有关小学生快乐的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生快乐的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生快乐的作文 篇1
早上，我背着鼓鼓的书包，高高兴兴的来到学校。因为今天要去山田牛奶园游玩。
在汽车上，我们一边唱歌，一边欣赏窗外的风景。很快，我们就来到了山田牛奶园。
一进大门，“啊！这里，真是太漂亮了！”脚下是绿如丝绒般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧蓝如海的天空上挂着缕缕白云，身后是褐色木头做的长廊。教官带我们玩了农家乐、骑奶牛（假的）、攀岩、奶牛桥、还看了露天电影。其中，我最喜欢玩：骑奶牛：教官抱我上奶牛，用手推着我转了几圈，我大喊：“晕了，晕了。”教官这才把我抱下来。这时的我走起路来摇摇晃晃的.，就像我爸喝醉酒一样。
可惜的是，我们没能玩滑草。教官为了我们的安全才这样的。教官说早上有一个小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉进了旁边的沟里。大家都吓了一跳．希望那个小朋友不要出什么大事。
快乐的时光总是过的飞快，游学结束了，同学们带着开心的笑容回到了学校。
小学生快乐的作文 篇2
每个人都有一把属于自己的重要钥匙，那把钥匙管制着你的快乐，也管制着你的情绪。
当我们把这个钥匙交给别人的时候，我们会觉得很不自然，认为我们的感情和情绪被别人控制着。然后我们会一味地要求别人让自己快乐，却不知道是自己将快乐的钥匙交给了别人。有一些人回大声的`斥责：都是你害的，你要对我负责！可当我们说这句话的时候却没有想过，那是自己的失误造成的，却反过来怪别人不是太自私了吗？
所以说，不管怎样，自己的快乐应该属于自己管理，不有关去责怪别人让你不快乐，而是你自己不让自己快乐。
也有一些人不是希望别人让自己快乐，而是希望自己能为别人带来快乐，这也会成为他（她）的快乐。
那你又是什么样的人呢？你的快乐钥匙又在哪里呢？快去把它找回来吧！
小学生快乐的作文 篇3
有些被提示的祝福所带来的惊喜往往没有没被提示而主动祝福的多。
恩，敲完这篇心情，就去洗头洗澡，然后带上美好的心情回校。
妈妈没有买红绳给我，但是心情不太糟。姐姐说了生日快乐，她还记得，哈哈哈很开心呀。魏友也说了提前祝自己生日快乐，恩恩，可惜呀，我要三个月不回Q信，除了在月末，所以没能回她。包括六年级的前桌，我还真没跟他说过我的生日，但是他还是说明天是我的生日吧，提前祝我生日快乐咯。我还是没有回。其实从昨天到现在，他已经给我发了很多消息，但，我要守住我的诺言哈哈。
他说对不起他要选理。其实看到这句话的'时候挺心酸的。可能又是一个喜欢文科但迫于无奈选择了理科的男生吧。祝福他吧，虽然知道他要选理时心情有点低落，但，少了一个竞争对手。
然后，作业还是没有写，但让妈妈挑衣服了，虽然没有选好，但我的心意已传达。可以很开心地回校了。这个星期，答应自己，好好努力，不矫情不多情不掉泪不请假。一心扑在学习上。
小学生快乐的作文 篇4
望着明月，吃着月饼，合家团圆，度过了一个快乐的中秋节，天上的明月又圆又亮，清辉洒在碧波上波光粼粼的，好看极了。望着天上的明月，我似乎看到了一棵桂花树，开满了桂花，一只玉兔活蹦乱跳的，美丽的嫦娥坐在桂花树下，若有所思的在想些什么。
·中秋节的快乐还意犹未尽，便迎来了国庆节，放假的第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后，我们将烤炉摆好，在上面放了炭，然后我们去找了一些树枝过来，第一次点火我们没有点着，第二次也一样，重复了好几次过后，我们逐渐掌握了技巧，又一次点火，但还是失败了，我们又重新将柴火摆了一下，终于将火点着了，我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上，我便跑到了一边，躺在了垫子上静静的休息，凉风拂面，真是惬意啊！我躺了一会，起来看到鸡翅已经烤好了，我拿了一个吃，味道还是不错的.，过了一会，我们的“大厨”——叔叔来了，叔叔来了之后，看到火很小，便往里面加炭，还不停的扇，火越来越旺，鸡翅烤的“吱吱”直响，但是叔叔的火扇得太大了，一下子火旺了出来，把鸡翅和骨肉相连烤糊了，浪费了不少好吃的。
这一次的烧烤之旅结束了，我仍然意犹未尽。美味的食物，美丽的风景，都令我印象深刻。
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