小学写景作文(精品)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学写景作文，欢迎阅读与收藏。
小学写景作文1
秋天，又一次的来到我们面前，伴随着她的还有初三的来临，但，他，不只是第一次来了……
秋天真的是太熟悉了，熟悉的让人们熟视无睹。依旧是带着枯黄的小草，掉落的树叶，依旧要上班，依旧要上学。也许学生们都不太喜欢秋天，因为秋天渐渐的寒冷，让他们不能接触凉爽的河水，因为秋天新学期的到来，让他们不能痛快的玩耍，因为秋天渐渐的靠近，让他们不能和小花小草多玩闹一会……秋天，有许多的不美好，也有许多的不情愿……
秋天真的'是太熟悉了，但是也让人们欣喜。农民伯伯等着秋天大丰收的到来，急的眉头都皱了起来，等她来了，农民伯伯欢喜的收着庄家和果实，看着它们一个个饱满新鲜，高兴的皱纹又出来了。虽然秋天小草树木都枯萎了，当仍有的陪伴，它们只是为了下一代而奉献自己，验证了龚自珍说的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”的说法。虽然新学期到来了，但我们见到了我们的同学，可以学到更多有趣又有用的知识……秋天，有许多的欢喜，也有许多的快乐……
秋天带着落叶的声音来了。小鸟在造着坚固的窝，大雁在往南方，动物们在为冬眠坐着充分的准备，我认为，在四季中最有特色的就是属秋天。秋天没有冬天的白雪皑皑，冰封万里，也没有春天的鸟语花香，莺歌燕舞，夏天的烈日炎炎，百花齐放。但秋天有她的秋高气爽，瓜果飘香。
"秋风萧萧、金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶；天高气清、秋高气爽、秋高气肃、秋高马肥、金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落"都是描写秋天的，秋天有好也有坏，有丑也有美，总之，秋天是丰富多彩的，让我们，以赞美秋天的心情来迎接秋天吧！
小学写景作文2
我喜欢听雨，在那静静的秋天……
彩霞不见了踪影，只留下一片黑压压的云。看不见太阳的足迹，听不见鸟儿的啼啭，只留下一片静寂。清脆优美的秋雨，编写着秋天的童话。
劈里啪啦，闪电！轰隆轰隆，打雷！震耳欲聋的声音如龙卷风一般席卷着大地，仿佛是一场秋雨的.前奏。
雷电之和弦！
沙拉拉，沙拉拉。我听见，雨的声音，如此柔弱，如此悦耳。这声音，比农民伯伯的流汗声还小，如同秋风般轻柔；比红叶落地的声音还小，如同彩蝶飞舞般优美……细细的，细细的，仿佛正倾吐着秋天的愉快。
小雨之琶音！
哗啦啦，哗啦啦。我听见，雨的声音，越来越大。如此雄伟，如此洪亮！真不愧是秋天，连下雨都这么干脆，这么爽快。这气势，如同千军万马朝我狂奔而来；如同重峦叠嶂中飞泻的瀑布……雨，滋润着大地，冲洗着落叶，爱抚这丰收的硕果，亲吻这美丽的秋天。这是这首乐曲中最精彩的部分！
大雨之音阶！
沙沙沙，沙沙沙。风吹谷子的声音。淡金色的谷子随风摆动。大大的雨声，大大的收获；咯咯咯，咯咯咯，愉快的笑声！农民伯伯丰收时的快乐。
丰收之属七琶音！
滴滴答，滴滴答。我听见，雨的声音，为何如此安静？如同柔软的轻纱披上大地的身躯，又好像秋在窃窃私语。轻轻的，轻轻的，仿佛无数丝丝的沙从空中飘落……
细雨之减七琶音！
雨停了，但天空依然划过闪电，仿佛是一首乐曲的结尾。
