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【实用】四年级作文300字合集5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
抱龙河公园距离我家大约有一公里的路程。那里风景优美，是个景色宜人的好地方。
公园里的树真多啊，有松树、柳树、枫树……它们仿佛在保护着抱龙河公园，防止被“残忍的野兽”侵犯。它们千姿百态，形态各异，有的像一位少年抬头看着黑板，在认真地听老师讲课；有的像一只身体肥壮的小猪；有的像一顶扣在地上的大帽子。
公园中间有个人工湖。千万缕像锋利的大刀一样的金光，照射在湖面上，五光十色，波光粼粼，漂亮极了。鸭子三个一群两个一伙的，在湖面上自由自在地游泳，一会儿向东游，一会儿向西游。鸭子游过的地方，在湖面上都荡起了一层一层的波纹，壮观极了。
湖中间有个荷花池，在夏天时，开满了各种各样的.荷花，有银白色的、有粉红色的、有淡紫色的……微风一吹，迎面扑来一股清香，醉人极了。在秋天时，荷叶都枯黄了，还结出了丰富营养的莲藕。而到了冬天，荷花都凋谢了，荷叶都枯萎了，都落到湖底了，等来年又长出一片新的荷叶。
怎么样？我们家乡的抱龙河公园是不是很美？欢迎大家来参观。
四年级作文300字 篇2
我家养了两只可爱的鸽子。公鸽子昂着头，挺着胸，它一扬起翅膀就会亮出一身帅气的黑羽毛，它胸前有着亮晶晶的紫檀色，像一位英勇的将军胸前別着紫色的勋章。母鸽睁着又黑又亮的眼睛，抬起头，，扬起一身灰白的羽毛，活像一位小公主！
到了繁殖的季节里，母鸽通常会在笼孑下一天个蛋！你们想知道它们是怎么孵蛋的`吗？ 我来告诉你们吧！它们会仔仔细细的孵蛋的，如果你拿它们的宝贝蛋，它们会想尽一切办法来教 训你的！
对于孵蛋这一份工作，母鸽和公鸽一点儿也不敢偷懒，都会非常自觉地担起这份光的工作的。但是，母鸽和公鸽是轮流来孵蛋的。
鸽子也是需要户外活动的，所以不能长期地把鹆孑关在笼子里的。我悄悄地笼孑打开 ，站在离笼孑一米的地方站着，过了一会儿，公鸽把头探出来，左顾右盼好像非常警惕，然后张开翅膀，飞了出来！母鸽也忍不住诱惑，抛下蛋，也飞了出来。正玩的开心的公鸽，站在后面咕咕的叫着，好像在说:“怏点去孵蛋去，母鸽扭了扭头，又欣赏着外面的阳光，公鸽只好乖乖地回到笼子里好好地孵蛋了！
我喜欢这两只可爱的鸽子了！
四年级作文300字 篇3
唉!读书、读书就是读书，写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢?我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。
我一捧起书就觉得无聊。常常会想：伙伴们在干嘛呢?在放风筝吗?在玩电脑吗?还是在捉迷藏?我常常忍不住想大声说：我要自由，我要做一只小小鸟，我要飞得更高!
这些都是我以前的想法，虽然之前很讨厌读书，但我现在改变了我的兴趣爱好，我现在就是喜欢读书。那是因为，我发现书里面的.故事十分动人，很有趣儿，而且读了书之后，在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书，我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长，由15分钟到30分钟，由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天，而现在写起文章来就得心应手，句子顺溜多了，这不仅是老师的功劳，更是书的功劳!读书给我带来了许多乐趣，读书时我仿佛成了书中的主人公。
现在，书已经成为我最好的朋友，它虽然没有灵魂，但它里面的知识让我很喜欢!朋友们，你最好的朋友是谁?
四年级作文300字 篇4
我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧！柳树姑娘像做了错事的孩子似的，无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的太阳炙烤着大地，仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上，软绵绵的，像踩在棉花上一样。据说，一个人不小心把鸡蛋掉在地上，他刚要俯身去捡，发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫：“热热，热热，热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。
小孩子们脱掉衣服，迫不及待地跳进了游泳池里，一边解热，一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里，一边玩手机，一边享受着空调带来的凉爽。
炎热的夏天，其实就是对人们的一种考验。不过，我却喜欢这样炎热的.夏天，喜欢大汗淋漓后的酣畅，还喜欢尽情地吃冰淇淋，那种清凉的感觉，沁人心脾，舒服极了！
四年级作文300字 篇5
今天是放假前的最后一节课，教室里面的同学都破不接待的想回家了，急切的心情老师也能理解。
我们把手表放在了桌子上面开始计时，看着秒针一直滴滴答答的在转着，我们的心里还是非常愉快的。
看着我们因为想回家的急切心情，老师看见我们都不想学习了，于是就说我们来一次趣味的语文课吧，反正你们也没有心思去思考了。
于是我们都在说好，老师在课本中挑出了一些比较有趣的话剧课文，然后再每一组中挑出了一个人，分别饰演了话剧的的每一个角色，我们开始都很兴奋，也都兴致勃勃的去很认真的扮演话剧中的角色。
你看，有的'人读到激动地地方，脸色憋的通红，看着那个肥嘟嘟的样子就很搞笑，我们全班一起哄堂大笑。老师也笑了。等到读到了悲伤地时候，眼光在闪烁，声音也抖了起来，但是我们都没有感觉忧伤，因为回家的心情都还是在哪里呢。我们开开心心的把课文也预习了，也没有耽误我们回家的心情，和老师相处的很愉快。
最后，我们下课的铃声响了起来，我们大家一起欢呼了起来。老师无奈的摇了摇头。
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