小学的作文汇编(6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
家对于我来说似乎没有那么浓烈的温暖，我感受不到家人的爱，我有事甚至觉得根本没人在乎我，我存在与否似乎都是那么的不重要的。
我家一共有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我，但我总觉得自己不是这个家庭的一员，不知道是不是因为我是个女孩，还是因为我学习不够优秀，我是那么的不起眼，我在问：在这个家里，有谁在乎我呀!放学了，天下着大雨，同学们都回家了，只有我一人站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手，我真的好羡慕，好羡慕??姐姐十分聪明，很会讨人喜欢，因此，不太爱说话的我，便成为了爱很大人作对的`坏孩子。
我淋着雨回到家中，大人们都责怪我为什么回来得这么晚，却没有想过，眼前这个自己连看都没看一眼的，浑身湿透的孩子是否发着高烧?我的身上很冷，但是心更冷，一直以来我感觉自己都是多余的，有谁真正在乎过我。
我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
小学的作文 篇2
期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！
兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。
开始发奖状了，“王云，李红，张挺……”眼看老师手中的'奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？……这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？
满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”
“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑……，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！
小学的作文 篇3
如果有人问我：“什么力量最伟大？”我会毫不犹豫地告诉你：“爱的力量最伟大。”爱不需要惊天动地的大事，爱不需要豪言壮语，也许只是那一个眼神、一句话，就能让你感到无穷的力量。
记得那是一个下雪天的晚上，我发烧了，妈妈一量体温，不由得惊呆了“39度！”爸爸加班没回来，怎么办？妈妈二话不说，抱起我就准备上医院，爷爷来了，看着我那通红的小脸，着急地对妈妈说：“怎么烧成这样，走，我骑三轮车带你们去医院！”
我们出发了，风呼呼地刮着，为了不让我冻着，妈妈又用一件大衣紧紧地裹着我，爷爷奋力地蹬着三轮车，好不容易才到了医院，妈妈那瘦弱的身子抱着裹得厚厚的我，吃力地向儿科走去，经检查我是支气管发炎引起的发烧，需要输液，我最怕扎针了，当针头扎进我血管的那一刹那，我正要喊出声来，可当我看到妈妈眼角的泪水，我忍住了，液体一滴一滴地滴下去，我迷迷糊糊地睡着了，一觉醒来，感觉浑身舒服多了，“怎么样，孩子，好点没有？”这声音怎么这么熟悉，啊，原来是爸爸，一听说我有病了，爸爸就立即赶来医院，看着他们一双双疲惫的'眼睛，看着他们那关切的眼神，我的眼眶湿润了，有这么多人爱我，真是太幸福了！
窗外依然飘着雪花，依然狂风怒吼，但我却感到浑身充满力量，而这力量的源泉就是——爱。
小学的作文 篇4
我有一个和蔼可亲的妈妈。她长着一双大大的眼睛，眼睛一眨一眨的，好像会说话。眼毛长长的'，像两把小刷子一样。她中等身材，不胖不瘦，看起来很年轻。
妈妈很爱我。我过生日时，妈妈冒着高温酷暑，去给我买我最爱吃的生日蛋糕。我学习国画时，妈妈不辞辛苦地去给我买最好的宣纸。假期里，妈妈会在蒸笼似的厨房里给我做好吃的、营养丰富的饭菜。每当我生病时，妈妈会整夜守护着我，让我的病好得快一些。
