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小学的作文600字8篇【优秀】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文600字 篇1
夏天中午，太阳像火似的炙烤着大地，树枝一动不动，知了不停的叫着，好像是在向太阳公公抗议夏天的高温，小狗在树下张着嘴，伸着长舌头，呼呼地喘着气……
突然天空暗了下来，乌云滚滚而来，如同千军万马直奔战场。一道闪电划破天空，照亮了大地，雷声从远处隆隆而来，越来越急，越来越响，好像一场大战就要拉开序幕。
小区里的大树拼命的摇晃着，狂风摇动着门窗，鬼哭狼嚎似的吼叫着。忽然又是一道闪电，整个天地亮的好像另一个世界。
我起初有些害怕，但很快又沉静下来，因为我听到了雨中的歌声。
我仔细的听着，雄壮的雷声是雷公擂响低沉的大鼓声，像是压抑的'无情的怒吼。你听，雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰”的一声，大地也随之微微颤抖，像是战场上，战鼓敲响，战车碾过，战马发出低沉的咆哮。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆，大地震颤不息。
接着，风声也来合唱，像松涛阵阵，像波浪滔天，像愤怒的天神风驰电掣来捉拿向往人间生活、逃离天宫的仙女。
风停了，雨从天而降，“噼噼啪啪”，雨的脚步声像炸了锅的豆，像敲响了千万个激越的小鼓，尽情地欢快地、紧锣密鼓地击打着，“噼噼啪啪”“哗哗哗……”像是万马奔腾，又像是万人合唱，要一股脑儿把天下所有的愤怒倾诉干净。
我干脆发下手中的一切，极为虔诚地聆听起来。我驾驶着音乐的小舟，神游了许多令人惊讶的境地，我甚至看到了天宫大门外，掌管风、雨、雷、电的四大金刚正各坐一方，忘我地弹奏着自己的乐器，他们你呼我应，好不热闹。
我虽然不太懂音乐，但我听得懂大自然最美妙的音乐，你听，这雨中的音乐会是多么变幻无常，多么丰富多彩呀！
小学的作文600字 篇2
外婆家养着两只小乌龟，很是可爱，我给它们其中一只起名为“淘气鬼”，另一只起名为“大懒虫”。它俩的模样长得很像，有着圆圆的脑袋，脑袋上长着两只绿豆大的眼睛，细长的脖子上布满深红色的花纹，背上的龟壳是深绿色的，上面布满了规则的条纹，而且龟壳很坚硬。它的四条腿很有力，每天支撑着它重重的龟壳行走，每当有人接近它们时，它们就会将自己的头、四肢和尾巴缩进它们龟壳中来保护自己。
小乌龟走起路来慢吞吞的。起初的时候，我想让它们俩晒太阳，于是我冒出一个想法，让它们来场比赛，我就将它们放在一条平直的线上，可是他们俩却向后退，外婆说这是因为它们害怕，于是我轻轻摸着龟壳来安慰一下它们，这才一步步朝前方爬去，它们爬完一米长的距离用了四分钟呢！
小乌龟吃饭时性子可急呢！它们吃饭要在水里，每次外婆都将肉分成小块，投到离它们很近的地方，它们发现有吃的的时候，叼着肉，游到缸的一角再细细地品尝，一会儿的功夫就都吃完了。
小乌龟睡觉的时候很警觉。它们每天睡觉的时候，都会把自己的小脑袋搭在凸起的玻璃板上，半个身子在水中，半个身子露在外面，夜里有响声的时候，它们会立即藏进自己的'龟壳中。
小乌龟发起脾气来可是很厉害的。记得我喂它们吃东西的时候，它们根本就不理睬我，我想，它们是不是肚子疼啊？于是我将“淘气鬼”放在我的手掌上，想帮它们暖暖肚子，没料到“淘气鬼”一下子就咬到我的手，我一下子就把它扔到了地上。再看手被咬出一道红印。这时只见“淘气鬼”正悄悄地朝沙发下爬呢，像知道自己做错了一样，我将它又放回缸中，把它们的水换成温一点的水，过了一阵儿，它俩便美滋滋地吃起美食来。
这就是外婆家的小乌龟，它俩已经成为了我的“好朋友”，我很喜欢它们，希望它们快快长大！
小学的作文600字 篇3
今天，久违的太阳露出了笑脸。我们几个好相约一起去爬，争当小雷锋。
来到独山脚下，郁郁葱葱的树林引入眼帘，路旁的各色鲜艳的花儿也竞相开放，小草使劲的探出了头，嫩嫩的、绿绿的。忽然，一阵风“雪”吹来，“雪”花漫天飞舞，清净的天空顿时模糊了我们的视线。
风停了，风“雪”飘落在我们身边，原来都是一些一次性面巾纸、包装袋、塑料袋……我们这些小雷锋看见这些“破坏分子”，马上行动起来，拿出准备好的环保袋“收拾”它们。
我捡起了路边的几个包装袋，又看见旁边花丛中挂着几个塑料袋，伸手就去捡。“哎哟！”我大叫一声，手马上缩了回来。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了几口，吐掉，ok！再看看那几个塑料袋，耀武扬威地跟我炫耀着。我眼珠子骨碌一转，有了。俯身从地下捡起两根树枝当筷子，伸手一夹，大功告成，塑料袋乖乖地俯首称臣，灰溜溜地钻进环保袋。
