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【热门】六年级作文300字合集9篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
在生活中,要学会为自己喝彩,因为理想与现实相差太远,无法把梦想放飞;因为生命的日月交替早已让斗志流于平淡;无数次的挣扎换来的是失败和敏感,不想流于平庸却在平庸中沉默;明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那道重围。这样活着不累吗?何况我们的人生刚刚崭露头角,那为何不为自己喝彩呢?
在现实的生活中,为别人喝彩是一种高尚,而为自己喝彩,才会让自己的人生插上放飞梦想的翅膀。
为自己喝彩,是自信的表现,是渴望成功的表现,是渴望胜利的表现。在成长的岁月里要时时提醒自己;“为自己喝彩!”在学习中,你厌烦了,你要对自己喝彩:“我是最棒的!”在生活中,你厌倦了,你要对自己喝彩:“我能行!”
为自己喝彩,是生活的最大乐趣。再跌倒时,自己鼓励自己是重新站起的`动力,也是迈向成功的第一步。假如成功的道路上没有为自己喝彩,这样的成功是有缺憾的。
为自己喝彩,用自信、自勉为成功镶边,成功将释放出耀眼的光芒!为自己喝彩,生命的天空绽放出最绚丽的彩虹!
六年级作文300字 篇2
去年暑假,我和爸爸、妈妈一起登上了厦门那座闻名天下的小岛----鼓浪屿,鼓浪屿之行作文。 站在轮渡码头,遥望鼓浪屿,它犹如一只雄健的乌龟昂首阔步在深蓝的海面上。岛上树木丛生,建筑林立,游客云集。我们走下游轮,漫步在其间的石阶小道上,耳边不时传来些悦耳的.钢琴声、悠扬的小提琴声以及轻快的吉他声。丝丝缕缕、若隐若现。和着海浪的节拍,演绎出一曲曲美妙动人的乐曲。我的心情舒畅起来。在犹如琴键的石阶上。我不觉地停下脚步,驻足聆听。 中午,我们登上了日光岩,放眼向远处望去,山上、山腰、山顶。各式建筑纵横交错,异彩纷呈。有的屋顶犹如半个皮球,有的又如一把长剑直插天空,爸爸告诉我:“鼓浪屿是一座“建筑的博览馆””。
晚上,鼓浪屿的夜景极其的迷人。再次站在码头隔江眺望鼓浪屿的夜景。它犹如一座聚集着艳丽夺目的花丛的大花盘。与城市的霓虹灯交相辉映、耀眼夺目。 几天的旅行很快就结束了,我们依依不舍的与鼓浪屿挥手致别,但这座美丽的岛屿却深深的印在我的记忆深处。
六年级作文300字 篇3
今天,老师给我们留了一项特殊的作业,那就是观察绿豆芽。
到了家,我抓了一把绿豆,准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里,仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的,只有米粒般大小,中间有裂缝。到了晚上,我看见绿豆宝宝们长胖了些,长圆了些,活像一个个胖娃娃,又像一颗颗绿宝石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵!绿豆宝宝们的变化真大呀!有的已经把绿衣裳撑破了;有的.不仅撑破了绿衣裳,还长出了大约两毫米的小牙;有的还懒洋洋的躺在缸底,好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。
到了第三天,绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过,看已经长成了绿豆大约有两分米,所以我希望他们快快长大,用来给妈妈做菜。
这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理:只有仔细观察认真思考,才能发现大自然中的奥秘。
六年级作文300字 篇4
这天,巴掌大的原始森林来了一个客人——一只从马戏团逃出来的猴子,不能不说明一下,这片原始森林里的每一个动物都有自己名字,它说它的名字叫“灵”。
我虽然饥饿,但我没有把“灵”吃掉,我想把它当我的玩伴,我太孤单了。而“灵”就像它的名字一样,是个机灵鬼,也很讨我喜欢,当然,它刚从花花世界来,也是个很好的消息传播者。从它的口中,我得到了我的同类的消息:它说,有许多我的同类被送进了马戏团——哦!那是个可怕的地方。我的同类每天被逼着训练,没有了快乐。没有了自由。当然了,动物园里也有我的同类,它们有的受到了人类很好的照顾,有的.却因得不到充足的食物而瘦骨嶙峋,甚至还有的被放到所谓的野生动物园里,让我的同类展示我们原有的野性,不然我的同类又要受到惩罚。
我的伤口经过我不停地舔治,渐渐地好起来了。这一天傍晚,我拖着伤腿又去找“灵”了,我太孤独了,我只是想有个伴儿。可是,到它家时,我看到了一摊血迹“——灵”遇害了!肯定又是偷猎者,因为我闻到了那熟悉的气味。我任凭风撕扯着我的泪,我看到残阳即将隐没在山那边了,漫漫黑夜又将笼罩原野。
六年级作文300字 篇5
六年级的我:又苦又累,可歌可泣……
六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的'茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。
六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。
六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。
六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。
