小学的作文600字

时间:2023-07-11 11:01:33 小学作文 我要投稿
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精选小学的作文600字汇编9篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学的作文600字9篇,欢迎大家分享。

精选小学的作文600字汇编9篇

小学的作文600字 篇1

  又到语文课的时间,郑老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身,笑着说:“今天我们来做“画鼻子”的游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

  同学们争先恐后地举手,迫不及待地想第一个上去玩,结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上,拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前,抬手就画。结果奇迹出现了,她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对,真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰,满面笑容地回到座位上。

  第二个选到我了,有了丰淑婷的成功,我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来,我立即感觉眼前一片漆黑。然后,原地转三圈,把我转的.头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子,疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西,好不容易跌跌撞撞来到了黑板前,又犯起愁来:该往哪儿画呢?我拿着粉笔,像“盲人摸象”,这儿摸摸,那儿摸摸,我用手在黑板上确认方位,刚想落笔,却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯,这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置,这时下面没有了笑声,教室里安静极了。哈,这个位置肯定对!于是,我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原来我把鼻子画到了下巴上,活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声,怎么回事?我连忙循声看去,原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

  “丁零零……”不知不觉下课铃响了,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

小学的作文600字 篇2

  成功,犹如一块外酸里甜的糖块,只有细心口味它的味道的人,才能口味出这块糖的甜味。那次,我就品尝到了成功的喜悦。

  记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好,拿不出手,所以我一赌气,答应了老师,一定要参加这次书法大赛。

  由于我是第一次参加比赛,老师特地的给我“开小灶”:每天上完课再单独学一个小时笔画,每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花,常常手颤抖地握不住笔。还有,因为练书法是练静功的,我是一个好动不好静的女孩,让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此,我常常会看着颤抖的手掌,揉着酸痛的腰,想不再参加这次大赛。

  有一天,我因为一连写了三个小时的毛笔字,眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的,手也将近麻木,可是写出的.字还是不尽人意。那一刻,我很灰心丧气:唉,我不是学书法的料,还是尽早放弃吧!想着,我就向老师申请,不再参加这次大赛。老师听了,语重心长地说:“孩子,不要放弃,你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗?很多时候离成功就差一点点,而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人,现在离成功就差那么一点火候!”我听着老师的训导,心中若有所悟,便又开始练了起来,一张、两张、三张……我写的汗流浃背,但完全没有平时的报怨。

  终于,我练到让老师满意了,我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。

  过了一个多月的等待,我终于等到喜讯:我得了优秀奖!当我听到这个消息时,心中好像有数十块大蜜糖在融化,快乐极了!

  捧着鲜红的证书,望着老师的笑脸,我明白了:有时候,我们做一些事情,遇到困难就放弃了,但其实,我们的实力不弱,就差一点儿火候,所以,我们做事情一定要坚持到底,不要放弃。

小学的作文600字 篇3

  每个人都有最快乐的时光,而这最快乐的时光也是每个人心中都不能忘掉的。

  我最快乐的时光,是在每年假期时在老家度过的时光。每当假期来临时,我总是与爷爷奶奶一起,乘坐这汽车,来到爷爷奶奶的老家。每次到这里总有种舒心的感觉,这里的空气非常清新,深呼吸一口,就有无限的空气被吸入鼻子里,清新无比,顿时有种提神醒脑的感觉,来到家后,一切都是熟悉的样子,也是熟悉的感觉。我就是在这里度过了无数次假期的快乐时光。家里依然很干净,进入客厅后,墙上依旧挂着我小时候的照片。茶几上还摆放着我以前玩过的磁铁象棋等,因为我每次回来,都会玩这些东西。进入房间,我把带回去的作业放在了桌子上,按照我以前的生活规律,早上写作业到12点吃饭,中午休息2小时,下午和爷爷出去放风筝,从4点出去到晚上6点才回来,有时也回去买东西。总之每天都过得非常愉快。晚上吃完饭后出去散步,回来后有时看电视有时继续学习,或者和爷爷下棋。这样的日子每当持续4天后,第五天就会改变,到姐姐家里去和姐姐玩,爷爷拉着我去,有时也呆在那里,有时也会到下午来接我,因为家里的.很近走路最多40分钟也能到了,于是我就和爷爷慢悠悠的走回去,也就相当于每天下午出去放风筝。

  终于等到暑假过去一个月后,或者是寒假过去半个月后,爸妈就会来接我,每次我都是非常不想走的,不想告别爷爷奶奶,也不愿意结束这愉快的生活,但是每次我都还是强忍难过离开了。

  这就是我的快乐时光。

小学的作文600字 篇4

  今天,我十分紧张也非常激动,因为我们今天要上一节别开生面的公开课,还有许多老师和学校领导都要来到我们班听课哩!