秋天之乐章！
我喜欢听雨，在这静静的秋天，让思想在想象的脑海里飞翔！
小学写景作文3
不经意间看到一簇嫩绿的草，才知到春姑娘已悄悄来到了，不几天便会满眼绿色。太阳似乎还有些寒意，也许是冬天的寒冷，当星星点点的黃花绿叶在枝头时，有些眼前一亮的感觉。在春天里，一切事物都显得那么的锐敏。在第一场春雨的哺育下，杨柳发芽，鲜花怒放，一切都是那么美丽。就在这千树发芽之时，百花也开了，就像给大地的新装绣上了花边。早晨，花上不时有几颗露珠，好像是春天美丽乐章中的音符。春天来了，这早来的春风有些寒冷，但生命因春风迅速地复苏了，土地因春风的吹拂有了绿意。春天來了，春风吹遍树林的每个角落，无边无际的绿色又在春风中绽放。春天来了，小草发芽扔下了破旧的棉衣，换上碧绿的新衣。春天来了，柳树、杨树，都长出了新的枝条、新的叶子。鲜艳的花让大地芳香、让蝴蝶飞舞，让蜜蜂酿出甜美、可口的蜂蜜。春天来了，大地苏醒、万物重生。春天来了，鸟儿们又从北方飞回来了，给森林带来了生机，给人们带来了美丽的春天。
春天给我的第一感受是：天空洁白无瑕，没有任何痕迹；小河明镜的闪着金光；河边的柳树长出了嫩绿的细叶儿；绿油油的枝条的微风中摇摆；山坡上的桃花、杏花、梨花开放，红的胜火，白的赛雪；蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隐忽现。
同学们，让我们一起来感受春天的`魅力，感受春天的生机，感受大自然的美好。让我们一起走进春天，去欣赏春天的美，去感受春天的情，去聆听春天的故事吧！不论冬天多么冰冷无情，春天总是会来的。其实，人是最感春、知春、盼春、惜春的动物，而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季，但我更爱春天！
小学写景作文4
在祁连山脚下，有一个美丽的地方，那就是枣乡——临泽。
有一首歌，唱出了枣乡的美，每当听到这首歌时，脑海中就出现了一幅美丽的图画，我仿佛置身其中，看到明亮的阳光透过那一片片碧绿的枣树林，斑斑点点的照射在嫩绿草丛中的粒粒露珠上，发出一闪一闪的光，衬托出林间叮咚流淌的清澈溪流，从水中反射出五彩的光晕。我耳边就渐渐响起了悦耳的歌声：“有一个美丽的地方，就是枣乡临泽……”
来到临泽城中，放眼望去，那块翠绿的宝石——颐和绿苑，格外耀眼。在颐和绿苑中，大片的草地铺起了一块绿色的绒毯，那一条条石头小径，被一层柳树、杨树、梨树、槐树、花朵包围，显得格外幽静、神秘。在清晨薄雾的笼罩中，一条小溪从石头中穿过，转过高大的假山，从那最深处的幽暗树林中一路欢快的流淌过来，在草丛花朵中有石头做成的堤坝中穿梭，穿过一座独木桥，一直走到被阳光照射的河床尽头。
还有那优雅的天鹅湖，碧波荡漾的.水中，在各色的小鱼，水面上洁白的九曲桥，连接着一座座阁楼，就像给天鹅湖系上了洁白的腰带，水面上的雕像的影子倒映在水中，与一群群野鸭的身影交织在一起，湖边摇摆的碧绿垂柳衬托出了这湖的洁白与安静。
走进丹霞地貌，一座座连绵的山，相互依靠，互相交织，犹如热恋中的情人，那五彩的颜色，好像天仙用笔画出来的。日出时，当太阳的缕缕金光照射在群山上时，可见一道亮丽风光：每座山仿佛都映照在火光之中，红的鲜亮，显出一层层的橘黄与金色，一道道天蓝、紫红、青绿、灰白、淡粉……似乎又上百种色彩像画似的附在山上，相互变幻，浸透的色彩鲜艳夺目，仿佛宝石一样发出缤纷的光。
