教师暑期培训心得体会

时间:2024-07-08 13:29:39 心得体会 我要投稿

教师暑期培训心得体会

  我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的教师暑期培训心得体会,希望能够帮助到大家。

教师暑期培训心得体会

教师暑期培训心得体会1

  对于为期15天的暑期集中培训阶段,如果用一个词来形容,那就是“丰富”。确实,每天都充满了各种活动,早上我们与名师和骨干教师一起进行教材分析,下午则分组讨论并解决困惑,还可以分享自己的成功经验。这些经历让我的思维得到了很大的拓展和启示。

  虽然我已经教小学数学近30年了,对于教材的内容还是相当熟悉。但是,听了名师和骨干教师对教材的'深入分析后,我发现教材中还有许多更深层次的内涵。在过去,每次参加研究课时,我总是努力想要改变原教材的内容,让它与众不同,更吸引人。然而,事实上,编写教材的专家们已经拥有了一套完整的构架。以前,在我的教学实践中,我常常抱怨教材中单元过多,有些单元只有一两节课的时间。但在一次专家讲座中,他清晰地展示了小学阶段每册书的单元安排,并甚至将每个单元归类到适应的认知领域。这样的表格呈现非常清楚。这让我不禁反思,为什么我之前没有想到过这样做。我心中感叹,专家确实比普通教师更加全面、深入地思考问题。

  今年我在二年级任教数学,针对低年级小学生的特点和经验,我认为他们的学习应该从生活中开始,从他们日常看得见、摸得着的周围事物出发。通过具体形象的感知,让学生真正理解数学知识。数学源于生活,也为实际生活服务。因此,在教学中,我努力创造条件让学生把数学学习与实际、实践活动结合起来,让他们感受到生活中处处都有数学的存在,并培养他们提出问题、分析问题、解决问题的能力。这样一来,不仅能激发学生的学习兴趣,还可以充分利用他们已有的生活经验,提高他们的学习能力。这次培训给了我很多启发和收获。

教师暑期培训心得体会2

  作为一个普通而伟大的职业,教师经历了开学前的新教师培训后,我终于迈上了讲台,成为了一名教师。那时的激动无法言表,因为我终于可以站在讲台上,实现自己的人生价值,将我所学的知识传授给学生们。转眼间三个月过去了,我也逐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训对我们来说非常重要,因为我们通过实际工作已经深刻认识到其意义。尽管只有短短的三天时间,但培训内容广泛而丰富:包括了新时期师德行为规范的培训、教学科研、班主任工作和少先队工作的专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年度总结以及学生心理辅导与家庭教育方面的讲座。请

  新的历史阶段带来了对小学教师队伍建设的更高要求。作为新时代的.教师,我们必须具备全面的素质,以培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过参加新时期的师德行为规范培训,我深刻认识到对自己所从事的职业的价值和意义的重要性,这是21世纪教师素质的核心。教师必须牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提升自身素养,自觉遵守教师职业道德,热爱工作、关心学生、廉洁从教、用心培养、团结合作、勇于创新。

  关于教科研的讲座给我留下了非常深刻的印象。作为教师,我们不仅要注重教书育人,还要重视科学研究。我们应该努力成为一名研究型教师。尽管对于我们新教师来说参与一个大型课题可能有些困难,但是我们不能忘记培养科研意识。这种意识应该贯穿我们的成长过程。因为实践和理论相结合的科学方法可以加速我们的成长速度。例如,我们可以将每次的教学经验记录下来,包括成功的方面、不足之处和困惑的地方。通过总结并发掘其中的不足,我们可以更好地提高自己。当然,解决不足的问题可以通过阅读教育专著,向专家或老教师请教。

教师暑期培训心得体会3

  经过三天的暑期教师全员培训,我深刻地体验到了许多收获。在这里,我将对我的一些体会进行总结。首先,通过这次培训,我对于教学方法和策略的理解得到了深化。培训期间,我们学习了各种先进的教学技巧和实践经验,并有机会与其他教师进行交流和分享。通过倾听他人的经验,我不仅扩展了自己的思维,还掌握了一些新的教学方法,在今后的教学中能够更加灵活和高效地运用。其次,这次培训也增强了我的专业知识。在专家的指导下,我们对各个学科的最新研究成果进行了深入学习,并进行了相关实践操作。这不仅提高了我对于学科知识的掌握程度,还让我对于学科的教学内容和难点有了更清晰的认识。我相信这样的知识储备将为我未来的教学工作提供更多的支持和指导。最后,这次培训还让我意识到了教育的重要性和责任。在培训过程中,我们深入探讨了教育的本质和目标,以及如何培养学生的综合素质。这使我更加明白,作为一名教师,我们肩负着培养未来的栋梁之责任。只有不断提升自己的教育理念和教学能力,才能更好地引导学生成长,为社会做出更大的贡献。通过这次暑期教师全员培训,我不仅从中获得了实际的教学经验和知识,还对于教育事业有了更深刻的认识。我相信,在未来的教学工作中,我会将这些收获转化为行动,并不断努力提升自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