记得有一次，妈妈带我去北京旅游。那正是烈日炎炎、骄阳似火的夏天。妈妈怕我累，就背着我走。她一边背着我走，还一边给我讲关于北京的知识。妈妈累得汗流浃背，衣服都湿透了，可她仍然背着我走，不肯把我放下来。妈妈给我买了一根冰棍吃，自己却一口也不吃。中午到饭店吃饭时，妈妈把饭分成两份，让我吃多一点的，自己却吃少一点的。在回来的火车上，妈妈问我：“你玩得好吗？”我说：“我玩得很好，妈妈你呢？”妈妈说：“你玩得好，妈妈就玩得好。”为什么我玩得好，妈妈就玩得好呢？当时还不太明白，后来明白了，原来，这就是妈妈的爱。
我很自豪，我有一个如此爱我的妈妈。我想大声地对妈妈说：妈妈，我爱你！
小学的作文 篇5
低年级作文教学是整个小学作文教学的基础，自升上中年级，涉足到学生作文教学，老师普遍感到：新教材的作文难教！根据这一问题，沉下心来细细进行了分析，发现造成这一问题的原因很多，归纳起来主要有以下：
一、探求原因，反思不足原因一教材把握失衡
纵观三年级的习作，我们不难发现，与老教材相比新教材的写作内容和写作要求都有了更大的开放性和灵活性。可是这也给老师们出了一道难题。教材存在的开放的空间越大，老师们就越难把握。很多老师都已习惯于老教材中明确的写作要求和写作内容，面对现在的习作，却一下子变得不知所措。
就拿三年级的第一次习作来说吧，习作要求写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。面对这样的要求，老师会理解为写学生的课余活动，比如下棋、游泳、打乒乓等，把原本非常宽泛的写作范围一下就限得极为狭窄，如果再加上必须在这些活动中发生的事情可能就更少了。结果很多学生写出来的作文要么是乒乓比赛，要么是下棋比赛，丰富的课余生活一下子让比赛给充斥了。再如三年级上册的最后一次习作，根本不提任何范围，学生可以写各种各样的人和事，可以写自己喜欢的景和物，可以写自己的快乐和烦恼，学生最想告诉别人什么，就可以写什么。面对这样的习作，我们的老师更是犯愁，这可怎么办，什么都可以写，那不就没有写作规定了吗？这怎么指导呢？一直习惯于限制与规定的他们这样一来一下子变得无所适从。为了便于指导，把没有任何范围的习作统一为：写一写自己的快乐和烦恼。原来没有什么烦恼的孩子为了能达到这次习作要求，一个个都成了“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”了。当然除此之外，作文教学超纲、拔高的现象仍普遍存在。
二、教学方法不当
在作文教学中，面对开放的`习作内容仍沿袭以往的教学方法，可谓是穿新鞋走老路。作文指导时，重形式，轻内容，习惯于教师说，学生写，结果导致学生“举一”有余，“反三”不足。学生的作文都如出一辙。在这种心理驱使下，学生围着《优秀作文选》和教师的指挥棒转，作文成为无源之水，毫无个性和儿童情趣，如此教学下的作文何有精彩？如第六单元习作的内容是“介绍自己去过的地方”，本人费了近一节课的时间进行了习作前的辅导，等学生拿起笔写的时候我便在教室里巡视起来。A正拿着笔在思索，见他一副认真的样子就没有打搅他。可是等一周巡视回来的时候发现他还愣在那里，一副双眉紧锁的样子。于是上前关切地问道：“怎么了？”“老师，我没有去过什么好玩的地方，我觉得那些地方都不有趣。我不知道该写什么！”他一见我问他，就把憋了好久的话说了出来。看着他一脸的纯真，我一时语塞。
小学的作文 篇6
第一次遇见牛魔王，是在花果山。 那日，我站在崖上，带着小猴子们操练，他静静地坐在水帘洞旁。小猴子们的喊声引起了他的注意。他望着我，眼里带着赞许，轻轻的笑着。阳光的碎片洒在他脸上，带着自信与坚韧的神情默默地注视着一切。他身后的小妖恭敬的站着；低着头，眼角偷偷的看着他。 那时，他是多么威风。 那一天，我们七个成了兄弟。 记得结拜那日，我们跪在香案前，对天发誓。他看着我，眼里带着疼爱。 在我们当中，我排行第七，他排行老大。我整日跟在他身后，喊着牛大哥，牛大哥。 在那些岁月里，我感到了我出生以来，从未感到过的东西—爱。那时的我还是一个四处惹事的孩子，幼稚，狂妄。不愿接受命运的束缚。天真的想掌控这个不属于我的世界，想让一切成为我手中的玩物。他看出了我的心思，被我的想法吓了一跳。我没有听你的劝阻，独自一人上了天。去完成那个幼稚的梦想。 