写小学的作文

写小学的作文[汇编4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的写小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。

写小学的作文 篇1

　　有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，上面住着一只可爱的小白兔。（本来只是要求用几句连贯的话说一下，这一开头又有点出乎我的预料）突然有一天，下雨了，河水暴涨，小岛就要被淹没了，小白兔还在呼呼睡大觉，直到毛湿了才醒来，此时房子外面已经汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定没有涨水，想去外婆家躲避这场灾难。这时，一只鳄鱼顺着水流游过来了，他对小白兔说：“我要杀死你，用你的肉来招待我的朋友，说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说：“可以，不过恐怕你一只数量还不够。”（说到这儿，他很神秘的说，我有一个秘密的办法。）鳄鱼惊奇的说：“我一只就能杀死一只羚羊，怎么对付你还不够”？小白兔说：“只有三只鳄鱼才能发挥药力，否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的'话，有找来了两条鳄鱼。小白兔说：“我看是三只，但我怕看错了，让我来数一遍吧，反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排，跳上一只鳄鱼背上就数一个数字，“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了，（这个秘密原来是这样。）回头开心地对三只鳄鱼说：“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。（这最后一句是我让加的，之前那段他说得很流畅，我只字未提醒，这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写，虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的，但用词这么顺已属不易。）

　　写得很好，可我担心太长了，他抄不完，又让他写了一个简单点的，并提示他上面写的是敌人，这下可以写个好朋友，于是有了下面一篇

　　有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，他们都是好朋友。一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看见小白兔一幅着急的样子，问：“你怎么了？”小白兔说：“鳄鱼哥哥，我想去想去外婆家，可是没有桥，没有船，我怎么过河呢？”鳄鱼说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们，鳄鱼哥哥。”

　　还是为了太长，怕他抄太累，让他把对话减了，这会儿打下来又觉得他原文很好，减了就不生动了，后悔！

　　有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看出了小白兔的心情，对小白兔说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们。”

写小学的作文 篇2

　　论梅花

　　冬天，在梅花盛开的时候，我和家人一起去了农村里。一大片梅花映入了我的眼帘。美丽的梅花缀满了山坡，如海的波涛，就像玉石雕刻成的。

　　那天我仔细一看，发现梅花其实很美。见梅花这么漂亮，我们便滔滔不绝谈论起梅花来。

　　妈妈说：“梅花虽然没有牡丹富贵，桃花抚媚，蔷薇娇艳，但是它自有一种高洁。”

　　外公接着说：“妈妈说的对，梅花知道冬天人间的'寒冷，先送来了唯一的花枝，然后绿叶、开花。”

　　这时，我情不自禁地读出一首诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　妹妹说：“梅花还很漂亮。”

　　外公说：“梅花虽然不是冬天仅存的花朵，但是它的精神比什么都可贵。当积雪压断枝头，百花凋谢的时候，梅花踏着风雪来了。当冬去春来，万物复苏，百花满园的时候，梅花却又先去。它把春天引来留在人间。”我说：“梅花恐怕是带着心意最多，为别人忙碌的花朵了。”

　　梅花就像士兵，顶着严寒，一直保卫着数枝。我们一直谈了好久，我深深地记住了梅花不屈不挠的精神，它将永远激励我奋发向前。

写小学的作文 篇3

　　下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？ “刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打……

　　下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？

　　“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒，可转眼间，“温柔雨”就变成了“狂野雨”，“哗啦哗啦”“噼里啪啦”，豆大的雨点像织布的线那样密集，布满了天空，形成了一张巨大的雨帘，整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙，他先从云层上跳伞，到了半空中又玩起了“失重”，被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一刹那，他又来一个花哨的完美落地，砸出铜钱大小的圆印，溅起华丽的水花。那声音，像放鞭炮那样响；那雨点，打在身上像针扎一样疼。

　　人行道上，到处挤满了花伞，没带伞的`行人像无头苍蝇，他们有的用衣服盖着头，不停地奔跑着，有的用手抱着身体，迈开大步跑着，即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过，再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着，好像在想：我要早点做完手势，早点儿回家。听，“咕咚咕咚”，没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满，都来不及消化了！看，不一会儿，地面上的小水洼、大水潭随处可见，池塘里的水涨得都快漫出来了，连地上的落叶也在痛苦地呻吟……

　　马路上，来来往往的车子打起了双跳灯，雨刷器不停地摆动，可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”，车子只能慢慢开过去，还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了：原来车还能当船啊！此时此刻，坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……

　　就这样下了大概四五十分钟吧，雨停了，乌云也散了，天又亮了起来，除了一些水洼，这场雨似乎没下过一样。

　　好一场大雨，一场来得快去得也快的大雨！

写小学的作文 篇4

　　每当看到我家门角的那个“绿色小屋”，我就情不自禁地想起我家的“小七彩”。

　　在一个阳光明媚的'早晨，我与妈妈上集市去买菜。刚到集市口，就看到了一个男人捉了许多小乌龟在卖。我看到了一只脸庞上有七彩斑块的小乌龟，便对它“一见钟情”。缠着妈妈买下了它。回到家，我想起应该给乌龟一个温暖的家，再帮它起一个名字。说干就干，我在家里“翻天覆地”地找了起来，最后我在储物箱里找到了一个绿色的盒子，透过玻璃还能晒到阳光，用它做小乌龟的家再合适不过了。我还在盒子里用沙子铺好，放几颗鹅卵石，再放一些水。就这样，小乌龟的家就布置好了。然后，就要给小乌龟起名字了。它最明显的地方就是脸庞上有两块七彩斑块，我想了想，就叫他小七彩吧！

　　就这样我每天都把肉剪碎喂给小七彩吃（记着它要吃生的），从开始不愿吃我做的“菜”，到现在巴着我恨不得时时刻刻都让我给它喂食；从以前害怕人，到现在主动亲近人，这一切发生了多么大的变化呀！可是好景不长。有一天，我带小七彩出去漫步，晒太阳。我发现它呆呆地望着田野。我猜，它应该是在想大自然了。第二天，我把小七彩带到河边。它不解地望着我。我狠下心来，把它放到河里，对它说：“再见了小七彩，我不会忘记你的！”

　　就这样，小七彩走了，可是它却永远地留在了我的心里。