小学五年级作文

时间:2024-11-23 07:20:16 小学作文 我要投稿

[合集]小学五年级作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[合集]小学五年级作文15篇

小学五年级作文1

  在我9岁时,就有知道了人为什么能站的知识。

  有一次,我在家里看《十万个为什么》,当我看到人体的奥妙时,忽然想到一个问题:为什么人能够站立呢?

  过后,我去找爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,人为什么能够站立,你们知道吗?”爸爸说:“我们不知道,你自己去查找书籍看一看吧!” 我再次回到书房里,便打开《十万个为什么》查找。啊!终于找到了答案。书上说:“因为人类经过长期进化后,形成可以站立的'各种条件。除了大脑总指挥外,负责平衡的有小脑,全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例,全身160余块肌肉,走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂,它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成,由大脑神经指挥,调节肌肉韧带维持平衡,使人能独立站稳灵活地走路。

  从资料中,我觉得自己又懂得了一样知识。其实,生活中还有许多奇妙的现象,只要我们善于观察,勇于探索,就不断会有新的发现。

小学五年级作文2

  我喜欢历史,每当拿起书本,徜徉在历史的长河里,不停的更换场景,不停的接触这些在历史上留名的古人,那种快乐与满足,丰富了我的生活。

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”小班的时候,妈妈就开始教我念中庸、论语、大学等名典,尽管当时只是背诵,并不是那么了解其中的含意,却开启了我对古文的兴趣。

  渐渐的,我开始接触历史故事,就从“三国演义”开始,每个人物我都能如数家珍,三国正式开启了我走向历史的大门,之后,我便开始热烈的喜欢历史了。在这么多的历史人物里,我最钦佩“孙膑”,他写了名留青史的.“孙膑兵法”,是我心目中的偶像。

  接触历史的感觉很奇妙,感觉自己身历其境,好像也在战场上奔驰,每当我看见伟人们栩栩如生的雕像,就好像他们正在和我对谈,述说着他们当年的丰功伟业。徜徉在历史的长河,是何等的快乐啊!

小学五年级作文3

  有人曾说过:“节约的力量无穷无尽。”我很赞同这句话。现在人们常常呼吁要节约木材、节约水资源。与其这样呼吁我们不如从自己做起,投入到实际的行动中。

  节约不仅表现在大事情上,还常常体现在平常的一些小事中,比如我们可以节约一张纸,别看只是小小的.一张纸,它也有很大的用处。生活中我们有时会把用过一面的纸扔掉了,其实我们还可以用纸的另一面,用它来做草稿纸,还可以用它来练毛笔字。我们在生活中也要节约每一滴水,把水二次利用,比如用来洗车、擦地,把雨水收集后浇花等等。还有一些不起眼的事也值得我们节约。

  通过节约我们的生活环境会变得更美好,我们的地球将会变得更美丽。这就是节约的力量。

小学五年级作文4

  在我的心灵深处,有一位我最爱的人,她就是我的妈妈,妈妈心灵手巧乐于助人在我心中永远那么高尚。

  那天我和奶奶正在吃饭,我对奶奶说:“奶奶,我想吃烧鸡。”奶奶说:“好,明天给你买。”

  第二天中午,妈妈把烧鸡买了回来,对我说:“睿睿,这是你要的烧鸡,快吃吧。”妈妈的声音虽然很温柔,但我舍不得把烧鸡全吃了,我说:“妈妈,你把烧鸡分成两半吧,一半给你和爸爸,一半给我和奶奶。”“妈妈不吃,你吃吧”说完,妈妈就去做其他的事了。

  可是我还是给爸爸妈妈留了一半。

  那天晚上,我睡在床上,心想:现在的我多么幸福,享受着妈妈无私的.爱。想着想着我就睡着了。

  现在,还有许多山区的孩子连饭都吃不饱,所以我们要好好学习,报答现在的幸福生活。

小学五年级作文5

  在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。

  在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。

  有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的`脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。

