研学的心得体会
当我们积累了新的体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的研学的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
研学的心得体会1
八月一日清晨，迎着东方冉冉升起的太阳，我们衣着统一，佩戴着红领巾，乘坐大巴，向目的地进发。整个行程中，我们分别参观了陕甘红军纪念馆、抗大七分校、列宁小学、军民大生产基地、南梁革命纪念馆这五个景点。这几个景点，给我的印象非常深刻，其中就有刘志丹率队伍太白起义。当时，他们为了革命的胜利，每天起早贪黑在前线与敌人战斗，并且英勇无畏地牺牲在了这片土地上。可这些战士们也有属于自己的美好家庭啊！在1936年4月，刘志丹率红军东征，在中阳县三交镇的战斗中，他左胸中弹，倒地而亡。当时，人们为他整理遗物时，惊奇地发现他身上竟然一分钱也没有。在这里，我真想用《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一句话来赞美他：“只要我的心脏还在跳动，就别想叫我离开党！”
在南梁革命纪念馆，肃穆庄严的'纪念碑，使我心中一阵澎湃。面对高大挺拔的树木，我不禁想起那些英勇的战士，他们在战场上浴血奋战，把自己的一生献给了光荣的革命！他们有着钢铁般的身躯，更有着钢铁般的意志！我深刻体会到我们现在的幸福生活来之不易，这是革命战士用他们满腔的热血换来的。他们省吃俭用，一个个在战场上抛头颅、洒热血，为的就是我们美好的今天啊！
百炼成钢，一颗坚强无比的心灵绝不是在温室里成长起来的，而是必须在铁水奔流的熔炉里熔化，在铁锤的千百次敲击下成型。我们青少年犹如一块还未成型的钢铁，还需要千百次的锤炼。所以，我们现在要努力奋斗，学好文化知识，品学兼优，德智体美劳全面发展。在这里，我呼吁所有的青少年，要好好学习，成为国家的栋梁之才，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
研学的心得体会2
上海作为中国最国际化、最时尚的城市之一，拥有丰富的历史文化底蕴和现代化的城市氛围。最近，我有幸到上海旅行，并且深深地被这座城市所吸引。在这次旅行中，我亲身体验到了上海的魅力和特色，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，让我感受到的是上海的繁华和快节奏。上海作为一个国际大都市，每天都充满了来自不同国家的人们。从早晨开始，人们匆忙地在大街小巷中奔波，仿佛永不停歇。这种快节奏的生活方式给了我很大的震撼，也让我深深地感受到了上海这座城市的蓬勃活力。
其次，上海给我留下了深刻的文化印象。作为一个拥有悠久历史的城市，上海融合了中国传统文化和西方现代文明。在上海的各个角落，我都能感受到传统与现代文化的交融。比如，在上海的人民广场，我欣赏到了美轮美奂的中式建筑和现代高楼大厦的'壮丽景观。而在外滩，我看到了西方建筑的风格和燃放的霓虹灯。这些文化碰撞让我感受到了上海作为一个“东方巴黎”的独特魅力。
再次，上海的美食让我流连忘返。上海是一个美食之都，这座城市拥有各种各样的美食选择。在上海，我尝试了当地的小吃，比如生煎包和糯米团子，都给我留下了深刻的印象。此外，上海还有许多高档餐厅和特色饭店，提供各种各样的美食选择，无论是中餐、西餐还是其他国际菜系，都能满足不同口味的需求。在上海的旅行中，我不仅品尝到了美食的美味，也领略到了上海作为一座美食之城的独特魅力。
与此同时，上海也是购物的天堂。这座城市有一些著名的商业街区，如南京路和淮海路，这里聚集了众多的国际品牌和时尚潮流。在我逛街的过程中，我被各种各样的精美商品所吸引，也深深感受到了上海作为一个流行时尚中心的吸引力。购物不仅让我满足了自己的物质需求，也给我带来了一种极大的满足感。
最后，我发现上海人民的热情和友善给了我深刻的印象。在我旅行的过程中，每当我遇到困难或需要帮助时，总有上海人民的帮助和关心。无论是向路人问路，还是在商店购物，我都受到了上海人民的热情待遇。这种友善和热情的态度让我感到温暖和欢迎，也让我对这座城市充满了感情。
总的来说，上海是一个美丽、现代化和繁华的城市，拥有丰富的文化底蕴和独特的魅力。在我这次的旅行中，我感受到了上海的快节奏和繁华，也领略到了上海的文化和美食。同时，我也被上海人民的热情和友善所感动。这次旅行不仅让我放松身心，也拓宽了我的眼界。我深深地爱上了这座城市，期待着再次到访上海，继续探索它的魅力与魔力。
