幼儿园家长会心得体会

时间:2024-11-04 14:13:25 心得体会 我要投稿

幼儿园家长会心得体会15篇

  我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园家长会心得体会,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长会心得体会15篇

幼儿园家长会心得体会1

  今晚去孩子幼儿园家长会,到九点才到家。这次家长会分为两个板块。第一版是九老师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座,第二版是在各班教室里,老师们讲解有关这个学期的事项。

  处教师是国家二级辅导员,以幽默的讲课风格向家长们解释感官中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、体觉和前庭,使他们能够合理地解释孩子成长发育的所有异常表达。例如,他在谈到触觉时说,顺产出生的孩子一生中受到最高强度的压迫,这种体验是剖腹产无法比拟的。他说,有些孩子的触觉过于敏感,不愿意摸表、洗脚、剪指甲等。有些孩子的.触觉太迟钝,手表现在对了,喜欢打人。秋老师用简单平坦的语言解释了深刻的科学道理,智慧父母的公益课程也在星期六开设。有时间一定要听。

  时间过得真快,原定7点30分结束,但还是超时了,大家都觉得心里还没完。之后到了珍贵的教室,老师们热情地迎接了我们。由于时间已经晚了,教师们解释得比较快。介绍节日或代理机构、社会实践活动、庭院级评价活动、班级特色活动、加强自我管理能力等几个大方面,父母和教师一起为孩子们挑选了漂亮的重复。最终,教师们给予家长们温暖的提示,要求他们定期修剪指甲,注意生活中的安全细节,有事立即通知教师,及时查看班级的网络信息,有事及时与教师沟通,配合所有活动。

  我每天都很早上班,不能为孩子洗脸穿衣服,感到很愧疚。孩子今天早上上学的时候扎了辫子。下班回家的时候,看到有三个辫子。奶奶说是老师绑的。因为今天太热了另外,他们昨天在钟原樱花村进行社会实践活动,细心的教师们帮助孩子们铺上吸汗的毛巾,教师们每天按时上传孩子们学习生活的照片,真的很辛苦。不知道该怎么感谢他。我认为必须进取地与老师合作,努力成为合格的家长。

  我回家的时候,孩子已经很困了,今晚她必须睡得很好。

幼儿园家长会心得体会2

  近日,玛纳斯县幼儿园召集了大班和学前班家长开家长会,听了学校领导的讲话,进一步明确了学校的规章制度,听了教育局心理咨询教育专家吕爱华老师的讲课,对孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性使我深受启发。

  大班的幼儿使在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说,也是一个小小的转折,有一部分得幼儿将会在幼儿园度过学前班教育,有一部分得幼儿会直接从大班升入一年级。大班可以说是幼儿的过渡期,在这个过渡期老师的职责就是做好幼儿衔接工作,让每个适龄幼儿都自信而快乐的进入学前班或小学。家长在这个时期更为重要,在让孩子上一年级之前,家长要在孩子心理上、能力上、习惯上多费点心,让孩子能平稳、快乐、渴望地步入学前班或小学的校园生活。

  一是培养孩子有好的习惯。要让孩子在心理上有所准备,明白自己已经上大班了,是小班和中班小朋友们的大哥哥,不论是做什么事,都要有一个好的习惯,作为家长,我们也应该注意自己的一言一行,为孩子做个好榜样。有了良好的习惯,对孩子的整个人生有重大的影响,无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培养包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯、行为习惯及劳动习惯等。好习惯的培养不是一日之功,需要家长和老师共同长期的教育。家长方面,要通过身边事例、外出活动等各种方法,积极正确引导孩子,哪些习惯好,哪些习惯不好,哪些应该做,哪些不应该做。同时,通过一些不文明的行为或一些小细节,让孩子慢慢明白事理,逐步养成一些好的习惯。同时,家长也积极及时地和老师沟通、交流,达到教育理念一致,形成共识,在家里,家长要起到监督、检查的作用。

  二是培养孩子好的能力。对孩子能力方面的培养,这方面包括的内容很多。但对大班的孩子来说,主要从学习能力,动手能力,自理能力,接受能力这几方面着手。多用表扬、鼓励的方式,但不能滥用,因为孩子缺乏分辨是非的能力和自我批评能力。要让孩子明白事理,明辨是非,多给孩子创造机会,创造环境,多让孩子亲身体验,去探究、发现,从而解决问题。

