小学五年级作文常用（15篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文1
傍晚，我来到河边。河边静静悄悄的，仰望天空我看到了有趣和五彩缤纷的晚霞。
夏日的晚霞是有趣。你看，有几只“小绵羊”想去戏弄夕阳，立刻被套上了“紧箍咒”，任凭它们怎么调皮精灵，还是乖乖地随着红球西沉。突然有几条“蝌蚪”飘游过来，刚跃入红海，刹那间摇身一变，披上了一件红外衣，红外衣上点辍着淡淡的金光。很快，这蝌蚪又被一些微红泛黄的围墙包围起来，只见围墙里闪烁着金光，就像一个聚宝盆。在聚宝盆的右上方，又有一番壮丽的美景。那一团镀着淡金的黄云，犹如黄河的源头，云中间那隐隐约约的线条透着银灰色。
晚霞的色彩是火艳的，气氛是热闹的`，对我的感染是强烈的。看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来，这时候的感觉像整个身子被水所包围，四周火辣辣的，就像是在太上老君的八卦炉里翻滚着，挣扎着，那颜色有大红。橙红，金黄……就像把全世界最鲜艳的水彩都涂上去，也没有晚霞这么明亮，绚丽，动人。
小学五年级作文2
长大了的我比以前更懂事了，长大了的我学会宽容了。在我的成长中有许多这样的经历！
有一次，妈妈出去了，把我留在家里写作业。
完作业我发现房间里又脏又乱，我想：妈妈上班那么辛苦回家还要做、扫地、洗衣服……想到这，我想应该把房间整理一下，回来好让妈妈开心一些。说做就做，我把房间整理了好长时间，终于整理完了。豆大的汗珠从我的额头流了下来，还不时的喘着粗气。正在这时，妈妈回来了，看见我狼狈的样子，生气的说：“又淘气了吧！作业完成了吗？”我小声的说：“写完了。”妈妈说:“我检查一下。”妈妈走进我的房间呆呆的站在门口，小声的说：“怎么这么整洁？”妈妈把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“儿子你真的长大了。”听了妈妈的`话我的心里美滋滋的，在妈妈的眼里我终于长大了。( )
还有一次，姨妈带着妹妹来我家里玩，妹妹很淘气，在我写作业的时候把我最心爱的书撕坏，我很生气的因为那是妈妈送我的生日礼物正在我要教训那她的时候我想：妹妹只有5岁而我10岁了，男子汉，大丈夫。不能和小孩一般计较。我突然觉得自己长大了。
在以后成长的道路上，我要变得更成熟更懂事。
评语：小同学通过两件事一详一略具体细致地写出了自己长大了的过程，开头点题，结尾总结了全文。整个习作没有华丽的辞藻，自然流畅，且层次分明，重点突出！
小学五年级作文3
暑假，我想去看看外面的世界，长长见识。可是爸爸是个“工作狂”，妈妈有做不完的家务，哪有时间陪我玩呀！我这个爱“赶时尚”的小女孩一个人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上网”去看一看，尝尝“网上旅行”的`滋味。
网上的世界多姿多彩，一网能包罗整个世界，究竟去看什么呢？对了，在网上到黄山虚拟旅游一番！于是我马上对黄山风景区进行搜索，喜乐融融地进入了黄山旅游网。
黄山有四绝，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：温泉。
黄山的奇松刚毅挺拔，千姿百态。其中最著名的是迎客松，它破石而生，枝干苍劲，寿逾千年。一枝长丫低垂文殊洞口，好似热情好客的主人在欢迎远方的客人。
黄山的云海变化多端。有时轻絮几缕；有时云海奔腾；有时铺天盖地，大浪滔天。其中为黄山北海的云海最为出名。
黄山的怪石星罗棋布，形态似人，似兽，似兽，似雾，构成了一百多处景观。
黄山的温泉终年喷涌不息，泉水清澈无比，常年水温42摄氏度，可饮可浴。
黄山以四绝名扬天下，连我们明代的旅行家徐霞客也称赞它：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
哈，网上一游果然收获不小！
小学五年级作文4
老爸说下周四要带我去春游，我高兴地合不拢嘴。
从那一刻起，我就觉得时间过得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都长了。我盼那盼，终于盼到了今天，我熬哇熬终于熬到了头。
星期四，大家整理好行装，唱着欢乐的歌出发了。
哇！一路风光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡着了，身子懒洋洋的随着风儿摆来摆去，好像要在风儿中线大家展示它轻盈的`舞姿。花儿妹妹在晒日光浴，在太阳下向大家展开温柔的笑脸，想要和大家合影留念。
劳累了大约半个小时，大家终于到了目的地——上下洞。这里的景色和那里截然不同，这里的小草一动不动，好像要攻击大家，起大风了，小草战士猛地向大家发起了攻击，但接下来他还是一动不动，因为他好像明白了大家是游客。柳树姐姐今年买的发卡真好看，她去年因为没了发卡而哭了整整一个冬天，今年他又买了用翡翠做的新发卡，看，她又在挥舞着那充满发卡的长发……看！花儿妹妹露出笑脸，想要和大家拍照留念；杨树哥哥高大威武，好像要保护大家，不受风沙的侵袭……