研学的心得体会3
一、引言
研学旅行是指由学校或其他机构组织的，以学习为目的的旅行活动。它常常结合教学内容和学科特点，让学生在旅行中增长知识，开拓视野，锻炼能力。在我看来，研学旅行不仅仅是一次旅行，更是一次难得的学习经历。
二、时间、地点及过程描述
我曾参加过一次研学旅行，时间是去年夏天，地点是四川。我们到达成都后，第一天是去广东省籍、四川省烈士陵园向英烈们敬献花篮，向他们致敬。
第二天，我们去杜甫草堂，这是一处唐代文学巨匠杜甫以及其他文人墨客的诗词之庐。在这里，我们通过导游的讲解了解了唐代文化，了解了杜甫的人生和诗歌。随后，我们去了锦里古街，在那里我们感受了四川传统文化和街头巷尾的美食文化。
第三天，我们来到了大熊猫繁育研究基地。在这里，我们见到了考拉、大熊猫等可爱的动物，了解了大熊猫保护知识和科研成果。
第四天，我们去了都江堰，看到了中国现存最古老的水利工程之一。我们还品尝了当地的美食，学习了川菜的烹制技巧。
第五天，我们前往了九寨沟，欣赏了自然风光，了解了地质学知识和古文化传承情况。
第六天，我们回到了成都，此次研学旅行就这样结束了。回到家里，我意识到这次旅行对我会产生很大的影响。
三、影响
首先，我从这个旅行中见识到了各种历史文化以及各牌地方的特色文化，了解不同地区文化的差异，增长了见识。同时，我还看到了许多可爱的动物，了解了动物保护知识，更加关注动物保护的意义。
其次，这次旅行锻炼了我的独立生活能力。从行程的组织到食宿、交通的处理，都需要我们自己解决，这对于我来说是一次非常好的`锻炼机会。
最后，这次旅行还让我更加喜欢学习。在旅行中我与同学们积极探究，相互交流，帮助彼此。这样的学习给我留下了深刻的印象，让我更爱学习了。
四、结尾
回忆这次研学旅行，我感觉非常幸运。能够有这样的机会，拓展自己的知识面，锻炼自己的能力，增添自己的人生经验。以后我也希望能够有更多的机会走出校门，去了解更多的人和事。
研学的心得体会4
在一个细雨绵绵的星期四，我和我的同学一起踏上了研学之旅。按耐不住心里的激动，满怀着期待，我们排着纵队，来到了学校大门外。其他班的同学都已上车出发，可我们班的大巴却晚点了，不过在智慧教官的组织下，我们玩了几个小游戏便把时间打发了。经过一段长途，总算到达了基地。刚一脚踏进基地，便听见空中发出"嚼"的一声，起初被吓了一跳，后来才知是其他同学在迫击炮演示。因车晚点，导致我们上午在基地玩的时间并不长，但有一个活动让我高兴了很久，叫一圈到底。这需要我们一群人手拉着手，让一个呼啦圈一个一个穿过我们，途中圈不能落地。当时我们班和另一个班分成四组进行比赛，我们小组第一个完成任务。当时，我和我们小组的人都激动地跳了起来，为我们共同合作而取得的成果而高兴。同时，这个游戏也让我明白，当别人用一只手帮助自己穿过这个圈的时候，自己也要用另一只手帮助下一个人穿过这个圈，相互帮助、共同努力、团结协作，才会取得圆满成果。
上午只是一个开端，更精彩的还在下午。记得有一个项目叫彩弹枪打靶，是举一把枪，远程射击一个把子，如果中了，红色颜料便会在把子上炸开。当我全神贯注地射击时，旁边同学的。枪传来了一串奇怪的声音，他的.小状况引得周围的人哈哈大笑，老师边笑还不忘问他，这枪是不是拉肚子了。在这些游戏活动的间隔里，我们还去参观了渡江战设方野战医院的旧址，看着上贴着的一封封信，我感受到了一股坚定的力量，同时，也感受到了现如今和平稳定生活的来之不易。在返回基地的小路中，我看到了一段文字令我深思——"用心种菜、种花，不问将来，只问初心"。研学活动就这样，在一个又一个活动中不知不觉结来了，虽然很疲备，却也很高兴，同时还收获了许多来自心灵深处的体会。
研学的心得体会5
细雨不间断地伴随着四天的研学之旅，难忘的是雨幕中古老的韶关之城的景象。
雨做的轻纱缓缓地从茶田上褪去，一个个穿着墨绿色校服的小人穿梭在浅绿的茶田中，他们摘下嫩绿的新芽，端详着上面新长出的脉络，人们很是欢喜，没有理由，也无需理由，只是闻着茶香，品着茶就觉着心旷神怡。
与英德茶厂的悠闲不一样的是极为热闹的巧克力工厂，就算再大的雨滴也挡不住我们前进的步伐。巧克力王国的英式建筑风格特别，香甜潮湿的空气中弥漫着童话的气息，我们疯玩了一个下午，在夕阳西下之时才结束了畅玩的欢呼声。
