六年级小学生作文

时间:2023-04-16 08:02:20 小学作文 我要投稿
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【精华】六年级小学生作文集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级小学生作文集锦9篇

六年级小学生作文 篇1

  “哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟漂亮极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中拼命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它拼命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的'鸟呢…… “妈,我想出去玩会儿!”

  我央求妈妈。“作业做完了吗?”“做完了。”“功课复习完了吗?”“复习完了。”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。”

  “那还不快去预习!”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈,预习完了。”我再次请示妈妈。

  “那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由飞翔的鸟儿,突然想:如果我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自在地飞翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不容易抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”

六年级小学生作文 篇2

  六年级,是一个奋发向上的年级;六年级,是一个朝气蓬勃的年级;六年级,是一个争分夺秒的年级;六年级,是一个废寝忘食的年级……六年级了,马上就要上初中了。为了能上一个好初中,所有人都全身心地投入到“战斗”中去,一点儿都不能马虎。

  随着时间的流逝,每周我都是通宵达旦,夜以继日地写作业。不过,为了好初中,我忍!虽然累些,但终究是值得的!桌上的闹钟已经走到了十点,而我,还在电灯下奋笔疾书。语数英三科作业一科不少,《弟子规》、《三字经》样样要背,好词佳句个个得抄……我疲惫不堪的趴在桌前,缓慢的挪动着笔尖,眼皮似乎抬不起来了。作业像一座五指山般压在我身上,压得我不能动弹,压得我喘不过气来。

  “还有一点儿,一点儿,一点儿就好了,马上就好了,加油,坚持住,冉崇丹,你能行!……”我默默地对自己说,不断地鼓励自己。唉!作业呀!像天上的星星一般数也数不清,像大海一般漫无边际。此时的.我,似乎突然顿悟了“题海无边、学海无涯”的意思,望着一页页白纸渐渐地变成了一张张黑纸,心里好不容易涌上一丝欣慰,但瞧瞧桌边,唉!真不知道又要奋斗到几时。这种整晚题海遨游的生活不知还要持续多久—作业真像太行山,正等着我这个小愚公去一点一点地移山呢!

  万家灯火数不清,灯下水笔写不停。作业好似满天星,何时才能摘干净?

  书山在前推不倒,学海在后躲不掉!

  白日依山尽,作业数不清!

  唉……

六年级小学生作文 篇3

  转眼间,已经过去20年,我已经长大成人了,我现在已有自己的工作、家庭了,成为了一位设计师。

  时间过去这么久了,真有点儿想念我的老同学啊,不知道他们长什么样了,有什么工作?要是有一天我们这些老同学能够欢聚一堂那该多好啊!

  有一天早晨我醒来,突然发现我的.情报电视机上显示了一封请柬,上面写着:亲爱的老同学,今天中午请到“喜笑颜开”大饭店参加同学聚会。我一看这消息,心理别提有多高兴了。于是,我马上穿好衣服,吃过早餐,驾驶着我自己研究、设计的海、陆、空三用的飞行车火速赶到“喜笑颜开”大饭店,参加我想念已久的同学聚会。在途中,忽然有一辆小型飞机闪电般从我身旁飞过,是我的同学余俊臣发明的,驾驶员居然是王玺。

  到了饭店,同学们已经来得差不多了。我一看我们当年的老师,居然过去20年了,还是那么年轻漂亮,真是不可思议呀!原来,老师服用了返老还童丸。

  同学们都各自交谈着,非常高兴,我问王玺:“你现在干什么工作?”“我呀!已经在科学院当科学家了!”“那你可梦想成真啦!”“那当然了”我又问了很多同学,都有一份自己满意的工作,余俊臣成了设计师,王翔成了数学家,刘婷成了空姐……

  一会儿同学们肚子都饿了,于是刘鑫按了一下墙上的蓝色按钮,于是许许多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈现在我们眼前。刘鑫说:“你们尽管吃好喝好,不用付账,因为我就是这儿的董事长。”“耶!”大家异口同声地说。

  过了几个小时,午餐结束了,我们又到休闲广场玩了很久,广场上到处都充满了我们的欢声笑语……

六年级小学生作文 篇4

  傍晚,我静静地坐在车上,静静地望着窗外,看月亮爬上来,看窗外被月光笼罩的乡村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的乡村…… ——题记

  天没有黑透,微微的亮着,月亮,挂在西山顶上,淡淡的黄着。这大年初五的月亮并不是很圆,弯弯的。月亮摇摇晃晃,似乎一个小秋千。

  月光照着路边的.杨树,树上的叶子早已飘落,只剩下细细的树枝在风中微微晃动。月光下,笔直的杨树仿佛亭亭玉立的窈窕淑女,披着飘逸的纱衣,翩翩起舞。 这会儿,天黑了起来,月亮也高了起来,亮了起来。月亮把整个田野都给照亮了,微风徐徐,田野上的麦苗摇摇晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片银色的海洋!月光,洒在荷塘上,水面上银光闪烁。荷塘边的梧桐、天上的星星影子水中,也变成了银色的。霎时,水面上呈现出美丽的画卷:梧桐、星星、银光融为一体。水面上波光粼粼,这美丽的画卷时隐时现,天上的银河也不过如此!

  远处的千家万户已经是灯火通明,屋顶升起了淡淡烟雾,一定是在烧水洗漱吧!月光笼罩,烟雾缭绕,仙境般的地方!