  三是培养孩子好的性格。研究表明在民主、和睦、文明的'家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,我们做父母的要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动,要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同父母交流,也就容易形成活泼开朗的性格。此外,我们还要保护孩子的自尊心,关心他们的行为。要多和孩子聊天,随时了解孩子的所思所想,鼓励孩子畅所欲言,切勿采取粗暴简单的教育方式,轻易剥夺孩子的“发言权”。多和同龄人交往。如果说,父母是孩子性格的第一位影响者,同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为,在与自己的同龄人交往时,孩子会全身心放松、无拘无束,容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时,家长要及时鼓励、强化,这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。此外,父母还要有意培养孩子应对困境的能力,教育孩子学会忍耐和随遇而安,保持积极乐观的情绪,把一时的沮丧丢在脑后。

  我认为在大班小学衔接的过渡转折期。只要做到家园共育,付出我们的努力和心血,付出我们的关爱,我们的孩子都会顺利渡过这段时期,成功而自信地走向未来的第一关小学生活。让我们坚信,一份付出就有一份回报,愿我们的孩子都能健康、快乐、自信地渡过美好而又难忘的幼儿园生活!

幼儿园家长会心得体会3

  20xx年x月x日,星期x,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

  我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

  现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天x老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

  之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的x老师和x老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“x老师,x老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

  陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的',是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班xx群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

  这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

幼儿园家长会心得体会4

  转眼间,新学期开学已经两个月了。孩子在这段时间里已经能更好的适应幼儿园的生活。在全体老师的辛勤培养和备至的关怀中,孩子一天天长,我们能真切的感受到孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感恩也在心里??

  从入园以来,老师们就以极的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他、鼓励他,把爱浸透在他幼小的心灵里。现如今,孩子把去幼儿园当成一件特别开心和快乐的事儿,他的笑脸上也经常挂着阳光自信的微笑。老师们在教育中寓教于乐,让孩子在游戏中明白了做人处事的道理,并且学到了很多知识。

  每次来到幼儿园看到孩子们一个个朝气蓬勃,看到他们一个个热情向上,我都深深的感到幼儿园就如同一个温暖的“家庭”,带给孩子温暖和关爱,给了他们最好的'启蒙教育。

  作为家长,我们深深明白孩子的.点滴进步得益于全体幼儿园老师们的辛勤付出。我相信,孩子的明天会更加美好,幼儿园的明天也会更加美好!

幼儿园家长会心得体会5

  转眼间,儿子在西幼生活学习已经有三个年头了,想起儿子在西幼园里不断的变化着,这让我们做家长的异常高兴。

  记得有一天,儿子回到家,拿回了一张奖状,告诉我,我被评为了“优秀家长”,这份特殊的荣誉,比任何奖项都让我激动,我对儿子说:“儿子,我们加油吧!”

  会想起儿子在园里成长的过程,我们做家长的都是有目共睹的,从吃饭·穿衣·到读书·认字,从做什么事情都依靠大人帮忙解决,到此刻变成一个乖巧懂事的'小男子汉,这一切都离不开教师的细心教导,我们做家长的更要配合教师,做好家园共育的工作。

  在此,异常感激我们这三位教师,是她们给孩子一个很好的学习平台,让孩子拥有一个健康欢乐的童年。另外新年快到了,提前祝教师们新年欢乐!

幼儿园家长会心得体会6

  4月30日,幼儿园组织家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们感慨良深。

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的.。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  老师是幼儿教育的专家,字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。参加了这次家长会,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、 “数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?班里的气氛活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了这学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩次家长会,我对小孩在三幼的健康成长是充满信心!

幼儿园家长会心得体会7

三班家长朋友们:

  您们好!