在这个平凡的县城中，拥有不平凡的景色。这就是我的故乡，枣乡——临泽。
……
小学写景作文5
四季是个娃娃脸，变来变去的，不信你看。
春天小燕子从南方飞回来了，柳树长出了小小的嫩芽。小草从地下钻出头来，就像春天的眉毛。
夏天，果树开出了漂亮的小花，小青蛙在河面上的荷叶上呱呱地叫着，好像在唱着欢乐的乐曲。太阳照得土地都干裂了。
秋天，果树结出了又大又圆的果子，树上的叶子轻轻地落下，大雁排成人字正要往南飞去过冬。
冬天，天上下起了鹅毛大雪，大雪轻轻地落到了光秃秃的树上，只有松树还保持着绿色，但是洁白的雪盖住了松树，好像给它穿上一件洁白的衣服。
四季的变化真大啊！
秋天总是来得慢慢悠悠，又让人猝不及防。虽然走进了秋天，可是中午还是闷闷热热，仿佛是要趁这个时候把夏天的那一抹红留下来。
我要走进那山间的小径，去看看，这初秋的美景。踏上江畔鹳山的石阶，满地飘落的树叶，黄中带着绿，层层叠叠的覆着，走上去软绵绵的。听着沙沙声，像是在为秋天的到来演奏一曲动听的.歌！秋姑娘把魔法棒一挥，含苞待放的果实悄悄地吐出小舌头，调皮极了。
登上山顶，高处远眺。春江两岸，初秋的风景尽收眼底。江面上飘落着一片片黄绿色的树叶，随着浪花上下起舞。忽然，从那叶间探出几个脑袋，打破了这场秋舞，原来是江泳的人们又开始了水中锻炼。
我要走近那江畔的小路，去听听，秋水的歌声。沿着两岸锻炼的人，三三两两的。邻里见面，热络地打着招呼，转身又继续“蹬蹬”的前进，合着秋水拍打堤岸的“哗哗”声，俨然一曲盛夏锻炼山居歌。迎着江面，一阵风儿刮过，我不禁打了个寒战，秋，一会儿走，一会儿又来了，原来初秋还真害羞呀！
走进江畔的秋天，用一双会发现美的眼睛去观察，用能听懂万物的耳朵去倾听，用鼻子去探索大自然，用心灵去感受秋天，触摸秋天。江畔的秋，已经悄悄的来临了！
小学写景作文6
108看到“108”这个数字，大家也许会联想到梁山108个好汉，或者是108个职业。然而，今天我要说的“108”，却与这些无关。“108”，很凑巧的数字，它是今天我和爸爸从妈妈的秀发中拔下来的白发的总和。妈妈在我眼里，一直是很年轻、很漂亮、充满活力的。从什么时候开始，这些白发悄悄地爬到了妈妈的头上呢？我陷入了沉思......
这几根，白得有些晶莹，已经看不出一丝杂质了。是不是那次，爸爸生病时，给急出来的？我记得当时，因为爸爸身体不好，妈妈吃不下、睡不着，经常背着我们偷偷哭泣。那时的妈妈，瘦得好厉害，本来就很大的眼睛，显得更大了。可我不知道，除了迅速的消瘦，还会有那么多的白发来报道。直到后来爸爸恢复了健康，妈妈的.脸上才重新浮现了笑容。
这几根，白得也很醒目，看来已经有些年头了。对了，这肯定是外婆的“功劳”了。我的外婆，老是摔跤生病。一生病，躺个一年半载的是常事。生病的外婆，脾气很暴躁，一会儿埋怨这个，一会儿责备那个，折腾得大家都很疲劳。我妈妈就使出了她的拿手好戏：哄。她哄外婆吃饭服药，哄外婆洗澡擦身，哄外婆乖乖睡觉。也怪了，外婆就服妈妈这一招。可这一来，妈妈就更忙了。
哦，这几根的颜色还比较淡，灰白相间的。是什么时候出现的呢？对了，肯定是前几天，我为她加上去的。手上的这一攥白发，让我想起一件件往事。妈妈，我会把这108根头发保存在我的收藏夹里的，我也不希望收藏夹里的白发越来越多！
