精选心目中的小学作文锦集六篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的心目中的小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
心目中的小学作文 篇1
每一个人心中都有自己的美好的地方。然而我心中的美好的地方是美丽干净的、是欢声笑语的、是低碳环保的、还是科技发达的……
我心中的美好的地方是美丽干净的。那是没有马路的,而是一条弯弯曲曲的石子小路,路两旁绿树成荫,一派生机勃勃。郁郁葱葱的树木挺秀在小路两旁,犹如一个个高大的卫士,保卫着我们美丽的家园;柔嫩纤细的枝条在微微春风中摇曳,好像一位温柔美丽的女子在向四面八方的客人们招收呼唤。路两旁开满色彩斑斓的鲜花,那一枝枝亭亭玉立、冰清玉骨的白玉兰花正在怒放;那一团团香气扑鼻,朴实无华的丁香含苞吐艳;那一簇簇洁白如雪,美丽动人的梨花正在盛开。远远望去,五颜六色的鲜花把弯弯曲曲的小路织成一条色彩缤纷的花毯,给人一种温馨、心旷神怡、美丽干净的感觉。那树木、那花草是家园里最美的地方。
我心中的美好的地方是欢声笑语的。在家园里,你总会听到大人与孩子们的欢声笑语,声音奏成了一首快乐的`交响乐曲。家园里随处可见一座座不同装饰的儿童乐园和大人们的娱乐场所,儿童乐园里笑声阵阵,有的孩子坐在可爱的木马上,在自己的乐园里遨游,有的坐在刚涂了一成新漆的转椅上,转椅在孩子们的笑声中,飞快地转了起来,就像一朵朵美丽的莲花在开放;有的在弯弯曲曲的迷宫中穿梭,就如一条条可爱的小鱼在河里自由自在的游着。这是多么美的画面啊! 我心中的美丽的地方是低碳环保的。在家园里蓝天永远都是湛蓝湛蓝的,小鸟自由自在的在空中飞翔,小鱼儿在水里快乐的游着,小动物在陆地上快活的奔跑着,人们都步行上下班,都从节约能源上坐起,照明照亮都是利用风能发电,做饭烧水都是利用垃圾转变沼气、汽车都是靠太阳能起步等……一切都是那么的美好啊!
我心中的美好的地方永远都是和谐幸福的,为了实现我心中的美好的地方,我们应该从现在做起,保护我们的地球,爱护环境吧!
心目中的小学作文 篇2
光阴似箭,转眼我已经是六年级的学生了,从幼稚班会叫“老师”开始算起,教过我的老师还真不少,今天,我要给大家介绍的是一位我非常爱戴的好老师——我一年级到四年级的班主任吴老师。
吴老师很年轻,中等身材,明亮的眼睛上戴着一副眼镜,每天都穿得朴素大方,十分美丽。
吴老师是一位严师,为了让我们克服不好的学习习惯,养成良好的学习习惯,她从方方面面严格要求我们。例如她对上课不专心听讲,或作业不按时完成的学生总是苦口婆心地批评教育,从不松懈。再举个例子,说说我的一件丑事:二年级下学期有段时间,我抄作业登记本很马虎,不仅字写得龙飞凤舞,而且还常常漏抄,吴老师发现后,严厉地批评了我,然后语重心长地对我说:“好的习惯使人终身受益,相反,不好的习惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事情都要认真对待,不要马虎应付。”最后,吴老师还罚我重抄。重抄登记本花了我周末两天的时间,抄得我手都发软,但这次深刻的教训使我在今后的学习中逐渐养成了认真的好习惯。
别看吴老师对我们这么严格,但她也是我们和蔼可亲的大朋友呢。下课后,她就像一位大姐姐一样随和地与我们聊天、玩游戏,那时,她的笑语和我们的笑语就融成了一首快乐的师生曲。
吴老师是一位会上课的好老师,她会用各种生动有趣的形式来上课,让我们在快乐中学习。例如,我们学《西门豹》这课时,吴老师让我们分角色表演课文,当时我戴着尖尖的巫师帽,穿着妈妈的黑裙子扮演巫婆,从表演中,我深切地领会了巫婆的狡诈、阴险。
吴老师也是个负责的`好老师。她对同学一视同仁,不放弃任何同学。下课、放学或休息日,她会抽出时间,加班加点地为成绩不好的同学补课,让他们及时赶上班里成绩好的同学,让全班同学共同进步,正因为吴老师的尽职尽责,我们班成了全校公认的优秀班集。
啊,讲起吴老师的“好”真是一下说不完,最后,我想利用今天的机会,对吴老师说一句心理话:“吴老师,您过去是我的好老师,现在、将来永远是我的好老师,我将永远热爱您!”
