写小学的作文

时间:2024-03-10 10:59:24 小学作文 我要投稿

(集合)实用的写小学的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写小学的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(集合)实用的写小学的作文9篇

写小学的作文 篇1

  今天是一个下雨天,小叮当老师组织我们班去了华翔山庄的鲤龙潭。

  映入眼帘的是绿色,我们走在用鹅卵石铺成的小路来到了一个凉亭,从凉亭望出去真是万绿丛中一点红,原来那是杜鹃花、茶花。雨还是蒙蒙的下着,落到了树叶上,顿时雨点由透明变成了绿色,许多雨点聚集在一起,变成一颗大雨点,从树叶上滚落下来,“滴”地一声落进了小池里。不知哪个调皮的雨点落到了我的雨伞上,一下子跳到了我的手背上,一种冰凉的感觉,到了我的心田。

  我们继续往前走,到了"天蛙望月",我们走进了用石头做成的`山洞里,有些同学学鬼叫来吓唬一些胆小的人,走出了山洞我闪看见有两只鸭子正在池塘里“谈情说爱”,郑佳雪扔了一些饼干吸引他们的注意力,这招果然有效,一只母鸭飞快地游了过来,吃掉了一块饼干。公鸭见状,也飞似的游了过来,郑佳雪又奶了一块饼干给它们,哈哈,它们索性抢了起来……

  雨中的鲤龙潭真可谓别具一格。

写小学的作文 篇2

  我有一只奇特的大南瓜,放在我家阳台上。我特别喜欢她。经常在放学后看着她发会呆。

  我的大南瓜直径25厘米左右,形状扁扁的,圆圆的,有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分。整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致,非常独特。 她的颜色是暗桔黄色的,很漂亮,有一种丰收的感觉。

  她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的.。

  记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候,发现他家有很多奇特的大南瓜,我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜,我特别喜欢,老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个。

  就这样,这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天。最后,和我一起坐飞机到了我们家。

  在我家已经一个半月了,有些地方已经开始腐烂了。

  说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊!!

写小学的作文 篇3

  蓝蓝的天空,美丽的白云,娇羞的花儿,活力满满的小草,路两旁郁郁葱葱的树木,许多只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,花坛里的小花还挂着几滴清凉的露珠,郑州的早晨真美啊!

  七点多了,路上形形色色的行人多了,一些人匆匆忙忙的吃过早饭,把垃圾随手一扔。可在垃圾桶旁,我一眼就看到了垃圾桶,上面几个醒目的大字 “垃圾不落地,二七更美丽”我一想:这样的话语,天天在我们耳边萦绕,可也没有见几个人能注意到它们,他们依然整天我行我素,根本不把这些告示放在眼里,这样我们的城市还能保持绿色的生态环境吗?孩子们还有更好的读书环境吗?

  夕阳已经靠近山巅了,天上迤逦的云彩涂上了一层霞光,如鲜艳夺目的`彩缎,装点着碧蓝的天空!郑州的傍晚真美啊!

  六点多了,工作的人们陆陆续续的下班了!有些人要接孩子,有些人要买菜,所以孩子们吃的小零食以及被人丢弃的菜叶,又一次堆得满地都是,我们这样做完全是在害我们自己。如果这样下去,我们的郑州怎么可能成为文明城市!

  假如我们的郑州有2万人,(当然,他不仅有这些),哪一个人扔一片纸就有两万片纸,一天有两万片,两天三天呢,清洁工也不是会每天都能把这2万片给打扫完的,我们丢的每一片垃圾,都让我们聚可怕的“污染空气恶魔”更进一步!当然,我们扔的垃圾不只是纸屑,还有更多的是生活垃圾,我们每个人一天扔一些,一天扔一些,我们不受控制的扔,但清洁工的人数和能力都是有限的,他们也不能每天都把垃圾清理的干干净净吧!所以保护环境还是要靠我们自己!现在许多奇奇怪怪的病也是因为空气污染所造成的,我记得很清楚去年冬天有几天学校给我们放假啦!原因是因为气象局通知这几天的雾霾太严重啦,小学生也不能上学。我和妈妈在家呆着,一点儿也没有意思,就是因为这可恶的雾霾,但雾霾也是我们造成的呀所以污染空气,是一个可怕的事情!我们扔垃圾时,垃圾也要分类,因为垃圾也分为两大类,一类可回收垃圾,一类不可回收垃圾,不可回收垃圾应该直接扔掉,可回收垃圾应该放进可回收垃圾桶里,方便清洁工们的工作。利人利己,害人害己!

