我的老师小学作文优秀[3篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
我喜欢幽默风趣的罗老师,我喜欢治学严谨的叶老师,但我最喜欢的还是和蔼可亲的李老师。
李老师大约五十岁左右,她长着一双乌黑的眼睛,铜黄色的鼻子下一张红润的嘴巴,说起话来特别好听,李老师衣着朴素,爱穿紫色的外套,黑色的裤子看上去特别精神。
李老师很会讲故事,她讲的故事很简洁,但每篇故事都有不同的道理。每次听李老师讲故事,我都会有一种如临其境的感觉,一次,我竟听得入迷了,同学的嬉笑闹声,外面的`吵闹声,我竟没听到,仍专心致致地听老师讲故事,要不是同桌在我耳边大吼一声,我可能要呆呆地想老师讲的故事十几分钟呢!
李老师不但会讲故事,而且还会关心同学,一天同学故意把墨水潵在我的脸上,潵完后还假惺惺地对我说对不起,下课后,李老师狠狠地把他批评了一顿,让他不敢再调皮。
你说,李老师是不是一个既会讲故事,而且还关心同学的好老师呀!
我的老师小学作文 篇2
“翔宇,自己写作业,妈妈要去学校啦!”周末里,妈妈一声喊,便拎着提包,拿着车钥匙,骑上电动车到学校加班去了。
我开始写作业,写着写着,手有点酸,就起来到我的书架前转悠转悠。突然,我发现书架上“国际大奖小说”系列的书空了一大格。怎么回事啊?难不成凭空蒸发了?我连忙打电话给妈妈:“老妈,我‘国际大奖系列’的书怎么没了这么多?”“被我拿到班上奖励学生啦!”妈妈咯咯地笑着。“啥?怎么可以这样?拿儿子的书去奖励学生?抗议抗议!”“哈哈,妈妈现在要做事啦。回去再和你慢慢说。”
“会不会还有别的书失踪了呢?”我马上开始搜索我的三个书架。我发现妈妈给他们班学生做的班报,其中也有一些读后感,他们读的该不就是我的书吧?想到这里,我不禁对我自己肃然起敬:要不是我的书支援他们,他们还写不出这样的读后感呢。
上个学期,妈妈每个周末都要做班报,有时忙得吃饭都要拖了。吃完饭,还没休息一会儿,就又坐到电脑前,开始编辑。班报做好了,还会来征求我的意见,看看颜色什么的'好不好看。我很喜欢看妈妈班上的班报,从那些作文里,我仿佛看到他们学习生活的影子,这些作文有的快乐,有的悲伤。
妈妈为这些班报排版,编辑,打印,有时候干脆忙到深夜……
我的老师小学作文 篇3
老师是一盏灯,黑夜中照亮前行的远方;老师是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;老师是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
我的班主任是一个双面老师。她有时活泼开朗,有时严肃认真,难以捉麽。
说她活泼是因为五年级有一次,我们全班在操场上玩儿拔老根儿,殷老师也参与其中,跟我们一起玩儿得好开心。我们玩儿了一整节课,大家都没有丝毫疲惫之意。殷老师被大家包围着,手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿,跟大家玩儿的.正起劲儿呢!
还有这次的绳操训练,因为我们班大部分人都是网绳队的,所以不用参加绳操训练。殷老师就带着我们一起跳八字绳。我们玩儿一个下午,而且殷老师也跟我们一起跳,完全看不出她是一个老师,倒像是一个童味儿十足的孩子。
说她严肃认真是因为,她对待所有事情都很认真负责,一点儿也不马虎。
记得每一次上交的寒暑假的作业都会不全,殷老师就拿著名单一本一本的排查,直到把全部“漏网之鱼”查出后,在一个个的找到他们吧作业要来,但如果他们说没带,殷老师就会问你是没写还是没带,但他不会罚你,你只要在她规定的时间里把作业交出来就行。
殷老师还时不时的跟我们谈心。也许是在班会课上,也许是在品社课上,话题也会不一样,随心所欲。我们会聊聊对老师上课你感不感兴趣,你喜欢读那类书,什么书?对环境保护有哪些建议……因此,殷老师也是我们的知心朋友。
殷老师很爱我们这个大家族,我们也很爱殷老师,我很庆幸我是这个大家族中的一份子,我也很骄傲我有这样一位既认真负责又天真活泼的老师。
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