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小学六年级优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学六年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。
小学六年级优秀作文1
我有一个梦想，看似平常，但做起来是很艰难的——医生。我不要像世界著名的医学大师那样，也不要像别人整天挂在嘴边叫好的医生，我只想成为一名平平凡凡的医生。想做医生，首先书要看得多，尤其在医学界的书，不说能把它们药和作用清晰的背诵出来，至少要将它们大体的作用了解。这才有做医生的根本。做医生要锻炼自己的心里素质，不能看到稍有些恶心的事物就会有种要吐出来的感觉，哪些医生会像这样呢？每次手术，医生们都要面对病人的五脏六腑，如果医生有反胃现象，他还算是一名合格的医生吗？手术，就是能把他人从病魔的手中夺回来，每个医生都必须尽自己最大的努力，挽救病人的生命。我身边就有和这差不多的一件事情：有一位和我爸爸小时候玩的比较好的朋友，但是他妈妈有一次突然生病了，瘫痪在家，他爸爸又是工作又是照顾他妈妈的.，实在闲不开，他看到爸爸那样辛苦，自己就暗自下决心长大一定要做一个好医生，帮所有人治病。几十年后的某一天，他真就成为了一名医生，在近几年，他给别人做了一个手术，手术的难度很大，但是他成功了，他把病人从死神手里夺了回来，病人家属还特地感谢他，并在网络上赞扬他。他却说了这么一句话：“救治病人是我自己应尽的责任，不能让一个活人就这样被死神夺走，那我们做医生的还会有什么意义？”是的，他说的的确不错，作为医生，就要救死扶伤。哪怕病人没有一点存活的希望，也要凭自己最大的努力去救活病人。我想做医生的原因也是这样的，我不想看到自己的亲人就这样离我而去，也不想看见平白无故的人离我而去，每当发生这种事情，我都感到特别惋惜。当然，想成为医生不是说做就做，还要经过自己的不懈努力。俗话说的好：“铁杵磨成针，功到自然成”，就是这个道理，只要努力了，就有可能会成功。我美丽的梦想，为了自己的梦想一起奋斗吧！！
小学六年级优秀作文2
我的爷爷在二00九年六月十八日去世，可我永远也不会忘记他的！
我的爷爷是位政治老师，当年还是位大学生呢！我也因为受了爷爷的影响，从小就喜欢看课外书。爷爷工作之余还特别爱写诗，他作的诗一共已经有小山那么高了。因此，我特别佩服我爷爷。
爷爷长得高高地，那一双明亮的眼睛让人看得出爷爷对学习的热爱。挺挺地鼻子下面，还有一张能说会道的`嘴巴。
而且，爷爷一点也不因为我是女孩而不喜欢我。在我成长的道路上，爷爷像明亮的路灯指引我前进的方向；爷爷像船一样，让我乘风破浪一直勇敢的向前闯；爷爷，您就是我的老师！每当我在学习上遇到难题，您总会及时的为我讲解。
在我很小的时候，您总是牵着我的小手陪我到公园，广场，河堤......去玩。现在，一切都不可能重复了......您可知道我多少次在背地里伤心。
爷爷，虽然您已不在，但，您的音容笑貌已经深深地刻在我的脑海里。我一定要好好学习，成为爷爷永远的骄傲！
小学六年级优秀作文3
现在，我在里担任广播员，每周三都由我来为大家广播。可是那天一向广播很准点的我却遇到了一件很麻烦的事。
上周三，又该我为大家广播了。离广播时间还有十几分钟时，我与赵佳欣就迈着轻快的步伐去广播室了，因为在这之前我们还要练习一下。但是在我们到了广播室之 后,我们自信愉快的心情就在瞬间消失得无影无踪了——广播室里没有人！而我们又恰没有带钥匙！“这可怎么办？”我焦急地问。“我也不知道呀！”赵佳欣也急 了，“要不然我们去找武老师要钥匙吧。（武老师有钥匙）”“好吧。”我也只好听她的了。于是我们飞奔出了办公楼。武老师一般在三年级四班吃饭，所以我们先 去了那儿。但是在那里我们得到了一个令人失望的消息：“武老师已经回去了。”因此已经多了几分失望的我们又去了广播室。可是从体育馆那儿望广播室却还是黑 的，就是说那里还没人。这时赵佳欣彻底绝望了,她对我说:“算了,咱们回班吧,今天不广播了。”“不可以的！”我极力反对，“这样的话张主任一定会批评咱 们的！”“没事，那你不走我走了。”“那，那好吧，你回去吧。”于是赵佳欣走了，只剩我一个人站在走廊里。这时铃声响了，该广播了。“怎么办？去还是不 去？”我自言自语在教室门口徘徊着，“去了，要是没有人还是白费工夫，不去，今天就没有广播。”“好吧，就算是只有一点点希望我也要试试看。”最终我下定 了决心。我迈着沉重的步伐来到了广播室，令我惊喜的是武老师就在广播室呢！高兴、激动、骄傲顿时充满了我的心中。正当我要开始广播时，唐幼娇来了，她可是 个老播音员了，有她在我的心更踏实了。果然，我们顺利地完成了广播任务。
