（必备）雨小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的雨小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨小学作文1
早晨，我迷迷糊糊的起了床。
咦！下雨了！窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
瞧，只有一丝丝，一粒粒，一缕缕，细小的雨丝。轻轻的飘洒在窗外的雨篷上，那是一种特别的声音，一种特别动听的音响……
这美妙的声音，是非比寻常的，仿佛那沁人心脾的天籁之音。爱雨的人不是想躲开。让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那无声的雨丝，洗去你心灵上的浮躁；让那洁净的.雨丝，洗去你心里上的污浊。嗒...嗒...淅淅...沥沥——春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不停说：“我下下来了哦！我要洒在桔红色的墙砖上，上桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。嘻嘻，哈哈哈……”
千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地织着，或横飞，或斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬。一会儿，渐渐地，从淅沥淅沥地茫茫烟雨辗转变成了大雨倾泻，水茫茫的世界，一片沥雨蒙蒙。远近的村落被的雨遮住。淋淋沥沥的雨声和地面、树叶、岩边的小草、野菊花，阴郁地叙说着什么。那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。让我醉生梦死。我用手细细地感受雨的力量！噼里哇啦卡萍破衲功....：“别挡着我掉在大地上我还要去滋润大地呀，你挡着我就无法滋润大地了！快把手拿开，快呀！”哗啦啦，一会儿，大雨就刷刷的掉在地上.雨篷上.花草树木上。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命往玻璃窗上抽地“叭叭”响。
这时候，风夹着雨星，像在地上寻找什么，东一头，西一头地乱撞着，正如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”叭哒叭哒——雨就像断了线的珠子叭哒叭哒地往下落。对世界充满期望，“快看快看，外面的世界多么美好啊！”“当然了，这是美妙的人类世界，给万物滋润的使命就大胆的交给我们吧！”雨肆无忌惮的让世界充满朦胧，一切都沉侵在如同千万名士兵同时擂鼓呐喊。这场雨，多么豪爽！痛痛快快，干干脆脆，像千万匹骏马飞奔过大地；如同悬崖上壮观雄伟的一挂瀑布；仿佛黄河滚滚，波涛汹涌中……
啊！我爱这一首无字的歌曲，就让我用心灵，用锐耳去聆听大自然吧！
雨小学作文2
昨天上午还是艳阳高照，下午，天空就像被蒙上一层黑色的幕布，燕子低飞，闷雷滚滚。
只听几声巨响“隆隆”，天上的雨兵们都排着整齐的队伍，只听雷将军喊了一声：“冲呀！”雨兵们飞快地冲下来。怪不得人人都说“六月的天儿，娃儿的脸——说变就变！”这次的雨非常有趣，就像一位神奇的魔术师，时而变成倾盆大雨，时而变成毛毛细雨。我站在窗边，放眼望去，只见白马河的水奔流不息，当小雨滴落到水面时，溅起了一个个小水花，美丽而又晶莹，那一滴滴雨珠特别大，像一个个小拳头似的。路上的`行人虽然打着雨伞，穿着雨衣，但也都被淋成了落汤鸡。渐渐地，眼前变得朦朦胧胧，人、建筑物、树木等，都仿佛被笼罩在仙女的面纱之中。
一只小麻雀在防盗窗上站着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“唉！这雨说下就下，把我美丽的羽毛都淋湿了！”边叫还边用自己红红的小嘴梳理羽毛。随后它抖了抖翅膀，飞走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打着玻璃，弯弯曲曲地向下流，像是一条永不干涸的快乐的小溪，流啊流，一点也不累。有两个小雨滴流得很快，我好像听见其中一个雨滴说：“朋友，我们马上就要投入到大地母亲的怀抱了，你开心吗？”“当然！你呢？”“我也是！”于是，他们俩抱在了一起，流得就更快了。
夜幕降临了，在“滴滴答答”的催眠曲中，我慢慢地进入了梦乡。
