小学五年级作文

时间:2023-03-28 08:41:27 小学作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学五年级作文合集6篇

小学五年级作文 篇1

  母亲的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。

  记得小的时候我有一次发高烧,那时爸爸不在家,妈妈就急得满头大汗,因为那时是凌晨,车少,她又急,就背着我在路上走了。我记得那个时候路很黑,人又少,我差点就哭了,她一边安慰我,一边加快脚步,还好医院离家里近……

  妈妈对我的学习要求十分严格,她总是教育我要认真学习,学会读书,学会做人。有时候考试没考好,妈妈也会大发脾气,我知道,你希望我的学习越来越好。我会加油的!只是希望你能稍微对我放松一点儿。

  妈妈对我关心无微不至,总是提醒我“多加衣服”“小心”“仔细点”,我处处感受到妈妈对我的爱护。妈妈,我在你的教育下,我学会自己照顾自己的.,我渐渐长大了。

  母爱是无边的,它似乎比地更宽广,比天更高大。母爱是无私的,她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着,母爱对于我们不仅仅是爱,更是呵护与奉献。我真想对妈妈说:“妈妈,谢谢你给我的爱!

小学五年级作文 篇2

  在我的记忆深处,有许多快乐的一天,但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。

  那一天,天下着濛濛细雨,陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车,去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜,东窜窜,嘴里不时传来动听的歌声,随着售票员的报站声,我们便到了南岸景观。

  一进入景观,我们就踏上了玻璃桥,胆小的同学哪儿敢走玻璃桥,他们都走在木头桥上,经过我们鼓励,他们勉强走上玻璃桥,一名同学跳起来震一下,那些胆小的同学以为玻璃裂了,以迅雷不急掩耳盗铃之势,跳回了木头桥。“胆小鬼”一看,没有什么动静,便走上玻璃桥,重重地踏了几下,发现桥下的`水波慢慢荡漾开去。

  紧接着,我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的雄狮更不过分,这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山,在上面追跑、玩耍。玩累了,休息片刻后,我们就下“山”了。

  而后,我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”,玩起了“猴子追月”的游戏;接着,走向“观海楼”,看着那一望无际的大海,心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。

  不知不觉,时间过得真快,已近中午了,老师集中同学们一道打道回府,我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。

  这一天,我玩得既累又开心,南岸景观让我流连忘返。

小学五年级作文 篇3

  我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

  步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

  继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的'地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

  穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

  春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

小学五年级作文 篇4

  东汉末年分三国,烽火连天战不休,豪杰并起,群雄争霸。曹操乃当时北方一霸,独具大汉的半壁江山,此人极其聪慧,但生性多疑,奸诈虚伪。

  曹操手下有几员得力干将,夏侯惇,杨修,许褚等,无不为争霸天下之利器。丹阳休息hi才疯狂,目中无人英年早逝。杨修啊杨修,如果我是你,一定会安分守己,祝主公成就一番大业。

  先拿曹操修建花园来说,造完后请曹操来看,曹操一句话不说,于门上题一“活”字而去。此时众人皆醉你独醒,你明白是主公嫌门造大了,有令人重修,再请主公来看。曹操心满意足,此事说明你有才不虚。

  在拿曹操试探曹丕和曹植才干的事来说,曹操领儿子出邺城门,又令门吏严加把守,任何人不得出入。曹丕先到城门,欲出城,门立阻之,只得返回。曹植到城门口门吏又阻,只见曹植拔剑杀之,说,“我奉王令,谁敢阻挡!”于是出城,曹操大惊,认为曹植有才能。后来又有人告诉曹操:是杨修教的。曹操遂不喜植,此时已有杀你之心。你乃器材又怎么不知曹操此人厌恶他人涉及王位之争?你又为何要涉入此事?由此可得,你做事欠佳。如果我是你,根本不会涉入此事,只做好本职工作即可。