我想把红军长征纪念馆及北伐战争纪念馆放在一起叙写，红色的文化镌刻在纪念馆的长墙上，触摸着文字仿佛触摸着那段艰难的历史，白光下有志人士的肖像很是陌生，浮雕中冲锋的战士仍棱角分明，他们眼中对祖国深沉的爱，是黑白相片所不能掩盖的。对于那段艰难的历史，人们心中仍肃然起敬，敬的是人民；敬的是战士；敬的是领袖；敬的是每一位为国捐躯的英雄。
走向南雄的珠玑巷时，到处都是“古老”的气息。古老的石砖，古老的石柱大门，古老的房屋，不少老人会坐在祠堂门前的板凳上，他们静静地用浑浊的双眼注视着我们这些带有烟火气的.人儿。我的一个朋友与同姓氏的老人家交谈甚欢，他们虽一面之缘，却在此时此刻像一对老朋友。望见那些老人家，道声奶奶好时，他们会冲你微笑许久，有的老奶奶还会拎起小狗的后颈皮，招呼你来摸摸，一边朴素地说着没有大狗在家。我恍然感受到这般纯洁的乡土人情，如巷子的存在历史般，悠长且绵长，我最后是带着歉意离开古巷的，正如同作家丁丽梅所说，我很抱歉打扰到他们宁静的慢生活。
在丹霞山上，眺望着烟雾缭绕的山丘，几缕清风轻拨开厚重的树叶，几位好兄弟坐在石椅上，望见这般美景，便忍不住打开手机，与在座的好兄弟开把王者荣耀，去王者峡谷吹吹山风。
有些同学缓缓爬上山顶，欣赏山脚的美景；有些同学走走停停，最后还是骂骂咧咧地爬上半山腰；有些同学有点恐高，但还是踏上了玻璃桥；有些同学静静地走完全程，体会旅途的辛酸快乐；有些同学和好朋友们用照片留下美好的回忆。
这些大抵是研学的真实写照吧，这些也大抵是生活中的真情实感流露。
研学的心得体会6
在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。
为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。
一、红色育人的研学课程
1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂
参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。
2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志
150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。
3、聆听讲座获新知，革命家风代代传
培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。
二、课程开发的有益启示
井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：
1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性
研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的.有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。
井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。
要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。
作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。
研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。
3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性
作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。
从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。
4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性
由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。
