争做新时代好队员心得体会

时间:2024-07-09 10:02:04 心得体会 我要投稿

争做新时代好队员心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的争做新时代好队员心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

争做新时代好队员心得体会

争做新时代好队员心得体会1

  “如今的责任已经落在我们自己身上;少年的智慧决定国家的智慧,少年的财富决定国家的财富,少年的力量决定国家的力量。”转到少儿频道后,我听见电视中传来了如此清脆而振奋人心的朗读声。

  这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍,以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。

  江苏淮安的一名叫董天晨的六年级学生,她热衷于航模与科技。短片中,热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途,她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。

  在陕西延安,有一位名叫张天文的女孩子,对于革命时期的红色故事充满了激情。她利用课余时间学习和研究,逐渐成为了一名优秀的解说员。在景区和博物馆,她能够流利地向游客们讲解那些精彩纷呈的故事。张天文将心中那份珍藏的红色精神传递给更多的人,延安精神,那种不畏艰辛、吃苦耐劳、勇往直前的精神也在她身上得以传承,并通过她的努力传达给更多的人。

  有一个名叫林俊德的小男孩,他仅仅上五年级就投身慈善事业已经有八年了。他对周围的'一切都观察入微,他擅长绘画,用他的妙笔生花令人惊叹。林俊德就读于福州市仓山小学,他利用自己的爱好和特长创立了一个慈善基金会叫做“小虎筹”,专门为山区的孩子们提供帮助,让更多的山区孩子能够拿起画笔,绘制出属于自己七彩的人生。

  另外,我们也结识了一位名叫张雨昕的少年,他不幸患上了小儿麻痹症,但他并没有被困扰住,反而坚持不懈地奋斗着,充满了乐观和阳光。我们还遇见了一个小小京剧表演家叫李诗涵,她怀揣着对中国文化的热爱,渴望将我们国家的传统艺术京剧推广到全世界。此外,还有一位壮族姑娘叫王美琳,她和父亲一起学习医术,致力于帮助身边的乡亲们。她的梦想是进入中医学院,继承父亲的壮医事业,为更多的人提供帮助......

  看着这些和我年龄相仿的年轻人,他们脸上洋溢着自信与阳光,透露出坚定而异常的表情。他们的坚毅打动了我,感染了我,仿佛我也同样思考着如何成为国家的栋梁!此刻,我只想从心底为他们喝彩:“青年楷模!”

  “大海辽阔,只有鱼儿跳跃才能征服;天空广阔,唯有鸟儿飞翔才能感受。”前方的路还很漫长,只有勇于创新、热爱生活、无所畏惧、坚持不懈、努力拼搏,我们才能实现梦想。让我们铭记他们的激励和鼓励,共同成为这个新时代的出色少年!

争做新时代好队员心得体会2

  我观看了中央电视台播放的《新时代好少年》先进事迹发布活动之后,心情久久不能平静,他们同我一般年纪,可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前,争做新时代的好少年。

  片中讲述了全国十个少年怀着不同理想,并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成,服务别人的邵子矜,身残志坚的颜玉宏,红色讲解员张力文,传承壮医的刘艺媛,弘扬国粹的曹语璨,提倡健康联盟的范修睿,酷爱绘画的林峻德,温暖他人的宁希澄,志存高远的黄郁微。

  其中最令我记忆犹新的是自强自立,身残志坚的颜玉宏,他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走,可即使这样,他仍坚持自己的事情自己做,不让老师、同学帮忙,当要求他坐着上早读时,他不把自己视为残疾人,与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦,每次考试都名列前茅。他说,他最大的梦想就是当一名作家,他要把自己的亲身经历写下来,激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着:自己一定行,做最好的自己。

  还有一位——压轴登场的黄郁微。她小小年纪,却已走上国际的.舞台上,她的自信从容,落落大方,无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她,仍每年早上坚持听半个小时的英语。

  每位少年,他们之所以“优秀”,是因为他们:勇于接受小事,志向远大,刻苦努力,自力更生,乐观开朗,热爱祖国,追求知识,运用科学方法,是我们学习的好榜样。与他们相比,作为新时代的年轻人,每当遇到挫折和困难时,常常依赖于父母和老师,不像他们一样直面困境,勇敢坚强……。

