵守劳动纪律，不迟到早退，有事就请假；（尽量不请假，免得学期量化成绩的时候要扣分）
虽然我教的学科不做考试，但我也要把它当成考试学科一样来教学。只有自己重视自己，才能得到别人的重视和尊重。自己做好了，一切皆有可能。
我会继续按照上学期的规划来工作和生活，也会进一步的加强和统筹规划，做一个积极向上，又有生活理想的小小教书匠。
学期工作总结12
回顾本学年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快提高
一、提高思想素质，履行教师职责。
思想上我积极要求上进，我能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，有奉献精神。我积极参加学校政治学习，不断的提高自身的政治素质。我在平时的工作中注重自己的师德形象，文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、提升学识水平，勇于参加教科研实践
我注重积累平时的点滴经验，勇于进行教科研实践。作为一名骨干教师，我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我能认真参加校组织的一人一课、展示课活动，起到一定的示范作用。
三、立足课堂，在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的.英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高英语教学质量。
同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
我指导学生开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，我的班级在活动中取得了很好的成绩。
四、一丝不苟，认真对待教学工作
在教育教学中，我积极认真学习新大纲、新教材，认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担；同时积极学习钻研专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法，在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
我能用发展的观点看学生，一直以来我积极做好后进生转化工作，因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。为了迎接区学科抽查，我积极做准备，把每个教学环节紧紧相扣。
五、严格遵守学校规章制度，服从分配
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵守学校规章制度，从不早退和迟到，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
六、反思教学工作，不断进取
静下心来想想，作为一名镇骨干教师，我是否出色完成了各项工作，我是否无愧于骨干教师的称号。在看到一些成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足之处。
总结了一年的工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，我要及时总结经验，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。
学期工作总结13
转眼一学期又过去了，自从协会成立以来我一直主管协会财务工作，我代表财务部对这学期财务工作做一总结。
不用多言，财务工作是非常繁琐复杂的一项工作，财务操作流程是否通畅，运行状况是否良好，直接关系到协会日常工作的正常运行。所以财务人员需要耐心认真负责的工作态度，干了一学期财务工作，问心无愧，也发现了许多自身的不足之处。在以后的工作中我会不断努力。
具体看，会员会费按协会财务管理制度制定的标准收取，会员登记具体详细。会计及时整理发票按序记账，发票分类管理粘贴整齐，定期进行账目总结，账目余额清楚，做到了有账必记凭证完备日清日结，出纳详细登记了每一笔现金去向用途，做到了现金日记账，定期向会长汇报财务运行状况。
总之，每次经济事项全面真实连续系统地登记好现金日记薄，帐薄所记账目清楚明了客观准确，资金来源去向登记清楚，一切收入与支出统一入账，并有效完整的保管财务凭证。
但在日常工作中也出现了一些问题，比如发票收据开取不正规，“商品名称”。“数量”。等项目填写不完整，对记账造成了不便，发票上交速度慢，没做到及时记账。及时结算，出现了长期挂账等不良现象。另外，由于财务操作流程。实施细则还在不断完善之中，财务运行状况欠佳，财务管理还存在许多漏洞，在今后的工作中我们会加倍努力，不断完善。
另外，这学期协会财务收支核算总结工作已经完成，并制成了财务报表。财务工作总结和财务报表将在协会博客上全文发表，并在协会学期总结表彰大会上公布供会员监督审查，希望大家对财务工作提出宝贵意见。建议，我们会在以后的.工作中不断努力总结经验，认真负责的做好协会财务工作。
最后希望大家齐心协力，在名誉理事长李向阳的指导下，在理事会领导下共同把协会干好。