五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。
研学的心得体会7
动手实践，是对学生们积极参与实践活动后的总结和反思。在研学活动中，学生们通过亲身体验和实际行动，获得了许多宝贵的经验和知识。本文将就我个人在高中研学活动中的心得体会进行分享。
第一段：开启研学之旅。
高中研学活动的开展，给了我们学生们一个难得的机会，让我们走出课堂，踏足现实生活。通过实践，我们能更好地理解所学知识，拓宽我们的视野。在一次农田调查中，我亲自下田，与农民们交流，并了解到了他们从事农田工作的辛苦和艰辛。这次实践活动让我更加深入地了解了农田工作的科学性和复杂性，也增加了我对农业的兴趣。
研学活动的核心是动手实践。在这个过程中，我们不仅能够将理论知识运用到实际中，还能够通过实践不断完善自己的能力和技巧。在一次考察工厂的活动中，我亲身参与了产品的制作过程，了解了生产流程和质量标准。通过这次实际操作，我不仅学到了更多知识，而且对生产过程中的问题和挑战有了更深入的.认识。这次实践活动对我来说是一次难得的机会，让我真实地感受到了工作的辛苦和挑战。
第三段：培养团队合作能力。
研学活动中，团队合作是非常重要的。团队合作不仅能提高我们的沟通能力和协调能力，还能培养我们的合作精神和团队意识。在一次户外探险中，我们被分为几个小组进行任务。每个小组都需要完成自己的任务，并与其他小组协作，最终达到整个探险任务的目标。这个过程中，我们互相帮助、互相支持，共同解决问题。通过这个活动，我更加深刻地认识到了团队合作的重要性，也学会了与他人一起成长和取得成功。
第四段：启发创新思维。
研学活动还能够激发我们的创新思维。通过实践，我们将学到的理论知识与实际问题相结合，寻找创新解决方案。在一次科技展览中，我和我的小组设计了一个智能家居系统，该系统能够自动调节温度、光线和音乐等环境因素。通过这个项目，我们运用到了我们所学的计算机和物联网技术，并对未来智能家居的发展有了更深入的理解。这次实践活动让我明白，一个好的创意需要对现实问题有敏锐的观察力和创新思维。
第五段：总结与收获。
通过这次高中研学活动，我收获了很多。首先，我更深入地了解了实践的重要性，学会了将所学的知识运用到实际中。其次，我培养了团队合作能力，明白了团队合作的重要性。再次，我在实践中发现了自己的创新能力，培养了创新思维。我坚信，这些经历和收获将对我的未来发展产生积极的影响。因此，我将继续积极参与各种实践活动，不断完善自己的能力和素质。
通过研学活动的动手实践，我不仅仅是在获取新知识，而且通过实践获得了对知识更深入的理解。研学活动的重要性不仅在于让我们走出了课堂，更在于让我们培养了实践能力和实践思维。相信通过这样的实践，我们能够更好地应对未来的挑战，取得更好的成就。
研学的心得体会8
研学采茶是一种结合实践与学习的教育模式，通过亲身参与采茶活动，学生们能够感受到农耕文化的魅力，更深入地了解中国传统农业。最近，我参与了一次研学采茶活动，通过亲手采摘茶叶、制作茶叶，我不仅学到了农耕知识，更收获了对于茶文化和农民辛勤劳作的敬佩之情。
我们来到一个茶叶种植的基地，清晨的阳光透过茶树的间隙洒在地面上，给人一种神圣而庄重的感觉。工作人员耐心地指导我们，告诉我们该如何采茶。我低下身子，小心翼翼地采摘茶叶，感受到手指传来的清凉与柔软。采摘的茶叶被装进篮子里后，我们还得手工进行筛选，将叶子与杂质分离。这个过程虽然繁琐，但我却体会到农民朋友的辛勤劳作。
第三段：制作茶叶。
采茶结束后，我们又进入一个茶叶处理室，开始制作茶叶。首先是烘焙，这需要使用一个大型的烘干机。工作人员示范后，我们也跟着一起操作。烘焙过程中，茶叶散发着独特的香气，我感受到茶叶在热气中逐渐变干的变化。接下来是揉捻，我们用双手将茶叶慢慢揉捻成团，这个过程需要耐心与细心。最后，经过包装，一袋袋的茶叶摆在眼前，看到自己亲手制作的茶叶，我感到无比的自豪。
第四段：茶文化的魅力。
通过参与研学采茶活动，我对茶文化有了更深入的了解。茶，不仅仅是一种饮品，更是一种文化。在采茶的过程中，我发现中国古老的茶文化蕴含了智慧与品味。茶文化中的品茶、茶道、茶艺等，都展现了中国传统文化的独特之处。而茶人对于茶的爱与敬畏，更让我感受到茶文化的魅力所在。在研学采茶的活动中，我开始从品尝茶叶的口感中品味生活，从独特的茶艺中体会自然之美。