六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。
六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。
六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。
六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。
六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。
六年级,也是那样:师生同心,其利断金。
六年级作文300字 篇6
那是一次特殊的班会,教室外面的雨声打乱了我的心绪,或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……
那年,紧张的'期末考试过去了,给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了,我们开了最后一次班会,同学们的心情就跟外面的细雨一样忧伤,老师开始点名,‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名,‘殷海燕’‘到’我们都愣住了,老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的时候,她像一个大孩子,给我们玩游戏,讲故事,不久就和我们打成一片了,四年里,她像一位知心朋友,倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭,之间没有秘密,团结友爱。时间会冲淡一切。四年了,现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音,丰满的大姑娘了,您头上的一丝银发见证着你对我门的爱,直到最后一刻,您依然把自己当作我们共同学习的伙伴,时间结束了这最后的班会。
直到现在,当时感动的情景还历历在目,过几天就是教师节了,让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。
六年级作文300字 篇7
我眼中的他,是一个上课好发呆的人,每次发呆都会让老师批评。他就是我的同桌马晨源。
一头西瓜太郎的头发,黑宝石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窝,有时候一笑,他的两颗大门牙都露出来了。
有一次上课的时候,数学老师让大家把书翻到第四十五页,让写第五题,可是我的同桌还在那发呆,我小声地说:“老师叫翻到四十五页呢。”可是,他还在那里发呆不理会。这时老师看见了,就生气地说:‘’马晨源,你再发呆,就让你出去了。“然后,马晨源看看我的书是第几页,我和蔡依彤都笑了。
他有时候很喜欢看《动物大世界》里的漫画。他每次下课都出去玩,可是有一次,他不仅在教室里,而且还在看漫画,我出去玩的.时候,看见他在座位上正看得津津有味,我走过去问他,说:”马晨源,你还不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”
他有时候会丢三落四。有一次数学老师让拿出报纸,我拿出来的时候,看见我同桌找不到报纸了,我对他说:“要不然,我们俩看一个。”“我再找找。”过来一会,他还是没找到。他说:“还是我们俩看一个吧。”
这就是我的同桌,希望同桌改掉身上的坏习惯。
六年级作文300字 篇8
“缘,我们去找小沁玩好不好,顺便叫上枭。’’晓落拽着缘的衣角说。“好啊,顺便中途离场,你明白的。”“同意同意”可就在我们走开的一瞬间,小沁和枭便倒在了血泊中,这时一个怪物出现了,说道:"玄武,你终于死了,现在我要让你的朋友青龙给你陪葬。’’这时,怪物像我走来······
我醒了,我自言自语道:"怎么回事,最近总有人说我和同学是什么青龙白虎,无聊。’’到了早上学校一如既往的`热闹,大家都在认真复习,这时小沁和紫樱走来,问我:“你昨天复习了没?”我回了一句:‘‘无。”“谁叫你是智商高达800的天才少女,不复习也行。”她们抱怨道。这时老师抱着卷子走进来,发下了卷子。我十五分钟后便把卷子写完了,趴在桌子上睡起觉来,我的梦中有一个人不断地喊:“晓落,你是青龙,你是青龙,快去找其他的三圣兽,快。’’我醒了,可这个梦让我很在意。
六年级作文300字 篇9
我的印象中最深刻的一件事就是上网吧那件不光彩的事。
这件事情的开端是从3年级开始的,那时我看见同学们都去网玩游戏挑CS1.6或1.5当时年幼无知的我对这种新奇的事物很感兴趣。充满了好奇。一会生,二回熟。日久天长我渐渐学会了!可是,世界上哪有不透风的墙!老师知道了!但我深知这是偶然的更是必然的!
四年级了,我还是那么的不懂事,一有钱就去网吧和同学们玩游戏!整天和我的那些“狐朋狗友”在一起玩!我的成绩一落千丈!老师三番五次的找我谈话!谆谆教诲,语重心长。我却左耳朵进,右耳朵出!上网没钱了就借!
五年级了,我稍微懂事了,不在向以前那样借钱了!作业也能按时完成了!在这期间老师不断的找我谈话!经常给我讲道理!
六年级了!我认识到去网吧的危害性,尽量不去了!我从3年级的`无知到四年级的疯狂到五年级的稍微懂事!再到六的不上!
这一切的功劳都归功与老师您的辛勤付出!您的坚持不懈对我不离弃!我会永远记着您的大恩大德!在这里我向您说一声谢谢了!您辛苦了!
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