小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
家，是每个孩子的摇篮;家，是每个孩子的避风港……我就有一个幸福、和谐的家，是家给我带来快乐，是家给我带来幸福……
我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的?”老爸就说：“是男(蓝)色的。”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺，满是疑问，这不，他还没发现错误呢!虽然他的普通话不好，但他的数学太棒了，每次我问爸爸很难的数学题，她思考不用两分钟句给我耐心地讲解。
我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了!别凉了!”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃!那鱼也很好!好吃!”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。
我嘛!成绩还算不错，我喜欢学习数学，所以我的数学成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦!
我的`家——一个幸福美满的家，一个充满爱的家，如果没有父母陪伴这我，我也不会像现在一样快乐，我特别想说：“我爱我的家，爱我幸福美满的家!”
小学作文 篇2
走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……这首名为《郊游》的儿歌，在我们所乘的车厢里响起。同学们这般热情是要去哪呢？哦，原来是我们学校开展春游活动，要去千江月休闲农场。
到达目的地后，我们先去爬山。一路上，泉水汩汩，小溪潺潺，为我们奏着爬山进行曲。两旁的大树枝繁叶茂，苍翠欲滴，为我们撑起一条绿色的遮阳回廊。我们在笑声中挺进，在绿色中徜徉，在花香中陶醉。下山后，老师便让我们自由活动。这个地方的娱乐项目还真不少，有风火轮、拔河、巨型滑梯、铁索桥……
其中最吸引大家眼球的，最为刺激的就数那铁索桥。铁索桥分双索和三索两种。那双索桥，只有两条铁索，一上一下，想要走过去有一定的难度。我还是先去挑战三索的吧。
哇！这么多人！我情不自禁地叫了起来，因为我前面至少有二十多人在排队，竟然还有不少的女生，真是巾帼不让须眉呀！正在我佩服之际，我后面又排了七八个人。可见我们的`同学个个都是英雄呀！十分钟后，终于轮到我了，我小翼翼地走上铁索，双手紧紧地抓住上面的两根铁索，尽量让身子保持平衡，眼看前方，一步一步地往前走。到了桥中央，索桥开始上下晃动，不过这对我来说还不算什么。
上帝是幽默的，现实是残酷的，而我却是倒霉的‐‐我们一位喜欢搞恶作剧的同学，脸上带着诡异的笑容，很快走到对面的桥头。我瞬间意识到他要干什么了，下意识停下脚步，双手紧抓铁索。果然不出我所料，他用手使劲地晃动铁索，平衡被打破，索桥开始左摇右晃，有的人开始尖叫，我的心也开始忐忑不安起来，生怕掉下去，抓铁索的手又紧了许多，努力让自己保侍平衡站稳，然后脚尖贴着前面一脚的脚跟，慢慢地往前挪去。经过漫长的煎熬，总算到岸了。吔，我挑战成功！
快乐的时光总是那么短暂，我们还没玩够呢，集合的哨声已经吹响，我们依依不舍地上车了，我在内心喊道千江月，我一定会再来的！
千江月之行已经过去几周了，可那些小桥，流水，野花，大树，历历在目，召之即来；那些尖叫声，欢呼声，歌声，笑声，隐隐在耳，挥之不去。
小学作文 篇3
生活中存在着种种困惑，我在生活中也有许多困惑，比如为什么老师偏爱某些学生？为什么要上学？为什么要上补习班？
