雨小学作文[汇编15篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的雨小学作文，希望对大家有所帮助。
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雨小学作文1
我生来就爱看书，只要一有空就会捧著书看个没完，连上厕所的时间也不放过。
今天是周末，家里的书都被我看了个底朝天，恰好父母都不在家，我何不利用这个时间去书店过把书瘾呢？
可当我来到书店时，却发现书店关着门，只见门口放着一块牌：昨晚书店的书全部失踪，今天不营业。唉，真是倒霉！
正当我大失所望时，突然有一样东西砸在我脑门上，生疼生疼的。我觉得很奇怪，是什么东西掉下来了呢？
我往地上一瞧，哇！竟是一本书，而且是我一直期盼的《来自沃特希普荒原的传说》！我擦了擦眼睛，没错，真的是我喜欢的那本书！我弯下腰拾起书，把它揣在怀里，生怕它会飞走似的。“啪啪”，又有两本书从天上掉下来，我捡起来一看，是J。K。罗琳的《哈利？波特与凤凰社》和阳阳的.《魔幻足球》。我高兴得无法用语言来表达了。“啪啪啪……”越来越多的书从天上掉了下来，捡书的人也越来越多，人们都在寻找自己喜欢的书……
今天我可真是爽透了，免费得到了这么多自己喜欢的书。希望从今往后每天都下一场书雨！
雨小学作文2
冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春天那如花针似的春雨。
夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽的世界。
小草变得更绿了，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树，一排排的.房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私的春雨!
雨小学作文3
清晨，我早早地起了床，太阳公公比我慢了一会儿，他懒洋洋地从东山上升起，还打着哈欠，而我却坐在椅子上认真地做作业，不久便下起一阵大雨来。
刚开始雨还很小，发出很小的声音："沙。沙。沙。只见风在吹动大树爷爷的枝叶，枝叶在风中轻轻地飘动；太阳公公看见雨姑娘来为他值班，他高兴极了，接着他又回到温暖的被窝里去了；一滴滴雨水湿润着花草树木，湿润着庄稼，让大地充满着花香，茂密的树林，成熟的庄稼将到处都是。
雨渐渐地下大了，发出"嗒。嗒。嗒"的响声；路上的行人纷纷冲回家，汽车开着那耀眼的灯光在公路上飞快地行驶；沙滩的水汹涌不比，一下子就冲上了平常涨水的两倍，小鱼各自回到了自己的.家，不敢外出。
雨终于下完了，一条彩虹桥挂在天边，她有七种颜色：赤。红。橙。黄。绿。青。蓝。紫，很美丽。雨后的空气格外新鲜，花草树木也都展开了笑脸，这时太阳公公才舍得起床来值班。
这就是清晨的雨！
雨小学作文4
“六月的天，小孩的脸，说变就变。”夏天的雨啊，真是变幻莫测！
下雨前，天空特别阴暗，灰蒙蒙的。云朵把太阳这的严严实实，云如潮水般席卷了整片天空，空气是如此的闷热。
霎那间，狂风大作，黄豆般大小的雨点从天空朝地上俯冲而来，倾盆大雨毫不犹豫从天而降，这时，雨点落在了草地上，小草弯了腰，花儿也负重似的低下了头，雨点落在了屋檐上，雨点顺着屋檐落下来了，好像雨帘一样特别美丽。雨又落在了小朋友五颜六色的伞上，跳跃滑落像调皮的孩子滑滑梯。
雨停了，太阳公公又露出了那灿烂、天真的笑脸，花儿草儿因为雨儿的浇灌长的'那么的茂盛，大自然的空气那么的清新，无论哪里都能听到小朋友的欢笑声。
夏天的雨真是太美了，盼望下次快些到来！
雨小学作文5
暴雨“哗啦，哗啦！”窗外下雨啦，同学们被这场大雨吓坏了！
事情是这样的，今天是一个普通的不能再普通的一天了，明明早上还是晴空万里的'，结果，没过一会儿，天空中就像被盖了一层被子一样，不一会儿雨珠就像庐山的瀑布一样飞泻下来，那速度就像奔跑在非洲大草原的猎豹一样，快极啦！这时，老师说要让我们下去“观雨”。到了楼下，你先听一听这些声音好像是“他们”的一场盛大的“音乐会”：雷在卖力的打着鼓，闪电在为“音乐会”费尽心思的照一点灯光，小树和小草不由自主的随着音乐舞动起来，快看，那会是今天的大主唱——雨，“他们”边唱歌边跳舞。若你仔细的听，还会听到那优美的伴奏和旋律呢！
再摸一摸，凉凉的，在手上，雨珠像晶莹剔透的珍珠一样，美丽极啦！小水滴在手上来回顽皮的打着滚，伸几个懒腰，可爱极了！
雨小学作文6
春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的.小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
雨小学作文7
小树苗的成长需要大地母亲的呵护，小草的成长需要雨露的滋润。同样，我们从呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的关爱与教育。
“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能来接我，我又该淋成落汤鸡了！”我背着书包心里不停埋怨道，随着熙熙攘攘的人群冲进“雨帘”，校门外，前来接孩子的`家长络绎不绝，望着那一张张温馨的笑脸融入伞下，真是令人羡慕不已。