第二天早晨，天放晴了，蔚蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹。大雨就像一个天然的清洁工，把大地打扫得一尘不染。那些植物们都被洗刷得非常干净，精神十足。在太阳光的照射下，折射出灿烂的光芒。它们贪婪地吮吸着甘甜的雨露。我迫不及待地冲下楼去，空气真清新啊，深深地吸口气，身上的每一个毛孔似乎都伸展开了。突然，我被一朵黄色的小野花吸引住了，有两滴雨珠在花瓣上滚来滚去，好像在和花姐姐玩耍似的，花儿似乎也很喜欢这两个新朋友，她笑了，笑得是那么开心……
这就是我眼中的雨，耳中的雨，心中的雨。朋友们，你们喜欢夏天这美丽、多变、可爱的雨吗？
雨小学作文3
又下雨了，很大，很大。我伏在窗前，望着外面珍珠般的雨点，好美。那段“雨缘”又浮现在我眼前：
那一天，雨也是这样大，也是这样美。雨中，有一个萍水相逢的人，用一只干瘪的手，温暖了我的心！
“哗哗啦啦……”大雨肆虐。天空像暴怒的狮子在吼叫。一向细心的我，今天竟然忘了带伞。“这雨明显是冲我来的.！”放学了，我跟着队伍，走出了校门。“哗啦，哗啦……”雨水疯狂地扑到我棉质的衣服上，不到一分钟，我就已经成了名副其实的“落汤鸡”！怎么办，妈妈会来接我吗？不可能，她上班了。不行了，只好自己硬着头皮跑回家了！
我在人群中飞奔，雨水顺着我的衣服往下淌。我幻想妈妈姗姗赶来的身影，在我幼稚的幻想多端的脑际中，妈妈一手撑着伞，另一只手轻轻拭去我脸上的雨水，那该有多好！真是想得美！谁知奇迹真的发生了：我棕黑的头发上布满了晶莹的水珠，忽然间不滴了，耳边传来亲切而又很轻的声音：“孩子，你这样淋雨会感冒的！”我抬起头，用一双明亮的眼睛打量着她：眼前这位奶奶头发花白，衬衫长裤，衣着十分朴素。原来她是来学校给她孙子送伞的。“没关系。”我腼腆地笑了一下。我的话音刚落。她有力的臂膀一把抱住了我的腰，那老树根般青筋暴起的大手拉着我躲进了她的伞中。“谢——谢，奶奶。”我反应明显有些迟钝。奶奶看着我笑，笑得那样美，像一朵盛开的牡丹，雍容华贵，顿时使我看到了夕阳红的内在美。
雨在下着，我在奶奶的伞中，走过了一段艰难的路。
快到莲花四区时，我从伞中跑了出来，迅速地说了声：“谢谢！”我心想：我们相逢就此一别吧！谁知短时间内，我身后又传来一声亲切的话语：“孩子，等等。”奶奶的脚步匆忙地在雨中踏着，她追上我，又送了我一段路。不，一直送到我家门口！“再见，奶奶！”离别时，我深表感谢，她仍撑着伞，走向另一个方向，我目送她渐渐消失在雨中……
雨停了，我的思绪断了。可那段“雨缘”我永远不会忘记：奶奶这样待我，我要为她点赞！特别是今后，我也会如此待人。
让“雨缘”伴随我长大！
雨小学作文4
傍晚，天还没黑就淅淅沥沥下起雨来。
路上，雨滴落在树叶上，沙沙，沙沙；雨滴落在池塘里，咚咚，咚咚；雨滴落在荷花里，我侧耳倾听，却无声无息，好似与荷花凝如一体了一般。我坐在回家的公交车上，戴着耳机，听着那首清明雨上。今天不就是清明吗？我要坐着这回家的车，回老家去看我那已逝去的外婆。
又是清明雨上，折菊寄到你身旁......听到这儿，又不禁泪流满面。我扯下耳机去聆听那滴落的雨点，记忆仿佛也回到了5年前：
外婆，外婆，你就带我一起回去吧！那时正是国庆，外婆说她要回老家，说她不知道为什么就是想回去看看。可我也不知道为什么，就是死赖着外婆，想要和她一起回去。可能是小孩子神奇的第六感吧，总觉得有什么不好的事要发生。我犹记得当年外婆是这样和我说的.：好宝宝，外婆过几天就来接你，你要乖，要听话哦！外婆说完便转身离开。不要！我刚要飞奔过去拉住外婆，可却被妈妈死死拉住。我如今还记得外婆远去后的一个回眸，沧桑中又有这老人的慈祥。可不想这便是诀别......那天，我一直在家，外婆说她今天会回来，我便等她，可没想到等来的却是外婆逝世的消息。当时我太小，不明白死的含义，只知道我再也见不到外婆了......我想这应该就是我当时不让外婆走的原因吧，大人们说小孩子有这方面的感应。或许，我当时拦住了外婆，就不会发生了吧......
窗外还在下着小雨，这细细的雨，不禁又引起了我对外婆的想念。这一切，不知不觉却已改变，变不了的只是思念。慢慢的。竟到了村口，我撑着伞走下车，向外婆的坟走去，四周很美，美得像一幅山水画，我的心情竟也好了起来，雨水落在我手中的白菊上，十分唯美。我轻轻的将它放在坟头，静静的聆听雨的声音，悄悄的述说着我对您的思念。
雨依旧下，一声一声滴答，滴答落进了我的心间，滋润了内心的那一亩柔软，荡起了一圈圈涟漪，融化在了我的心田......