财务部部长：魏长平
学期工作总结14
在学校领导和院系列位领导同事的关切指导下，我的工作进行的对照顺利，大部分学生已经熟悉了新的情况，适应了大学生活，初步具备了自力生活、学习的才能。对付我所带班级的学生，我立志以真诚教导他们，用优越的个人素质和行之有效的治理法子培养他们，使之成为具备正确的人生看、代价看的有用人才，在班主任工作中以教导、办事为核心，以治理为手段，在曩昔的半年来我主要环抱以下几点开展工作。
一、不停锲而不舍的学习
我们身为教师，要常常更新本身的知识库，何况，我照样一名党员，不停以来，我都坚持通过网络、报纸等道路来增强政管理论学习，进步理论程度。尤其在平时也借阅了很多关于心理指点及学生治理的册本，对本身的理论知识学习进行需要的弥补，这样有利于我开展学生工作偏向的把握，也有助于了解学生的思想、心理运动，以便我更好地开展工作，使得一些蓝本要发生的大事化小，小事化无，包管每位学生都平安全安，让学生中形成一种好的思想气氛。
二、要以德服人
在我观来，学生的思想教导工作要以”德育“为主，涌现“集体和个别教导相辅相成，重点突出文明素质教导”的特点。
1、班级教导
充分应用班会，对学生进行爱国主义、集体主义和困难奋斗、无私奉献精神等方面的教导，赞助他们建立正确的世界看、人生看、代价看;勉励他们在大学期间，先学做人，再做学问;勉励他们承袭中华民族的精良传统，弘扬正气。例如，与12级护理1，2班一起探讨生命的意义，与130名学生讨论习惯是否可以或许决天命运等，后果都很好。
2、个人别教导
我常常到学生之间去了解环境，控制学生思想动态和基础环境。半年来，基础上与130名学生进行了发言，和每一个贫困的同学交心。听听他们的想法并说说我的观法，了解他们的学习生活环境，实时处置惩罚问题。我力图在第一光阴了解他们的想法，在排忧解难的同时实时做好他们的思想工作，增强工作的针对性和预见性。
3、看重文明素质教导
我进入工作岗位后不停稳抓文明礼仪教导，为了适应胜任这项工作，我阅读了许多的册本，分外是胜利学，日常礼仪学。通过本身搜集的材料，开办学习会，以日常生活习惯作为切入点开展工作。看重感情教导，引导他们学会爱本身，爱身边的人，同时，进一步增强考风考纪教导，提倡文明考风。做文明人，多说多用文明礼貌用语。
三、以制度服人
俗话说，“无规矩不成方圆”，在以德服人的.同时也要有相应的科学治理手段，“无为而治”并不得当现代的大学生。
1、班干部的选择任用
在一个班集体中，班干部起到的是一个领头羊的作用，何况，在班级的日常治理中，工作重心也是创造优越的学习气氛，营造学生全面成长的空间，这就必要创建抱负的班集体。所以，班干部的选择任用显得尤为紧张，我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责，以高标准严格要求本身，并在班级事务方面上实时向我陈诉请示，遇事从多方面斟酌，包管班级工作顺畅。在全院卫生反省、系内鼓吹海报评比、班级风貌评比等运动中我们取得了较好的造诣，这一切，不仅仅是一次次介入的历程，更是享受喜悦与激情的历程。各种学生运动我都积极指导，勉励他们摊开思路，学会立异，各项工作开展地红红火火，学生干部也在运动中体会到何为进步综合素质。
2、完善各种班级治理制度
A、考勤制度，每日上午第一节课，最后一节课，下午第一节课，最后一节课，规律委员负责班级同学的点名，针对个别学生不能按时进课堂，晚上晚归等环境，有针对性地做工作，坚持“犯了差错有人管”，每天对违纪学生进行交心疏导，坚持不让一个学生失落队。
B、斥候宿舍评选制度，每月进行一次斥候宿舍的评选，评选出“连合型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”，悬挂流动红旗。
C、专业课整体温习制度与学习小组制度，学习委员负责全面兼顾工作，治理各科课代表，各科课代表治理下设的小构成员，由课代表及小构成员为同学们解答疑难问题以及整理学习材料;1，2班共分为19个学习小组，以学期考试造诣为准，评出造诣、最差的宿舍，提高、退步的宿舍，造诣好、提高大的小组进行物质奖励，对造诣差、退不大的小组针对不合的环境进行教导。
D、卫生评比“QQ”升级制度，每周至少进行一次抽查，对付相符条件的宿舍进行一颗星星的奖励，4颗星星升为月亮，4个月亮升为太阳，4个太阳升级为笑脸。
E、“天使之家”卫生治理制度，即课堂卫生治理制度。要求同学们时刻保持本身区域内清洁、无废纸屑，书本、杂物等摆放划一，离开座位后，将椅子摆放在书桌下，为同学们的学习营造一个优越的情况，同时培养同学们过细、有疗养等护士必备的素质。
3.关系同学切身利益的事情做到公开透明
在奖学金、助学金即是学生切身利益相关的问题上深入学生内部，这次13级学生助学金评定工作，我做的井井有条，应用休息光阴，向班委、普串通学等具体了解环境，结合班级内的表现，在评定工作中做到公道、公正、公开，认真过细，同时对付个别环境特殊的学生实时向领导陈诉请示，较好地完成此项工作。
学期工作总结15
本学期的班主任工作使我体会到：每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，当你看到一张张冲着你的灿烂笑脸时，你会觉得一切都值得了。
一、行为规范教育
