实用的可爱的小学作文优秀[3篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的可爱的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
可爱的小学作文 篇1
小猴子喜欢爬在在树上,一条长长的尾巴紧紧地钩住树枝。它身上毛的颜色很单纯,全身都是棕色的,唯独屁股是通红通红的,像小孩子涨红的`脸似的。
小猴子很聪明,只要人们拿着什么吃的,它就用尾巴钩住树枝,整个身体一掠,轻松抢走别人手上的食物。对于小猴子的屁股为什么是红的?我百思不得其解。后来爸爸告诉我了,猴子屁股红是因为它屁股上没有毛,有很多毛细血管,里面有很多血,所以看起来很红。
我很想抱一只小猴子来饲养,但爸爸妈妈告诉我,猴子不应该是人类的宠物,它喜欢与同伴们自由自在地玩耍。
每当去动物园玩时,我总要去看看这些可爱的小猴子。久久不愿离开!
可爱的小学作文 篇2
我家有一种可爱的鹦鹉,它们是虎皮鹦鹉,有两只绿色的公鸟,一只黄绿相间的母鸟,它们都穿着虎皮图案的“盔甲”,又高雅,又美丽。它们还有一张钩子嘴和能跳上跳下的钢筋腿,尤其是那“萌萌哒”的眼睛,就像圆溜溜的黑珍珠嵌在小脑袋的两边,可爱极了!
有一次,在喂它们米的时候,门敞开着,一不小心,一只公鸟闯出去,飞走了。我站在窗前发呆,一时没反应过来,而那两只则站在杆子上,把羽毛缩起来,用悲伤的目光看着它飞走的方向。这时,我反应过来,我看看它们又看看它们同伴飞走的.方向,我感觉心里酸酸的,嗓子堵堵的,很想哭,但我忍住了,我喂它们米,它们不吃,我给它们唱歌,安慰它们,它们还是不开心。没办法,姑姑只好又买了一对牡丹鹦鹉,带回家,放在它们的旁边,顿时,它们好像见到了阳光,看到了彩虹,马上有了精神,因为它们有了新的伙伴,它们高兴地跳上跳下,我也微笑起来。我给它们喂米、喂水,它们和新同伴吃得津津有味,我给它们唱歌,它们也喳喳喳地叫着,慢慢的,一天、一周、一个月……,鹦鹉们一天比一天调皮、灵活,就这样,我、虎皮鹦鹉、牡丹夫妇,幸福快乐地生活在一起……
可爱的小学作文 篇3
可爱的夏令营
可爱的夏令营给我带来了快乐
今天,我们去市公安局110指挥中心,一路上我们唱着嘹亮的儿童歌曲响彻云霄,每个人都有一张快乐的笑脸,可爱的夏令营。到了指挥中心,警察叔叔带我们去看防控体系建设宣传片“天罗地网”。还看了110接警监控场面……当我们通过监控看到各个街道的'往来行人时,每个人都赞叹不已,科学技术真的发达! 我们还现场观看武警叔叔擒敌战术演练,天气炎热他们那么刻苦训练,警察叔叔以实际行动表现出为了我们的安全,无私奉献的精神。我们深受感动。
下午关工委秦爷爷给我们讲了小学生行为规范的教育。秦爷爷说:“小学、初中、高中大部分同学以自己为中心,还有表现出任性,不尊重别人…..”秦爷爷告诉我们:“不要在家里,以为自己是老大,俗话说在家靠父母,出门靠朋友,如果你不尊重朋友,再好的朋友也会离你而去。”秦爷爷给我们讲了一堂生动的小学生行为规范教育课,同学们各个听得津津有味。
秦爷爷给我们讲的小学生规范教育。我很受启发,比如说以前我老是和别人打打闹闹,你骂过来我骂过去。听了秦爷爷讲话之后,我决心改正了以前的缺点,比如说我向小伙伴借东西时说“请你把……借给我行吗?”。还的时候我又说“谢谢”,这样别人就很愿意和我成为朋友了。
今天,听秦爷爷给我们讲了之后,我懂得了怎样尊重别人。我的收获真大啊!
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