心目中的小学作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在我的心目中一直有一个充满生机、充满欢快的秋天。
在那个秋天里,有金灿灿的田野、有一张张天真的笑脸、有金黄色的树叶,一切都如金子做的一般,一阵阵金风吹来,把一片又一片的生机唤醒了,小朋友自由自在的玩耍,燕子似乎没有去南方的意思,他们盘旋在天空上似乎在说秋雨来了!秋雨来了!太阳挂在天空上,起来一阵风,吹到身上凉凉的,吹的树叶落到了地上,铺成了一条"金子道路"。
在苹果树上有许多犹如害羞小脸的苹果,金黄的梨在树上被阳光照得发亮,花儿都快要凋谢了,这个秋天虽然不像春天那样百花齐放,但已经是果实累累了。
这个秋天的夜晚,月光似水,大地都已沉睡,唯有那皎洁的月亮和闪耀的星星在照耀着大地,月亮似乎是一张慈祥的脸,那星星犹如千万双眼睛一眨一眨的,那无边无际的'夜空,很昏暗,但星星的闪耀和月亮的皎洁月光把昏暗的天空照得明亮起来,我喜欢这样的黑夜。
心目中的小学作文 篇4
理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师。
爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教,但是它从没有在教的过程中找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。
我们每个人,生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它,对整个心理的发展,对你的幸福感和成就感的获得,都是至关重要的。你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。
我们过去经常说:“家有二豆粮,不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事,每天都会遇到这样那样的困境,每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说,大烦恼才能有大乐趣,大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业,就会发现它实在是美。可以说,世界上没有比教师这个职业更美的'东西。
教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信,只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量就是不可限量的,是会远远超出你的想象的。
教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗?未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业才会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。
心目中的小学作文 篇5
在2008年北京奥运会上,有许多优秀运动员在赛场上顽强拼搏、大展鸿图,如菲尔普斯、张怡宁、美国男篮“梦八队”的队员们……他们摘金夺冠,是名副其实的“王者”。当然,有成功者,就有失败者。成功者固然可敬,而失败者同样令人钦佩。巴西男足的中场核心罗纳尔迪尼奥,虽然留下的是失败者的背影,但仍是我心目中的偶像。
罗纳尔迪尼奥,黑黑的皮肤泛着健康的光泽,厚厚的上唇下有一对大门牙,头发扎成一个一个的小辫子,举手投足间,活像一个天真可爱的孩子。巴西队是奥运会夺冠的热门球队,却在半决赛惨遭淘汰,罗纳尔迪尼奥勇往直前、永不言输的精神令我感动,尽管他是失败者,但是他尽力了,并坚持战斗到最后一秒钟。
笑容是罗纳尔迪尼奥成为球场斗士的利器,传球、过人、射门,无不展现出灿烂的笑容。娴熟的技术和超强的'意识,使他在球场拥有绝对的自由。其他球员的自由总是掺夹着杂质,他的自由一如他的笑容,洒脱、灵动、迅捷,纯粹如第一次触球的孩童。取得胜利、获得成功,对罗纳尔迪尼奥而言不是一种单靠努力就实现的目标,而是灵感的自由流动带来的水到渠成的回报。
2008年北京奥运会上,巴西队在半决赛中输给了阿根廷队,罗纳尔迪尼奥仍然在比赛结束后与阿根廷队的队员握手、拥抱,露出大度的笑容。站在第三名的领奖台上,罗纳尔迪尼奥没有沮丧的神态、疲惫的神情,而是笑容满面,顽皮地将铜牌咬在嘴中,那两颗雪白的门牙定格在我的脑海中。他的笑容中透出的是自信和坚毅,我期待着他在南非世界杯上大放异彩,笑靥如花。
心目中的小学作文 篇6
我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任—郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发,大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她!
郭老师是教我们语文的,上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的'微笑,简单易懂的手势,恰倒好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此,我们都特爱上郭老师的课。
郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次,我们吃午饭,我带的饭盒前一天忘记清洗了,饭盒油腻腻的、脏兮兮的,无法盛饭。郭老师看见了,就毫不犹豫的把饭盒拿过来,到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶,心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我,温柔地说:“韩浩天,下次一定要把饭盒清洗干净再带来,身体健康是重要的。”
老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。在我心目中,郭老师就是我最敬佩的一位老师。
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