  一、转变思想是关键。

  正如闫校长所说:“若你能像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,相信我们的 教育 一定会有新的景象。”是啊,作为新时代的教师,首先要做的便是转变教育思想。要放下所谓“师道尊严”、“教师至上”的观念,真正和学生打成一片,走近学生与他们成为无话不谈的好朋友,去了解他们的需要,掌握他们的喜好,从而有针对性的制定自己的教学策略,方可取得最佳的教学效果。

  改变思想当然还包括对学生的严格要求。在培训会上,领导明确指出:关心学生并不意味着纵容他们,我们必须对基础知识提出严苛的要求,并且对基本技能进行严格训练。我深切认识到,在教学中我最大的错误就是平时对学生的要求不够严格,只是应付了事。这正是导致我所代教科成绩不理想的主要原因。因此,从现在开始,我一定要听从领导的'指导,严格要求学生,认真掌握每个知识点,为提高成绩提供有力保障。

  二、确保安全是前提。

  作为一名班主任教师,我深知学生的安全至关重要。因此,我时刻将学生的安全放在心上,并且将安全教育贯穿于日常工作中。无论是大事小事,我都会时时处处讲安全,事事时时提醒学生关注安全问题。我将安全工作置于一切工作的首要位置,从学生身边发生的细微事情开始关注,密切关注学生的日常生活、起居和学习情况,以确保他们能够安全、健康、快乐地成长,并在学习中提供安全的氛围。

  三、创新方法是根本。

  首先要改变教学观念和教学方式。严格遵照县局提出的讲练时间去上好每节课,消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。其次,认真学习,积极参与校本研训。勤于反思自己的教学,发现自己在很多情况下,对课标与课本的学习与研究的不足,积极参与校本研训,学习同事先进的教学方法,研究解决实际教学中的困惑,不断提高自己驾驭课堂的能力,提高课堂教学效率,向课堂要质量。第三,关注学生,有针对性的备好课。反思自己从前的备课,只习惯于备教学内容,而忽视学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。总之,一切都要从学生的需要出发,不断强化自身学习与研究,根据自己学生的特点不断创新教学方法,努力让自己的每一节课都是高效成功的课,向课堂要质量,向方法要质量。

  总的来谈,经过培训,我深刻认识到未来教学中必须转变思维方式,以学生为中心,运用创新方法,努力实现有效、多元、高质量的课堂互动,从而达到优质高效的课堂教学目标,并最终实现教学质量的全新提升。

教师暑期培训心得体会4

  20xx年8月28日至29日,学校举办了暑期教师教育培训,这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的学习都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,培训虽然是短暂的,但这短暂的学习却使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我对教师师德师风在工作中的重要性和提升教学质量有了一些新的认识,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

  一、树师德,立新风

  1、应进一步重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着生。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

  2、行风成败、师德树否,建立在教师良好的业务素养之上。教师春风化雨、言传身教的技艺、“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

  对我而言,不喜交流、不善沟通是我的短板,这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中,强化专项技能。因为教育不仅是认知过程,更是情感交流过程,师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。教师须从细处做起,全方位打造自己的师德形象;从实处坚持,通过阅读拓展教学视界。

  二、提升教学质量

  1、今年是本区教育局的质量管理年,因此提升教学水平成为我们教学工作的核心任务。我认为提高教学质量的有效方法是教师要认真备课,注重课堂效果,切实提升教学质量。全心全意地上好每一堂课不仅仅是教师的义务,也是每个学生的责任,只有学生们全身心地对待每一节课的学习,才能使课堂收益最大化。

  2、重视培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的关键。我认为,要让学生在学习上取得更好的成绩,我们必须注重培养他们良好的学习习惯。俗话说:“习惯成自然”,良好的学习习惯可以引导学生从内心出发,少走弯路,更有效地达到学习目标。因此,从七年级开始,我们应该重视学生的养成教育。例如,要注意他们的坐姿、读书的姿势以及回答问题时的`声音要响亮等等。教师们需要从点滴小事入手,通过重复和练习,让这些良好的行为变得自然而然。我们必须持之以恒地渗透这种思想,不断强化学生的学习习惯。只有拥有良好的学习习惯,学生才能真正学会如何学习,懂得如何合理安排自己的学习生活,这将使他们受益终身。

  尽管培训学习已经结束,但我明白后面有更重要的学习和工作任务在等待着我。思维在我们的脑海中,工作在我们的双手之间,只说不如行动起来!无论路程多远,只要前行就会到达;无论任务多难,只要去做就一定能成功。让我们借助区教育局举办“树立道德,抓好质量”的活动,树立良好的师德师风,努力学习成为合格的教育工作者,并为培养更多的创新人才而不懈努力。

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