我在人间彷徨，寻不到你的天堂，恨不能遗忘......外婆，你在天堂还好吗？
雨小学作文5
夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一个玉盘似的月亮把如银的光洒向大地。
这月亮的来头可不小哦！他乃是黑夜之神，统治着整个黑夜。他法力无边，因此对别的神没有礼貌，从不正眼看别人，十分骄傲，大家都对他敬而远之。
月亮有一个儿子和一个女儿，儿子叫风，女儿叫雨。他俩心地善良，经常接济那些无家可归的小精灵。大家都十分喜欢他们。而他们对父亲这种傲慢无礼的'行为很反感，总是希望父亲改掉坏毛病。
一天，他俩正想办法帮助父亲。雨对哥哥说：“哥哥，我知道智慧女神那里有个名叫‘希望之石’的宝贝，它能把人的坏毛病全部改掉，我俩去把它要回来吧。”“可是，要得到这种东西必须闯过二道关口。可去过的人就再也没有回来过，十分危险”风说。可雨却说：“哥哥，为了爸爸，不管什么危险我都要闯。”哥哥同意了。
他们来到智慧女神的宫殿里，智慧女神问他们：“你们为什么要我的‘希望之石’？”风说：“因为我们要让爸爸改掉毛病。”智慧女神听他们十分孝顺，便给它们一个法宝：幸运手杖。智慧女神说：“这东西能助你们一臂之力，去我的幸运之门闯关去吧！”说完，大殿里出现了一道门，兄妹俩忙奔向门口，当他们进去后，门便关上了……
第一关，看似简单却暗藏玄机：就是往一个瓶口很小却很大的瓶子里装豆子，装满一瓶便算闯关成功，就一柱香的功夫，开始了，他俩不停地往瓶里装豆子，可怎么也装不满，眼看香渐渐地短了，风动了动脑筋，发现了一粒豆子在水中渐渐大了起来，他灵机一动，把水放进瓶里豆子很快就大了起来，直至溢出了瓶子。他俩高兴的进入到了第二关。
第二关，是考验他们的法力如何。一个巨人出现在他们眼前，他十分高大，头露出了天空，白云都只能对他俯首称臣。巨人二话不说抬起一座大山推向风和雨，他俩灵巧地躲开了。风快速地跳到了巨人头上，拔出匕首向巨人刺去，巨人刚接触到刀，就疯狂的把头摇来摇去，雨说：“哥哥，快用智慧女神给我们的幸运手杖。”风用幸运手杖在巨人头上一点，巨人就一命呜呼了。
闯这两关后，他们在匣子里找到了希望之石，他俩兴高采烈地回到家，用希望之石在月亮头上轻轻一点，月亮抱住了他俩流下了他的第一滴眼泪。
从此，月亮变得十分客气，对人十分有礼貌了。风和雨凭着勇敢和智慧成功地使自己的父亲改正了缺点，他俩的故事被广泛传播。在月亮休息的夜晚，天边繁星闪烁，那是星星们在讲述月亮一家的故事呢！
雨小学作文6
时光如梭，一转眼就到了22世纪。
发明市的创造城又增添了一幢摩天大厦！你一定会觉得不可思议，这大厦怎么叫“未来雨制造厂”呢？
原来，当天下雨时，大厦里的指挥中心立刻把升降库的拦截网自动打开铺在地上，按下控制器上的“C”键，雨便能自动存到网中了，并且能根据雨量大小自动存储。雨停了，按下“S”健，网就自动收卷起来，再按下“Z”键，它便能跟你游山玩水，还能进行“人工降雨”。不但能随心所欲下个畅快淋漓，而且色彩艳丽。别只听我说，还是让我们瞧瞧去吧！
你看，琳琅满目的键盘上功能齐全，只要按下“浏览”键，各色雨的功用一目了然；绿的雨可以保护视力，使肮脏的物体焕然一新；紫色的雨能让植物茁壮成长，叶片长年清新鲜亮；金色的雨能使庄稼顷刻间成熟，好让主人快快品尝到劳动果实的甘甜；粉红色的`雨落在地上，大地如同美少女披上了纱巾一般……
春天，你来到小溪边，按下“L”键，再选绿的颜色，它便会飘出一阵蒙蒙绿雨。看吧，昔日那浊波翻滚、怪味刺鼻的澳水早已被涤荡干净。雨撒到哪里，哪里的污迹就无踪影。瞧，溪水变得那么清澈，那么鲜活。波光粼粼，戏起了一朵朵美丽的花朵，划出一个个亮丽的波纹。绿雨掉在花朵上，就像红花配上了绿叶，美不胜收。这时，你的周围绿柳依依，碧草如茵，繁花似锦。你大概陶醉在这奇丽的景色中的吧？
夏天，你来到荷花池，咦？芙蓉仙子怎么牵拉着脑袋？噢！她太渴了。快，快按下紫色的按妞。唉，你可真糊涂，按到了粉色的。嘿，没关系，天上竟下起了粉色雨。雨来到了芙蓉仙子的身边，洗净了碧绿的衣裘，滋润了妖挠的身体，让人心旷神怡，神清气爽。