我一个人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄凉，无依无靠。无意间我瞄到一个熟悉的身影，“是妈妈！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新绽放，“是妈妈！”“妈－妈，妈－妈！”我揉揉双眼，放开喉咙尽情大喊，感动的笑容融入妈妈的伞下，尽情地述苦。妈妈抚摸着我的头，为我盖上外套……
关爱似雨，有时是太阳雨，有时是暴风雨，但父母为我们遮风挡雨，为我们寝不安席，为我们食不下咽，爱似雨。
雨小学作文8
夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在窗前写作业，感到天气有点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的'一排排树木。
突然，雨水顺着风吹进了窗户，把作业都打湿了，我连忙关好窗户。
大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，灰蒙蒙一片。雨水滴在房顶的瓦片上,水花四溅，整个房顶像被一层薄雾笼罩着，树叶、花草儿都绿得发亮。
雨渐渐小了，太阳钻出云层，万丈光芒照耀着大地，大地美丽极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户，一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下，自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远……这就是夏天的雷雨说来就来说走就走。
雨小学作文9
今天下了一场雨，雨点连起来像一张大网，挂在我的眼前。
我站在家门口观望着外面雨的世界。雨点像尖刀般的落在地上，发出了“哗哗啦啦”的声响。这时，天空打了一声雷，吓了我一大跳，我赶紧躲进了屋里。雨一会儿大一会儿小，等雨又小些时，我跑到屋外欣赏这美妙的世界，心情感到无比的轻松。家门外旁边有一条小河，河里看起来像有一串串小珠子往下掉，雨点打在水里，变成一个个小圆圈，小圆圈渐渐变大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在湿露露的田里，清新而又洁净。
雨点湿露了花草树木，花草树木都很感谢它。狂风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。豆大的雨点落在水泥地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，渐渐地飘远了……我穿起雨靴，打着雨伞，在水里走来走去，一会儿把雨伞移开，故意让雨逗我玩，一会儿又在水里噌噌噌的.来回跑。我吮吸着凉爽的雨丝，心里有股说不出的痛快，屋外不时传来我咯咯咯的笑声。
原来雨天也同样能给我带来很多快乐啊！简评：平凡之所以能成为神奇，是因为你用眼用心用情在触摸自然。
雨小学作文10
轻轻飘在风里，淡淡的，凉凉的。
它落在尘里，无声无息，默默的奉献着自己，滋润了别人；它落在沾满灰尘的树叶上，为他洗去风尘，还他一抹翠绿，不求回报；它落在田野间某一棵不知名的小花上，给予他一丝清凉，给了他所需的水源，却放弃了自己的生命。
每次看到下雨，心里都会想起老师那张慈祥的.面孔还有妈妈那温和的笑靥的脸，心里总是会涌起一股莫名的感动。
老师，有人说他是辛勤的园丁，哺育了我们这些祖国的花朵，我觉得不太妥当。有人说他是那黑暗里的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己，我又觉得太过虚华。在我的心里，我一直认为老师就像那风中的雨珠，默默无闻的奉献自己的一切，却不肯留名。
妈妈，有人说这是世上最美的名词，因为每个人一出生，首先喊的，就是---妈妈。妈妈是人生里的第一个导师，她会用世上最美的笑容包容你所有的过失，就像雨水一样。
这两个名词，都是世上最美的词语，也是最伟大的词语。
雨轻轻飘在风里，默默的，淡淡的。
雨小学作文11
我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。
我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。
我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。
我们到来时，全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍，当我们一同来到大地，地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼：当我们落到河里时，河水便张开了热情的大嘴接纳我们，水面上便泛起阵阵涟漪；当我们站在大树上的时候，大树换上了新装，变得更绿、更美、更有生机了；我们到来的时候是孩子们最欢快的时候，他们从不拒绝我们，总是和我们在地头、田间、河边玩耍，快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候，却奇怪的.发现，大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路，奥，那原来是伞，我想，我是来亲近你们的，怎能用伞将我们抗拒呢？还是和孩子们去玩吧！