那次春游快乐而又留念；那次春游，难忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小学五年级作文5
我有许许多多的朋友，今天我来给你们介绍两个吧！
其中一个的名字叫洪博文。他有一头乌黑的头发，一双黑宝色似的'眼睛。我给他取了一个外号，叫“小萝卜头”。也许你会问我为什么会给他取这个名字吗？让我告诉你吧，那是因为他身材瘦小，而且个子不高，十足就像一个小萝卜一样。
“小萝卜头”可是一位天才，没准将来还会是一位出名的数学家。记得有一次，上数学课，老师出了一道难题，全班只有他和几位同学做出来了，而我们想了半节课也理不出一个头绪。去年，他还被老师选中，参加奥数班。那时候我和他是同组，而我的另外一个朋友——陈玉洪也来到我们小组。他的头发有点金黄色，眼睛大而有神，个子比我高一点，也一样瘦，他不但是我的好朋友，也是我的邻居。我们三个人同组，这样我们更是可以“三仙过海，各显神通”了。上英语课的时候，我们号称“校园三剑客”。只要老师叫到我们其中一个回答问题的时候，另外两个也会站起来一同回答。就这样，我们三人一起遨游知识的海洋。可是，好景不长，语文老师把我们分开了，调到不同的组里。我们这“校园三客”表面上是解散了，可是我们三个人的内心却是像被一根绳子紧紧栓住了，怎么也分不开。
怎么样？听我介绍完了，你们愿意认识我的这两位朋友吗？
小学五年级作文6
我五岁那年，发生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那时还从来没有自己呆在家里过，所以有些害怕。临走之前爸爸说：“你去找一个苹果，洗一洗，学着自己削水果，千万别划伤手，这样就不会害怕了。”说完就走了。
我立即从箱子里找了一个苹果，在厨房里找了一把水果刀，开始装模作样的削起来。
初看苹果，好像无从下手，圆滚滚的，像一个不均匀的红球，我一刀切掉上面的把。又端详了一下，，好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子，手心握住刀把，拇指放在苹果上，左手握住苹果，手感很不好，也使不上劲。左手拿着苹果一转，右手用力一削，嗞——！一块指头尖大的`皮掉了下来。连续几次都是这样，却只削下了10%的皮。我很生气，却并没有气馁。我坐下想了一会儿，想到了另外一个“招式”。我站起来，左手紧握苹果，右手狠切苹果皮，只听几声嚓嚓声，苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈，这样效率还是蛮高的吗！我就继续削，不知不觉中手有点麻了。
“儿子！苹果咋样了？”爸爸回来了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指着我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得问。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其实苹果是这样削的，”爸爸边说边拿起一个苹果来，“看！要一圈一圈的切。”
在父子俩的笑声中，我不知不觉得学会了削水果。
小学五年级作文7
天空一片蔚蓝，似乎被人刻意打扫过一番，没有了一丁点的瑕疵，如玉似缎，蓝天脱离了世俗，带着我的思絮，飞向远方……
那一大片一大片的白云，不掺杂任何“亏心的事”（这里指黑色），远处的天空似乎变成了清澈见底的海洋，那云一排排、一层层，像齐头并进的骏马，又像正在竞赛中的.龙舟，场面非常壮观！而我就好像站在海底，仰望着那海面上激情澎湃的一刻。“龙舟”正缓缓向我驶来，却一会儿就变成了仰天怒吼的雄狮，最后被风吹成或浓、或淡，有如一缕青烟或像一团棉絮，迎着阳光茁壮成长、变化多端。云又像一群正在玩耍的淘气小孩，排成一串，有荡秋千的，有相互追逐的，也有躲迷藏的，真得有趣！
其中，有片云最让我喜欢，她犹如刚刚被春风熏陶过，淡雅的出现在我面前，让人猜不出她的内涵和踪迹。她那柔柔的感觉如少女的秀发，有如轻纱缠绕着天空，也如一块块棉花糖，让人垂涎欲滴。望着那蓝天、白云，配上小桥流水人家，别有一番韵味，使我沉醉其中久久无法自拔！
突然，天空打破了宁静。迎着阳光，那片连绵起伏的云宛如浮动在大海上的冰山，又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭，还有那高低错落延绵望不到头的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾画出了鲜明的轮廓。用“银装素裹、分外妖娆”几个字来描绘，真是十分妥帖。
太阳渐渐落山，落日的余辉渐渐没入了黑暗，云也被融入黑暗中……
小学五年级作文8
今天我读了精彩极了和糟糕透了这篇课文，给我的启发甚大。