由于学生的自我约束力差，需要老师对行为规范教育常抓不懈。平时，多有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正，督促学生在思想上提高认识。这一年来，绝大部分学生都能自觉遵守，维护集体荣誉。
二、集体主义教育
现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以通过教育，促进学生互帮互学，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣的集体意识，大大增进了集体凝聚力，也为集体挣得了一份份荣誉。
三、思想品德教育
通过每周的主题班会，及课下找学生谈心等方式，教育学生懂礼貌乐于助人，教育学生善待他人与宽容他人，教育学生孝敬长辈。而通过教育，我班大部分学生遇到老师能主动问好，学会了用“你好，谢谢，对不起”等礼貌用语，与同学能友好相处。
四、学习重要性教育
在这个学期，我经常利用契机对学生进行热爱学习的教育，让学生认识到学习的重要性，教给他们学习的方法，教育学生要认真上课，积极思考，积极发言，培养学生敢想、敢思、敢说、敢避。鼓励他们在学习中找回自信，爱学习，能主动学习。
五、教学工作有成绩
1、放低姿态，不做过高要求。在之前的教学中，我总认为自己教的全面，也把方法放出去了，所以在练习中不应出现过多的问题，但事实恰恰相反，有时候平常的基本练习都能做的一塌糊涂。放低了要求，确有意想不到的惊喜。有时候我认为题目比较难的，也总有一小部分人能将题目做得完美，让我改题时都忍不住为他喝彩，学生更喜欢动脑筋了。
2、督促学习，不如有个好态度。之前的学习教育到位，那接下来就看学生怎么做了。学生的学习态度端正，自觉性提高，正确率也大大提高了。我还经常对学生说不要在同样的地方再摔倒，一定要找好原因，把握好一次过关。
总结工作成绩，找出存在的差距，明确今后努力的方向，促进在下一个学期把班主任工作干的更好！
本学期，总务处在校长室的直接领导和各部门的配合支持下，为打造东部名校，为教育教学提供强有力的后勤保障，全体后勤工作人员默默无闻，扎扎实实地做了大量工作，较好地完成了学校各阶段所交的中心任务及常规工作，现在作简单的回顾。
一、重视思想建设，提高服务意识
后勤部门工作繁杂，劳动强度大，干的都是一些重事、苦事、脏事，但绝大部分同志都能以学校工作计划和总务处的工作计划为依据，不断加强自身的思想修养、职业道德建设，对工作任劳任怨，做好本职工作，互相配合，搞好团结。学校总务工作千头万绪，机动性强，人员构成复杂，水平参差不齐，我们着力做好人员的整合工作，既明确职责，各司其职，人尽其才，又注重在总务处建立团结、互助、和谐的人际关系。全体总务人员互助协作、互相帮助，大家拧成一股绳、劲往一处使，共同做好为师生生活服务工作，保证为他们提供良好的教学和学习条件，使他们能够解除后顾之忧，努力提高学校的教育教学质量，使学校的各项工作更上一层楼。
二、完成各项后勤常规工作，提供优良后勤保障
在学校领导的指导下，继续抓好总务处的日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费，为学校理好财、管好务，使有限的财物发挥更大的作用，继续做好学校的后勤服务工作，为学校提供后勤保障。
1、开学初，确保学生书本及时发放到位，教师教学办公用品发放到位，使教学工作正常开展。
2、对学校的全部财产进行核查并重新登记入册，确切落实财产责任制管理。
3、定期对学校的`校舍、电器等设备进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时整改。
4、及时对损坏的课桌椅、班级门窗、线槽板进行维修，保证学生正常上课。
5、进一步加强对学校的卫生工作的管理，对食堂、厕所、垃圾箱等场所定期进行消毒。在市、区进行的食堂安全检查中，我校的食堂管理得到上级部门的肯定，师生满意度高，代伙人数不断增加。
三、加强综合治理，全面做好安全保卫工作
1、以迎接是依法治校先进单位检查为契机，进一步加强学校安全制度建设，完善各项安全制度，做到职责和分工明确，内容详细、具体、层层负责，使责任落实到每一个部门、每一个人。
2、切实加强对学校多媒体教室、计算机教室、食堂等重点部位的安全检查，督导各项制度的落实情况，加强安全检查工作，定期对校园设备进行安全检查，及时排除了一些安全隐患，保护了师生的人身安全。
3、进一步加强门卫的管理，严格执行学校门卫制度。全学期未发生一起安全事故。
四、更新观念，全面实施后勤精细化管理
以区局开展的后勤精细化管理评比为契机，着力进行学校后勤工作精细化管理，对照要求找差距，并发动所有后勤人员献计献策，共同谋求拓展学校后勤工作的新局面。由于全体后勤人员齐心协力，工作到位，管理规范，我校被评为广陵区中小学20xx年度总务后勤精细化管理优秀学校。
本学期，我校总务处能圆满完成了以上的任务，是全体后勤人员团结一致的结果。但我们也清醒地看到，由于人少事多，许多工作还有不到位、不尽如人意的地方。在今后的工作中，我们要加倍努力，进一步增强服务意识，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
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