秋天，你来到田野，只见一位农民伯伯正愁眉紧锁，垂头丧气地说：“哎，稻子也太……怎么现在还不成熟呢？”这时，你只需轻按金色按粗，一场情意绵绵的金雨过来了。瞧：金雨细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾。奇迹出现了，田里的“绿麦”争先恐后地脱掉了绿衣装，露出了金灿灿的朱砂衣。啊！金雨真是一场及时的雨呀！
冬天，当你按下粉色按粗时，粉红雨来到人间。如同下雪一般，似棉絮，像轻纱，漫天飞舞，而且充满了洋洋暖意。看哪，小朋友再也不用穿得一身滚圆，轻松自在地在雪地上堆雪人，打雪仗，蹦啊跳啊，笑声似乎要把屋顶掀飞呢。
赤橙黄绿青蓝紫，七色雨！——这就是未来的雨，它如同一位著名的画家，把大地装扮得五彩缤纷，生机盘然；她恰似仙女下凡，把一颗一颗神奇明珠撒向天上人间！
雨小学作文7
那天，雨一直在下；那天，泪一直在流时光倒转。
时光倒转，回到我的童年时光，那段随处一碰便是伤疤的时光。夏日的倾盆大雨，像猛虎般在拂晓时分席卷而来，一滴滴豌豆般的大雨滴打在玻璃窗上。我也不免被惊醒。直至黎明的曙光到来，这让人不安的雨才肯停下。
我迈着小脚丫登上楼顶，向四周瞭望。深绿色的大树在大雨的洗礼之后显得格外富有生命力，青春的小草微微下垂，宛若江南的少女妖娆多姿。忽然，几个熟悉的身影出现在家门口的小路上，定睛一看，竟是许久不见的二姑一家。
只见姑姑的脸上一直微微地笑着，手里拿着一个精致的盒子。仿佛将那个盒子故意抬高，显得十分耀眼却不自然。姑姑一家人走进爷爷奶奶的屋子里，我也紧随其后。只是为了看一眼那精致盒子里神秘的东西。
姑姑并没有直接把那个盒子让爷爷奶奶瞧，而是着急地炫耀着自己在海边的见闻：我们看到了许多比目鱼，我们和黑人合影……诸如此类的话，旁边的爷爷早已听的不耐烦，并呵斥道：“赶紧闭嘴吧！真没见过世面。”姑姑闭了嘴，爷爷又做出一副埋怨的样子，说道：“养活你这么大，你就没给我稍个东西吗？”话音刚落。姑姑便拿出来那个精致的盒子：“你不说我还真给忘了呢！”爷爷打开盒子，里面是一个用圆圆的珠子穿起来的项链。没有什么特别的，我也就离开了。
姑姑的两个女儿在床上玩着那看起来十分珍贵的项链，仿佛会随时断开。过了一会儿，爷爷粗犷的声音响起：“项链呢？项链呢？”接连几声的怒吼却无人回应。姑姑的两个女儿在怒吼声中像没事人一样走出家门。我则成了家里唯一的孩子。
奶奶满脸严肃向我走来，质问着我：“项链是不是你把偷走了？”我用孩童特有的低声细语的语气答道：“不是。”妈妈见我受了委屈，便拉着我去爷爷的'屋子理论，只见姑姑用手指着我，连声说道：“就是他偷的，就是他偷的。”还有爷爷那狮子般的叫喊：“出去！出去！不要进我的屋子。”妈妈极力维护着我，朝着他们说：“项链不是我儿子偷的。”说罢，便拉着我的手离开了。
漆黑晚上，大雨再次下起来。我的眼泪止不住地往外流，直至黎明的曙光照耀在了我的眼睛上……
雨小学作文8
下午，情况出现了转机。
虽说雨势未减，但中午经过了一系列游戏的调动，大家的热情又一次点燃了。
爬山时间到了。许多同学一到山脚就争先恐后的使劲的往前冲，但他没有——他深谙爬山的一个办法——山路越到后面越难走，不在前半段节省力气，后半段可不好受。和他一样走在队伍后面的，还有几个同学，其中包括她。他们就这样不紧不慢的走在山间的石介小刀上。
他们迎来了第一片树林。 走进没多久，他就被迷住了：光线从头顶的树叶的缝隙里挤了进来，洒在石介上，洒在他们身上。他贪婪的呼吸着这新鲜的空气——其中夹杂着泥土味芬芳。
他看了她一眼，又匆忙收回了目光，摇了摇头，醒了醒神，继续往前走，她今天穿的衣服在树叶中透下来的丝丝缕缕的光线的衬托下，显得格外的美丽。
他望着前面的石板路，“前面一定有更美丽的精致。”想着，他又情不自禁的加快了脚步。
很快，他走出了树林。
天空再一次出现在他的眼中。朵朵白云如花朵般绽放，装点着天空。身后的树林传来了敲击的鼓点。空气中的味道依旧唯有丝毫的消散，反而变得浓郁了些许。他呆住了。
这时，后面传来了脚步声。走在他后面的同学又追了上来。
他回过神来，看了看同学们，又看了看她。她看上去似乎有一些体力不支了，正喘着粗气，脸也因走了一大段山路出现了一阵红晕。
他走向她：“累了吗？我拉你上去”说着，伸出了自己的手。
她也没说什么，抓住了他的手腕，继续向前走着。
他拉着她，继续走在石介小道上。
又是一片树林，云花开，散尽雾来。
雾真的'起来啦。
