【精华】游三年级作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的游三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文 篇1
妈妈去深圳旅游了几天，今天终于回来了，还带回来了许多有趣的纪念品。有给我和表弟买的，也有给爸爸买的。
最有趣的是妈妈给我和表第的买的“百变魔尺积木”。
“百变魔尺积木”是一种开发立体能力的益智游戏，它有红、绿、黄相间排列的二十四块三棱形状的积木连接组成，每个三棱积木都可以旋转，通过连续转动二十四块积木，可以创造出许许多多不同形状的图案。妈妈要我拼出许多形状来，我用这个“百变魔尺积木”只变出了长颈鹿和楼层的图案，非常好玩。我想，通过我的努力和研究，一定可以创造出更多的漂亮有趣的图案。
妈妈给我买的纪念品还有一个螺号，吹起来会发出“嘀嘀嘀”的悦耳的`声音，表弟非常喜欢拿着吹着玩。
妈妈还带回来了一串白色的项链和一个贝壳做的坠子项链，坠子项链由一根细细的红线吊着一个小小的白色贝壳，很漂亮。
妈妈还给爸爸买了一个手镯，爸爸说这个手镯像少林寺的手镯一样。
我非常喜欢这些礼物，今天我非常高兴!非常开心!非常快乐!今天真是我美好的一天。
游三年级作文 篇2
星期四，我们全班同学去旅游。我们先参观雷锋纪念馆和雷锋故居，然后去长沙生态动物园游玩。动物园里有什么样的惊喜等待着我们呢？我好想知道啊。
我们来到了动物园，首先我们大家一起坐上游览车，观看动物。第一站是狮子林。有一只狮子威武的站在草地上。而另一只却懒洋洋的趴在地上享受着日光浴呢！接着我们来到了第二站，第二站是东北虎区，一直强壮的东北虎对着我们虎视眈眈，我马上感到害怕极了……
观看完了凶猛的动物，我们来到了看鹦鹉的地方。这里有许多的'鹦鹉，看得我眼花缭乱。突然，我发现优质鹦鹉特别漂亮，我决定摸一下它。呀！它啄了我一下，我被它吓个半死。
最后我们去看马戏团表演。表演开始了！三只小猴子骑着迷你小单车摇摇晃晃地转了几圈。然后笨重的熊上场了，他们的表演可有趣了。驯兽师让其中四只老虎蹲下来，最大的那只老虎从他们身上跳过去。只见这只老虎纵身一跃，“哇！跳过去了！跳过去了！同学们大声的喊着。
动物表演结束后，老师告诉我们该回去了。“怎么就要回去了呀？”大家也和我一样，很舍不得离开。如果下一次有机会，我还会再来玩的。
游三年级作文 篇3
周五，我们戴上小黄帽，背上小书包，准备一起去艾青故里和青蛙乐园游玩。
我们排着整齐的队伍，坐上了双层大巴车。首先去艾青故里，这是我们的第一个景点。在大巴车上，我们一路唱歌，个个都很兴奋。进入村庄路段时，我看见了车窗外小路边，盛开的许多花儿，有黄色的、红色的，被车子开过的风一吹，这些花儿就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，美极了。到了景区门口下了车，我们便开始参观。走进展室，看了许多艾青的图片，听了很多关于他的故事，很多故事都很感人。我们作为艾青小学的'学生感到十分自豪！
接着我们一起去我一直向往的青蛙乐园。我们像青蛙一样蹦蹦跳跳、高高兴兴地走进乐园。可是带领我们的人，却把我们带到了另一个园里去了，当时的我都快要哭出来了！这时，天上飞过一群可爱的小鸟，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“可可，你好！欢迎，欢迎！”在青蛙乐园虽然没有玩得很开心，但是我们尝到了很多同学自带的午餐，我们都很高兴！
这次秋游，我的收获很多，幸福满满。
游三年级作文 篇4
初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停，我们兴高采烈很快就到了目的地，这里绿树成荫，到处都是葱葱茏茏的大山，像来到了绿色的海洋。
准备工作结束后，老师就带我们去参加全校组织的登山比赛，老师对我们说：只要听到警报声你们就要往山上跑。“呜－－－”警报声响起了，大家都争先恐后地往山上跑去，跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了，我气喘吁吁地跑到山顶得了20名，虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏，游戏规则是：要在山上找纸条，找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了，满山遍野到处是同学在认真的找纸条，我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见，我不甘心，又仔仔细细的找了一遍，还是没有找到纸条，我只好垂头丧气的下山去了。
转眼间，到了吃午餐的时候了，由于我们的肚子真的饿了，所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏，游戏的规则是：请几名同学拿一张卡片，卡片上写着各地的地名，然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转，转到老师说停我们就停了下来。老师说：“自己找到自己的.位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的跑过去，我迅速的找到了我的哈尔滨，有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了，我和几个同学获得了胜利，老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。
不知不觉中，就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”。
游三年级作文 篇5
暑假里，爸爸帮我报了游泳训练班，让我学游泳。
虽然不是我第一次进游泳池，但这是我第一次正式学游泳，心里有点紧张，生怕学不会。这时，教练迎了上来，向我介绍了其他几个学员。我们班共有5个人，有3个小朋友看上去比我还小，我暗暗下了决心，一定要认真学习，不能落在小弟弟的后面。
教练先教我们练憋气。因为我在爷爷家已经练过，所以第一回合我憋了半分多钟，顺利地完成了教练的`要求。见其他小朋友暂时无法过关，教练就给了我和另外一个小朋友一个水球，说：“你们到一边玩去吧！”正当我玩得不亦乐乎的时候，我发现奶奶正在窗口关切地看着我。我的一地同奶奶挥挥手，表达我的喜悦心情。
一个夏天很快就过去了，我在游泳训练班里过得非常愉快。结束前我参加了游泳检测，不仅一口气游了50米，还得到了证书，我非常高兴。
游三年级作文 篇6
这个双休日，我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵，但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮，最引人注目的是那尊高大的石雕，它正对着孔庙，好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了，整个建筑呈纵长型。进了大成门，是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑，殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像，两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁，这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思，“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的.。
孔子是儒家学派的创始人，他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习，要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新，并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲，这样我们的学习成绩才会越来越好！
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