通过这件事，我真正体会到了“责任大，慎重行事”这句话的道理。我现在真的.为我当时所作的决定而骄傲！
点评： 文章主要通语言对话和心理描写，渲染出一种急切的气氛，这样这样更好地衬托出“责任大，慎重行事”的重要性，并突出文章的主题“难忘”。
小学六年级优秀作文4
我老妈每天都整理家里，还要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想帮老妈分担一些家务，这样老妈就不会那么累了。
今天吃过午饭，老妈收拾桌子，我连忙拿起抹布，对老妈说：“老妈，我帮你擦桌子吧，我长大了，可以帮你了。”老妈说：“好吧，那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。我擦好桌子发现地上还有很多的零食袋，我看见老妈还在厨房忙，我就赶紧拿起了扫帚扫了扫，打扫干净后，我发现我扫得很干净，心里美滋滋的，我非常高兴我终于可以帮老妈分担家务了，就在这时老妈从厨房里出来了，看见我把桌子擦干净了，地也扫干净了。老妈高兴地对我说：“我儿子真的'长大了，可以帮我做家务了，你真棒。”
我听老妈这样说，我真的很高兴。
小学六年级优秀作文5
经常听到妈妈讲她上学时每天和同学结伴回家，然后一起跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……我就十分羡慕。每次听到这些故事，我就仿佛看到了那些场景，听到了她们的笑声……
而我呢？只记得在幼儿园时才有这样的生活，没有作业，每天和小伙伴捉蝴蝶，做游戏。但当我背上书包。踏入小学校门时的那一刻，这一切都发生了改变。
在学校总是因为各种考试而烦恼，就怕自己考查了，被老师批评。放学回到家，妈妈都根据学校的要求，来清我的作业。随后，年级慢慢的上升，我的作业也越来越多。后来就是每天放学都拖着沉重的身子回家，然后走进自己的`房间，开始头也不抬的写着学校布置的各项作业。房间里十分安静，只能听到笔在纸上发出的”唰唰“声。等爸爸妈妈回来吃完晚饭休息10分钟后，妈妈督促读书的声音又围绕在我的耳旁，她那大嗓门喊得我十分头晕，我虽然在照做，但心里却一直在想：快点结束吧，等到上床睡觉一天就结束了。可第二天醒来，却还是老样子……为了让这位”烦恼“先生离开我，终于有一天我去和妈妈交流，我想让自己的生活没有那么累。”宝贝，其实妈妈这么做都是为了你，只有你现在努力，将来才不会被社会所淘汰。“这是妈妈对我的答复。
在跟妈妈的交流后，我改变了心态，我坚信要取得大的成就，背后一定有常人想象不到的努力。也许我现在不理解妈妈的行为，但以后一定会体会到，这个烦恼也会离我而去。
小学六年级优秀作文6
春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳洒向大地。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。
连绵不断的群山，像是化了春妆：那葱茂的春树，就是春山的绿眼影；那五颜六色的野花就是春天的大花环；那淙淙的春水就是春山的银项链。
春姑娘迈着轻盈的步伐走进了校园，校园顿时变了，变的如此美丽。小树苗也在春姑娘的.催促下露出嫩嫩的小芽，同学们脸上个个也喜气洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起来。“她”又跑进了田野，田野立刻换上了新装，你看，麦苗向上使劲长着，春姑娘给它穿上了绿军装，其它的看见春姑娘给麦苗穿上了军装，也连忙向春姑娘要了一件衣服穿上，生怕没有自己的份。站在田野的最高处往下望，那麦田中点缀着黄色的油菜花，澄黄澄黄的美丽极了!无论是谁都会把嘴张大，深深地吸一口气，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。转眼间，随着微风吹来它们都高兴地摇动着身子，远远地望去仿佛是绿的海洋、花的世界。