那日，我把天庭弄得一片狼藉之后回到了花果山。我们在他的洞府喝的酩酊大醉。我对他说：“我要成为这个世界的王。”他安慰着我，可谁也没有等到我成为王的那一天。因为不久五百万天兵天将来到花果山捉拿我。那日我站在山顶，昂首挺胸，气宇轩昂的接受上天的挑战。 在这场惊心动魄的战役里，他和其他几个兄弟都受了伤。望着他们身上一道一道的伤口我哭了，我的手紧紧的握着我手上的金箍棒，又一次没听他的劝阻，前去给他们报仇。 那日，他们一定焦急的在花果山等待我的归来，肯定无比期待得想听到我稚嫩的声音。可我再也回不来了，我被压在了五指山下，我后悔了，后悔当初没听他的话，牛大哥，没想到那夜竟是我与你的最后畅饮。 在压在五指山下的五百年里，我真的好想他，也许他没有想到，他在我心中的地位远不止结拜兄弟那么简单。 后来，我成了唐僧的徒弟。我经常从唐僧身上看到你的影子，那种慈爱，那份关怀，是我一辈子都铭记于心的。 在我随唐僧取经的日子里，我总有种想见你的冲动，但我始终没有看见你却遇见了你的儿子——红孩儿这就是你的孩子吗？，我觉得我和他的性格很相似，从他身上我找到了我从前的影子。那么的狂妄，不羁。 我们打了很久，最终红孩儿不敌，被观音收去当了善财童子。 那日，天飘着小雨。 我站在他的洞口，说:“牛大哥，好久不见” 我看着他，发现它的眼里有惊讶、有愤恨、有悲哀、还有—爱. “牛大哥，能否借嫂子的芭蕉扇一用” “借扇子做什么”他转过身去望着残缺的太阳 “小弟保唐僧西天取经，唐僧肉体凡胎，只怕还未接近，便被烤熟了吧！”我凝视着你的背影，说：“嫂子不愿借，说我把红孩儿送给了观音，不知大哥能否……” 他止住了我的话头，说：“想借扇子，先过我这关”他提了提手中的混铁棍，我低着头，掏出了金箍棒。几百年的兄弟之情，就要这样破碎吗？ 我们从日落一直到到天明。我渐渐力不从心，你也显得精疲力尽。最后，我只好召来天兵天将将你制服。 我赢了，但我永远失去了你，我们在也不能回到从前的岁月。 天兵天将把你围在了中间，我叹息了一声，让他们放了你，你走了，没有看我一眼。我的眼睛渐渐湿润了，泪水融入了我的毛发了。我是个没有父母的孩子，是你给了我一种温暖的东西—爱，那一刻我真的很想再叫你一声牛大哥，但我没有。 我始终什么也没说。
今天，妈妈说我已经长大了，便交给我一个任务，就是让我喂弟弟吃饭。我饱含信心，认为我自己可以胜任。我轻轻舀了一汤匙的饭，呼了一口气，将它吹凉，小心翼翼地喂进弟弟的嘴里。如此反复几次，饭就被消灭一大碗啦，弟弟吃的可香甜啦!
我也不负重任，完美的完成了任务，妈妈还夸奖了我，我可开心啦!
我的弟弟很爱看书，他看书的时候很有趣，一会作趴着看书，一会儿躺着看书，看得很认真。
有一次，我和弟弟在一起看书，突然听到妈妈喊：“孩子们，过来吃饭了！”我听到后，就立刻放下手中的`书，快速地跑到餐桌旁，津津有味的和妈妈一起在吃饭，过了一会儿，见弟弟还没有过来吃饭，我就悄悄地走过去，看见弟弟还在认真的看书，他看的好入迷啊！我说：“弟弟，该吃午饭了，你再不去吃，饭菜都凉了。”弟弟说：“好，我马上就去。”我等了一会儿，他还在认真的看书，我没办法了，只好去叫妈妈。妈妈听了后，很生气，她气乎乎的来叫弟弟，妈妈严肃的喊：“兵兵，过不过来吃饭！”弟弟看见妈妈的样子，就说：“我来喽！”
我的弟弟不但爱看书，而且很爱学习。他的成绩向来都很好，每一次放学回家后，都能认真的写作业。
我有一个弟弟，他叫宁宁，是个十足的淘气包。
有一次，姑妈带着我和宁宁去张叔叔家做客。到了张叔叔家，宁宁豪不客气，把张叔叔家的玩具全拿了出来，一会儿玩汽车，一会儿玩玩具枪。不一会儿宁宁就把张叔叔家弄得天翻地覆的。张叔叔走过来笑着问；“宁宁，你在干什么呀？”宁宁却故意东张西望，说；“这里刚才发生了地震。”宁宁的话把大家逗乐了。
还有一次，姑妈和我、宁宁到别人家吃饭。宁宁的屁股扭来扭去，把碗都打破了。姑妈生气地说：“你的屁股真像个陀螺。”宁宁却理直气壮地说：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。”
这就是我的淘气包弟弟。
弟弟的哭声 就像是天空中的一声雷 让我想起了湛蓝的天空 让我想起了洁白的云朵