抬头仰望，那树枝上的“白旗”怎么还趾高气昂的？就算你是孙悟空有72般武艺，我就是如来佛也要把你降在掌心。于是我又心生一计，找来一根长长的`金箍棒。不够着？我吹一口气，变！还是不够长？我再变，变，变……一棒挑起那白旗，于是就垂头丧气地落进了我的环保袋。
我们一边前进，一边征服这些破坏分子。花儿又绽开了笑脸，小草向我们点头致谢，树林奏起了悦耳地交响曲……来爬山的人们纷纷点头称赞，竖起大拇指夸奖我们不愧是优秀的少先队员，身边的小雷锋！
终于爬上了山顶，回首望着被打扫得干干净净的山路，我们拭着脸上的汗水，开心地笑了。微风吹拂着胸前的红领巾，红领巾在我们眼前更加鲜艳了。这次学雷锋让我记忆犹新，因为我一直沿着“雷锋”之路在前行……
小学的作文600字 篇4
在失意中，总有那么一丝温暖、一缕阳光、一阵细雨，一份无声却有声的大爱伴你前行，那就是老师的鼓励。
老师的鼓励是寒夜里的温暖。记得一年级时，我在期末考试中折了我的骄傲，数学71分，多么鲜明又讽刺的'红叉，多么冷酷又失意的分数！同学们的欢呼、喜悦与我的无言分成了两种色调：一种彩色缤纷，一种暗淡无光。我想不到自己的分数会如此平凡！痛苦进一步将所有的风度撕碎。我记得，我搂着试卷，想象着妈妈会怎样批评我。就在这时，翟老师来了，“怎么了”您问我。我仍是哽咽，眼泪止不住地流。您看到了我的试卷，恍然大悟：“没事，以后加油。谁来接你？”我不说话，因为我被悲伤死死呛住。可是，我的心已不再冷凉，以至于我对这寥寥数语，记忆犹新……
老师的鼓励是前进的动力。我认真练字，其实多半是为了那一声声鼓励。但我这人，并不是多么勤奋拼命，多么争强好胜，我也有惰性。但是，老师的一句鼓励，就会给我无尽的动力。当老师将一摞厚厚的日记本搬到讲台上时，我知道，自己的心提到了嗓子眼。等到发完日记本，轻轻一翻，“优上”！我内心的喜悦溢于言表。就在这时，您又说道：这次日记，有两个同学的书写不仅没有退步而且还进步了，她们就是赵乔桥和杨稚钰！”听完，我的心乐开了花，感觉一切辛苦都是值得的、甘甜的！中午练字时，我一想到老师的鼓励和肯定，练着练着，就笑了出来……
老师的鼓励无声胜似有声。每次作业本发下来后，只要有评语，我都会认认真真地看好几遍。老师的话语是那样地激人奋进。看一遍，就好像老师在与我面对面地进行交谈，再看一遍，我就会充满无限的动力！
老师的鼓励，让我终生难忘！
小学的作文600字 篇5
正月十五是元宵节。元宵节的习俗有：吃元霄、舞龙，说到舞龙，你是不是很感兴趣，那就让我们去看一看吧。
来到舞龙的现场，只见龙有细长的胡须、长长的舌头，嘴里还有一个黄色的`球，它的脸是银白色，全身基本上是青色的，这也难怪它的名字叫：青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的，这象征着：奥运会举办得红红火火。等不及了吧，让我们去听一听有关于龙的传说：
“在很久很久以前，恶魔鱼占领了人魔两界，每当到元宵节傍晚时，人们都躲了起来，生怕恶魔鱼又来伤害自己，可每一次，许多人都被杀害了，人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓，它决定与恶魔鱼同归于尽，为民除害。龙不顾一切，跳入海中，与恶魔鱼战斗起来，一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了，人们兴高采烈、拍手称快，但他们万万没有想到，正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来，人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼，都感激不尽，为了纪念龙，人们回忆出龙的样子，做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。20xx年来到了，同样也迎来了奥运会，人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。
“舞龙了，舞龙了”，“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听：“龙腾吉祥、万事如意”，接着又传来爆竹声，这些是什么意思呀?后来才知道这些是专门用来“接龙”的，只见舞龙人来了一招又一招，其中有：麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾，真是精彩!在这里我就不多说了，明年，你可一定要去瞧一瞧啊!