第五段：对农民辛劳的敬佩。
通过采茶的亲身体验，我深深感受到了农民的辛劳与付出。茶农朋友们每天早上都得起早摘茶，无论天气多么恶劣，都要坚持奋力工作。采茶时，我不仅感受到了茶叶带给我的.喜悦，更感受到了农民辛勤劳作的不易。他们用自己的双手为我们提供了美味的茶叶，他们的付出是我们享受美食的基础。我对农民朋友的辛勤努力充满了敬佩和感激之情。
总结：
通过参与研学采茶活动，我对农耕文化有了更深刻的理解，同时也体会到了茶文化和农民辛勤劳作的魅力。茶叶制作的过程让我很有成就感，而茶文化的魅力引发了我对生活的思考与感悟。我要感谢农民朋友为我们提供了美味的茶叶，同时也感受到了自己的幸福来之不易。我希望我能够珍惜这次研学采茶的机会，传承与发扬茶文化的精髓，同时也要向农民朋友学习，努力工作，为社会做出自己的贡献。
研学的心得体会9
暑假里，我们在家委会的组织带领下，进行了为期一天的研学旅行，我们坐上大巴车，一路上我们欢歌笑语、热情高涨，仿佛都忽略了37度的高温天气。
第一站，我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了，听管理员阿姨介绍，他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市，而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢，盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。
第二站，我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我：贫穷教我惜福，成长教我报恩，责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。
第三站，我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆，我特别的惊讶，为什么一个企业，能收藏这么多的楹联及书画作品?有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷，如郑板桥、齐白石、张大千等著名书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说，收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使，而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产，让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品，从小深受传统文化艺术的影响，带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后，我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长，他是我们很多企业家学习的榜样。
第四站，快到中午了，我们来到京博研究院的自助餐厅，那里环境好，叔叔阿姨服务态度好，饭菜品种丰富、味道鲜美，对我这个小吃货来说，这里才是我大显身手的舞台。在管理员阿姨的带领下，同学们有秩序的领餐、就餐，大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶，味道棒极了。吃饱了，喝足了，我们继续出发。
第五站，我们来到京博海棠乐园。一下车，公路两旁全是海棠树，树上结满了海棠果，虽然还没到海棠果成熟的季节，但是看着眼前的`一切，能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人。好想到那时能再次来到海棠园啊。跟随管理员阿姨的脚步我们进入了一个大棚，只看见里面有三个大水坑，里面的环境也不像其他馆那么好，起初大家都非常的失望，但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先我们学习了手工皂的制作，原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的啊。