弟弟的哭声 就像是汽车的喇叭声 让我想起了辽阔的马路 让我想起了昂贵的汽车
弟弟的哭声 就像是……
四舅在西安工作，今年回来带着他出生不久的儿子，论年岁我比这个小表弟大10岁，应该说是个大表姐了。 我这未满周岁的小弟弟十分可爱，对他来说“吃”和“玩”就是他的任务。一天，他在床上玩，舅妈来了。他赶紧爬过去，用手抓舅妈的衣服，把衣服翻开，往舅妈怀里一趟，大口大口的吃起奶来。
我有一个可爱但很，他的眼睛水汪汪的，一张贪吃的小嘴，红红的，让人看到，还以为他抹了口红呢！
那天，不知是谁把老天给惹哭了，豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完饭后，就在家里看电视，妈妈在厨房里为爸爸煮饭，我和弟弟换了好几个台，都没找到个好看的动画片，就只好去厨房看妈妈炒菜。妈妈刚好炒完辣椒炒肉，一阵香气扑鼻而来，我和弟弟的口水都直流三千尺。妈妈说：“这是留给你爸爸吃的，你们两个别偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。”我和弟弟目送妈妈出门，妈妈走后，我就去看电视。我看了一会儿，就觉得无聊，就跟旁边的弟弟说，我刚转过头，就发现弟弟根本不在我的身边，我去找了一会儿，终于在厨房发现了弟弟。原来他在偷吃辣椒炒肉，盘子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。刚好，妈妈和爸爸回来了，看见刚炒的辣椒炒肉只剩辣椒，马上明白了，绝对是鑫鑫偷吃了。弟弟看见妈妈和爸爸都回来了，马上向妈妈撒娇，奶声奶气地说：“那能怪我吗，是你的辣椒炒肉太香了，我的身体受不住诱惑，就……”“哎，你这小搀猫。”
怎么样，这就是我那贪吃的弟弟！
我的弟弟是个淘气包，你别看他年龄小，在我眼里可是真正的人小鬼大。我告诉你们一件事，你们可别说是我说的哦！
那一天：我正在聚精会神的写着作业，忽然，传来一阵稚嫩的声音：“姐姐～姐姐～陪我玩！陪我玩！”我摇了摇头，继续写作业。这是，妈妈走了过来。弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇，：“妈妈！妈妈！我学了一个好玩的东西！”弟弟一边说一边看我，我不以为然的继续写作业。弟弟气红了脸，忽然，弟弟转哭为笑，：“妈妈！你听好！我家的姐姐一回头，老师开车撞街头。我家的姐姐二回头，震倒一排教学楼。我家的姐姐三回头，和尚洗头用飘柔！”妈妈哈哈大笑，我更是哭笑不得。我连连投降：“对不起是姐姐的不对，等我写完作业就和你玩！好吗？”“好吧！我宰相肚里能撑船！不和你这种小人计较！”
这就是我的古灵精怪的小弟弟，淘气嘛？
我的弟弟 我有一个可爱的弟弟，这个弟弟是在我三岁的时候出生的，现在他已经五岁了。弟弟有一双又大又明亮的眼睛，小小的身子，非常活泼、顽皮，在我印象里弟弟最爱吃。 有一次，妈妈准备给我洗澡的时候，弟弟问妈妈能不能吃糖，妈妈摇着头不让弟弟吃，可是弟弟却一句话也不说，就偷吃了一颗，我洗完澡出来一看，弟弟已经把糖吃完了。 还有一次，我和弟弟到姥姥家玩，姥姥在吃粽子，那粽子是端午节吃剩下的，已经半个月过去了，姥姥不敢给弟弟吃，怕他吃坏了肚子。弟弟却不停地的望着，突然拍着肚子说：“姐姐，我肚子好饿。”，姥姥没办法，只好给弟弟一大包饼干，弟弟什么也不说，就大口大口的吃了起来。 你们说我弟弟贪吃吗？
我的弟弟长得很精灵。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，总是滴溜溜地转，嘴巴有点大，每天说个不停。 我的弟弟又淘气又烦，我有点讨厌他！ 有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。 有时候他又非常的乖，看到我心情不好，就静静地在我身边看小人书。有好吃的，他舍不得自己独吞，总要和我一起分享。 我的弟弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他！
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