【实用】我的老师小学作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的老师小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
我们小桔灯作文班的棒棒糖老师大概30多岁，有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴，我们总能从中学到很多的知识。
她是一个幽默风趣的老师。每次总能给我们创作新的游戏，比如说，今天老师教我们玩的游戏就是：用手拍桌子制造雨声，小雨淅沥沥、中雨哗啦啦、大雨啪啪啪！没一会，班里一会儿响起雷声，一会儿响起雨滴声。老师还带我们玩了超级模仿秀，有好多同学都上去表演老师的经典动作、口头禅，表演的很搞笑，有的表演老师扔粉笔头，有的'表演用书拍人，其中还有我们的搞笑大王赵启正，他表演的是他们班李老师的经典口头禅，他学着老师平时的口气说：“北边有两棵大白菜，南边有五棵大萝卜，怎么都倒下了？快给我直起来！”话音刚落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我们的棒棒糖老师课堂上多么有趣呀，上她的作文课，班里总是笑声不断！
他不仅幽默，还很严厉。上个星期上完作文课，老师检查我们的背诵任务，让没完成的同学放学后留下来一个一个过关，有的同学试图偷偷溜走，老师看到后严厉地说：“背不过来，不许回家吃饭，家长来了也不行。”
这就是我的老师，既幽默又严厉，我喜欢我的老师！
我的老师小学作文 篇2
有人说，老师是勤劳的园丁，为了花草辛勤耕耘；有人说，老师是默默奉献的粉笔，为了孩子们磨灭了自己；有人说，老师是燃着的蜡烛，为了照亮他人而融化了自己。我的郝老师就是这样的“好”老师。
患重症照样教学
手术前，仍为份外的教育而忘我的拼搏。7月26日下午2点多，按照郝老师和我约定的，我要到离她家三站远的建设银行外和她见面。当我到时郝老师已经在等着我了，老师打了辆出租车带我去负责芝罘区阳光教育网络的地方，让那里的老师对我们写的芝罘区阳光教育社区的认识进行修改，修改完后，在郝老师和其他老师的闲聊当中，我得知：到下个周郝要去做手术，开始我还有点难以置信，但是后来每个老师都这么说我才知道原来是真的，我又问了问郝老师，郝老师证实了这一说法，郝老师明天还要去占床位，但是我想应该不是很严重的，要是严重的话老师就不会领着我来这儿了，肯定是良性的！我还知道老师在短短的`几天里，在阳光教育社区发表了两百多篇文章，还上传了大量的教学资源。在公交车上，我就一直和郝老师闲聊，还有两三站就要到我们要到的站点了，我们两个的谈话还是意犹未尽，郝老师就领着我下车，决定步行走回去。
我们几乎绕着最远的路走的，在途中，老师还请我吃了“水果捞”，在交谈中老师对我说：“你爸爸将来让你学医是对的，现在生病去医院做手术就很麻烦。”7月30日郝老师做完手术后不到一天又给我发了一条短信：她做完手术了，不用担心，你把阳光社区的密码改回去，陈老师要对内容进行修改。我的郝老师就是这样的敬业乐业。8月2日，郝老师出院了，我便到郝老师家里去看望她，在郝老师和班主任的交谈中我得知：郝老师的病是恶性的，当时我原本的想法受到了冲击，有些难以接受，之后又有另一个语文老师和一个数学老师来了，在她们的谈话中我才知道原来真的是恶性的！而且在三、四月份老师就已经有胸闷、头晕的感觉，但是因为当时郝老师在准备优质课，而且也不想让我们半途换老师就坚持着上课。放假后，郝老师一边联系医生做手术，一边积极的为芝罘区阳光教育社区准备工作，这些事情都是在郝老师原本的工作上又延伸出来的份外工作，这样的老师怎么能说不说是好老师呢？
我的老师小学作文 篇3
以前，我的数学，是非常的好的，到了初中生活时，有时高有时低，真是伤脑筋，但是，我们的数学老师是多么的尽责啊！
在前几天，几个同学，因为上课传纸条，所以，被老师抓到了，这时呢，数学老师，便生气了，随后，我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥！”这时，我们全班都笑了，而数学老师呢 ？是非常的'气愤，这时的我们，都感觉非常的羞愧。