“她”又跳进了花园里，花园变得热闹了，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿似的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的······哦！春天，是你吹响了号角，唤醒了沉睡的大地；是你洒下甘露，浇灌美丽的花草；是你弹奏出美妙的乐曲，激起鲜花的怒放；是你露出笑脸，哺育我们茁壮成长。
这时，从教室里传来了小朋友的歌声：“春天在哪里呀？春天在哪里？·······”
小学六年级优秀作文7
桌案上的时钟，滴答滴答地旋转，时针拼命地追赶着分针，一切就像是按下了快进键，眼中仅是疾行的脚步。然而，那一次我放慢了脚步，感受到了另一种生活方式。
那是一个炎热的下午，炙热的阳光使人显得慵懒无比，小憩了片刻，虽然脑袋仍昏沉得厉害，但仍加紧投身于堆积如山的作业中。一行行数字，一个个汉字，一串串的英文字母，让我深陷泥沼。烦躁的情绪让我心烦意乱、焦躁不安。“叽叽，叽叽……”窗台上传来几声鸟鸣，那声音委婉中带着几分娇气。被题海折磨得焦头烂额的我恨不得立刻把它赶走。
我走向前，原来是一只很普通的小麻雀。它安静地躺在窗台上，一动不动，圆圆的身体，粉嫩的嘴，还未丰满的羽翼，一看就知道没有经历过风雨的洗礼，还是个无知的幼崽。一双清澈的眼睛亮晶晶的，它带给我别样的感觉，没有丝毫警惕与恐惧，有的只是一份安静和柔和。它让我先前的浮躁一下子烟消云散了，不再理会那恼人的作业，只想“偷得浮生半日闲”。我愣愣地注视着它，它居然趴在窗台上渐渐合上双眼睡着了。我轻轻碰触它，它稍稍紧了紧爪子，便又不动了。
不知麻雀何时落下，也不知它何时会离去，但在和它相遇的那一瞬间，世界好安静，似乎一切都放慢了脚步。风儿慢慢地吹，花儿慢慢的开，小草慢慢地长，就连那“滴答”作响的闹钟仿佛也放慢了节奏，一颗一直处于急速奔跑状态的.心不再那么着急。我的心里感受到了前所未有的轻松、惬意。
在铺天盖地的“不要输在起跑线”的告诫下，我们一味追求快节奏、高效率，无心留意周围的风景，无视父母的爱心早餐，疲倦地应付考试作业，敷衍地应对家人的关怀，身心疲惫，亲情淡漠。
看着这只安睡的麻雀，我若有所悟：慢是一种优雅、轻松的方式，在这个疾行的生活中，放慢脚步也是一种悠然自在的生活态度，能更好地品味人生的种种滋味，何尝不是一种幸福呢？
小学六年级优秀作文8
朋友们，你们知道吗？到23世纪，世界上会出现一种新型汽车。
请看！这种新型汽车是海、陆、空三用车。外形像一只鸟，车身两边出现了翅膀，有六个轮子。这辆车在陆地每分可跑80千米，可以坐两千多人，为什么这么宽敞呢？因为除了一个驾驶位置外，车里还个一个空间芯片。这个空间芯片里面有一千九百九十九个座位，同时有床、沙发、电视、电脑等许多用品。里面的座位十分柔软，就像躺在海绵上似的，开这辆车去环游世界一点都不会感觉累，那可是真正地享受。到了空中，轮子会收缩进去，车身两边的翅膀比原来扩大十倍，像鸟一样轻松自在地飞行。在海洋里，轮子也收缩起来，从车尾伸出四个喷射器，只要把方向盘中间的那个键一按，两边的翅膀便会变成一个保护球，可以潜到水下几万千米深外。
这种新型汽车的玻璃是隔音的，发动机是超快的`，车身是用超高强度的钢块做的，就算是用钢锤敲，用大炮轰，也一点儿也不会损坏，一点也不会留下痕迹。在车门上有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。按一下红色按钮，驾驶员身边会出现一个悬浮的电子板，电子板上有一个话筒，只要对话筒说一句话，就会出现一个机器人，你可以让机器人做任何事，而且会让你绝对感到满意。黄色按钮是在海洋模式下使用的，只要按一下，就会有两只巨大的“机械手”伸出来，只要对机器人说要海洋中的什么东西，机器人会控制“机械手”，捕捉到你想要的东西。蓝色按钮是在飞行模式下使用的，按一下，飞行的翅膀会变大2倍；按两下，会变大4倍。一般蓝色按钮是在风暴或龙卷风下使用的。
怎么样？这就是我梦想中的新型汽车，在不久的将来，一定会出现我所梦想的这种新型汽车！我期待着……
小学六年级优秀作文9