我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂，有熊掌形的、心形的、小猪形的，它们都非常可爱。我们还学习了神奇的纸上种菜呢，总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识，需要我们去研究和学习。最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的高潮，首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项，比赛就正式开始了，从同学们下水坑开始，现场的欢呼声、惊叫声连连不断，坑里的水瞬间就被我们搅浑了，根本看不到哪里有鱼，但是同学们都没有气馁，大家团结一心，一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来，每摸到一条鱼，全场就一片欢呼雀跃。集合的时间到了，大家恋恋不舍的从泥潭走出来，浑身上下跟泥鳅一样。大家虽然很累，但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法，提高了动手能力，增强了团结和自我保护意识。
下午五点左右，我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆。
研学的心得体会10
历史是的教科书，研学旅行是的课堂方式。
研学第一天，我们参观了台儿庄大战纪念馆，在纪念馆前，我们高唱《我和我的祖国》，表达对祖国母亲的热爱。这次旅行中，我们了解了台儿庄大战的相关知识，看到了中外记者对台儿庄的评价和报道，了解了英雄烈士为台儿庄战役所做的贡献，这次课程让我们受益匪浅，当我们身临其境感受历史画面，感受到了革命先烈们的爱国深情、艰苦奋斗、舍生忘死。通过几位导游的讲解我第一次如此全面的了解了这段历史，内心非常崇敬革命先辈，感谢他们用血肉为我们创造了幸福的生活。我们通过参观台儿庄大战纪念馆，明白了现在的和平生活来之不易，也进一步加深了对战争带来的灾难的`认识。如今的台儿庄与当初断壁残垣形成鲜明对比，这不仅是表面上的昌盛，更是几代人辛勤打拼的结果。
研学的第二站是台儿庄古城。台儿庄古城八种建筑风格融为一体，南北交融，中西合璧，拥有一段东西走向的运河，是名副其实的北方水城。置身于台儿庄古城，我们能感受到历史的厚重，也欣赏着如诗如画般的美景，在这里我们领略了八大建筑文化，感受到台儿庄古城的包容性，多元性和商业的繁盛，体会到我国古建筑之美。夜晚这里“一河渔火，歌声十里，夜不罢市”不愧为“天下第一庄”。一路下来，我们触摸历史肌理，感受古河文明之繁盛，民族精神之间的领略，江北水乡之韵致，民族文化之博大，在这个美丽大课堂中，不断丰富自己。
第二天是曲阜尼山，首先进入孔子大学堂，通过导游的详细讲解，我们了解了孔子与72贤的生动故事。通过抄写论语片段，感悟论语中的伟大思想。在大学堂仁义礼智信五厅观看以彩绘书法，粉彩壁画，铜雕漆画等形式展现的文化内涵。瞻仰72米的孔子像，来到不惑台，进行礼敬先师仪式，尊师明礼，教我们直观的接触儒家思想精髓，担当社会责任，传承礼乐文明。齐诵《少年中国说》，体会责任担当。
这次旅行对我们来说就是一次非常有意义的学习，这次研学旅行与平常不同的生活中拓展视野，增长见识，增强了社会责任感和社会实践能力。
研学的心得体会11
在这个充满挑战和机遇的时代，环境保护的重要性越来越被人们所认识。近年来，随着人类活动的不断增长，环境污染的形势也越来越严峻，如此严峻的环境问题已经引起了广泛关注。因此，为了更好地探究生态环境保护的意义，我们参加了一次有关生态环境保护的研学活动，以下是我的心得体会：
一、了解环保知识
研学活动中，我们先是参观了当地的环保展馆，了解了固体废物的分类、处理和回收利用、空气污染源、水源污染等方面的知识。同时，研学活动还通过实际体验，让我们能够更深刻地了解环保知识，例如在实地观察枯水河时，它原本的“生机勃勃”的水边已经变成了一个由垃圾、污水和泥泞沉积形成的`荒地，让我们直观感受到了环境污染的严重程度。
二、加深环保意识
通过这次研学活动，我深刻认识到环境污染对人类和其他生物的危害，我们应该更加珍惜自然资源，爱护我们的家园。例如，在我们日常生活中，应该要做好垃圾分类和回收、节约水和电、少用塑料袋等环保措施，让我们的环境更加清洁、美丽。