这是我好不容易抽出时间来发表的，请给个精华以做奖励吧！！（求你了，评委）
小学写景作文7
春暖花开，万物复苏。是的，春姑娘已踏着轻盈地脚步，来到我们每个人的身边。
春天里的孩子们是最快乐而幸福的人，在这阳光明媚的季节我们可以组织去春游。这不，这次春游让我们自己推荐地点。我毫不犹豫地推荐我的老家——美丽的中兴社区。
首先，去中兴很方便，一条青年路直通中兴。沿途有休憩整齐的绿化带，碧波荡漾的河流，一片片绿油油的麦田，红色果实点缀的草莓园，粉红色的桃花也开得正艳，令人目不暇接。
虽然中兴是一个小小的社区，但那里景色秀丽宜人，空气清新，你只要深吸一口气，整个人就会感到无比舒畅。，那里花草树木都非常茂盛，春天到了，那里的人都会去郊外植树，农天里有大片大片的油菜花，金灿灿的，非常迷人！再望向地里那绿油油的小麦苗，正努力地吸取营养，比赛谁长得更快更高。田野边各种各样的小野花也不甘示弱地竞相开放，红的，黄的，粉的……引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞，构成了一幅美丽的图画，真令人陶醉。看到这么美的景色，我不禁想到苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
生活在中兴的孩子也很幸福。孩子们脱去厚重的'冬装，在田野中跑着，闹着，嬉笑着，甚至有的孩子还在地上打滚。他们的活动也非常多，有钓鱼，赶鸭子，爬树摘果，打水漂……其中，我最喜欢到岸边捉螃蟹，每当假期，我和爸爸都会去老家河边捉螃蟹，非常好玩哦！
令我最最骄傲的是，中国著名作家曹文轩的老家和我老家靠得很近，他的故居和他所写的《草房子》里的描写一模一样。不信，你可以去看看。
我的建议希望大家能够采纳。
小学写景作文8
春天的歌舞联欢快开始了，很多动物、植物都打扮好了向春天赶来。
来的最早的是柳树。她是位直发美女。“秀发”柔柔的、软软的、绿绿的。柳树花和叶一起长，长成一个个“小玉米”，就像是卡在直发上的小发卡。
冬青、石榴树、桃树也都一个个睁开了睡眼，梳妆打扮好，也赶来了。冬青小姐最浪漫，竟插了一树的绿玫瑰。这是怎么回事？原来是刚长出的的叶苞“炸开”了，一层层的新叶聚在一起，好像是一朵朵绿玫瑰。
石榴树小姐好像喜欢红红火火的过日子，所以，红红的小叶芽刚露头，就像是点点火星。后来，“火星”逐渐扩散，成了一簇簇“火苗”，石榴树枝“燃烧”起来了，她点燃了春天歌舞晚会的焰火。 现在桃树、杏树、紫薇一下子开出无数粉的`、紫的、白的各色的鲜花，她们花枝招展地赶来了。
看，泡桐树也开花了！那满树淡紫色的花朵像小喇叭似的，这些花在风中轻轻摇着，晃着，晃出甜香的气味，熏醉了春天中的我们。
香椿树像个活泼的小姑娘。它在枝干顶端长出一簇簇新叶，就像绿色的绸子。风一吹，椿树仿佛是挥着绿绸在舞蹈。哦，她们准备给春天伴舞呢。
哈！燕子先生里面穿着白衬衫，外套黑礼服上场了。
哦！歌舞联欢开始啦！ 瞧！燕子先生飞到这棵树上唱几句，飞到那棵树上唱两嗓。泡桐树的小喇叭中传出燕子先生唱的《春之歌》，桃树、杏树、紫薇高兴的把花瓣撒向燕子先生。见到随风飘飞的各色花瓣，燕子先生唱得更起劲了。 燕子先生的歌声越来越动听了，观众也越来越多了。红的黄的花，青的绿的草一起聚拢来。燕子先生唱了一曲又一曲，槐树先生也咧着嘴笑了，露出满树的洁白“牙齿”。