世界上不会有完全相同的两片树叶，也不可能有完全相同的两个人，我就是我——与众不同的我——崔丁懿，女孩子的名字中带有一点阳刚的味道，那是爸爸妈妈对我的希望。
听说，一岁前很多人都认为我是个男孩子，虎头虎脑的，傻傻的憨憨的；没想到，一岁后我却成了他们眼中可爱的公主，大大的眼睛、尖尖的'鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀，还是瘦一点比较好吧。
在别人看来，我是口齿伶俐，能言善辩的。爸爸一直很高兴我在八个月时叫的第一声“爸爸”，妈妈说我的口才得益于她的遗传。不管怎样，演讲比赛、讲故事大赛等等，我都乐于参加并且取得了不错的成绩。
除了学习，我也会培养自己的兴趣，比如拉丁舞和钢琴。跳舞让我认识了新的老师和朋友，我们在一起舞动着美好的时光；练琴有时很难、很累，有几次练得我想哭，可是妈妈一直在旁边陪伴着我鼓励着我，我爱妈妈，我一定要坚持下去。
还有一个小秘密想透露给大家，其实我胆子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戏很刺激，我要找机会好好练习，让自己胆子越来越大。其实在文一这一年，我已经进步了很多，我会给自己加油的。
我要认认真真做好每一件事，让自己更加地与众不同！
小学六年级优秀作文10
春天到了，阳光明媚，百花齐放。周末我们全家人来到奥林匹克公园踏青、赏春。
车开了许久才到，奥林匹克公园里处处花团锦簇；桃红柳绿，一片生机勃勃的光景。我边走边欣赏着：典雅的白玉兰；神秘高贵的紫玉兰；小巧玲珑的二月兰；还有毛绒绒的蒲公英……，更多的是有着顽强生命力的不知名的艳丽小花。抬头看天空白云多多、低头看绿草如茵，我已经陶醉在这美好的大自然之中了。继续前行，前方一条波光粼粼、清透如丝带般明朗的小河横在眼前。
来到河边，看到水中小鱼几尾，悠然游着，好不自在。一见此景我忙喊爸爸来帮我抓鱼，等到爸爸拿来网子时，小鱼儿早已“跑”得没了踪影，又等了许久，也没有见到一条小鱼，当我扫兴的正欲离开时，忽然发现不远处有一个圆圆黑黑的小东西正不紧不慢的划着水向岸边游来，我全神贯注的观察着这个“不明生物”的一举一动，并仔细辨认着，突然看清了，我大叫一声“是龟！”。爸爸和我兴奋不已，像猎人一样小心的盯着它一点点游到岸边，趁它露出头惬意的晒太阳时，我猛然用捉蝴蝶的网子把它按在了泥里，“抓到了！抓到了！”我兴奋地喊着，手忙脚乱的把泥水里的'龟抓了出来，用河水给它洗干净，才开始仔细的欣赏起来，小龟胆怯的把全身缩进壳里，只露出小豆一样的眼睛四下看着。我心中大喜，想：这只小龟跟我的宠物龟长的十分相像，我要带它回家给我的宠物龟作伴，到那时它就不孤单了。
小龟被放在岸边石头上享受的晒着太阳，而我们全家则好奇的对它品头论足，对它的身世进行了种种猜想。兴奋之余，我又回到河边，’“啊!又一只！”我又看到有一只小龟在水边徘徊，兴奋的小声招呼着爸爸，生怕惊动了这只小龟，爸爸蹑手蹑脚地来到岸边，在我们俩通力合作下，第二只小龟落网了，我高兴地向妈妈喊着，“又抓到一只，又抓到一只“，就在我欢呼的时候，忽然听到河的对面有人大声向我们问道：你们抓到什么了？我毫不犹豫并且自豪地说：“我们抓到了两只小龟”，正当我得意的时候，对面的人大声向我们喊道：那是我们刚刚放生的，你们不能抓它们，我先是一愣，然后看了一眼爸爸，希望能得到他的建议，爸爸说：“这是带着别人美好祝愿的放生龟，我们还是放了它们吧！”我的情绪一下子跌落到极点，眼泪刷的一下就流了出来，要知道我是多么喜欢这两只小龟呀，这时爸爸仿佛看透了我的心思，对我说：如果你今天把这两只小龟带回家，你知道放生的人是什么心情吗？我希望你能让这两只小龟拥有第二次自由”,看着爸爸，我突然好像明白了点什么，咬了咬牙，恋恋不舍地把两只小龟放到了水里，心里默默地念道：你们自由了，祝你们好运！
夕阳下，看着两只小龟欢快在地在水里游着，我的心情慢慢好了起来，我心里默默地对它们说：谢谢你们，谢谢你们给了我一个惊喜而又愉快的下午！
小学六年级优秀作文11
在我的记忆深处，有许多第一次。有的令我欣喜若狂，有的令我激动不已，而有一个第一次却让我难以忘怀。
今年大年初六，姑姑决定带我们去滑雪。天刚蒙蒙亮，我们就开车去滑雪场了。到了那儿，只见三座高大雄伟的雪山屹立在我们身边，只见山上、滑道、山上挤满了人，他们穿着各色的雪服在滑道上像支箭似的滑了下来，再看他们左拐右拐似一个个跃动的精灵。
