小学的作文（必备6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
在我小的时候，有一次参加一个省级的钢琴比赛，地点是哈尔滨。当我听到在一次这么大的比赛上，老师竟然选中了我，这太不可思议了。可是在一阵欢喜后，却又出现了更多的恐惧，又感觉我会给我们参加比赛的其他人拖后腿。可是我觉得这是挑战自我的机会。
很快，便到了比赛的那一天。我的曲目很难，再加上我的老师不来，我的信心减少了大半。所以，我在坐火车的时间里满脑子想的都是怎么弹好这首曲子。
终于，我们下车了。去比赛的地方等候，在等候的时间里，我的手一直在发抖我甚至不确定我是否能上台。恐惧像一把大手将我紧紧抓住，让我越来越害怕。当评委喊道我上台时，我的内心极度恐惧，我努力克制住我的一直忍不住发抖的双手。我告诉自己我是最勇敢的'，是最棒的。我把双手放在琴键上。然后，美妙的音乐从我的指尖流出。我完全投入到了yuequ，中，不敢有丝毫懈怠。终于，一片掌声迎接了我曲目的结束。然后，我走下台向评委鞠躬，便退了场。可当我知道自的名次是全省第二时，我的内心无比欢喜。
那一次，我不仅获得了名次与评委的高度评价，更重要的是我战胜了内心的恐惧。
这次比赛是我最重要的一次；最精彩的一次；最令我难忘的那一次！
小学的作文 篇2
寒假，我和爸爸、妈妈去了美丽的三亚。下了飞机，来到宾馆，放下行李，我就迫不及待地来到了大海边。
我光着小脚丫，趟着海水，追逐着海浪，海水冰凉凉的，一个海浪打来，海水溅到我的嘴里，我一尝，还真是又苦又咸。一会我又拿起工具，在沙滩上建“城堡”、修“大坝”、盖“高楼”，我玩得可真高兴了！突然，海浪涌上来了，把我建造的“工程”全给摧毁了。海水退去后，我发现海滩上留下许多小贝壳，这些小贝壳可漂亮啦！有的'像月牙，有的像扇子，有的像星星……我沿着海滩，拾起一枚枚的贝壳，不禁感到:大海太神奇了！它里面的故事真多呀!总有一天，我要把它看明白。
每天我都在海边看着日升日落，听着潮起潮落。时间过得真快，转眼间，度假结束了，我依依不舍地告别了美丽的三亚。
小学的作文 篇3
我每天都要在家练一小时古筝，有时是我想练，有时是妈妈*着让我练。如果是自己想练，我就会认真地练习；如果我不想练，是妈妈让我练的话，我就会慢慢地戴上练琴的假指甲，坐在椅子上，慢慢地弹，浪费时间。我不想练，又怕妈妈骂我，就做做样子不专心地练，还会找各种借口和理由躲开这个任务。为了躲开这个像受刑一样的任务，我可是绞尽脑汁啊，一会儿吃东西，一会儿去厕所，一会儿又喝水。妈妈见了总会生气地说：“你真是猴子屁股，坐不住呀！”
每次晚饭后，妈妈都会让我把垃圾送下楼，放到垃圾中转站去。这时，我都会拒绝说：“你们去吧，为啥每次都让我去！”妈妈听了总会说：“你真是大象屁股，推不动呀！”
爸爸妈妈也不知是怎么了，总是爱在我做作业时打扰我，一会儿让我干这，一会儿让我干那的。这时我就会生气地说：“你们没长手呀！”他们听了，总会异口同声地说：“你真是老虎屁股，摸不得呀！”
听了我的介绍，你们知道屁股的故事了吧！其实，在我们的生活中，什么东西都有自己的故事，只要你是个有心人，只要你细心观察，留心身边各种不起眼的小东西，就会发现其中的奥妙喽！
点评：“屁股的故事”？屁股能有什么故事？但读了习作我们可以发现，这个关于屁股的故事还挺有趣、挺可爱的呢。确实，在生活中“什么东西都有自己的故事”，只要用心，就能发现生动而有趣的写作素材。只是用这段话来结束本文，显得缺少概括力，与“屁股的`故事”不太相关。此外，后两个故事都写得太简略了一些。当时“我”的心理、爸爸妈妈的神态语气，都可以做一点描述的。
小学的作文 篇4
1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕
2、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。〔作文明星――万晶晶评〕
3、习作第一段太长了，像一个人的头很大似的，看着不舒服。〔作文高手――刘瑞评〕
4、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕
5、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕
6、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。〔作文大王――刘妍评〕
7、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕
8、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕
9、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。〔作文尖子――朱云评〕
10、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王――汪艳评〕