  叮铃铃--上课啦!我们精神地向老师问好,当老师让我们坐下时,我们便整齐地坐下去了。今天,要公开上课的课文是《酿》,

  这篇课文主要讲:一个叫刘东东的同学,上课时,他给他的语文老师挑了一个错,同学们指责他,那个老师也变了脸色,东东十分害怕那个年轻的语文老师随时挑他的毛病。第二天,老师不但没有批评他还表扬了他的故事。这个故事告诉我们:对人要真诚、做人要坦诚。老师给我们提了几个问题,同学们都踊跃的做了回答,只有最后一个问题把我们给难住了,大家七嘴八舌、议论纷纷。几分钟后,终于有几个同学举起了手······他们答对了,全班同学都为他们鼓起了掌来,大家想自己答对了题一样高兴。

  下半节课里,教室里十分肃穆,只有一个同学读书的声音—原来他在朗读课文。他的声音清脆洪亮,十分好听······老师讲话了,她让我们找出文中表示刘东东心情变化的段落。不过一会儿就有人举手了,有的`说是1、2段,有的说是1、6、9段,有的说是1、9、15、19段······总之各说不一。班上有炸开了锅,但几秒钟后很快就恢复了平静。叮铃铃——下课了,可上课的安静还在,上课的趣味还在,上课的认真还在。就算现在下课了,我仍然还在回味着这节精彩的公开课。

  这节课的课堂秩序井然,同学们十分认真,听课的老师也十分入迷。大家都很喜欢这节生动的公开课!

小学的作文600字 篇5

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的`话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

小学的作文600字 篇6

  大家好!我是一头蓝鲸,叫贺贺。生活在辽阔的海洋里。我们鲸是最大的动物。我的朋友最大的有16万公斤重,最小的也有20xx公斤重,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如果我们张开嘴,人站在我们嘴里,举起手来还摸不到我们的上腭;四个人坐在我们嘴里看书,还显得很宽敞

  ,不信你来试试,各大海洋都有我们的家族,如果告诉你我的体形,你会大吃一瑾的,我有28米长,有69吨重,

  我们虽生活在水里,但跟牛羊一样用肺呼吸。我们的鼻孔和其他哺乳动物不同,我们没有鼻壳,鼻孔开口在两眼之间。不同种类的鲸鼻孔样子也不一样,有的两个鼻孔靠在一起,有的索性并成一个。我们的肺活量很大,使我们每呼吸一次,可以在水中坚持十几分钟。换气的时候浮上海面,把肺里的大量气体排出,从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就象花园里的喷泉一样。不同种类的鲸,喷出的水柱也不一样:我们须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

  航海的人还经常看见我们从水中跳起又落下,发出震天动地的轰鸣,溅起冲天的'水花,这是我们在跳跃。

  我们还和人一样,每天都要睡觉。我们睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静的浮在海面上。如果有敌人来了,我们就四散游去。

  我们的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。我们周身都是宝。皮可以制革,用我们的皮做的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软,花纹美观,不亚于牛皮。我们的皮下脂肪层很厚,可以达十几至几十厘米,可以炼油,食用或作其他化工原料。我们的古器、内脏可作药用和制肥。一头巨鲸可以称得上价值连城。所以世界上不少国家,如日本、挪威等国竞相猎捕我们,是我们的不少同类已濒临灭绝。连我都是九死一身才活下来的,我人类不要再捕杀我们,我希望你们不要在向还里丢垃圾了,因为我们和人类是和睦相处的

小学的作文600字 篇7

  记忆,就如同海边的贝壳,多彩快乐;记忆,就如同书架上的书,有趣精彩;记忆,就如同天边的一抹晚霞,多彩绚烂。我捡起了一个贝壳,想起了那个夏天。

  我正在车站等公车,忽然发现一个走路蹒跚的小女孩,一不小心,她“扑通”一下子摔倒在地,周围的人投来了冷漠的`目光,谁也没有上前去扶她一把。她红着脸,努力想爬起来。

  “应该是残疾人吧!”我略加思索,赶紧跑过去扶她,她一把推开我。

  “我不用你帮忙,走开!”