当第二节课的时候，我们的语文老师找出来他们，使劲惩罚他们。
而这时呢，数学老师在办公室中呢。
我们和那个重复老师说的话的同学，我们便去向数学老师道歉，这时，我们便舒心下来了。
随后，数学老师有点激动的对语文老师说：“饶了那几个学生吧。”这时，我们全班是多么的受感动啊！
语文老师也说过：“她非常的幸运，和我们的数学老师和英语老师在一起工作……
我们的数学老师是多么的慈祥啊！是多么的好！
我的老师小学作文 篇4
她有这一头长长的头发，细细的眉毛，下有一双明亮的双眼，细小的嘴唇，她就是我的启蒙老师——贺老师。
贺老师她对我们很严格，也很好，对我们的.学习抓的很紧，她的严格教育，让我们很好的学习，上课时，把我们不知道的问题全部弄懂，让我们不会落后，只要落后的，老师会把同学叫到家里去补习，让他有进步，不会落后。记得有一次，我的成绩不断的落后，最后到了全年级倒数第一，老师怕我会跟不上来，或毕不了业，就每周星期六把我叫到你里去补习，天天吃你的，带哦了最后，因为天气不好，家上来来去去不方便，就把我叫到你家去住，到了现在，我的学习慢慢的进步了，你才放心了一点。你不只对我这样，对每个同学都上一这样的。你的情我不会忘，我会好好学习，不会再要你这样来为我辛苦了。这就是我的启蒙老师——贺老师。
我的老师小学作文 篇5
有一个人，虽不是父母，却在我的成长之路，带领着我一步步向上；有一个人，虽不是朋友，却在我的人生之中，给了我最大的支持和鼓励，他，就是我最敬爱的老师-袁老师。
袁老师是一个十分拼命的人，即使是生病，也坚持给我们上课，晚上下课后，他还帮助那些成绩不太好和那些基础差的同学补习，可是袁老师从来都是默默无闻的.奉献。
袁老师不仅很拼命，还很风趣。到现在我还记得，袁老师教我们的小游戏“龙队虎队”。每当一上课的时候，教室的黑板上总是会出现袁老师霸气潇洒的字体，每当袁老师说龙队虎队时，我们总是异口同声的说龙队虎队，做好准备，每日速算，精题口算。这时袁老师的脸上总是洋溢着兴奋的笑容。
袁老师也是一个非常懂我们的人。每当下午下课时，袁老师总是带着我们来到学校的操场上来放松自己，和我们一起愉快的玩耍。每当周末来临时，袁老师总会给我们带来福利。
袁老师是一个十分亲切和蔼的老师，每当我们成绩退步时，袁老师总会把我们带到他的办公室去聊天，聊一聊为什么我们的成绩会退步，我们要怎么样才能把这些退步的成绩提上来。
袁老师也是一个多才多艺的老师，他既会写书法；也会打羽毛球；还会画画。袁老师曾经打羽毛球时，打过比赛得过奖。说到画画，袁老师最擅长的还是画竹子，袁老师画的竹子耸拔挺立。
虽说袁老师只教了我们一年，但是我们在袁老师的教导下学到了许许多多丰富的知识，就是因为在六年级期末考试时，我们利用了袁老师教我们的“见缝插针”，的方法，再加上平时我们的努力，导致了我们再一次为学校争光。
这样的袁老师，我将永远铭记于是。
我的老师小学作文 篇6
她有一双明亮的眼睛和短头发。她是我的老师，陈先生。
陈先生是我们的'班主任。不管我们问她什么，她一定能清楚地告诉我们。
陈先生称我们是中国人，有道德。她认真地教我们。让我们取得更大的进步。所以，我们非常喜欢陈小姐。每次陈先生讲课，我们都认真听讲。
我们必须努力学习以报答陈先生的好意。
我的老师小学作文 篇7
我有一个数学老师，她是个女老师，她大概有二十多岁了，和叔叔阿姨一样大，个子不矮也不高，我能到她的.胸口那里。最近她有点胖了，因为她怀孕了。她有一头短头发，她的眼睛不太大，但很有神 ，不戴眼镜。
这几天她总是挺着大肚子给我们讲课，擦黑板的时候有点吃力，她讲课时很累，当我们在正本上写完作业，做同步训练的时候，她总是趴在桌子上休息。老师真辛苦呀！我以后一定要好好上课。
我的老师小学作文 篇8
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的'举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
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