  最后说“鸡肋”一事。曹操屯兵已久,攻而不下,已有食欲面子,为此事犹豫不决。初始晋级唐,曹操见碗中有鸡肋,有感于怀,此时夏侯惇紧张,问行动口令,曹操随口喊道“鸡肋。”你听说“鸡肋”二字,便告诉部下收拾东西,准备过程。有人告诉夏侯惇,而她向你请教,你胸有成竹地说:“积累着,食之无肉,弃之有味。今进而不能胜,腿控人小,不如早归,来日魏王必班师回朝。”此事,你便乱了军心。

  正好此也曹操睡不着,见有士兵收拾行李,才得知你是说了此话,杀心一起,杀你乃是必然,只可惜,你享年三十四岁便逝!到头来斩首者始终!

  如果我是你,此刻当与主公讨论对策,而不是恃才放旷,扰乱军心。你聪明一世,糊涂一时啊!你总是有天妒之英才,也不该目中无人,更何况,有一个心胸下站的.主公!再好的天才,死了之后就不是天才了。

  如果我是你,比起英年早逝,助曹操统一天下,成就霸业,彪炳史册,流芳百世,岂不更好!

小学五年级作文 篇5

  伙伴 她叫刘芮汐,我们从小一起长大,是我童年里形影不离的好伙伴。她长得小巧玲珑,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的。在她那白里透红的脸上常常会显出一对小酒窝。她长得不怎么高,和我比起来,她可比我矮一个头呢。我们俩走在一起就好似是个大姐姐带着个小妹妹,怎么看也不像同班同学,可我们仍然是一对好伙伴。我们在生活与学习上常常互相帮助。

  有一次,我没有带钢笔,可下节课就要考试了。怎么办、怎么办,我像疯了一般地不停地翻着文具盒。文具盒里铅笔、橡皮都乖乖地躺在那里一动不动,唯一只有钢笔不见了。“这下可完了。”我想。正在这时,我忽然间想到了她,我便快步走过去向她借钢笔,她毫不犹豫地把钢笔递给了我。还说朋友之间应该互相帮。我这才得救了。考试成绩发了下来,望着那鲜红的分数,我心想:“多亏了刘芮汐啊!

  ” 好伙伴之间难免也会闹些小矛盾,不过,我们俩闹矛盾,也只有一两天的时间就会和好。不信,我就讲几件事给你听听。那天早晨,同学们正聚精会神地早读,我站在讲台上注视着每一个同学。这时,我发现她正与同桌同学说话。“刘芮汐。”我叫了她一声,她像没听见似的白了我一眼,满不在忽地又说起来。“刘芮汐。”我又叫了她一声,这时,全班同学把目光投向了她,她这才不情愿地拿起书。下课后,她不理我了,我知道,她生气了。第二天早晨,我来到学校,发现我的课桌上多了一张小纸条。纸条上写着几行清秀的字:“是的,友情是生活中不可缺少的'一部分。友情它似一朵四季芳香的美丽花朵,我们的友情虽然经历过一次风雨,但它永远不会枯萎。对吧!我们和好吧!”

  我抬起头,发现她站在离我不远的地方注视着我,那目光是这么的纯洁,她向我作了个ok的手式,我也微微的笑了。

  “她”就是我永远的伙伴――刘芮汐。

小学五年级作文 篇6

  这个学期,老师要带领我们全班种菜,引导我们观察蔬菜的成长,并写观察日记。可是,菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪,我们不会整理,这件事令我们很困扰。

  幸亏,林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃,才解除了我们的困境。一开始,林爷爷先把土翻一翻,我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓,林爷爷说:“一块土地假如有蚯蚓的`话,就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问:“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢?”全班同学都没有回答。林爷爷接着说:“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头,林爷爷继续说:“因为植物要行光合做用,只要把植物埋进土里,植物就行不了光合做用,也就吸收不到养分,它就会开始腐烂,渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟,我们对林爷爷的博学多才,都佩服的五体投地。

  谢谢林爷爷,帮我们整地,还当我们的自然老师,教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告,虽然一开始觉得很辛苦,可是,慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地,所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望,我们一定要好好的把菜种好,把观察日记,调查报告写好,来报答他们。

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