  在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开始。首先非常感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与配合。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样,和谐和睦、真诚相对、。我们的宝贝也渐渐地长大了,升入大班了,看着孩子们在我们共同的努力下快乐健康的成长我真的很高兴。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗,喝好了吗,慢慢的`要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯,行为习惯。为幼小衔接做好准备工作。短短的开学半个月我们老师发现了一些小的问题,希望和家长朋友一起探讨,更希望家长朋友为了宝贝们来配合支持我们的工作。

  1、孩子们长大了,有些简单的事情我们应该多放手让孩子自己去做。

  家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室,放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。

  2、请每天监督孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。

  以方便上课时使用。

  3、孩子们刚开始做作业有困难,有时不愿意写,完成不了作业。这也属于正常

  现象,请各位家长不要着急,从少到多慢慢的完成作业。希望我们一起鼓励孩子帮助孩子养成良好的完成作业的学习习惯。

  4、在孩子写作业的过程中我们要多注意,(1)培养孩子一个正确的坐姿。(2)培养孩子一个正确的握笔姿势。(3)让孩子按照正确的占格书写数字。(4)让孩子按照正确的笔顺书写数字。

  5、教室是孩子们的活动场所,家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正

  常的一日常规生活和上课的秩序。

  6、在天气晴好的情况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。

  7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里,让孩子自己交给老师。

  8、让孩子早睡早起按时到园。

  孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方,我们欢迎您提出宝贵的意见和要求。最后希望在我们共同的努力下让我们的宝贝在蕾三班这个大家庭里,健康快乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺利,身体健康!

幼儿园家长会心得体会8

  昨晚,参加了xx幼儿园xx班的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在x老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

  作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了x老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

  x老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母还需对孩子的'成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像x老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。

  以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢xx班的老师们,也祝愿我们的孩子在xx班茁壮成长!

幼儿园家长会心得体会9

  XX月XX号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

  本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由衍文、衍武的父亲本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任xx老师讲话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。

  xx校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。xx校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的'例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。xx校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。xx校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。xx校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢X校长发言,更感谢X老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

  xx老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。xx老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

  通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

幼儿园家长会心得体会10

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。

  这次召开的家长会,部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。

  本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况,了解自己的孩子在学校是如何生活学习的,同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到知识,而且能使自我的身心得到健康的发展。

  还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养。

  我又汇报近期的教学资料,主题目标,重点分析幼儿,掌握状况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导忙幼儿。

  我还介绍了近期幼儿的生活状况,让家长了解了幼儿的一日常规活动资料,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面对提出了需要家长配合的要求。

  提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理潜力,合作交往潜力,自我保护潜力,自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。

  针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说透过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,个性开心。

  总之,这次家长会开得比较成功,透过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的'联系和沟通,让我们对孩子及生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长透过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

  同时我们透过与家长应对面的交流,忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园家长会心得体会11

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的.孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。

  说来惭愧,由于工作关系,上学期我们对班级博客建设不够关注,不过本学期我们会多多关注中三班博客,并积极参与讨论的。

  家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

幼儿园家长会心得体会12

  昨晚,参加了xx的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在x老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

  作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了x老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

  老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母还需对孩子的.成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像华老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。

  以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢京京班的老师们,也祝愿我们的孩子在京京班茁壮成长!

幼儿园家长会心得体会13

  上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

  在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

  之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

  “家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

  一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

  二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

  三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

  最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的`辛勤努力!

  与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事,学习如何与他人相处的社交本事,学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感激幼儿园和教师茅给的沟通机会,更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

  当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。

  家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自我孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

  讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

幼儿园家长会心得体会14

  一、上学期工作回顾

  结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。

  二、本学期工作重点

  幼小衔接、班级重大活动、配合事项。

  (一)本学期重中之重的幼小衔接

  幼儿园方面:

  本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作:分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备,帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育,要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、系统地学习;在生活上克服依赖性,培养独立性,提高自理能力;在学习上克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

  (1)入学通行证,培养幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。

  生活:午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面干净。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学来我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,幼儿基本自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序,做事效率相对较低。而且有个别孩子出现说:“老师自己的事情不做,总是叫我们小朋友做,这么懒。”需要家长在家正面引导。