  这时月亮更高了,皎洁的月光照着远处的高山,云彩,环绕在山的周围,月光下,山是如此朦胧,时而的能看见几朵云彩,有一种模糊美。若能住在这美丽的地方,何乐而不为?

  到处都有月光的影子,月亮从太阳那,借来了光,而月亮又把光送给了大地上的一切的一切,挺无私的,不是吗?

  看月亮爬上来,月亮美,月光下的景色美,月亮无私的精神更美!

六年级小学生作文 篇5

  盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的`风筝就大功告成了。别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。

  经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的那只风筝也许很平凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。

  为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?

六年级小学生作文 篇6

  春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

  今天一大早,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的`玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

六年级小学生作文 篇7

  “不好啦,不好入库!我那最心爱的尺子不见了!那可是我最珍贵的东西呀!”圆圆伤心地喊叫着,一边叫还一边哭着。她的好朋友葵花嘟嘟急忙赶了过来,安慰着她说:“圆圆,别哭了,我们再帮你买一把,好吗?”“不,那是我的东西,你是不懂的`!”圆圆对葵花嘟嘟说。

  这时,欢乐豆蹦蹦跳跳地跑到圆圆面前,做了一副鬼脸。因为欢乐豆并不知情,所以他总是捉弄圆圆,所得圆圆火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走过来温和地对欢乐豆说:“豆豆,你是不知道呀!圆圆这几天因为丢了一把心爱的尺而伤心不已呢!你再这么一气她。。。。。。。”欢乐豆听了心里很惭愧,他觉得自己让圆圆既伤心又难过,是有点太过分了。想着想着,他决定帮圆圆找回尺子。

  欢乐豆的脚却了起来,不知不觉他就来到了大森林,只见那里的几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。欢乐豆被这里的景色迷住了,可他一想到圆圆伤心的样子,就有一股热情奔涌出来,立刻找起了尺子。

  他东找找,西看看,可总是看不见那尺子的影儿。欢乐豆几乎都快绝望了,可他依然坚持不懈地找着。虽然圆圆对他不是那么好,但他对朋友还是十分忠心的。

  突然,一个不明物体向欢乐豆撞来,当时就把他撞得晕头转向,当他醒来时,他碰见了参博士,欢乐豆和他说明了情况,参博士很是敬佩他的精神,就与他一迥找那把尺。不一会儿,他们就在草丛里找到了尺子。

  找到尺子后,欢乐豆并没有丝毫犹豫,而是直接把它送到了圆圆的手中。圆圆很感动,又与他成为了最要好的朋友。边参博士也连连感叹:看来找尺子这一小小的举动也能体现出诚实的巨大魅力!”

六年级小学生作文 篇8

  今天是游戏节,上午一、三、六年级在学校活动,二、四、五年级则在家休息,我是五年级的所有在家休息。

  上午、我家只有我和我妈妈,正好第一次小当家。

  我知道妈妈一般在上午不会有什么事,便去休息了。才刚刚休息一会儿,我就听到妈妈在叫我,我只好去了她的房间,原来只是让我帮她拿一下尿盆,我便把尿盆放到了她附近。过了一会儿,我妈妈又想看电视,我只好把电视给他打开。

  终于到了中午,我把饭放到高压锅里,过了大概20分钟。饭好了,我又把菜放到微波炉里热了一下,我又把饭和菜放进碗里就给我妈妈了。

  这就是我当家的`上午。

六年级小学生作文 篇9

  “瑞雪兆丰年”,雪,在充满激情的“20xx”作客江南,它像在弹一首轻快的圆舞曲,在春日的召唤下,完成了它这次漫长的、快乐的旅行。

  新年被雪覆盖着。还在上学的时候,雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望,啊!雪正纷纷扬扬地飘落,像流浪的孩子急着“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞,还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。

  “哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿,用羡慕的`眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然,太罕见了吧。

  在被雪覆盖的操场上,同学们快乐地打着雪仗,笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”,我们会高兴地一笑,会有小小的成就感;如果被打中了,没关系,扬起嘴角,去“报仇”啦!雪,烙上了我们快乐的脚印。

  雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的,对于我们来说,雪就像在变魔术那样令人感到新奇,我们在雪地里蹒跚地走着,快乐得回到了撒娇的小时侯。

  雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然,一样猛。

  紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外,我美滋滋地想着:终于可以痛快地玩一把雪了!

  早晨,没有昔日春天清脆的鸟鸣,打开沉睡了一夜的窗帘,天与地连成了白茫茫的一片,好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰,哦,昨夜还在不停地下雪!远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”,天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗,吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来,有时候,会让我不知所措。看着看着,我入了迷似的,尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝,时而弹奏《高山流水》,时而弹奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融为一体,不能分开,也绝对分不开……

  雪,就是有这般魔力,它似有似无,却有着最为纯洁的一面,让人遐想万千。

  渐渐地,雪小了许多,也许是它没有力气了吧!对,它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们,它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命,也许已经破坏了十个家,也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许,雪不该来,但是藏在雪下的爱,终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力,“鹅毛”变成了“细针”,但它还在这儿逗留。

  不知在什么时候,天边诞生了一团火红的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪,完成了它漫长的旅行。

  这一场在江南难得一见的大雪,我不止看见了雪的纯洁,还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪,不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远,反而会让我们的心连在一起,它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊!

  雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲,仿佛在讲述它自己的故事一样,一带而过。