11、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕
12、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。〔作文明星――万晶晶评〕
13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。〔作文大王――汪艳评〕
14、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――时雷评〕
15、文章的.第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲评〕
16、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕
17、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。〔作文明星――乔宇评〕
18、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞评〕
19、标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕
20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。〔作文大王――汪艳评〕
21、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――营婷婷评〕
22、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏评〕
23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。〔作文尖子――李静评〕
24、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?〔作文大王――严福玲评〕
25、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗?〔
小学的作文 篇5
凤仙花虽然不算太高贵，但是它非常漂亮，是我上科学课时才看见的。
凤仙花先是生根、发芽、长叶子，然后它慢慢长大，最后开了花，结出了果实。它的'颜色变化很特别。刚出土时茎是红色，叶子淡绿色。我还发现，凤仙花叶子一层一层长的，而且每层叶子从不合在一起。
我最喜欢秋天时的凤仙花了，那时凤仙花最有趣。凤仙花那时大约有二十多厘米高，约有十厘米宽。这时凤仙花已经结了果实，果实外壳是绿色的，是完全封闭的圆形。你要在果实没完全成熟之际摘下来，才会得到很多种子。要不然等果实完全成熟就会爆开，种子就会撒一地，那时你再摘，就只能捡到剩下不几粒种子了。等摘完果实，剥开壳时，会看见里面的种子，每个里面约有十来粒种子。一支凤仙花约结十来个果子，春天种下一棵种子，能换来几百粒种子呢，真是个大丰收呀！
凤仙花实在太有趣了，我喜欢它。我想：大自然真是奥妙无穷，还有很多植物的秘密等我们去发现呢！
小学的作文 篇6
有人说：“小学时期是最快乐的，无忧无虑，快乐无比，”我以前不怎么明白这句话的含义，但现在，一转眼六年过去了，小学生活即将结束，我好似有点明白了。
看着那个曾经的教室，看着新入学的小朋友，我陷入了深深的回忆之中：一年级刚入学的时候，来接待我们的是一位难过半百，却精神抖擞的老者，姓李，李老师，还有一个是年轻漂亮的女老师，姓胡，古月胡，很好记，这两个老师一直陪伴了我很多年。在二年级下册的时候胡老师去教六年级了，来教我们的老师也姓李，是一个三十多岁的中年男子，为人很慈善，一个学期过了，他也离开了，在他离开我们的那一天，我们几十个同学不约而同的站在学校门口，等李老师开车从学校里面出来，我们异口同声的大声喊：“再见了，李老师“。我仿佛失去了一件很重要的'东西，很难过，很难过。
随着新学期的到来，一切都又恢复了平静，直到四年级上册，两个在我心里永远不会忘却的两个老师相继离开了学校，离开了我们，李老师，胡老师这两个我一生中最重要的老师一个退休了，一个调走了，听到他们离开的消息我眼睛湿润了，有些模糊了，曾几何时，我这个懵懂无知的无知先屁孩，被他们教育成了一个彬彬有礼的好孩子，记得三年级时，有一道题要求解释“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗的意思，我竟出奇的写对了。
我小时候很调皮，是这俩个老师一次次包容我，给我幼小的心灵添上了许多爱，就在这学期，我无意中添加了胡老师的QQ号，简简单单的一句“我为你骄傲，”让我泪流满面。
转眼之间，小学毕业，我不再是小孩。
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