  如果我们的环境遭到了破坏,那绝对是因为我们自己,不能去怨别人,更不能去怨那些辛勤为我们劳作的清洁工,因为没有任何一种美好的生活会从天而降,也没有任何一种灾难会无缘无故的落在你的头上,你不环保,你破坏环境,你会有好的报答吗?

  风和日丽的一天,晓丽和彤彤一起走在放学回家的路上,一路上两人心情愉悦,快乐的哼着无调的小曲,忽然一处堆满垃圾的地方映入眼帘,因为是夏天,所以垃圾只要放个一两天,就会散头发着浓烈的臭味。可那地方旁就有一个垃圾桶,“为什么人类都不把垃圾丢到那里啊?”,彤彤喷喷不平的说。晓丽答道:“因为他们没有保护城市生态环境的意识”。于是两位带着红领巾的小学生开始的那些不讲文明的人收拾烂摊子啦,因为人多力量大,所以不一会儿他们就捡完了,小莉提议“”不如我们做一个提醒大家的告示吧!”,彤彤连连点头!

  很快两人便开始着手准备啦,彤彤的动手能力较强,那彤彤就来做牌子吧!晓丽的绘画能力较强,晓丽就在牌子上加字幕和小装饰吧,很快一张漂亮的告示出现在了垃圾桶旁,上面醒目的大字时刻提醒我们:我们扔的每一片垃圾是会让我们更加难逃空气被污染的后果的,所以,多走两步捡起它们吧!

  那我们一起来参加保护环境活动吧!保护环境就从身边的点滴小事:捡起别人扔掉的一片纸,自己也不乱扔垃圾。只有我们大家一起行动才能让我们城市的环境往好处发展!没有讨厌的尘埃,没有可怕的雾霾,这会让我们更加珍惜这样的时光,所以赶快一起行动吧!

写小学的作文 篇4

  我不说你们都知道,今天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年夜饭。香喷喷的饭和菜,有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等,我们津津有味得吃着。

  吃好了年夜饭,我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目,一看就看到了十点,我和姐姐连忙走到外面,看见了夜晚的天空中星星闪烁着,照亮着天空。“砰”的一声,五颜六色的烟花从天空中盛开,一转眼“砰”的又一声,各种各样的`烟花让我们看得眼花?乱。我们也放了许许多多的鞭炮,在天空中闪烁着,有的变成了蘑菇,有的变成了球……

  我永远不会忘记这个美丽夜晚!

写小学的作文 篇5

  我家养过一只波斯猫,它的名字叫“小喵”。后来,我们担心它在我家不能快活地生活,又把它送回了它原来的主人的身边。虽然它在我家只生活了一星期,但是我们全家都把“小喵”当作好朋友。

  我现在还记得它来我们家时的情景:因为它刚出生一个月,再加上是晚上,所以送它来的阿姨用棉垫包着它。“喵喵”的叫声那么柔弱,让人心疼。“小喵”长得很好看。可能是刚到一个新环境,它在阿姨的怀里不停地叫着。

  阿姨还告诉我和妈妈:养猫跟养小孩子一样。只要你从一开始给它养成良好的习惯,它是很干净的。第一天晚上,它一直不停叫,可能是想它妈妈了。我真不忍心让它这样叫下去,心里想把它还给阿姨。妈妈安慰我说:熟了就好了。听着它娇嫩的叫声我进入了梦乡。第二天早早起床看它,发现它在自己的“卧室”小便。我把它抱出来,好像在说:“对不起,小主人,我记错了。”我又说:“能知错就好”,又把它抱到它的.“卫生间”叮嘱了一番,它似懂非懂地叫了两声。但从那以后,它再不去它的“卧室”小便了。真是讲卫生。