  我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。

  睿睿的话:画线的词语是第二单元读读写写中的词语,老师让我用这些词语写一个小故事,我就写了篇小短文。

小学五年级作文6

  时间这个东西我们搞不懂。它在世界的每一个角落。它像溪流慢慢流淌,永不停息,它也像飞出去的矛,拉也拉不住,停也停不下来。

  或许,你在这时间里,正经过一段悲喜合离,但这都是你的回忆,也许它会让你记忆深刻,很难忘去。不管这个时间你喜不喜欢,你都要珍惜,说不定在你人生中这些悲喜合离只有一次。你也要珍惜你身边的朋友,因为时间的流逝,也许会让你和你的好朋友远隔千里,再也无法相聚。也许时间的流逝会让你失去你想得到的东西。也许时间的流逝会让你做出无法挽回的`事。也许时间的流逝会让你有极大的变化。

  时间这个东西我们搞不懂。我也不想搞懂。它是温暖的回忆,或是伤心的记忆,我都不想忘去,就是有它我们才可改变我们的不足。

  假如给我改变时间的机会,我不想改变,也不会改变。这样我们又要经历一次悲喜合离,所以,时间这东西我们不要去改变,改变了也许会带来适得其反的后果。

  时间这个东西就让它静静流淌吧!

小学五年级作文7

  又下雪了,窗外白白的一片,银装素裹,那么纯洁。我高兴地“飞”了出去,仰着头感受脸上传来的清凉,好舒服啊!

  这么美的雪,本该让人陶醉,可我却呆呆看着那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起来,我那么认真,就这样静静地站着,慢慢的思索着。

  我想到了我的老师,她是我最爱的亲人,因为她的纯洁,如同雪花一样,飘啊飘,落到灯上,心满意足的融化了;落到地上,微笑着滋润大地;落到我身上,温柔的给我讲故事。

  我爱她,只因她的简单,就像一片羽毛,轻轻地散落,真的很轻,几乎没有感觉,她的一生很简单,重复做着每一件事,却乐在其中,重复说着每一句话却倾注着自己全部的爱,重复地看着每一张小脸,却不厌其烦,因为她是为此才快乐的'。精彩的。

  雪花飘啊飘,数不清也看不清,哦,这个世界有这么多的雪花呀!她们心连心共同向她们的心愿进发,孩子们快乐,他们就会幸福。

小学五年级作文8

  我从小就有一个梦想,就是想当一名老师,教会孩子们学习,带给孩子们智慧,看着他们每天长大,所以我要为梦想而努力学习。

  我的梦想会实现吗?我想只要我努力,坚持自己的`梦想就会实现的。现在老师用的科技这么发达,等我长大后,学校的科技不就更加发达了吗。我相信每一位孩子都有属于自己的梦想,我们应该超着梦想的脚步向前迈进,寻找自己的梦想,想要实现梦想,就努力学习吧!长大实现梦想,努力赚钱,养活自己的爸爸妈妈。每个人都要善于追求、善于实现、善于渴望,就会实现梦想,是自己的梦想之花绽放!

小学五年级作文9

  今天,春暖花开,小兔子想:“去年比赛,我是因为睡了大觉。今年,如果我不睡觉了,那我……”说着,小兔走到了乌龟家门口,推开门,对乌龟说:“去年比赛我没赢,是因为我睡了觉。明天在小河边我们再来比一比。”小动物们知道了这件事都想去看看。

  第二天清晨,小动物们早早的来到这里。这次是百灵鸟来当裁判。“啪”的一声,小兔、乌龟都冲出了起跑线。一开始乌龟就落在了后边。“加油!加油!”的声音不停的传来。“别看我乌龟现在落到你后边儿,一会儿等你睡着了,我自然就追上你了!”于是乌龟放慢了速度一摇一晃的走在跑道上。突然间,他感到前面传来一阵欢呼声,乌龟太头一看,说:“不好,小兔到终点了!”她站在领奖台上,一块亮晶晶的'奖牌挂在了小兔的胸前。

  从此以后,乌龟得到了教训,小兔子也改正了错误。

小学五年级作文10

  我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。

  我是一棵小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色连衣裙。

  我是一棵小草,一棵坚强的`小草。去哦牺牲了自己,却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务。

  我是一棵小草,虽然我很渺小,但是我为我是大自然中的一员,点缀了美丽的大自然而感到骄傲!