三、培养环保意识
我们学习了更多关于生态保护的知识，了解了可持续发展的重要性。了解了人类的生存必须要有一个良好的环境和积极的行动。同时，我们还在活动中学习了制作环保袋、垃圾分类等环保技能。在这过程中，我们对环保相关知识和技能更加熟悉，并且将其运用到日常生活中。通过这些实践活动，我们真正感受到环保工作的重要性，增强了环保意识。
总之，这次研学活动让我更加深入地了解了环保方面的知识。同时，也让我认识到了自造成污染的意识，学会保护环境，保护我们的家园，让我们的生存环境更加清洁、美丽。因此，我坚信，在日常生活中我们都应该自觉遵守环保法规，积极参与环保活动，为实现可持续发展做出自己的贡献。
研学的心得体会12
鬼谷岭是一座位于中国浙江省的山峰，被誉为“人间仙境”。最近，我有幸参加了一次鬼谷岭的研学之旅。这次旅行给予了我许多难忘的经历和深刻的体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，让大家一起来了解一下鬼谷岭的魅力。
首先，鬼谷岭的自然风光令人叹为观止。山峰高耸入云，森林茂密，溪水潺潺，如诗如画。在我登上山顶的那一刻，我被周围的景色完全征服了。山峰之巅，仿佛是一片仙境，从这里俯瞰山下的田野和小镇，让人心旷神怡。在这里，我不仅欣赏到了大自然的瑰丽，也能感受到山水的清新和宁静，让我心境豁然开朗。
其次，鬼谷岭之行也让我学到了许多关于生态环境保护的知识。作为一个研学之旅，我们学生不仅体验了生态环境保护的实际工作，还了解到了许多相关的科学知识。我们参观了当地的生态农场，学习到了有机农业的原理和技术，了解到通过有机农业能够减少对环境的破坏并提高农产品的品质。我们也参与了植树活动，亲自动手将树苗埋在土地里，感受到了保护环境的责任和乐趣。这次研学之旅让我认识到保护环境是每个人的责任，同时也激发了我对环境科学的兴趣。
除了自然风光和环境保护，鬼谷岭还有许多历史文化和道家哲学的遗迹。我们参观了当地的古道、古祠堂和道观，了解到了鬼谷学派的起源和发展。我们还在导游的带领下学习了《鬼谷子》等古代典籍，了解到了其中深奥的哲学思想。这些历史文化的遗迹给予了我对中国传统文化的新的认识和理解，也让我对自己的文化传承和价值观有了更深入的思考。
此外，这次鬼谷岭之行还让我体验到了合作与沟通的重要性。我们学生在这次旅行中组成了小组，每个小组负责一个项目，需要密切合作和有效沟通才能完成任务。在这个过程中，我意识到只有通过团队合作，才能使事情顺利进行。每个小组成员都有自己的专长和责任，只有互相协作、倾听和尊重，才能取得最好的结果。这次旅行让我学到了如何在团队中合作，并培养了我的领导能力和沟通技巧。
最后，这次鬼谷岭研学之旅让我体会到了旅行的.意义。旅行不仅可以开阔眼界，见识不同的风土人情，也能够学到许多知识和技能。通过旅行，我不仅收获了美丽的风景和深刻的体验，还结交了许多朋友，并发现了自己的潜力和兴趣。这次研学之旅让我意识到旅行是一种深度学习的方式，能够拓宽我们的视野，提高我们的综合素质。
总之，鬼谷岭的研学之旅给予了我许多宝贵的经验和启示。不仅让我欣赏到了自然的美丽，也让我学到了生态环境保护和中国传统文化的知识。更重要的是，这次旅行让我认识到了合作与沟通的重要性，并激发了我对旅行和学习的兴趣。我相信，这次研学之旅的经历将对我未来的发展产生积极的影响，并让我成为一个更全面发展的人。
研学的心得体会13
周五，我们三年级迎来了第一次研学活动。这次研学的活动主题是：红色基因，薪火相传。
早晨，我们在老师和教官的带领下，乘坐大巴来到了我们这次研学的地点——红村基地。首先，映入我们眼帘的是一座高大挺拔的毛主席像，雕刻得栩栩如生。他的右手高高举起，好像在跟我们打招呼……
我们放下书包，马不停蹄地开始了我们的活动。首先，我们在广场集合，教官对我们进行了一系列的训练，站军姿、排队列、喊口号。之后，我们对着毛主席的雕像，大声宣誓并朗诵《少年中国说》，激昂的声音顿时充满了整个广场。
接着，我们在助教老师的带领下参观了毛主席像章馆和农耕馆。在这里，我们了解到了伟大毛主席的光辉事迹和感受到了劳动人民的伟大。
之后，我们又来到多媒体馆。大屏幕上播放着我们党从成立以来到建国之后那一段艰苦的岁月。我仿佛身临其境，感受到革命烈士的`伟大。他们吃苦耐劳、不怕牺牲的精神和坚韧不拔的意志深深地感动了我们。