文中是这样的，巴迪写了一首诗，母亲给予的评价是精彩极了这让巴迪非常的高兴，而父亲给予的评是糟糕透了这让巴迪非常伤心，当时巴迪不明白父亲为什么这样说。他跑到屋里伤心地大哭起来，为了巴迪的事父母大吵一架，母亲说：这是孩子第一次写诗，他需要你我的`鼓励。父亲反驳说：如果你鼓励他我在鼓励他，他会骄傲的会走上歪路的，你明白吗？巴迪听了这些话，他恍然大悟，父亲也是爱他的，只是爱不同而已。
在现实生活中的我们是否能明白这不同的爱呢？我相信有很多同学不明白，就拿我来说吧。有一次我回家晚了，妈妈说：快吃饭吧我非常高兴，而爸爸打破沙锅问到底！问我到底去哪了？我没敢说。爸爸打了我一下，把我给打急了也是跑到屋里哭起来，当时我的心里非常的恨爸爸，自从我读了精彩极了和糟糕透了这篇课文我不恨爸爸了，爸爸也是爱我的，但是父母的爱不相同的，母亲是和蔼的，爸爸是严厉的，
不管怎嘛说，父母都是爱我们的只是他们的爱不同，真是可怜天下父母心啊！！
小学五年级作文9
你们知道吗？周二，我没带书法用具，谁知，上书法课前竟发生了奇迹。
周二早晨，我把书法用具放在了爸爸的车上，可谁知下车时我却忘了拿。我进了学校后才想起来没拿书法用具，我心想：这下完了。我便想问刘东乾借，可谁知他也没带，只好回班了。
进班后，我坐在椅子上，心想着怎么办。这时候李旭洋来了，我立刻问他：“你带几根毛笔啊？”李旭洋说：“一根。”我听了十分失望，连唯一的希望也没有了。只能异想天开，想着没准儿会有奇迹发生。
该上体育课了，我没有精神打乒乓了，只想着没带书法用具的事，心中又着急又难过。此时，我看见小树的叶子，也都快要掉了，好像在和我一起难过。我沮丧地过了前三节课。
第三节课下课了，我更着急，跑到二班借，可二班人都下去上体育课了，我回到班里问别人有没有富余的毛笔，可最终一无所获。快要上课了，李旭阳开始摆用具，这时候李旭阳拿着一根毛笔问我：“这是不是你的笔？”我说：“不是。”又问：“你从那弄来的笔？”他说：“我一打开袋子你面有两根笔，不知道怎么回事。”他又说：“这只笔你先用吧。”我听了高兴极了，心想这可真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！是老天在帮我呀。
上课了，我又借李旭阳的.墨写完了作业。心想：下次，我一定要把学具带好，因为奇迹是不可能总发生的。
小学五年级作文10
清明节那天，我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，接下来就在山上玩。
爸爸在山上看风景，姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英妈妈的.孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心，忽然听见妈妈喊：”你们快过来看，这里有迎春花！“我和姐姐跑过去，看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！
看完花，妈妈说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！“田野里，山上，芽芽碰很多，妈妈挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，能够吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀！
小学五年级作文11
“是什么东西又被扔进来了，这味道真腥，让我脑袋都有点涨了！”西瓜闭住了鼻子张开了眼睛，只见一个白色的快餐盒里装的半袋剩菜泻到了身旁的垃圾包上，几滴黄色的汤水流到了西瓜翠绿色又略带白色的瓜皮上。“真恶心，弄臭弄脏了我那红色又略有光泽的.瓜瓤！”西瓜往后滑下了一点，躲闪着这发出让人头脑发昏的恶臭的剩餐。
就在这时，一阵“嗡嗡——嗡”这声音直刺入耳膜，声音忽大忽小忽近忽远让西瓜十分厌烦，这肯定又是讨厌的苍蝇又来凑热闹了，它抬头观望只见在一个露出半个纸杯的破黑垃圾袋上有一只如铅笔头大小的黑苍蝇正低下头摆动着两只脚，小脚摆弄着杯子上残余的汁水。这是什么鬼地方，为什么我还要在这里听蚊子叫？我不是应该在人们的餐桌上为他们提供营养的吗？都是买我的人这么浪费，还有大半个好瓜就把我置身于这又让我晕头转向的臭味的垃圾桶里面啊！
西瓜望着周围只见他自己身上那粉红的瓜瓤竟然有一块开始变软，粉红色而饱满的瓜瓤竟变成了大红而扁扁的瓜皮，水分也明显少了很多，难道是开始变质了，西瓜脑袋翁的一下，脑子里一下空白了，怎么办？难道我就要这样变质在这里吗？不行，我还没有被完全利用呢！“忽”突然一个瓜籽顺着汁水滑了下去，西瓜心头一凉，无奈的闭上了眼睛“为什么人们要这样浪费啊，我如此漂亮的一个西瓜就被如此废弃，唉，如果再这样的话我们这些资源就很快要被浪费干净了呀！”
小学五年级作文12