  我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

小学五年级作文11

  一年又迷人的四季:生机勃勃的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我最喜欢春天。春天是缤纷的。在花园里,一朵朵美丽的花儿竞相开放。热情奔放的玫瑰,冰清玉洁的玉兰,美丽娇小的桃花……他们个个都披着美丽的裙褂,为人们绽放出灿烂的笑容。春天是美妙的。每当太阳升起时,公鸡指挥家便开始指挥,小鸟歌唱家们都纷纷出来表演。你听,优美的歌声飘荡在世界的每一个角落,清脆的'歌声像春天的音乐家,洒下春天的音符。春天是湿润的。春姑娘带领着淘气的雨娃娃们来到了人间,他们玩的可高兴了!在树叶上滑滑滑梯,在小河里画春天,给花姑娘洗澡,给大地爷爷喝水……

  他们滋润着植物,滋润着大地,滋润着世界。春天是多姿多彩的。她让我们感受到温暖的阳光,清凉的微风,芬芳的花香……所以,我喜欢春天。

小学五年级作文12

  都灵冬奥会张丹张昊

  年月日凌晨,在都灵冬奥会的男女双人花样滑冰比赛中,为冲击金牌,张丹在转完三周后重重的摔在护栏上,当时行走已经很困难,所有的人以为比赛将到此为止,但两分钟的简单处理后,张丹擦掉眼泪,拾起微笑,带着伤残,重返赛场。《龙的传人》的配乐再度响起,她和张昊顺利完成了后面的比赛,包括几个高难度跳跃动作,全场观众起立鼓掌,裁判们也打出了。的高分,张丹张昊获得了一枚难得的银牌,从那一刻起《龙的传人》的旋律在都灵上空永久的.响起。

  人可以倒下,心不言放弃,泪可以流淌,身不能后退。他们虽然没有获得冬奥会的金牌,却获得了世人眼中最美丽的奖牌,壮哉,龙的传人。

小学五年级作文13

  星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

  先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

  我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的.,现在人们都称为’腹足’。”

  现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

  人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

  这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

小学五年级作文14

  几天前,我爸爸叫我看书,于是我迫不及待的拿出《小王子》这本书,讲述了小王子离开自己的星球,去到了水星、地球等星球的故事。

  我喜欢的是第一章,因为里面的大蟒蛇吞掉了一头大象,要一年多不吃东西,大人都说这个场面看起来像是帽子,而小王子却说,这幅图是一条大蟒蛇在消化一头大象,我们不能像大蟒蛇一样的`贪婪。我从童话中得到快乐。

  我不仅看了《小王子》,还看了《水浒传》。里面的内容就更丰富了。我认识了八十万禁军教头林冲,打虎英雄武松,智多星吴用。这些好汉是一百零八位好汉里的成员。我从林冲身上学会了善良,我从武松身上学会了勇敢,我从吴用身上学会了聪明。

  我还读过《西游记》,从里面学到唐僧的执着,孙悟空的勇气,猪八戒的憨厚。

  书籍是我们永远的好朋友,我很热爱书。

小学五年级作文15

  每当放学后,我都会去练排球。打排球虽然看起来很难,可学起来很简单,只要掌握方法,动作标准,学起来就很轻松。

  有一次,我在练排球时,手被打红了。妈妈见了,十分心疼,就不让我练了,可我一直都很坚持。因为喜欢,所以不觉得疼。每次打排球时,其他同学都不练,在旁边玩,可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累,先苦后甜,经过一天又一天地练习,我成为了出色的排球队员。

  打排球永远是我最喜欢的运动,它让我记得严格的老师、可爱的'伙伴们。

  看,我的课余生活大都被排球占了,可是我喜欢,我开心。

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