玩儿够了，闹够了，乌云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我们也在大地安息，这就是我快乐的一生啊！
雨小学作文12
夏天，又是一个美好的夏天。
大马路上，骑着自行车，悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来，钻进人们的心中。好一个夏天，足够的炎热啊。
夏天很热情，众所皆知。她的脾气古怪，人们也是知道的。
在家中，妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟，天空还是晴朗的，万里无云。但后一分钟，豆大的雨点就砸落了下来。
“呀，下雨了。”妈妈见状，抱起了草席，赶忙放进了室内。
“哦？”坐在床边叠衣服的.我抬起头，好奇地问道，“刚刚天还不是晴着吗？”
“看来，天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。
这场雨，来势汹汹，刷的一下，雨幕就铺在了眼前。但慢慢地，雨点变成了雨丝，伸手接雨，感觉到了雨水的清凉，入人心脾，有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗？
夏天的雨，清爽，不需要掩饰。夏天的雨，流入心田，让人难以忘怀……
雨小学作文13
听，雨前的声音。雷公公的手有点痒，敲起了他的大鼓；风婆婆也不甘示弱，拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起，响声冲天。
听，雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的二重奏，雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗，啦啦啦”大雨从天上“浇”下来，加入了他俩的合奏。雨越下越大，气势都已赶超了雷公公和风婆婆，可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着，四处蹿着找避雨的.地方。
听，雨后的声音。渐渐地，雨停了。雨水从树叶上滴下来，“滴答滴答”，仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来，开心地踩着水。“喵喵~汪汪~叽叽~”，小动物们的声音此起彼伏，好不热闹。
听，雨的声音。在那干燥的屋檐下，在那潺潺的小溪里，在那深深的森林里……
听，雨的声音。那声音，让干旱的土地欢喜，让森林的动物们欢喜，让渴望丰收的农民伯伯欢喜……
雨小学作文14
我喜欢万物复苏的春天，但我最喜欢春天里的春雨。
那天早上，我和妈妈到公园跑步，突然刮来了一阵凉风，过了一会，天灰蒙蒙的，接着风夹着雨淅淅沥沥地下了起来了。那雨丝如烟似雾，朦朦胧胧，无私地沐浴着周围的一切。雨点像甘甜的乳汁，滋润着刚刚苏醒的万物。下着下着，雨点仿佛像一串串珍珠撒落在地下。哇！我看见小草张开了贪婪的小嘴准备喝个够。我听到小树说：“春雨姐姐，谢谢你给我们甜甜的雨汁。”
春雨过后，我看见七色的彩桥正高高地挂在空中，高雅的玉兰花正含苞待放，花苞密密麻麻地像一支支饱含墨汁的毛笔。
我闭上双眼，仿佛看见一幅美丽的.画卷：画中描绘了春雨过后的农民伯伯和老黄牛在田野里不停地耕田。农民带着草帽，穿着打满补丁的衣服，手中拿着锄头，铲子，牵着老黄牛在田野里耕地。
春天的雨在歌唱，也在向人类欢笑，让周围的一切都像用水洗过一样，令人心矿心旷神怡，让人陶醉。春天里的雨是这样甘甜，我真喜欢春天里的雨呀！
雨小学作文15
雨，悄无声息的下着，淅淅沥沥的。
我坐在窗前，安静的听着雨落下的声音，看着它落到地面，雨点随意地在风中飘舞，它们贱起水花，风中夹杂着雨，雨中混合着风，它们融合在一起，刚刚好。纷飞的雨点溅起水花后，便消逝了。但它激起的涟漪华滑落在窗上，滴在叶子上，也滴进了人们的心里。
雨在两旁种满小树的石子路上，随意的飘落。雨点冲刷着一个个小石子，洗刷着嫩绿的树叶，一切都被洗刷的干干净净。一块块青苔也变得更绿了，绿得那么鲜艳。这条幽静的石子路上，必定会有撑起伞慢慢走着的行人，他们慢慢地走着，听着雨声…
现在，我一颗浮躁的心，渐渐平静下来了，我走在石子路上。这样的小雨，我是不愿意撑伞的，因为总觉得这晶莹的雨滴是很神圣的'事物，给人一种很干净的感觉，而我也愿意接受雨的洗礼，任它随意地滴落在我的头发上、脸上、手臂上…
那些雨中嬉戏的孩子们，他们似乎都已经忘记了身边下着雨，他们依然肆意地玩耍着，他们的笑声和雨声融合在一起…
我想象着飘舞的精灵，是雨的灵魂，他飞散在人间，轻悄悄地，不惊扰任何人。
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