小学五年级作文

小学五年级作文范例[7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文1

　　今年我十一岁了，从我有记忆以来，影响我最深的是爸爸。

　　爸爸是一个有责任感的人，几乎不曾看过爸爸在上班的时间请假在家休息，而且家里的经济重担都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影响下，我也是个有责任感的人，在学校，我会努力完成老师交代的功课；在家里，我会认真地去分担家事，每次的结果都让妈妈感到满意。

　　爸爸不仅是个善良的人，也非常诚实，从不欺瞒家人。每次看到电视新闻报导可怜的家庭或事件，爸爸这个平时不苟言笑的大男人甚至会瞬间红了眼眶，需要救助

　　的时候，一定会主动捐款。就连看到公园的'流浪猫狗，他都心有不舍，马上买食物喂他们…

　　…爸爸的诚实表现在他从来不吹嘘自己，而且听妈妈说，她嫁给爸爸十多年来，爸爸从来没有说谎骗过她，是个值得信任的人。也许，是在爸爸的影响下，我也是个

　　善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公园玩耍时，只要看到外婆孤独的坐在长椅上，我心里就想：阿嬷好可怜，长大一定要孝顺她，陪她聊天、带她去旅游……

　　我爱爸爸，虽然爸爸大部分时间都在国外做生意，为全家人生计打拚，但他的处事态度让我受益良多，我一定会好好向爸爸学习，成为这么一个令人尊敬、佩服的人物！

小学五年级作文2

　　小草，一种不起眼的小生命，但它却是生命的象征。沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。即使一场烈火烧毁了他，春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

　　很少人会关注这种小生物，可是我却发现了小草的坚强。

　　那是一次清明节放假……

　　扫墓回来，我走过老家的后院。

　　后院四周都是用石头墙围起来。

　　然而，我却在这一堆堆的.石头里发现了什么。

　　哦!一株小草！

　　它竟在一个小小的石头缝里长出了三寸多长，而且，颜色鲜绿，仿佛就是用丰沃的泥土培育而成的。

　　一阵清风吹过，它的头就轻轻下垂，仿佛一个害羞的姑娘，风儿渐渐大了起来，那株草便不再害羞，变得有些放松，风儿越来越大，小草儿随风而舞，像个专业舞蹈手在风中挥着纱裙，轻轻摇动。

　　“野火烧不尽，春风吹又生”，白居易发自内心的咏唱，是如此的精确。

　　小草虽然没有花光彩耀眼，也远不及树的高大挺拔，但是它的那种无私奉献、自强不息的精神是崇高的！难道这种可贵的精神不值得我们学习吗？

小学五年级作文3

　　四季都会下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢？

　　春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来，给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒，让它们认真工作；他把河流叫醒，给了它动力，让它继续向前流动；它把大地伯伯叫醒，给大地伯伯捶背，大地伯伯说：“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。

　　夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前，天上乌云翻滚，雷声隆隆，使人惊慌恐惧。它来临了，我们躲都躲不住，狂风暴雨，真是可怕。

　　秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后，天气就变凉了，淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声，告诉我们秋天已经来临。

　　冬天的雨十分阴冷，给人一种寒冷的'感觉，还带着呼呼的狂风，真是寒冷无比。

　　雨虽然冷，有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材，抒写不同的诗歌，每一首都无比动人。

小学五年级作文4

　　我好想有一支神笔，让天下人民衣食无忧；我好想有一支神笔，让人们天天过上好日子；我好想有一支神笔，让……

　　如果我有一支神笔，我会把蓝天画的湛蓝湛蓝的，把白云画的洁白洁白的，这样，空气中就没有了污染。我还会把道路画的更宽，使交通不再拥堵。我还会把土地画得更肥沃，使种出来的蔬菜更新鲜味更香，庄稼长的更茂盛。我还会让人们都有工作，都做个有用的人，不做只讲体面，对别人没有好处的人，让他们都用自己的辛勤劳动来得到他们想要的东西，让每个人都做个对社会有用的人。我还会给他们一颗善良、纯朴、无私奉献的.心，让世界不再有贫穷、战争和饥饿，使我们的世界更美好！

　　这是个多么和谐、美好的社会啊，我们生活在这个社会里，一定会更加勤奋，更知道对人感恩，做个无私奉献的人。我好想有一支神笔，这样我就能使世界变得更加繁荣昌盛！

小学五年级作文5

　　两三天前，农夫从湖里捉来几只家鹅。鹅妈妈本想人类会善带自家和孩子，没想到农夫十分残酷，用木棍抽打鹅宝宝，把他们打得遍体鳞伤。动物以也是有感情的，鹅妈妈实在看不下去了，不想让孩子受苦，于是带着孩子离开了农夫家。

　　鹅妈妈想带孩子看看外面的世界。他们来到一座繁华的城市，不经意的走上马路，因为他们根本不懂人的`生活。马路上的车纷纷给憨态可掬的小鹅们让路。这里便成了一道美丽的风景线，引得路人驻足观看。由于这些小鹅太淘气，不跟着鹅妈妈的队伍，反倒是东瞧瞧，西望望。一只小鹅竟然跑到了车底下。这可把鹅妈妈急坏了。他赶紧跑到车门旁，用力扑动翅膀，大声吼叫着。用嘴使劲的碰着车门。像是发生了什么大事。

　　鹅妈妈虽然不懂人的语言，但他用自己的方式引起人们的注意。司机觉得有什么不对劲，便下车看看。鹅妈妈用嘴指了指车底下。示意司机车底下放生了事情。

　　司机毫不犹豫的跪在地上把鹅宝宝从车底下抱出来。鹅妈妈见到自己的孩子，欣喜若狂，连声鸣叫。它和孩子把司机围住，用嘴触碰司机的腿表示感谢，一会又大摇大摆的走上马路，在马路上留下了一串金色地脚印。

小学五年级作文6

　　校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高，粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。

　　春天，春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵，梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞，小芽苞逐渐长大，又变成了绿色的，绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天，梧桐树长出了毛茸茸的叶子，一阵春风吹过来，叶子姑娘就翩翩起舞。

　　夏天，骄阳似火。叶子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期，叶子变得又绿又多，多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地，梧桐树的影子大大的，人们就在树阴下乘凉，下象棋……小孩子们就在那里嬉戏，玩耍。

　　秋天，秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的，还有一点是绿色的。有的在树上，还不想离开大树，有的在空中飞来飞去，还有的躺在地上睡起大觉来。

　　冬天，北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的.，枝干在和风爷爷作斗争，可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿，下起了大雪，洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上，梧桐树变得美丽起来。

　　我爱梧桐树，更爱我们的校园。

小学五年级作文7

　　在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了五年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。

　　是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

　　在小学五年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了五个春秋，经历了多少成长的'磨难，我们在这讨论成长的故事。

　　记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。

　　这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。

　　还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。

　　五年来，身边的树又增长了五个年轮，树变成有用之才，我们也不甘落后，变成有用之才……

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