我迫不及待地穿好雪服，佩戴好雪具，坐着索道向山顶进发。到了山顶让我目瞪口呆。天哪，这么高，不被摔死，也要被吓死！可我又看看下山的'途径只有滑下去，没只法只能硬着头皮滑下去了。我咽了咽口水，模仿别人，双手拄着雪仗用力向后一推，双脚顺势向前，就这样我滑了下去。中途，风在耳边“呼呼”地响，吹在脸上凉凉的，不过非常刺激。正当我沾沾自喜时，一个不小心失去平衡，我就从山腰上滚了下来。只见我浑身是雪，脸冻得通红。这一下可把我摔得眼冒金星，浑身痛。我害怕了，一直在山下徘徊着，就是不肯再上去了。这时姐姐看见我大笑道：“周雪球，你真成雪球了。”这句话使我非常生气，我决定要和我姐一决高下。不过这次我学聪明了，我一直在用心听其他给别人当教练的高手的讲解，就这样我偷学了滑雪要点。心想：神功已成，我志在必得，姐姐你就等着被我笑吧。到了山顶我深吸了一口气，像一道光一下滑了一下去。刚开始很顺利，只见前面有人，我便试了一下转弯，果然我闪过了那个人，就这样我“飞”了下去。毫不疑问我赢了，而姐姐只好站在一旁羡慕地看着我。经过我一次次的练习，我已经成为了一位资深滑雪高手。
第一次滑雪让我难忘，让我深深地明白，人人都有第一次，只要勇于尝试，你会发现事情没有你想象的那么难
小学六年级优秀作文12
我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行，听见了那一种美妙古典的音乐，便进去一看，原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了，便恳求妈妈让我学古筝，妈妈答应了。从那时起，我就与古筝结下了不解之缘。
古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特，“头”大“身子”小，21根弦，21个拱，一股古色古香的气味，立刻感染了我。初学时，古筝老师对我说：“先认识古筝的基本结构，绿的琴弦是嗦……”我认真地听着，现在学习指法，勾托抹托，哆咪哆咪，来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的`声音传入我耳朵，“再来一遍。”我有了劲，“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹，我不禁想：这么简单的弹法，我早就掌握了，老师还不早点教我弹曲子？老师好像看透了我的心思，对我说：“不练熟指法，怎么弹古筝呢？”啊，原来指法这么重要。
学了一段时间，我的指法熟了，老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》，婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵，一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头，恰恰啼叫着；一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声，和着音。“布谷，布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时，凤凰鸟带着缤纷的色彩，啼叫起来，许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋，舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。
这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后，我回到家，弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的。
我爱弹古筝，它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。
小学六年级优秀作文13
望着操场的那头，是我现在的同桌。叫杨帆，是个典型的“事儿妈”。看得出，她在朝我跑来——一蹦一蹦的，好像很高兴。