最近，我又在困惑，妈妈为什么总是不煮饭，还要我冒着寒风去买快餐。妈妈有时煮了饭，还要我打电话给忙得焦头烂额的爸爸说，家里没煮饭。我问妈妈：“为什么说家里没煮饭？”妈妈面无表情地说：“没煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，妈妈就会高兴地上去迎接，可是现在，迎接爸爸的是一个个无情的白眼。早上起来，发现妈妈睡床，爸爸却睡沙发。这令我很是困惑。
后来我发现，爸爸妈妈吵架了！用脚趾头想都知道是妈妈吵起来的`。
这一天，我和妈妈说学校明天要交钱，妈妈让我找爸爸要，我说你不是有吗？妈妈不说话。可是前几天我刚找爸爸要了一百多块书费，于是这天晚上，我“忘”了和爸爸说，起初爸爸回来是时，妈妈提醒我：“你明天不是要交钱吗？”我“恩”了一声，假装去喝水，完全无视了妈妈一副“找你爸爸要钱”的眼神。第二天早上，我焦急的对妈妈;“呀！妈妈，今天要交钱！”妈妈火冒三丈地把钱叫给了我。
第三天早上，我发现爸爸妈妈有说有笑地聊着天，我又困惑了，大人真奇怪！
小学作文 篇4
“虫儿飞花儿睡……”
“晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩……”
听着亲切的歌儿，心灵好像被清水洗涤过一般，心头有种清凉清凉的感觉。
不知从什么时候起，我就莫名喜欢上了儿歌，喜欢上了她充满天真童趣的调儿，词儿。
那欢快清纯的乐曲，简简单单，却像是赋有了生命一般，像是几个活活泼泼可可爱爱不谙世事的.孩子，在面前蹦跶蹦跶着跳着。
而在儿歌中，我又对杨烁的歌一听钟情，她那可爱的唱腔，不禁让人浮想联翩。
就像《虫儿飞》，它大概是除了《小星星》以外我最喜欢的一首歌儿了，杨烁把它唱得那么动情，仿佛置身于花儿里，虫儿啊虫儿，飞着呢。
但，在恰好到处的地方，不禁夹杂着一点儿忧伤，若隐若现，但又挥之不去。
有时候，耳畔便环绕着她的歌儿时，就会对着那花儿草儿发起呆来。
“我想做一个小小歌手……”
嘿，瞧，这个充满欢乐的歌儿，是不是有点儿不同呢？而在不同的隐秘处，是不是又有点儿相同呢？
这就是儿歌的奇妙之处吧，那欢快，那情儿，啊，沉醉啊！
“一起来唱出幸福的节奏！”
对吧对吧，来吧来吧，来唱出幸福的节奏吧！
“一起跳舞动着梦想的秀！”
来吧来吧，这梦想的秀，舞动出来吧！
“我们朝着未来大步走！”
来吧来吧，朝着梦想，我们出发吧！
来吧来吧，来吧来吧，听童歌，唱世界！
小学作文 篇5
那天早上，我们来到宁海县岔路镇，参加金桃节。
我听小童姐姐说，金桃节上还有吃桃比赛，参赛者都可获得一箱桃子，如果获得了冠军，还可以再奖一箱桃子。我也想去参加比赛，赚点桃子回家。但我听小童姐姐说参赛的全是大人，便犹豫起来，倒不是怕比不过，而是怕自己成为记者们报道的焦点。
后来，事情有了转机。男子组和女子组比好后，主持人一时兴起，叫小孩们来比一组，我高兴地上台参加比赛了。主持人怕我们小孩吃得太多撑破肚皮，将大人限时三分钟改为限时一分半钟。“开始！”主持人一声令下，我们大口啃起了金桃。那金桃可不像水蜜桃那么多水、肉松、个小，相反，它少水、肉紧、个大，一个就有半斤重。吃了一个金桃后，我有点撑不住了。这时，我听到台下的加油声和呼叫声，又来劲了，迅速拿起第二个，狠狠地咬了一口。这时，主持人大喊：“停！”好险呀，多亏我将第二只桃子咬了一口，因为多数人只吃了半只桃子，只有一个小男孩吃完了整整一只桃子。最后，主持人宣布我和那个小男孩并列第一，奖品是两箱金桃！
我成了“小桃王”，宁海电视台的`记者来采访我了。我不去参加大人组的比赛就是为了不成为报道的焦点，结果到头来还是出了个风头！
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