近处 ，他向周围看去，原来春意盎然的山坡，现在只留下一片白茫芒。只有的几颗植物还能给他一点绿意，雨还是不停的落下，雨点如弓箭般穿过有浓重的雾气，打在他身上，“好冷”。他感到摇摇欲坠——有一点力不从心了。
他想停下，可他感受到手臂传来一阵温暖。他咬咬牙——尽力坚持着——他还拉着她那，他说过要把她拉上去的。
他迈着沉重的步伐，走上了山顶，他仍拉着她，直到爬上山顶的最后一刻，尽管他已精疲力尽。
他站在山顶，回忆刚才上山时所看到的一切。心中不免有一些留恋和激动。
愿当时如梦般的经历永存与记忆之中。
雨小学作文9
“轰隆隆，轰隆隆!”一阵阵雷声把我从午睡的梦中惊醒，紧接着一道道闪电划过天空，窗外灰蒙蒙一片。
狂风开足了马力，冲了出来。知了不叫了，小树在风中挣扎着，高的摇头晃脑，矮的东倒西歪。这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，接着只听见“轰隆隆”的一阵响雷，足以让人打一个惊心的寒战。“哗啦啦”，一阵阵
豆大的雨点打了下来，激起一朵朵水花。雨点与地面接触，发出了可怕的声响。正在行走的人顿时成了落鸡汤。
过了许久，雷雨终于平息了，天边出现了一道美丽的彩虹。小朋友们飞快地从屋子里跑出来玩耍、奔跑，一切又恢复了平静。
雷雨
满天的乌云黑沉沉的压下来，太阳公公的脸被遮住了。树叶一动不动，蝉一声也不叫了。好闷热呀!
忽然，雷声轰隆隆的响起，雷雨哗啦啦的下起来了!下雨啦!我赶紧关上窗户，生怕雨水打入家中。雨点落到树枝上，帮树叶们洗洗澡;雨点落在窗户上，在窗户上滑滑梯;雨点落到河面上，在河面上画圈圈……
雨停了，太阳公公出来了，蝉叫了，一条美丽的彩虹高高的挂在空中，好美哦!推开窗户，啊!雨后的空气多么的新鲜，雨后的环境多少的清爽!
春雨
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫的诗写得多美啊!今天，我迈步在公园里，不知不觉，天空下起了春雨，春雨像春姑娘织出来的线，沙沙地下个不停。
春雨一下，小草从地下钻了出来，迎春花也绽放着笑脸，仿佛在说：“你好!春天。”春雨把树叶冲洗得更干净了，桃树喝饱了水，笑眯眯的`，好像在说：“你看我的红衣服怎么样啊?”冬眠的小动物被春雨唤醒了，都从洞里出来了，青蛙呱呱地叫，仿佛在说：“睡了一个冬天真舒服啊!我要帮农民伯伯捉害虫了。”
春雨是个魔术师，滴在油菜花上，油菜花变成了黄色;洒在桃花上，桃花变成了红色。各色鲜艳的花招来了小蜜蜂，蜜蜂在花朵上欢快地飞舞，好像在说：“这蜜真甜，带回去给大伙尝尝。”田野里到处充满了生机。
马路上，路人纷纷举起了小花伞;还有些调皮的小孩子，在雨中兴奋地奔跑;更有来自北方的游客，伸手接着雨水，接受这南方雨水的滋润。俗话说得好“一年之计在于春”，大自然在春的呼唤下焕发出了蓬勃生机，我们也要在春天茁壮成长。
雨小学作文10
吃过午饭后，忽然感觉天气愈加闷热起来，门外墙角边的泥地，就像被浇了水似的，莫名地湿了。“快下雨了！”奶奶念叨着，赶紧忙着去收衣服。可是太阳仍在放射着它的烈焰，院子里的地都快冒烟了，哪来的雨呢？我不禁这样想。
突然间，狂风大作，没关好的窗户发出呜呜的鸣叫，一扇门也被吹关上了，发出重重的声音，整座房子都被震动了，像是要地震了。院边的几棵大槐树猛烈地摇晃着，有时竟长时间直不起腰来，令人不免替它担心，会不会就这样被吹折了。乌云翻滚着从天远处汹涌而来，眨眼间就遮住了整个天空，眼前变得一片昏暗。“啪——”随着一道刺眼的黄色亮光刺破云层，天空中响起一声令人心惊的巨响。炸雷声里，那些飞来飞去的小鸟也吓得不见了踪影。巨响过后，天空里仍有声音没有停息，像有许多人走过冰封的河面，又像是在一家餐厅，很多人同时拖动餐桌……
我还没回过神来，天就下起雨来。远处的山，立时披上了一层透亮的纱衣，峰岭呀，石壁呀，树木呀，一切都在眼前变得朦朦胧胧起来。地上升起了一层白色的水雾，就像清晨来到池塘前看到那烟雾弥漫的水面。硕大的雨点打在门前高大的泡桐树上，在那蒲扇般的树叶上啪啪作响。数不清的.叶子，在雨点灵巧的手法下，瞬间奏起了迷人的乐音，此起彼伏，连绵不断。啊，这是雨的歌谣，也是树的问候，令倾耳聆听的人陶醉不已。穿过密密层层的树叶，雨点汇成的细流，又无声地滴落在大树脚下的小草上。渐渐地，小草洗去了灰尘，一身轻松，伸长了脖子，仰起了头，还捧出了晶莹的珍珠。