“我能和你们一起玩吗？”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的'，眼睛上方的痣一笑就没了影儿。
我有些无奈，又不好意思拒绝，只得让她加入了游戏。
玩得正开心，她喊了声：“快来！”我们都跟着跑了过去，“有人受伤了！”只见那个受伤的同学坐在地上，双手捧着膝盖，“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢！”“人家受伤你管那么多干嘛？”“真是多管闲事”听到这些，她朝我看了眼，我也没作声，装没看见似的扭过了头。她叹了口气，吃力地扶起那个同学，把她的手搭在肩头，又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。
看她扶着那个同学慢慢向医务室走去，我自语着：“管得真多”。便也不再去想了。
不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢！可现在大家都忙着写中午作业，也没谁会来帮忙的，我走到讲台前，看着大家都在奋笔疾书，竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了，抬起了头，是杨帆！她的眼神询问我是否需要帮助？一瞬间，我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑，那颗痣又调皮地躲了起来。
交完作业本，我打开了中午作业，浏览了一遍，“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本，杨帆却把头探过来：“你这题错了！”听她一说，我又算了一遍，还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我，才保住了我的“五连百”！
“事儿妈”虽然多管闲事，但我好像还真就离不开她了！
小学六年级优秀作文14
啊！春天来了，小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说：“爷爷，爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说：“好啊，好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。
夏天来了，小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了，于是大树爷爷说：“快躲到我下面。”小鸟说：“不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头，来到了树爷爷的.下面，树爷爷开心的笑了。
秋天来了，正是农民们丰收的季节，一片金色的“海洋”连绵起伏，小鸟说：“多好看啊。”树爷爷说：“是啊，可是，我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说：“不准说这种不吉利的话。”
冬天了，动物们都冬眠了，小鸟要飞到南方过冬去了，小鸟对树爷爷说：“爷爷，在见了。明年的春天我还会在回来的，在回来唱歌给你听的。在见。”
可是人类无情的把树爷爷砍伐了，只剩下树桩留在那里，小鸟问：“松鼠哥哥，大树爷爷呢？”松鼠说：“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面，看到了火柴，它想：莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的，因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。
小学六年级优秀作文15
上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的'书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。
书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。
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