  刺耳的声音让我的愤怒值也在上升,人家好心来帮你,你不感谢不说,还这么蛮不讲理!

  我青着脸,气呼呼地站着那儿,正想发作,看到公交车开来了,我赶紧登上车,并幸运地抢到了一个座位。车头处,那位小女孩也登上了公车,原来她竟然和我同乘一辆车,她走到我身边,扶着扶手,高傲地挺着头。

  我没理她,也将头扭到一边,假装在悠闲地欣赏着窗外的风景。

  突然一个急刹车,那位小姑娘一个趔趄,险些再次摔倒,我下意识地伸出手拽住了她的胳膊,她站立后扭过头冲我轻轻地点了点头,嘴唇动了一下。

  我知道,她是想说谢谢我,但强烈的自尊心没让她张开嘴,她人虽有残疾,但性格却好要强呀!

  一股敬佩之意油然而生,我知道想说服她坐我的座儿是不可能的,于是我灵机一动,问她哪里下车,在哪里上学,几句话冰释了她对我的抵触心理,一种信任的暖流在我们之间流淌,自然,当我说马上要下车,让她坐我的座儿,她顺理成章地接受了。

  这以后,我们中间成了路友,每周六我去上图画课的路上,都能遇见这位小女孩子,每次她都同意坐着和我说话,我们之间聊得很开心。

  再后来,我却没有看到她的身影,听别人讲,她是去外地接受手术了,我只能默默地祝福她,希望下次再在公交车上看到她,看到一个健全的她,我也相信坚强的她一定会再次回到大家中间来。

小学的作文600字 篇8

  老师是一盏灯,黑夜中照亮前行的远方;老师是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;老师是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

  我的班主任是一个双面老师。她有时活泼开朗,有时严肃认真,难以捉麽。

  说她活泼是因为五年级有一次,我们全班在操场上玩儿拔老根儿,殷老师也参与其中,跟我们一起玩儿得好开心。我们玩儿了一整节课,大家都没有丝毫疲惫之意。殷老师被大家包围着,手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿,跟大家玩儿的正起劲儿呢!

  还有这次的绳操训练,因为我们班大部分人都是网绳队的,所以不用参加绳操训练。殷老师就带着我们一起跳八字绳。我们玩儿一个下午,而且殷老师也跟我们一起跳,完全看不出她是一个老师,倒像是一个童味儿十足的孩子。

  说她严肃认真是因为,她对待所有事情都很认真负责,一点儿也不马虎。

  记得每一次上交的寒暑假的作业都会不全,殷老师就拿著名单一本一本的排查,直到把全部“漏网之鱼”查出后,在一个个的找到他们吧作业要来,但如果他们说没带,殷老师就会问你是没写还是没带,但他不会罚你,你只要在她规定的`时间里把作业交出来就行。

  殷老师还时不时的跟我们谈心。也许是在班会课上,也许是在品社课上,话题也会不一样,随心所欲。我们会聊聊对老师上课你感不感兴趣,你喜欢读那类书,什么书?对环境保护有哪些建议……因此,殷老师也是我们的知心朋友。

  殷老师很爱我们这个大家族,我们也很爱殷老师,我很庆幸我是这个大家族中的一份子,我也很骄傲我有这样一位既认真负责又天真活泼的老师。

小学的作文600字 篇9

  大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,是你们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要勤勉、要脚踏实地的做人。

  五岁那年,开学第一天,妈妈牵着我的手,把我领进了学校,看着讲台上的那位老师,我预感她会像妈妈一样爱我们、呵护我们,您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您,所以,我最爱上您的课,我忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光,从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心、流了多少汗。

  记得有一次,您嘴巴里起了泡,一说话就特别疼,但您一直坚持在给我们讲课,不错过让我们吸收知识的机会,可您为什么不休息一会儿呢?还有一次,我们班有一位同学没来上学,又没有请假,老师您担心得像热锅上的蚂蚁——急得团团转,生怕那位同学出什么事情……

  老师,您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李都在向您敬礼。您的'爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更深切。加减乘除,算不尽您作出的奉献,诗词歌赋,颂不完对您的敬爱!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,培育我们情操的美果,在这即将离别的时刻,我们献上深深的祝福。

  恩师珍重!

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