【实用】拔河小学作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的拔河小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
有一天，学校在操场上举行了一场拔河比赛，我们班挑战2·2班，老师精心挑选了六个身强力壮的同学参加比赛。比赛就要开始了，裁判员手举小旗，只听一声哨响，比赛正式开始了。你看大 家用出了全身的`力气，使劲的往后拉绳子，一个个累得满脸通红，他们拉呀拉呀。两只小鸟也从天空飞来，不停地喊着；“加油，加油，二·一班必胜，二·一班必胜，”经过大家不懈的努力，终于把 绳结拉过了界限，我们胜利了。这就是团结就是力量。
拔河小学作文 篇2
为了我们的身体健康，提倡体育活动，发挥我们团结合作的精神，学校将举行一次四后级拔河比赛，大家听了，都很兴奋。
一轮又一轮的比赛，终于轮到我们班了，只见我们班的男生一个个精神抖擞，都是一副跃跃欲试的样子。我们班的男生走上前去，抓住麻绳，“嘟——”只听哨声一响，操场上“加油”声就响成了一片，此起彼浮。那系在麻绳中间的红领巾就如同一个调皮的小孩，一会儿向我们这边移动，一会儿又向对方那移动。男生们一个个脸憋得红彤彤的，还沾上了很多汗珠。就在对方已经筋疲力尽时，我们班的男生猛一拉，让对方措手不及，那麻绳中间的红领巾终于乖乖地向工们边“走”来。体育老师宣布比赛结果：“这一轮比赛，四五班胜了！”同学们听了都特别高兴。
该我们女生了，男生都在为我们打气、加油，我们顿时信心百倍。走上操场，我们抓紧麻绳，哨声一响，我们使用挥身的力气拉了起来。那粗粗的麻绳犹如一条蚯蚓，而那两边拉绳的`人就好像两只鸭子在抢食蚯蚓。一会儿拉过来，一会拉过去。红领巾逐渐往我们这边靠拢，就在我们正得意时，对方突然“袭击”，红领巾一下子就往对方靠近，就在我们还没明白怎么回事的时候，体育老师走了过来，宣布道：“这场比赛，四六班胜了！”我们听了，顿时好像泄了气的气球一样，垂头丧气地向教室走去。
来到教室，老师说：“这场比赛虽然我们班输了，但是同学们不要气馁，提起精神来！”听了老师话，我想：“对呀，即使这次输了，又怎么样？只要我们团结起来，相信再举行拔河比赛，我们班一定会胜的。”
拔河小学作文 篇3
回想起六年级，我最喜欢的就是那场拔河比赛......
那天，我们被老师带去了操场。操场上，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的'红领巾拉向自己一边的白线，谁就赢了。老师把我们全班分成两队，一对是拉拉队，一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
比赛开始了，大家互不相让，刚开始就来了个硬碰硬，绳子绷得紧紧的，红领巾停在中间不动了。就在这时，我们为拔河运动员加油，一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移，一会儿又向我们这边移，我们双方互不相让。你看，我们队的队员一个个脸胀得红红的，咬牙切齿，憋着气，向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顾不上擦，大家只想取得这次胜利。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来，最后，我们输了。
我们吸取了失败的教训，因为我们动作不一致，配合不默契，所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，终于赢了。同学们也欢呼，跳跃着，享受这次胜利的喜悦。
对方不服，要求再战，老师说：“这项比赛体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理，无论做生么事，只要齐心协力，就一定能战胜困难。团结就是力量。
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