我家那小小的“花园”（奶奶的菜园被我和弟弟称为花园）里，又是一番新景象。黄瓜架上，一条条黄瓜随风摇晃，分外显眼；玉米林如一道绿色的屏风，仿佛刚刚被人擦洗过一样；最漂亮的要数辣椒了，红的更红，绿的更绿，就像刚画出来的画儿似的……咦，不是还有茄子在开花的吗，花儿去哪了？也许它们跟雨点玩起了躲猫猫吧。深吸一口气，我还能闻到一股芬芳的味道。哦，那是微风送来了泥土的气息，在此刻是那样沁人心脾，让人顿时觉得神清气爽。
夏天的雨，真是个调皮的小孩。高兴就来，说走它就走了。不过一会儿工夫，风停雨歇，乌云散尽，太阳公公又在天空露出了它那灿烂的笑脸……
雨小学作文11
“这道题怎么做……”数学老师在讲台上枯燥地讲着公式，而我的思绪却早已飘到窗外的世界。
“噼哩叭啦”水珠的声音和老师的讲题声夹杂在一起，奏成了一道雨珠协奏曲，好不热闹。外面的世界蒙上了一层乳白色的面纱，那几株高大的银杏树只能看见几抹淡淡的绿，隐隐约约，忽隐忽现。“风姑娘”在外面上蹿下跳，有时还会从半开的窗户中溜进教室里。扑到我的脸上，一股浓浓的银杏树叶的味道进入了鼻子，顿时，我好像喝了一大壶酒似的，头晕沉沉的。雨似牛毛，似细丝一样落下来，落在水潭里，随着轻轻“扑通”一声，水潭里溅起了一朵小水花。
“周郡彤，请你回答下这个问题。”老师的声音把我从雨的世界中拉了回来。我站了起来，结结巴巴地回答了老师的问题。老师皱了皱眉头，勉强叫我坐了下来。虽然，我没有再看向窗外，但我的心还在看着“雨珠子”一起吟唱雨珠协奏曲……
“叮铃铃，下课了。”随着下课铃的响起，我迫不及待地推开教室门，来到走廊上，风姑娘又朝我扑来，带来大自然的歌曲，让我陶醉其间。雨下的更大了，一颗颗雨珠从天空逃了下来。这哪是雨珠，明明就是一颗透明的珍珠嘛！我把手伸出来，“啪啪”一阵清脆的`声音——几颗雨珠落在了我的心上，冰冰凉凉的，好不惬意。
这时，一个主意一闪而过——我从课桌里拿出雨伞，直奔操场。我刚来到操场上，雨孩子们在我伞上跳起了欢快的小舞步，还有“雨中协奏曲”为他们伴奏。风姑娘也不落后，她卷起几片绿油油的树叶，笨拙地跟着雨孩子们跳舞。使我不禁哈哈大笑。“雨中协奏曲”越来越小了，我好奇地将脑袋探出雨伞外面，天空的乌云都消失了，天变得湛蓝了，宛如一条蓝色的丝带。
这时，光精灵也落了下来，在地上活蹦乱跳——我抬起头，太阳公公。雨孩子们不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太阳公公慢慢地将那乳白色的面纱掀开了；世界变得清晰了起来，操场上到处是大大小小的水坑，上面还铺着五彩缤纷的地毯。花坛里的小花和小草都挺直了腰，抬起了头，对太阳公公微笑着。
我收掉了雨伞，抬起头送给了太阳公公一个微笑，旁边的彩虹姐姐，我摆了摆手，回到教室里去了。
雨小学作文12
岁月的长河，沉寂于时光的泥沙，时光的荏苒，蓬松了经年的记忆，打开记忆的闸门，我的脑海里充满了勇气。
曾记否，那是一个令人难熬的下午，朵朵乌云在天空中集会，把天空渲染成了一幅巨大的水墨画，坐在教室里的我却是焦虑不安，怎么办、怎么办？我没有带雨伞，眼看就有一场大雨来临，果不出我所预料，不久，豆大的雨点打落下来。就像道道银鞭抽向大地，我忐忑不安的想自己该怎么回去呢？是走出教室里与回家，还是坐在教室里静等雨停？我犹豫不决，但眼看教室里的人都走了，学校马上也要关门，而我又不得不离开教室，便只好狠下心来，决定淋雨回家！
我走出教室，雨就瓢泼下来。我跑出校门，穿过马路，不一会衣服便已全部湿透，一阵风吹来，我冷得直哆嗦。这时闪电像利剑一样刺穿天上的乌云，接着一声一阵雷声，轰隆隆滚过天际，令人胆战心惊，我顿时没有了奔跑的力气，被吓得只好暂时站在一个能避雨的地方。
我看着周围的大雨，希望它能歇一口气，可大雨还是不喘气，仍在尽情的下着，就像在向世人展示它那活跃的'身姿。忽然，我看到了一个在雨中奔跑的身影。他并不强壮，甚至有些瘦弱，衣衫已经全部被雨淋湿，紧贴在他的身上，显得那么狼狈，可是又显得那么无所畏惧！雨下得越大，他跑得越急，并没有用手去刻意的遮挡脸，像一位勇士一样，对这雨发起了正面的进攻。他脸上的无惧无畏，让我想起了高尔基的《海燕》，＂让暴风雨来得更猛烈些吧！＂是啊！海燕都不畏艰险，傲视冷雨，我为什么不能向它学习呢？于是我也跟上了那位年轻人的步伐，向前奔去！