燕子先生唱得太棒了！各种花草树木兴奋得叶子绿得发亮，并发出阵阵“掌声”。春天的歌舞联欢结束了。不过春天有约定，明年老地方，他们还要开一个歌舞联欢。你一定要来赴约哦！
小学写景作文9
在一个天空阴凉的日子里，随着优美的音乐，乘着风飘荡在校园里，我们举办了一年一度的买卖商品活动──跳蚤市场！
“叮铃铃”上课铃响，我们排着整齐的队伍来到了操场上。经过安排后，我拿着商品参加了文化区展出。我迅速将摊位摆好，马上进入了角色，高声大喊着“笔记本甩卖了啊！”可是喊了好长时间，嗓子都快哑了，我的商品依然无人光顾。但是，阳光总在风雨后，过了一会儿，我的摊位立刻就有好多人涌来，我的心里兴奋极了，心想：“我的好运来了！”经过讨价还价，我终于卖出了3个笔记本，收获了14元。这次不能光卖自己的东西呀，也要趁着这个机会，淘到自己最喜爱的商品，于是我迈着悠闲的小碎步来到了其他的`摊位上，突然，几本《查理九世》闯入了我的眼中，心想：那正是我想买的书，我一定要砍到最低价！我上前一步，和声和气地说：“《查理九世》卖多少钱呀？”他回答：“10元一本，买两本赠一本其他的书。”“10元呐，太贵了吧！”我咬咬牙说，“3元，就3元，商品卖出去才能体现出价值是吧，行不行呀！”他说：“好吧，看在你的诚意上，卖给你了！”我拿出6元买了两本《查理九世》，还得到了一本“赠品”，心里高兴极了！随后，我用2元又买了一本书，此时只剩下6元了。
爱心捐款活动，是让我们深深感动的时候了！我们要把这次活动挣到的钱捐给卧在病床上的人民教师！当我把6元钱放进那蕴含着深深的含义的捐款箱时，我感到能为别人奉献出一点爱心，哪怕是一点点，我也开心极了！
这个活动让我们懂得了：爱心是无限的，永恒的，真诚的！
小学写景作文10
今年暑假，我们一家去了一次银川，到了银川，当天晚上，我们计划着明天先去哪里玩？是沙湖？还是西部影视城？我们商量过后，还是选择了先去著名的旅游景点—沙湖。想到这，为了明天玩得痛快，我们就赶快入睡了。
第二天一大早，我们怀着雀跃无比的心情来到了沙湖，一进去就看见那里的人们带着各式各样的帽子，我感到很好奇，就去问妈妈，妈妈说：“是因为天气太热，紫外线强，怕晒伤皮肤，有时还刮风沙。人们为了保护自己，才戴帽子，这样也方便游玩。”我也觉得挺好玩，就缠着爸爸也给我买一顶帽子，并且是带有风扇的太阳帽，很漂亮的哟！
不一会，我们来到了湖边，我看见一只只游船平静地漂浮在湖面上，从远处看，犹如一只只美丽的白天鹅在湖面上优雅地翩翩起舞，从近处看，又像一群丹顶鹤亭亭玉立在湖面上。啊！这一只只游船是多么的美丽呀！我们准备坐快艇到湖的对岸去，我怀着既紧张又兴奋的心情坐上了快艇，快艇启动了，我回头一看，只见白浪翻滚，好似一条长龙在腾飞。这一切是多么的壮观啊！
坐完快艇，我又观看了蜻蜓点水，只见天空飞着一架飞机，机下吊着游客，他们随着飞机升降，也一会飞起，一会降落点到水面，看起来很好玩，我多么想尝试一下，可爸爸妈妈不让我玩，说有危险，我只好做罢，接着我对水上自行车来兴趣了，爸爸给我买了张票，我一个人在水上漫游着，虽然炎阳高照，汗水像断线的`珠子一样滚落下来，可我玩得如此开心，忘乎所以。
之后，我们来到了“沙漠”地带，沙湖就是以沙子和湖水而闻名天下的，那里的沙子踩在脚下细细的，柔柔的，而且非常干净。我们脱掉鞋子，光脚踩上去，热热的，真的舒服极了。让我最兴奋的事是我体验了在“沙漠”里骑骆驼的滋味，然后我们在沙区玩了飙车，真的很刺激又好玩。