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时，不知怎么的，手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我，今天却步伐这么整齐！当我们喊起口号的时候，我的心里就有说不出来的劲儿！我们的`口号 有劲儿的不得了，得到校领导的片片表扬，这让我心里很高兴！
在入场式的最后，六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗，五彩缤纷的，漂亮极了！我们全校在这彩旗飘扬的时候，心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了，运动员冲了出去，那速度，快、太快了！还没等我反应过来，运动员已经到达终点了，我们班取得了好成绩。
接下来的80米，200米……都难不倒我们。
特别是接力，其实我选上了接力，最后，办苏老师让我和李婧怡换，我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时，我很生气，坐在那儿发呆，也不想和同学们玩儿，也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧！
我越想越生气，心里开始生气，心想：白练了大半天，真是！
接力开始比赛了。经过一片加油声后，接力比完了。随后，王路青坐在我身边，小声地说：“还不如把张宇涵换成你呢！她鞋子掉了，还非得去捡。”
我听了以后心情好多了，我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的，小学还有三年呢！机会还有三次，唉！让我们努力吧！加油！
小学五年级作文13
记得在一年级的时候，我很荣幸地成为了一名少先队员，胸前挂上了鲜艳的红领巾。我感到很骄傲，所以，我决心要为红领巾争光。
暑假里，我看见一个小学生，仰头望着旁边大树上的红领巾，眼神里充满了焦急。我走过去一问才明白，原来是这样的`：那个小学生在路上玩红领巾，把红领巾从脖子上解下来用手舞动着玩。结果一不小心，红领巾飘到了树上，挂在了树梢。那个小学生想过办法去把红领巾拿下来，可是怎么弄也弄不下来。
我想：身为少先队员，我应该出手帮帮他，为红领巾争光。我想了很多办法，可都不奏效，后来干脆用最实在的办法——找一根木棒把红领巾从树上打下来。于是我在路边捡了一根长长的木棒，应该能把红领巾拿下来。我不断敲打挂着红领巾的树枝，结果把红领巾和树枝分开了，红领巾慢慢地飘了下来，落到了那个小学生的手中。那个小学生笑了，笑得那么甜，他高兴地对我说了声：“谢谢你，大哥哥。”我回答说：“我是一名少先队员，这是我应该做的，不然怎么能配戴红领巾呢?”“大哥哥，我知道了。”那个小学生说：“我也会像你一样去帮助别人的。”
同学们，红领巾是我们少先队员的标志，我们要多做些对他人、对社会有益的事，为红领巾争光！
小学五年级作文14
春姑娘来了，她就是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须就是小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的`认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。
不一会儿，杰克已就是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。
小学五年级作文15
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔。。。。。。自然万物用自己的方式感恩着大地母亲。
我尝试着感恩......
一句话，一个动作，一个表情都能让我们深受感动。
其实，别人对你的付出大于你自己的付出。在危困时，别人向你伸出温暖的双手；别人为你指点迷津，让你明确前进方向；甚至有人用肩膀把你擎起来，让你攀上人生的高峰.......
曾记得多少次我因为小事与同学斗气，是老师您把我的.怨气化解，让我懂得善待他人，就是善待自己。多少次我因成绩跌落而伤心气馁时，是你用补丁补足了我的缺陷，并容纳了我，让我明白失败乃成功之母的真正含义。从此，我便懂得从失败中吸取教训，获得经验，这种经验便如珍宝一样永藏在我心中。老师，是因一路有你，才让我与失败抗争，拥有了从容和自信。老师，是因一路有你，我才不断进步，才体会到了生命的价值。虽然我们以后可能没法见面，但我还会默默的感谢您......
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗心充满感恩之情。
【小学五年级作文】相关文章：
五年级小学作文07-30
小学五年级的作文08-20
小学五年级作文03-29
小学五年级作文05-20
小学五年级作文【精选】08-28
小学五年级作文范文01-16
优秀小学五年级作文02-26
[荐]小学五年级作文08-27
小学五年级作文[集合]08-30
小学五年级作文[优选]08-29