我奋力向前跑着，心中充满了勇气和力量，虽然已经浑身淋湿，但我不会停下奔跑的步伐。终于，我到了家，虽然已然成了落汤鸡，但心中充满着的却是奋斗的豪情。
不久之后，太阳露出了脸庞，向大地抛洒着
它的热情，让我知道即使眼前的困难再大，但只要坚持努力，不断拼搏，胜利的曙光就会来到。
流逝的岁月汇聚成点滴记忆，在青春的梦里落英飞扬，将时光凝在浓荫的剪影里，那次风雨的洗礼，给了我醒世的钟声，使我充满了勇气，变得越来越坚强！
雨小学作文13
天空是铅灰色的，黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗？你在哪里？你在哪里？
我正在抬头寻找着太阳，忽然，脸上一凉。啊，原来是暮春的雨。
暮春的雨是个魔术师。你瞧，那粉红色的小花，有的挂满了雨珠儿，像害羞的小姑娘，垂下了头；有的实在支撑不住了，变成小仙子，飘飘摇摇地从花枝摇摇地从花枝上飞了下来。下课了，同学们都来捡小花。我知道，过不了多久，枝上就会钻出嫩绿的小叶子，那多美啊！小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了？它们听到了雨的沙沙声，慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的.小脑袋，东望望，西看看。有个同学用手一碰，它便慢慢地缩了回去。微雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜，它一定在捉小飞虫吧！
暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿，落在叶子上的水珠，那么晶莹，那么剔透，像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明，那么美丽，引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人，看，柳树在雨中挺直了腰，那一根根绿色的辫子随风摆动，像一条条绿色的丝带，多么漂亮！
暮春的雨是个音乐家。雨小的时候，“沙沙沙，”多么美妙，多么动人，像蚕在吃桑叶。大的时候，“呱！呱！”像青蛙地叫。慢的时候，“嘀－－哒，嘀－－哒……”像钟表在走。快的时候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。
暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿，有的挽起了裤腿，显得挺酷，还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中，出现了几朵小花瓣。呵，看花眼了吧？那是几把小雨伞，多么清丽，多么鲜艳，使人们头上不会“出汗”。看，这个人没有带伞，头发上衣服上都有“汗”，正捂着头往家跑，要是感冒了怎么得了？这个人更是雨中的“英雄”,他脱掉了上衣，在雨中悠闲地漫步。我猜，他肯定在尝试一种新感受。
暮春的雨是游乐场老板，它把无边的世界变成无边的游乐场。你看，这些小朋友们在叠小纸船。他们说：“小船在水中多么快活呀！”说完，就把小船放进水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，脏水湿透了他们的裤子，他们玩得可真带劲，一点儿也没发觉。同学们看到了，有的哈哈大笑，有的露出惊讶的表情，有的和他们一起踩水，玩得好不痛快！
雨停了，我呼吸着新鲜空气，想：“谢谢你－－暮春的雨，你给世界带来了这么多的生机，这么多欢笑！”
雨小学作文14
台风“麦德姆”席卷东亚，路过江苏时送来了一场夏雨，这份珍贵的礼物给淮安降了烧。我文字笨拙，像摇摇晃晃的企鹅，但还是忍不住记下了这场美妙的风雨。
当时我在屋里看书，忽然听见有东西轻轻敲打我的窗，抬头一望，便知雨来了。屋里很闷，我已不得外来，便站在窗檐下观雨。
开始风缓而轻，树叶沙沙作响，像是晃着许多的沙漏，小雨打在滚热的地面上，一会儿就蒸发了。但别急，这只是这场雨的前奏，一个小小的试探。