这真是一次有趣的旅行啊！我至今难忘，并且回味无穷。
小学写景作文11
星期天终于到了，我早早地把作业做完，想好好去公园轻松轻松。
我和爸爸来到丁玲公园，看见许多爷爷、奶奶在公园里锻炼身体。公园里的假山都朦朦胧胧看不清，树林也隐隐约约看不清。这是雾雨天的缘故。这时从右边飘来一阵清香，我循着这股香气来到了花坛这里，原来是玫瑰花和桃花开了。桃花飘出淡淡的幽香，玫瑰花则是发出了浓浓的沉香。一个人正巧从这里路过，看见了美丽鲜艳的玫瑰花就要去摘。看到这一幕，我赶忙拦住她说：“不要摘，如果你摘了这朵花，这朵花的生命就很短暂。要是你不摘这朵花，这朵花的生命就很漫长。”听了我的话，她不好意思地走开了。
雾散了，太阳出来了。公园里的假山、树林都清楚地展现在眼前。我来到了鱼边，我看见一群金鱼在清澈的水里自由自在地游着，当时我想：“假如我是一条金鱼，那该多好啊！”旁边还有几个喷水的`管子，喷起来的水像烟花一样千奇百怪。还有几个小的喷水管，喷出来水的也相当美丽，落在地上变成了一颗颗透明的小水珠。
我走到了娱乐场，那里非常好玩。我先玩碰碰车，买了票，坐上了碰碰车，系好安全带，不一会儿叮噹叮噹地开了起来，我起动油门，这辆碰碰车就飞快地跑了起来，我把方向盘往后一拧，就把旁边的那辆碰碰车碰到了右边的角落里。接着我又去玩过山车，山车非常刺激，起动了，一下子就跑到山车轨道的顶上来了，很快又猾下来，这样连续几次，把我的头都转晕了。
公园里太好玩了，玩的东西真是应有尽有，我会永远记住这快乐的一天，我还会永远记住这个美丽的公园。
小学写景作文12
母亲握着方向盘朝前看：“秀怡，今天我要带你去一个神奇的地方。”我们沿着象山港路向东走。母亲在一个交通信号灯处转动了方向盘并停了下来。一棵大树下。
巨大的兆澳水库出现在我们眼前，水晶般清澈的水面在阳光下闪闪发光，就像镶嵌在一座大山脚下的巨大钻石一样。水库的两边都建有高坝和围墙，另外两边都种植了高低水杉。容器中的.反射物具有特殊的风味。许多游客正在散步和拍照!
我站在篱笆旁，看着水杉森林。邱姑娘完全把这个地方布置了：直立的水杉落入云端，叶子都被染成渐变的颜色，从红色到橙色，从橙色到绿色，像一块。巨大的油画布写着秋天的美丽。
我们沿着蜿蜒的山路走进去，走进了这个水杉森林。柔软的土地一直延伸到水杉森林的中心。散落的树枝落在地上，我们小心地踩在树枝上，用手抚摸着高大的水杉。水杉的树干直而直，朝南的一侧看起来光滑干燥，而朝北的一侧则生长着密集分布的绿色苔藓。这应该是“南北”晴天的科学!我伸出手指挖出一点青苔。突然，我被“流行音乐”打断了，走进去时，发现水杉果实掉了。我小心地拿起它，放在手掌上。它像胡桃木一样一圈又一圈地包裹着，非常牢固。
我们继续向前走，来到水库的边缘。一件白色的小东西引起了我的注意。它被牢牢地粘在一棵高大的红杉树的树干上。我捡起树枝并摸了摸，但它没有动。经过仔细检查，发现还有一个破洞，事实证明这是蝉壳!树干上长着细嫩的叶子。这是藤蔓和草缠绕在一起，将其外观与水杉融合在一起。通过水杉，遥远的水库反映了周围的祖母绿和流动的黄金风光，使这一切更加美丽。
我穿梭在这个水杉森林里，感觉了一会儿大树干，敲了一下树桩，碰了一下小果实，了一会儿，闻了一下嫩叶……这里真漂亮!
