职业院书法活动小组学期活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的职业院书法活动小组学期活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
职业院书法活动小组学期活动总结1
根据学院开办社团活动的规定，书法活动小组在本学期主要开展了如下活动：
小组分四个过程，每月为一个过程。开学来的第一个月是恢复用笔技巧的过程。主要是给学员批改作业，看暑假留的作品创作如何。并且根据不同的要求，加以评判讲解，改正，重新创作，达到目的为止。有些好的作品收藏起来，以备明年的院展之征。其中不够理想的作品经过了反复的修改基本达在创作的要求了，还有一部分优秀的作品已经参赛，并获了金奖等不同奖项。
第二过程为加强过程，让学员在楷书过关的情况下分别学习了的其它字体，只是现在还是临帖的阶段，虽然不能背帖，可是临的还是入情入理，很是生动，其间讲解了临帖的一些理论与技巧性知识，这个月是学生了解书法家，与其接近的过程。学生兴趣很浓，进步也是很快的，只是一些理论的理解还不够成熟，有在于进一步加强。
第三过程是根据所学字帖的简单创作过程，最初学生们还不能创作，后来他们买来一些创作过的字帖进行临习反复的推敲，终于有了一定的理解，在进行创作的时候，减少了难度，基本可以创作，仅管还是不能达到预期的目的，但也是一个很大的进步。并在寒假留了创作的作业，继续创作，开学后在进行辅导。
第四过程是促进过程，期间讲解了许多有利于寒假创作的理论知识，有篆刻，书法史中的一部分知识，创作的情绪，文字学的部分知识。这些对于创作都有良好的帮助，在最初讲解这部分内容的时候学生有些不能接受，后来理论联系实际的时候他们才感到学习这部分内容的重要性，在书法学习的过程中少不了理论，又不能有过多的理论，这与我们学生的接受能力有关，也与我院书法教育的基础有关，理论过多往往也是误人的，让理论束缚了，很难发挥自己的想象了。所以在书法社活动方面我尽力以听取学生的感受为主。辅导为主。
今年我社主要参予的社会活动有：市书法家协会，市文联，市妇联举办的为主题的全市（包括各旗县）书法大赛，其中有一名同学获金奖，三名同学获优秀奖。其中值得一提的是曾范华同学的行书作品，书写格调高雅，深受评委好评，只是作品内容与参赛内容略有不符，与金奖失之交臂，我深感痛惜，这也是我辅导的时过失吧！
我本人也参加了内蒙古自治区书法家协会，通辽市书法家协会，自治区政协，通辽市政协联合举办的以为主题的书法大赛，我的作品入展，并有一幅被通辽市博物馆收藏。
在这一学年中，书法社的同学帮学院院办书写请柬多次，书写奖状多次，并在区检察团到来时为学院增添了一点荣誉。办了一次展览。
并在今年自治区评选大中专院校先进社团活动中，争创自治区先进社团。
总之在学院的关怀下书法社正在茁壮成长，虽然有成功，也有更多的不足与失败，有待于进步的成熟，也请院领导给予批评和鼓励，相信书法社的明天会有更好的发展。
xx职业学院书法社
20xx年1月5日
职业院书法活动小组学期活动总结2
职业院书法活动小组200X年下学期活动总结 根据学院开办社团活动的规定,书法活动小组在本学期主要开展了如下活动: 小组分四个过程,每月为一个过程.开学来的第一个月是恢复用笔技巧的过程.主要是给学员批改作业,看暑假留的作品创作如何.并且根据不同的要求,加以评判讲解,改正,重新创作,达到目的为止.有些好的作品收藏起来,以备明年的院展之征.其中不够理想的作品经过了反复的修改基本达在创作的要求了,还有一部分优秀的作品已经参赛,并获了金奖等不同奖项.
第二过程为加强过程,让学员在楷书过关的情况下分别学习了的其它字体,只是现在还是临帖的阶段,虽然不能背帖,可是临的还是入情入理,很是生动,其间讲解了临帖的一些理论与技巧性知识,这个月是学生了解书法家,与其接近的过程.学生兴趣很浓,进步也是很快的,只是一些理论的理解还不够成熟,有在于进一步加强.
第三过程是根据所学字帖的简单创作过程,最初学生们还不能创作,后来他们买来一些创作过的字帖进行临习反复的推敲,终于有了一定的理解,在进行创作的时候,减少了难度,基本可以创作,仅管还是不能达到预期的目的,但也是一个很大的进步.并在寒假留了创作的作业,继续创作,开学后在进行辅导.