雨愈发大了，在地面的踢踏脚步声不断剧烈。墙上的爬山虎像惴惴不安的孩童，躲在树冠下，悄悄的、睁大它的眼睛，丝毫不敢轻举妄动。窗檐流下的雨注像酒壶不紧不慢，却接连不断倒出来的。一只棕色的猫从树林里窜出，箭一般扑向隔壁废弃老屋的窗台，甩了甩身上的水，在避雨的窗檐下窝成一个大绒球，时不时舔舔它柔亮而光滑的皮毛，模样憨态可掬。小溪注入了新的活力，水流潺潺地奔逐。铜钱一般的波纹不断漾开。
晚风来急，舞台迎来了高潮。爬山虎不安的张望，小爪子伸出来，好奇又害怕地想碰到这迅急的风雨。低矮的石榴树上，叶子像海浪中翻滚的小船，每片帆上都有挟风抗雨的`奖章。屋檐下的水注被吹散成无数个银片，像狂舞的银蛇，翻飞的剑刃，出水的游龙。雨丝吹到我面颊上，那感觉奇妙得很，像是湖面上小鱼吐出的泡泡破裂的感觉，还凉丝丝的。地上火红的、鹅黄的、棕色的、深绿的叶子不时增多，我不禁抬头望树。
那些比屋顶还要高出一大截的树像发了疯似的，挺起它们棕黑的腰脊，树起坚强的矛戈，挥舞着绿色的愤怒，与高空肆虐的狂风对抗，英勇得如同特洛依战争里的阿喀琉斯。透过树冠，可以看到灰暗沉重的天幕，太阳早已萎缩成黑色的痛苦，暮色与雨幕一样，不知不觉中也已像蝙蝠的翅膀压过。
我一直像被美杜莎望过的石头那样伫立着，终于被外婆的呼唤结束了观影，我走回屋子里，饱饱地吃完晚饭，在外公、外婆有一问、没一问的问答与电视声中沉沉睡去。
第二天清晨，日光大好，地面上还残留着雨的脚印，风轻轻跑着，拉住大树的衣角撒着娇，爬山虎伸出它的小爪给空气挠挠痒，昨日的雨使一切都清新了。
感谢雨，以酷暑的名义，以美的名义，以一个观众的名义。
雨小学作文15
雨水是大自然不可缺少的资源，雨水对我们人类来说是非常重要的生命源泉，所以，小雨点也是我们的好朋友。那么，雨水是怎样形成的？雨的类型和四季的变化有没有关系呢？它们有什么不同，带着这些问题，我查阅了很多资料。
原来，雨水是从云里落下来的。云是由无数微小的水滴或冰晶组成的，这些水滴或冰晶在云中相互碰撞，合并变大。当水滴大到空气浮力托不住时，落到地上就是雨了。
雨的类型有小雨、中雨、大雨、暴雨。
小雨：雨点清晰可见，没漂浮现象；下地不四溅；洼地积水很慢；屋上雨声微弱，屋檐只有滴水；12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降水量过程。
中雨：雨落如线，雨滴不易分辨；落地时水花四溅；洼地积水较快；屋顶有沙沙雨声；12小时内降水量5-15mm或24小时内降水量10-25mm的降雨过程。
大雨：雨降如倾盆，模糊成片；洼地积水很快；屋顶有哗哗雨声；12小时内降水量15-30mm或24小时内降水量25-50mm的降水过程。
暴雨：凡24小时内降水量超过50mm的.降水过程统称暴雨。根据暴雨的强度可分为:暴雨、大暴雨、特大暴雨三种。暴雨：12小时内降水量30-70mm或24小时内降水量50-100mm的降雨过程 。大暴雨:12小时内降水量70-140mm或24小时内降水量100-250mm降雨过程。特大暴雨：12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大250mm的降雨过程。
春天的雨一般为小雨，因为春天空气清新浮力小，雨点不容易积大，所以是细雨绵绵，滋润万物。
夏天的雨一般是急风爆雨，夏天由于平均气温比较高，有较强的上升气流，能将较小的雨滴托住不掉下，直到小雨滴凝结成较大的雨滴后，才会落下来。所以夏天往往是急风暴雨。也正是大气活动剧烈，夏天会出现冰雹、雷雨等
秋天的雨一般为中雨，是以绵绵细雨为主，雨日虽多，但雨量却不是很大，一般要比夏季少，强度也小。
冬天的雨一般为小雨，冬雨是没耐心的孩子，不会连着下许久，它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。看起来它无情，但她常夹着雪花。冷啊！冻啊！当雨儿凝聚成雪花漫天起舞时，我们知道，新的一年即将来临了。
雨水，是地球的血液，是生命的源泉。我们珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
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