  在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定空间,里面的东西让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包,我也知道我们很多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包,把今天要带的课本,文具,作业等等都放进书包。等孩子整理好以后,家长再帮他检查一下,看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好,是的,刚开始,可能会出现带了铅笔忘带橡皮,带了课本忘带作业等情况。但如果现在不让他做,那这些情况就有可能出现在入小学阶段。因为爸爸妈妈不可能帮孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了,以后就能够规避掉这些不必要的情况。我说的整理书包是一个,其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会,或者会做得不够好,不是的,只要给孩子做的机会和空间,他一定能够做的越来越好。

  学习:书写能力、倾听能力、互动能力(尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为,但是活跃的始终是那一部分“活跃”的孩子,反之还有一部分幼儿非常被动、甚至是处于“隐身”状态,本学期需要重点突破。)还有个别幼儿的坐姿。(举例种植活动:测量、记录、观察、以及语言表达与描述)

  交往:团结友爱、互相帮助、讲礼貌、懂文明。绝大多数的孩子都有自己的好朋友,愿意和好朋友进行游戏。但是到了大班我们会发现很多小团体的产生,无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚集在一起。不仅幼儿自身发展局限,而且也造成了一定的困扰。

  任务:值日生、管理员、班级管理、口头传达(经过一个学期的.培养,我们从“口头作业”这个载体入手,从小到带一样物品来园到需要完成老师布置的作业等,幼儿从一开始的忘记、逐渐地偶尔记得到现在三分之二的幼儿基本能够较好地完成,可见幼儿的任务意识正在不断提高。当然这是幼儿衔接中必不可少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的情况为过关,本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进,督促幼儿任务完成的质量,家长可以做好更多地督促。这个习惯形成了,基本小学生回家作业都能够记住并且完成,反之可能以后读书也是比较讨厌的事情。)、守时守则。(举例饲养蚕宝宝活动:幼儿小组自行讨论分配任务,带盒子、桑叶等,每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶,及时清理垃圾,从孩子感兴趣的事物出发,培养一定的任务意识)

  “入学通行证”活动的展开只是一个帮助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段,并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重,我们更应该注重这个过程。在这个过程中发现自己孩子的哪些方面确实比较弱的,帮助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的能力得到发展,这才是最重要的。

  (2)主题活动:本学期要开展的主题活动有:《我换牙了》、《走近小学》、《再见了幼儿园》、以及围绕幼小衔接的主要从5月开展《走近小学》和6月《再见了幼儿园》两块内容进入。是鼓励幼儿向往小学的冲动,有参观小学,看我们的主题墙主要也是通过这两方面来展开的。

  (3)阅读,本学期我们“幼小衔接”其中一块内容是“认识常见字”,其实“认识常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有认识了字才会去阅读,只有多阅读才能认识更多的字,并且巩固已经学会的。所以我们还是要继续去引导孩子认识生活中的常见字。还有绘本也是比较好的认字的载体,平常可以进行亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字游戏”(演示猜字游戏的方法)。字认那现在这个阶段最重要的是培养孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。等这个孩子入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。所以孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  ◆家长方面:

  除了上学期家长开放日活动中和大家提到的学习、生活习惯的培养外,还可以怎么跟进与延申?

  1.根据班级开展的活动配合延伸,如签到活动,家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间,需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的,睡觉前看书多少时间,散步多少时间,吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有帮助的,让他们更加有计划性。

  2.兴趣班要不要报,识字量要求多少。

  3.每次老师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够认真完成,让孩子明白这是他们应该完成的任务。

  4.加强任务意识的培养。,如:及时完成安全教育平台作业或者是提醒孩子管理好自己的物品等。

  (二)本学期的重大活动

  (1)参观小学已经进行过了,入学通行证正式启动。(2)春游活动(3)家长开放日(4)六一活动(5)毕业典礼

  (三)家长配合事项

  1.马上要上小学了,从这个学期开始家长们要注意了。

  要按时睡觉,要有充足的睡眠,增强自身的免疫力;多吃蔬菜和水果,少吃油腻的食物。多喝白开水;不要到人群密集的地方去。如有不适比如发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课,要在家休息。

  2.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  4.离园不玩大型玩具,不逗留在社区操场。

  5.协商毕业典礼节目内容交流以及服装采购事项。

  三、结束语

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园家长会心得体会15

  我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。

  同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合教师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的.,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最终进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在教师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。

  也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让教师家长收获不少,可是收获最大的还是孩子们,不是吗?

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