小学写景作文13
“不就是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这就是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这就是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”就是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶就是那样的`精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑就是那样的美丽，然而菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。
那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都就是细长且弯曲的，并且颜色也就是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色就是：里面浅粉色，外面深粉色，并且
还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自我的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……
这一次菊花展，真就是好处非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！
小学写景作文14
夏天在城市里，听不到青蛙的叫声，听不到小鸟的啼鸣，看不到金黄的菜花，看不见挺拔的禾苗。唯有在花花绿绿的田野里才能感到生态的气息和花草的淡香。
走进田野，看到的是前所未有的新鲜。天上是洁净的白云，地上是清澈的河流，脚下是一片片草地，眼前是一颗颗禾苗，好一番人间天堂的景象。
夏天的太阳在上头照耀着这一块大地，显示出非凡的光彩。田里头，种着墨绿的禾苗，它们都半弯着腰，呈现出一个完美的弧线。它们既像羞涩的少女，低着头，含羞带臊。又像即将抬起头来的壮士，在夏日焕发无穷的斗志。它们不仅在炎热中成长，而且在干燥中生存，可谓是有魄力。
在烈日的强光中，那片菜地里泛着金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美丽。它们长得高高的，只想一览田野的美丽风景。黄色的花瓣和绿色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的风景。在田野的中央，树立一颗老树，一到夏天，老树的枝叶便茂盛起来了，地上到处是树荫，为养育它们的大地遮阳。夏日的'雷雨一来到，它们便被滋润了。田野里布满了湿润的气息。
夏天，禅都趴在了田野里的大树上，青蛙蹲在草丛间，树枝上有小鱼小虾。那长声的蝉鸣，认人听得敞开心扉。阵阵哇叫，让听着的人觉得有一丝清凉。鸟儿抖动翅膀，左望右望，羽毛跟着头一起摆动，不禁让人觉得憨厚可爱。
夏天的田野，是能让人感到生命活跃的地方，是能让人与生态相交的地方，是能让烈日不再炎热，酷暑不再干燥的地方。这就是夏天的田野。
小学写景作文15
窗外的雾一点点向我们飘来，把那连绵起伏的山峦弄得雾蒙蒙的。正如古人说的：犹抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨画，更显得古老而神秘。
当我们骑着骡子盘山到雨崩村的路上，天被笼罩上了一层白雾，你看不见前方的路只能静静地，小路不到两米宽，一侧是上山的绿色植物。另一侧是悬崖。我用手轻轻触碰着。它们因为无污染所以有许多线，当手碰到叶子时，上面的露珠落了下来，将手打湿了，那凉凉的感觉让人有些心酸。多少年前藏人为了追求他们的神而来到了这里，路上不知有多少人因为寒冷、疾病而死去。但他们依然走了下来。我叹了口气，这些人的精神太令人感动了，太难以让人想象曾经这样的一队人跋山涉水了。虽然不是第一次离开城市了，但这次太安静了，望不到底的悬崖披着“雾”的衣服，上空小鸟虽然唱着歌但只能显得更安静。那路上的脚印印证了岁月的沧桑，那百年的`古树向我们诉说着几百年的故事，那一望无际的小路为雨崩增添了一种神秘。啊!雨崩!你到底有什么不为人知的秘密，你到底有怎样的传奇呢?
我怀揣着恐惧渐渐看到了高大的雪山，当第一缕阳光透过云射向大地射在雪山上，雪山的一角慢慢变红了，它好像一个威严的军人等待着春的到来“梅里雪山”显得格外美与宁静，头顶上的红点越来越大逐渐被金色所包围。
渐渐的我们看到了可爱的村庄，一条小溪，缓缓的穿过了雨崩村，它的源头的雪山，它是雪山的“孩子”来养雨崩人，雪水养育了这一方水土养育了他们豪迈的气息。啊!雪水，你带雨崩的秘密流向远方，你让雨崩人对你崇拜，对你向往，而你的背后又是什么呢?
雨崩有许多树林，当阳光照在叶子上，露珠渐渐被吸走了，那郁郁葱葱的树林又蕴含着什么呢?这时，天又被蒙上了一层雾，什么也看不清了。“雨崩，你的秘密呢?”我这样想。
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