“龙”是我们中国权力的象征，看来关于“龙”的知识还是有很多，哦，时间到了，我要去看关于龙的书了。
小学的作文600字 篇6
童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。
那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清新，地势开阔，我可以在那儿自由自在地玩耍。
一天早晨，我完成了当天的.作业，就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后，我就感觉有点累了，坐在一块石头上休息。一抬头，发现天空阴沉沉的，一丝风也没有，好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时，我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点，刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣，就没在意。可是，过了一会儿，我发现那些小黑点在移动。于是，我走近了小黑点并蹲下来仔细一看，哦！原来是一群蚂蚁正在搬家。这时，蚂蚁越来越多，小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了，看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的仿佛在指挥着整个队伍，所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁，我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧！忽然，我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队，我有点着急了，就准备伸手去捉那只小蚂蚁，帮助它追上队伍。正在这时，另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近，用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁，那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷，连忙跑去问爸爸。爸爸说：“那是蚂蚁们在说话，并用触角来传达信息。”我恍然大悟，也被蚂蚁们的团结、合作所感动。
从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我对大自然的兴趣，也成就了我美好的童年，给我带来了无限的快乐。
小学的作文600字 篇7
我的家乡在河南新野，那是一个美丽的地方，那里有我的亲人，他们跟我血脉相连。家乡是我的根，是我魂牵梦绕的地方。一放假，我便迫不及待想要回去。
暑假刚开始，我就坐动车回到了老家。
回到了农村老家，爷爷奶奶早早地在门口等着我，一看到我就迎了上来。时隔半年，爷爷饱经风霜的脸依然是那么亲切，那么慈祥，但是他的头发已经全白了，额头上的鱼尾纹也深了许多。见了我，爷爷特别高兴，不停地说：“多住几日，多住几日。”
奶奶一把接过我的行李，笑眯眯地看着我。我看她走路颤颤巍巍的，想自己拿行李，可她硬是不让。那一刻，一股暖流涌上心头。
老家院子很大，房前有一块碧绿的'菜地，菜地里种着各种瓜果蔬菜，盛夏季节，菜地一片葱郁，宛如一块小小的翡翠。
我常和奶奶一起去菜园，摘豆角，拔青葱，薅白菜。菜园里还有各种瓜，西瓜、冬瓜、黄瓜、香瓜……最神奇的是砍瓜，砍瓜有着黄瓜的颜色和条纹，听说砍瓜被刀砍断后，被砍掉的部分可以重新长出来。
多神奇！说实话，我还真想见识见识，只是在老家呆的时间太短了，大概它不会这么快长出来吧。
碧绿的瓜地里躺着很多西瓜，大大小小有二十多个。这些西瓜有的碧绿，有的黄绿相间，还有的绿黑相间，看起来很诱人。
人称“金手指”的大堂哥，特意为我去挑西瓜。只见他把耳朵贴在西瓜上，用手轻轻地拍。不一会儿，就选定了一个来，圆滚滚的。
爷爷切开西瓜，一看，瓜肉竟然是金黄的，真不愧是“金”手指啊！吃着这脆脆、冰凉的瓜，那种甜，一直甜到心坎里去了！
爷爷还常带着我去串门，交到了许多新的朋友。我还和几个堂哥一起去了梦世界水上乐园游泳，去了美食城吃了各种美味的饭菜。
在老家，我见识了农村的风光，体会到和城里不一样的生活，特别是亲人的热情，让我久久难忘。
小学的作文600字 篇8
我，人缘很好、朋友很多，学习很棒，在班上是个受人欢迎的同学。接下来我就给你们介绍一下我的成长故事。
在我的成长过程中，有许多举足轻重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孙雷、宋旭东等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我们都会互相关心帮助。有一次，一位同学和我打闹着玩，故意用文具盒重重地敲了我的头一下，正好被王琦看到了，他便帮我狠狠地教训了他一顿，直到他低三下四地向我道歉为止。在学习上，我们经常在一起讨论疑难难问题，相互帮助，这么好的朋友我是怎么认识的呢？其实很简单，有一次上体育课，正好范老师让我们练跑步，王琦体育成绩较好，谁和他跑，他都不放在眼里，他认为跟他比就是“鸡蛋”
碰“石头”！刚巧他与我分在一组，我们都拼命地想把对方比下去，结果，还是他赢了。下课了，“久经沙场”的王琦，累得满头大汗，口渴难当，于是他找我借水，我给他灌了一瓶水，他就顺便问了我的'基本情况，发现我们父母都是一个公司的，而且住得很近。就这样，他以后就经常到我们家玩，查资料、做作业、吃饭等，我们全家人都认识了他，我们就成了最好的朋友。
还有赵孙雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而认识的，宋旭东是在学校结识的。
我还有很多的好朋友，就不一一列举，我们在一起学习，相互帮助，有时也闹些别扭，发生些趣事，有一次，我的同桌问我一道题，我当时忘了怎么做，她就说，“哼，想骗我，没门”！过了一会，我想起来了就告诉了她，我们又和好如初。
我有很多优点，学习成绩排在班上名列前茅，因为我阅读能力不算大好，所以上了作文班来加强训练，提高我的分析和写作能力。同时我也有一些缺点，性子急，自理能力不是很强，我就不多说了，拜拜！
这就是我的故事，怎么样？你对我略有了解吧？如果想和我交朋友，欢迎你到宜昌市深圳路小学403班来找我，咱们不见不散！
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