可爱的小学作文

【推荐】可爱的小学作文锦集9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

可爱的小学作文 篇1

　　昨天是外公的生日，大人都很忙，其他表妹表弟都去玩了，只剩我一个无所事事。“林拓，帮我看一下小表弟好吗？”，突然，舅妈说了声。我当然答应啦！接着就发生了下面这些事了；

　　一：小表弟走去了电视旁，我以为他想看电视，就帮他开了，没想到他哭了，外婆听到了，对我说：“林拓，他想自己开，你让他开开吧！”然后，我就关了电视，小表弟果然不哭了。他自己开了电视后，笑了两声就磕磕绊绊地走开了！唉，又要我来关电视。

　　二：外公家有一个小鼓，打起来好听极了，小表弟走上前去，敲了几下。突然，站在那不动了，抖了一下小腿，我一看，小表弟拉稀了！唉，又要忙绿的家长来善后！

　　三……

　　这调皮又可爱的小表弟！真让人爱不释手！

可爱的`小学作文 篇2

　　上个月，我和妈妈逛街，看到一只小乌龟很可爱，我就让妈妈帮我买了带回家。

　　这只小乌龟很小，它那亮晶晶的眼睛闪烁着快乐的光，白茫茫的肚子上还时不时有绿色的小点。深色的贝壳有点硬。当它遇到危险的时候，会用坚硬的'外壳保护自己，先把头缩进去，再把四条腿也藏起来，这个时候，我就想，她壳里面是如何的景象呢？我真想看一看它的五脏六腑到底有多大。在水中游泳的时候，它用脚划水，发出啪啪的声音，像清脆的乐曲一样。

　　每次放学回家，我都要逗它玩一会，（从它期待的眼睛里，好像在说：你怎么才回来啊？我等你好久了，于是我就轻轻地和它说话。它似乎能听懂我的话，不停地爬来爬去，显得很快乐。）

　　有一次，我把它放在茶几上，它爬着爬着，突然掉到地板上，掉下来的时候，肚子朝上，成了一只睡乌龟。刚开始它使劲想翻过来，我故意不帮它，看它自己能不能自己翻过来。它翻的时候，开始是伸出后脚用力蹬，第一次，没有成功，第二次，还是没有成功，第三次，它似乎使出全身的力气，才慢腾腾地翻过来。（它这一举动），让我很感动，我真的很佩服它不服输的精神。

　　周末，我带它去外面晒太阳，把它放在草地上，因为它贝壳的颜色和草的颜色一样，它就好像穿了隐身衣一样，虽然它在爬动，草也在动，可是不仔细找，我还是很难找到它。把它放在坚硬的水泥地上，爬动时，它的脚发出啪啪的声音。

　　它吃米饭，每次我扔给它米饭的时候，他都望着我，好像在用它那会说话的眼睛乞求我：快点，给我，我饿了。于是，我故意慢慢地给它吃。慢慢逗着它玩。

　　可爱的小乌龟，你给我带来了快乐，我喜欢你！

可爱的小学作文 篇3

　　这是一只可爱的小猴子。

　　我们一看到它，就会发现那水葡萄似的大眼睛，似乎在向我们诉说着什么。那水汪汪的眼睛，真像是用黑宝石做出来的。当它一看见自己喜欢吃的东西时，小猴就会用它的大眼睛仔细地搜索着每一个角落，好似有一个人在抢它的食物时，它就会拼命保护食物。还有可能会对抢食者说：“你敢抢俺的食物！杀无赦！”它的鼻子很扁，好像被人揍过似的。边上还有些大大的皱纹，这我不经要问了：“小猴啊小猴，皱纹都是要经过人生坎坷而得到的，你小小年纪为什么有那么多皱纹呢？难道你很有学问吗？”

　　小猴更可爱的地方还体现在它的毛色上。它的'毛色在太阳公公的照耀下显得金黄。你瞧，它正用它那金黄的毛在向我们跳舞嘿。它那淘气劲儿搞得我们哈哈大笑。突然，那只小猴一下子愣住了，这是怎么回事呢？哦，原来这只小猴刚刚还在不管不顾地吃东西时，冷不防，被另一只小猴子抢走了。等它反应过来，那只猴子早就已经逃离了“作案现场”。那只小猴发现了之后，就哭了起来，妈妈听到了它的哭声，一下子就赶来了。它抱着孩子，似乎在说：“好孩子，别哭。”我看它那么可怜，就给了它一个苹果。那只小猴一看到，便拿过苹果开始狂吃。它的嘴巴一张一张，似乎在说“好吃！”