第四过程是促进过程,期间讲解了许多有利于寒假创作的理论知识,有篆刻,书法史中的一部分知识,创作的情绪,文字学的部分知识.这些对于创作都有良好的帮助,在最初讲解这部分内容的时候学生有些不能接受,后来理论联系实际的时候他们才感到学习这部分内容的重要性,在书法学习的过程中少不了理论,又不能有过多的理论,这与我们学生的接受能力有关,也与我院书法教育的基础有关,理论过多往往也是误人的,让理论束缚了,很难发挥自己的想象了.所以在书法社活动方面我尽力以听取学生的感受为主. 辅导为主.
今年我社主要参予的社会活动有:市书法家协会,市文联,市妇联举办的<<关爱女孩健康>>为主题的全市(包括各旗县)书法大赛,其中有一名同学获金奖,三名同学获优秀奖.其中值得一提的是曾范华同学的行书作品,书写格调高雅,深受评委好评,只是作品内容与参赛内容略有不符,与金奖失之交臂,我深感痛惜,这也是我辅导的时过失吧!
我本人也参加了内蒙古自治区书法家协会,通辽市书法家协会,自治区政协,通辽市政协联合举办的以<<关注人防>>为主题的书法大赛,我的作品入展,并有一幅被通辽市博物馆收藏.
在这一学年中,书法社的同学帮学院院办书写请柬多次,书写奖状多次,并在区检察团到来时为学院增添了一点荣誉.办了一次展览.
并在今年自治区评选大中专院校先进社团活动中,争创自治区先进社团.
总之在学院的关怀下书法社正在茁壮成长,虽然有成功,也有更多的不足与失败,有待于进步的成熟,也请院领导给予批评和鼓励,相信书法社的明天会有更好的.发展.
职业院书法活动小组学期活动总结3
职业院书法活动小组XX年下学期活动总结 根据学院开办社团活动的规定,书法活动小组在本学期主要开展了如下活动: 小组分四个过程,每月为一个过程.开学来的第一个月是恢复用笔技巧的过程.主要是给学员批改作业,看暑假留的作品创作如何.并且根据不同的要求,加以评判讲解,改正,重新创作,达到目的为止.有些好的作品收藏起来,以备明年的院展之征.其中不够理想的作品经过了反复的修改基本达在创作的要求了,还有一部分优秀的作品已经参赛,并获了金奖等不同奖项.
第二过程为加强过程,让学员在楷书过关的情况下分别学习了的其它字体,只是现在还是临帖的阶段,虽然不能背帖,可是临的还是入情入理,很是生动,其间讲解了临帖的一些理论与技巧性知识,这个月是学生了解书法家,与其接近的过程.学生兴趣很浓,进步也是很快的,只是一些理论的理解还不够成熟,有在于进一步加强.
第三过程是根据所学字帖的简单创作过程,最初学生们还不能创作,后来他们买来一些创作过的字帖进行临习反复的推敲,终于有了一定的理解,在进行创作的时候,减少了难度,基本可以创作,仅管还是不能达到预期的目的,但也是一个很大的进步.并在寒假留了创作的作业,继续创作,开学后在进行辅导.
第四过程是促进过程,期间讲解了许多有利于寒假创作的理论知识,有篆刻,书法史中的一部分知识,创作的情绪,文字学的部分知识.这些对于创作都有良好的帮助,在最初讲解这部分内容的时候学生有些不能接受,后来理论联系实际的时候他们才感到学习这部分内容的重要性,在书法学习的过程中少不了理论,又不能有过多的理论,这与我们学生的接受能力有关,也与我院书法教育的基础有关,理论过多往往也是误人的,让理论束缚了,很难发挥自己的想象了.所以在书法社活动方面我尽力以听取学生的感受为主. 辅导为主.
今年我社主要参予的社会活动有:市书法家协会,市文联,市妇联举办的<<关爱女孩健康>>为主题的全市(包括各旗县)书法大赛,其中有一名同学获金奖,三名同学获优秀奖.其中值得一提的是曾范华同学的行书作品,书写格调高雅,深受评委好评,只是作品内容与参赛内容略有不符,与金奖失之交臂,我深感痛惜,这也是我辅导的时过失吧!
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