  这次的观看,让我深深明白人要有理想,有目标,要脚踏实地,勤勤恳恳,努力使自己成为德、体、美、劳,全面发展的好少年,为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。

争做新时代好队员心得体会3

  今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,他们有许多好的品质值得我们学习。

  有一位智者曾说:“坚定的目标是性格中最重要的动力之一,也是成功的秘诀之一。没有坚定的目标,即使是天才也会在迷茫的道路上白费功夫。”一个年幼的小孩立下了一个目标,并且将它深深地铭记在心中。他擅长绘画和手工艺品制作,而他所使用的材料都是别人认为没用的废物。然而,他却能将这些废物转化为宝贵的'资源,创造出许多精美的手工艺品。他把自己的作品拍摄成视频并上传到网上,得到了许多网友的点赞,没有一个人给予差评。在他的影响下,很多孩子也不再乱扔废物,开始重新利用废物。这不仅锻炼了他们的动手能力,还节约了资源,为环保做出了贡献。

  这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

  接下来,还有一个令我深受感动的优秀少年。他心怀无私,总是乐意帮助那些需要帮助的人。他对学习充满热爱,能够流利地说英语,甚至曾经站在联合国演讲台上发表演讲,因此被誉为"小小外交家"。他还有一个朋友,是个聋哑人,而且非常内向。这位朋友一直觉得自己的生活没有希望,但是这位优秀少年却给予了他帮助。

  这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

  一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,而是善来的。你施人温暖。

  今日,我刚刚收看了电视节目《新时代好少年》,深深感受到了同龄人们的坚持和善良品质。那些拥有完美品德的人,就像黑暗中的一束明光,照亮着我们前进的路途,温暖着身边的每一个人。作为新时代的少年,难道我们不应该向他们学习这种坚韧和善良的精神吗?难道我们不能成为温暖的光芒?

争做新时代好队员心得体会4

  梁启超在《少年中国说》中写道:“少年兴,则国兴,少年强,则国强。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”时至今日,我们可以看到现代的少年与过去已经有了很大的不同。过去的少年们大多时间都花在了游戏和娱乐上,缺少学习的意识;而现在的少年则更加注重学习,他们每天都在努力提升自己的知识水平。过去的少年通常对礼仪知之甚少,但如今的少年们都十分懂得尊重他人,每个人都注重讲究礼貌与规矩。这种改变说明了现代教育的进步和社会的发展。如今的教育注重培养学生的全面素质,强调知识与品德的并重。学校和家庭共同努力,让少年们从小就明白学习的重要性,并养成良好的行为习惯。他们学习刻苦努力,积极参与各种课外活动,努力发展自己的才能和技能。同时,社会也更加关注青少年的健康成长,提供了更多的学习资源和发展机会。如今的少年们是国家未来的希望,他们的成长与发展对于国家的兴旺有着重要的影响。正因为如此,我们应该更加关注他们的教育和成长环境,给予他们更多的支持与鼓励。通过培养优秀的少年一代,我们可以确保国家的繁荣与强盛。让我们共同努力,为少年们创造更美好的未来。

  现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

  现在的少年是尊老爱幼的:在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位,上车时让老弱病残等人先上。

  现如今的年轻人对敬重师长的态度有所改变:如今在学校里,上课前学生们会以礼貌地向老师问好,说:“老师好”。下课后,同样会礼貌地向老师告别,说:“老师再见”。在校期间,如果碰到老师,也会主动向老师打招呼,说:“老师好”。另外,当要进入老师办公室时,会先敲门,并等待老师允许后才进去。与老师请教问题后,我们会向老师表示感谢。我自己也常常如此做。

  现如今的年轻人表现出诚实守信的品质:面对错误,他们能够主动承认自己的过错并自觉接受相应的'惩罚;每当他们答应他人去做某事时,都会按时并保证质量地完成。

  现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“

  现在的少年是孝敬父母的:他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松,还会帮父母洗脚。

  我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

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