　　正在我们要走的时候，突然我看见一只猴子在猴山上“狂叫”，好像在说：“再见，老兄！希望你们下次再来。”

可爱的小学作文 篇4

　　外公家里养着一只令人喜爱的乌龟，它已经年过八旬，所以我们亲切地称呼它“老龟龟”。“老龟龟”灰黑色的爪子因为经常爬行，磨得又平又钝，眼睛炯炯有神，扁扁的头经常缩进壳里，褐色的龟壳凹凸不平，像一座小小的`山峦，手脚很粗壮，像个大力士。

　　“老龟龟”最喜欢吃的食物是虾，不过吃起来却很挑剔，只吃肉不吃壳。它吃的时候非常小心谨慎，必须先观察四周的动静，在确认安全的时候，才小心翼翼地爬过去，张大嘴巴，一口把食物咽下去。如果食物太大了，它就不慌不忙地用爪子把食物撕成小块，再慢慢地品尝美味大餐。真是个聪明的“老爷爷”！

　　“老龟龟”的性格有些古怪。在天气晴朗的日子里，“老龟龟”通常会表现得非常开心。它常常兴致勃勃地在客厅或阳台悠闲地散步。有时候，它还会在外公看电视或读报时，趁其不备，挺起身子，伸长脖子，瞄准外公的脚趾咬了一口又一口，还使出全身的力气往上蹦，它是用这种与众不同的方式向外公表示亲昵和快乐呢，真让人忍俊不禁。每次看到这种情形，我都会忍不住轻轻爱抚它的龟壳。但是在阴沉沉的下雨天，“老龟龟”的心情也会由晴转阴，闷闷不乐。它会一动不动地呆在自己精心挑选的湿布下面，不吃不喝。如果你去招惹它，它就会怒气冲冲地瞪着你，屁股还一个劲的往上晃，扑扑地撒上一泡尿，让你一时下不了台，哭笑不得。

　　外公家的乌龟真可爱，它给我带来无限乐趣，我很喜欢它。

可爱的小学作文 篇5

　　在我家的电视柜上，有一个扁扁的鱼缸，缸里有一些五颜六色的小石子和浅绿色的水草，几条美丽的热带鱼在里面悠闲自在的游着。

　　热带鱼身体呈圆扁状，黑白相间的条文镶嵌在它的身上，圆鼓鼓的大眼睛似乎要突出一样，尾巴微微泛红，总是不停地摇摆着。热带鱼一刻也不闲着，有时付出水面，调皮地吐着小泡泡；有时躲在石子后面东张西望，生怕被别人发现似的；有时悠闲地在水草间穿梭，自娱自乐。瞧，两个小家伙又不安分了，他们瞪着对方，互相对峙，仿佛随时会冲上去，把对方打个落花流水，不知道的还以为要发生战争了，其实是两个调皮的小家伙在玩打仗游戏，最开始弄得我提心吊胆的。

　　要是给它们喂食物，它们就会争先恐后地抢，生怕自己吃不到，之前的'友好劲全没了，唉，真是一群说风就是风，说雨就是雨，性格多变的热带鱼。

　　我喜欢我的热带鱼，它们给我带来了无穷无尽的快乐。

可爱的小学作文 篇6

　　哇，下雨了，好美啊！

　　“淅沥沥，淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着，奔跑着。哦，原来那是它们在快乐的玩耍呢！

　　调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符，正在谱写悦耳，动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈，震天动地的交响乐，而是优美，柔和的。我所喜欢的也正是这种雨：烟雨蒙蒙，很富有诗意，似乎还有点朦胧的感觉。

　　站在雨中，雨滴落在我的脸上，很惬意。我感觉到雨滴很亲切，就像母亲的手抚摸着我的脸，心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的声音很小，很小，几乎听不见，可是当你抛开一切杂念，以平静的心情用心去聆听时，你会发现它竟如此的美妙，有时候会让你忘记一切，陶醉于中。