教官还带领我们来到英雄故事墙，了解了革命英雄的光荣事迹。
终于到了吃饭时间。可是我们男生组有几位同学调皮捣蛋，我们全体男生都被罚站。顶着火辣辣的太阳，汗水顺着脸颊往下流。没有一个人去擦，我们整整站了半个小时，让我们深刻感受到了集体活动的重要性。
通过这次研学活动，我明白了：要珍惜今天来之不易的生活，不能忘记那段艰苦的岁月。我们一定要发奋学习，争做新时代的好少年！
研学的心得体会14
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”。唐代大诗人王昌龄的这首鼎鼎有名的七言绝句便出自芙蓉楼。这次研学，我们便来到了芙蓉楼所在的黔阳古城。
白墙黑瓦、乌衣小巷……这里古朴得仿佛另一个世界。铺满青石板的路，窄窄的小巷，布满青苔的砖墙，木房散发着古朴的味道……这些对我们常年关在教室的“小鸭子”而言，是最新奇的。
拐过钉子路，又绕了几道弯，映入眼帘的便是芙蓉楼了。它静静地矗立在那里，诉说着古老又芬芳的故事。我们踏进去，王昌龄的画像正挂在门口对面的墙上。看着他，我好像看见一千年前王昌龄送别辛渐的场景，他豪爽地饮下数杯酒，为辛渐饯行，不舍与英雄的苦涩尽在浊酒中……
最令我深刻的非许愿树莫属了。五根粗壮的枝干象征着“五子登科”，枝干上挂着千千万万条红布条。这红布条代表的，便是人们对幸福的向往。虽然我在这儿与黔阳的土地来了个“亲密接触”，可我相信，佛祖一定会看到我的'愿望的。
接下来，我用一双不怎么灵巧的手，剪出了还算漂亮的窗花，又亲手体验了古时候的“印刷术”——拓印。
这一天下来，我亲身感受到了黔阳古城的古色古香和宁静。它不会像繁华的都市一样去宣扬自己，只是静静地躺在那里，讲述着自己悠远的故事......
研学的心得体会15
石林作为一处风景名胜区，吸引了无数游客前来观赏它独特的地貌景观。然而，近年来，石林还成为了一个研学活动的热门场所。我最近参加了一次石林的研学活动，通过这次活动，我不仅对石林的形成原因有了更深入的了解，还体验到了独特的探险乐趣。以下是我对这次石林研学活动的心得体会。
首先，这次研学活动让我对石林的形成原因有了更深入的了解。通过参观石林的导览解说和学术讲座，我了解到石林是由地壳运动和地质作用形成的。在数百万年的地质演化过程中，地壳运动和水流侵蚀共同作用，最终形成了今天这个壮丽的地貌景观。这让我对自然界的力量有了更深入的认识，也让我明白了地理学的重要性。同时，我也了解到保护石林的重要性，认识到自己要积极保护环境，爱护自然的责任。
其次，这次研学活动让我体验到了独特的探险乐趣。在石林的探险过程中，我们需攀爬险峰，穿行峡谷，于奇石之间徜徉。这些挑战不仅考验了我们的身体素质，也锻炼了我们的勇气和团队合作意识。在攀爬过程中，我们要互相帮助，时刻保持警惕。当我们到达最高的峰顶时，眺望四周壮丽的景色，不禁让我心生豪情和自豪感。这次探险活动增强了我对团队合作的重要性的认识，也让我更加勇敢和坚韧。
第三，这次研学活动让我明白了知识的力量。通过学术讲座和实地考察，我们了解到石林蕴含着丰富的地质、生物和民俗文化知识。这些知识的学习不仅开阔了我们的视野，还让我们对自然有了更深入的认识和敬畏之情。同时，学术讲座和和专家对话也增强了我们的学习兴趣和学习动力。这让我更加明白了知识的重要性，同时也激发了我追求知识和不断学习的激情。
第四，这次研学活动让我意识到了石林的文化价值。除了美丽的自然景观，石林还蕴含着深厚的文化底蕴。在活动中，我们参观了当地的村落和博物馆，了解到了石林所在地的少数民族的'传统文化和生活方式。这些民俗文化丰富了石林的内涵，也让我对多元文化有了更深刻的理解。在研学活动中，我们还参加了传统手工艺制作和民俗表演，这让我更加珍惜传统文化，也让我更加自豪和自信。
最后，通过这次研学活动，我深刻体会到了石林的独特魅力，也明白了研学活动的重要性。研学活动不仅是一种学习的方式，更是一种体验和感悟的机会。通过研学活动，我不仅认识了新的朋友，还学到了新的知识，增强了团队意识和学习兴趣。这次研学活动让我思考更多的问题，发现更多的乐趣，也让我对未来的学习和发展充满了信心和期待。我相信，研学活动会成为我们成长的一部分，也会让我们更加热爱生活，热爱学习。
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