  “小喵”的耳朵非常灵敏,它老远就能分辨出是谁的脚步声。

  这就是我家的小“小喵”。我非常喜欢它。

写小学的作文 篇6

  下雪了,爸爸带我到公园。一走进公园,我便闻到一股清香,我随着香味一路寻找,看到了一片梅花林。

  腊梅花是黄色的,一朵花只有五六片花瓣,每片花瓣只有我的中指这么大。有的花瓣全部展开了,露出淡黄色的`小花蕊,有的开了一半,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。

  这么多腊梅花,因为它的形状比较小,加上树枝上的白雪,远远看上去就像一个艺术品,难怪有那么多的文人和艺术家喜欢咏梅。

  爸爸说:“梅花是在冬天特别寒冷的时候开放,别的花都经不起寒冷,只有梅花“独占鳌头”。”

  这时我忽然觉得自己就是一朵小小的腊梅花,与白雪一起站在枝头上。寒风吹来,一动也不动,依然“昂首怒放”,“展现娇姿”。

  过了一会儿,爸爸拍拍我的肩,我这才记起来我不是腊梅花,我是在看花。在回家的路上我对爸爸说:“爸爸,我要做一个和腊梅花一样坚强的孩子。”

写小学的作文 篇7

  它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。 蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。 它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的',粉的&&一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。 每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的像调皮的孩子,乘着滑梯落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗钻石、珍珠,镶嵌在蝴蝶的翅膀上。 它,默默地装点着我的家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。 它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。 我对它有着一份特殊的感情。

  

写小学的作文 篇8

  今天上午第二节课,同学们正在专心致志地上课。可是,因为一位不速之客——一只大马蜂的到来,让这节语文课变得很不寻常。

  课上到一半时,我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声,原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下,在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了:有的抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说:“大家不要害怕,把窗子打开,让马蜂自己飞出去。”

  可是这只马蜂一点儿也不领情,好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来,开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了,有的同学说用书把它拍死,有的同学说用鸡毛掸把它掸出去,有的同学说把电风扇开下来,用风把它吹出去,还有的'同学说把灯开下来,把马蜂吓出去……

  这时,马蜂好像也害怕了,躲进一个废弃的电灯盒里,后来再也没有了动静。老师说:“动物和我们生活在同一个蓝天下,我们不但不能伤害它,还要保护它。现在,拿起你们的笔,把刚才的一幕写下来吧!”

  短短的十几分钟,马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波,同时更让我懂得了:保护动物,是我们每一个小学生应该做的,因为动物是我们人类的好朋友。

写小学的作文 篇9

  父爱没有母爱那么温柔温暖舒适,但父爱有其独特的色彩。它深沉,它含蓄,它默默奉献给孩子;很踏实,很真实,一直在付出。

  我父亲对我的爱是特别的。我记得我六岁的时候,我学会了骑自行车。父亲抱着我的时候,我就放开了骑的勇气,父亲放开了,我就不肯骑。这让我爸够生气的,到了中间就放下了。我立刻停下来,车重心不稳,摔倒了。我也摔得很惨,哭了。我妈看着我,实在受不了,就跑过来哄我。我父亲阻止了我。父亲说:“你想学自行车,怎么能不摔跤呢?”说完搂着我上车,继续教我。这次不能马虎。我一心骑自行车,没有注意到父亲已经放开了手。就这样,我学会了骑自行车。我暗自夸赞自己真的.很聪明,却没想到父亲的功劳。

  还有一次,我把王阿姨的米袋打翻了,米洒了一地,我不知所措。这时,我看到了父亲的眼睛,我又担心又高兴。我担心我父亲会如何责备我。我很高兴父亲能帮我处理这件事。我用无助的眼神看着父亲,希望他能帮我想出办法。但是我爸跟王阿姨说我要承担我犯的错,让我把米捡回去包里。我强忍着眼泪,把饭都捡了起来,又饿又累,心里充满了不解。别人的父亲都是“怕落在手中,融化在嘴里”,可我父亲为什么会这样?回到家忘了抱怨,吃完饭就赶紧睡了。晚上,迷迷糊糊听到妈妈的声音。她责备地对父亲说:“孩子太小了,为什么让她做这样的工作!”爸爸说:“孩子犯了自己的错,就要承担。我这样做,长大了对她也有好处。”那一刻,我明白了什么是父爱。

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