　　漫步在雨中，到处都散发着泥土的沁香，树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞，在迎接晴天的到来。

　　我喜欢雨，喜欢感受雨，喜欢听雨，喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的.精神，因为雨点儿们为了滋润大地上的万物，奉献了它们那可爱的生命。

　　我想成为一滴雨。在必要时，滴落在大地之上，这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样，奉献我自己。

　　我要成为一个可爱音符，去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。

可爱的小学作文 篇7

　　我有一只可爱的小鸭子，它叫小可爱。它全身披着一件金黄色的外衣，显得格外好看。它有小小的脚丫和扁扁的嘴巴，尤其是它的眼睛，又小又圆，真像圆圆的皮球，有趣极了！只要我们俩玩捉迷藏，不管我躲在什么地方，它马上就能找到我藏身的地方，它的眼睛好明亮啊！

　　有一次，不知道怎么回事，我最喜欢的小动物小可爱不见了，这可怎么办呢？我朝客厅走去，打开鞋柜的门，我发现在妈妈的一只鞋子里有一个小小的，黄黄的东西，而且还会动，我感到很奇怪，那个又小又黄还会动的`东西到底是什么呀？于是，我把妈妈的鞋子拿出来，放到桌子上，准备看看那个到底是什么东西，我准备看的时候，那个东西突然从鞋子里面跳到桌子上，我一看，那个小小的黄黄的东西居然是我最喜欢的小可爱，它好像在说："小主人，我是在跟你捉迷藏呢！"我说："小可爱，你都把我吓坏了，下次不要再这样了，否则，你会把我吓坏的！"它好像在说："好的！"

　　它真是一只可爱的小鸭子啊！

可爱的小学作文 篇8

　　院子里有一只可爱的小鸟，在欢快地歌唱。挺有趣！多惹人喜爱啊！

　　这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。

　　小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停，好像在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上学啦！”我马上起来，它扑扑翅膀，飞到我的面前。我连忙笑着说：好朋友！”有一次，我在写作业，遇到了一道难题，想来想去也想不出来，正想放弃的时候，小鸟就飞过来，落在窗前，不停的叫，仿佛在说：“我的好朋友啊，不要放弃呀，多动脑筋，多想办法，相信你一定能行的！”顿时，我又恢复了信心，继续想，继续做，终于想出来了，哦！真要感谢我的`好朋友——小鸟。每当我遇到困难的时候，小鸟总会来鼓励我，给我是“充电”；每当我取得进步的时候，小鸟总会围着我团团转祝贺我，勉励我不要骄傲，好好学习……多么懂事的小鸟啊！

　　小鸟，小鸟，小鸟，我爱您。

可爱的小学作文 篇9

　　上学期，马老师通过水分子之间的张力给我们表演了科学魔术，今天他又带了一大盆水要来讲大道理了。我们左思右想，可还是想不出用水还能玩什么鬼把戏呢。

　　当马老师在黑板上写出大大的五个字“绽放的睡莲”时，我便向四周环视，要我们干什么？当然是找睡莲了，可找遍了整个教室，连个睡莲的影子都没看见。这时马老师说话了：“今天我要让纸做的睡莲在水中开放。”什么？让纸睡莲在水中开放，不可能，我一口咬定。再看看马老师不怀好意地笑，一定是又要耍花招了。马老师以最快的速度将睡莲剪好，涂上粉红色的颜色，我特意去摸了摸那纸，和普通的方稿纸没什么两样，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自语道。睡莲浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯着睡莲不放，渐渐地，睡莲其中的一片花瓣慢慢舒张开来，“这是怎么回事？”有的同学叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。随着第一片花瓣的打开，第二片，第三片也展开了，到最后所有的花瓣都展开了，下面议论得更热烈了。

　　“嘿嘿，怎么样？我这朵纸睡莲在水中开放了。”马老师一脸胜利的表情。“让我来告诉你们吧。纸的主要材料是植物纤维，即极细的管道。通过水分子间的相吸，水就会渗入这种所谓的毛细管中。纸开始膨胀，就像凋谢植物的`花朵放入水中那样，这朵纸做的睡莲的花瓣也会竖立起来。”原来如此，马老师的睡莲才会开放，为了证实马老师所说的，我决定回家再试试。