【精品】小学五年级作文集合7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
看，小鸟轻轻飞过天空，白云悠悠摇晃，柔软的花瓣轻吻山涧。让我带着翅膀快乐飞翔，世界等着我去闯荡，好想好想告诉风雨我以准备勇敢飞翔，让未来的梦，越来越明亮。
带着翅膀飞上太空，让我翅膀的身影，让天空充满宁静，变的更加湛蓝。啊！我看到了清凉的山泉，碧绿的田野，区区的溪流，飞流的瀑布，陡峭的悬崖，悠悠的白云。看看看，那是山泉，是那样清，那样美，他是个野孩子，屁股坐在那，我过去轻轻把他捧在手里，他却悄悄跑走，奔进了山泉中，这是水花四溅，泼的我全身是水，真是太调皮了
好想看看悠悠的白云，轻吻他，尝尝他的味道，一口咬下去，嗯！和棉花糖一样好吃，绵绵的，软软的，甜甜的，香香的`，一会儿吃了小狗的头，一会儿吃了小兔的尾巴，白云妹妹好想说：“不要吃了，吃了人家不好看了。”
是翅膀让我更加自信；由于挫折与痛苦带来的伤害，都能静下心来慢慢解决；考试失败后，经历失意，心如死灰，没有足够的力量去面对、挑战挫折，是他用他的呼唤对我说，不要灰心，下次努力；
渴望是一个人的永远，我知道这是不可能实现的事，但两只翅膀的种子，已经在我心灵的沃土上发芽
小学五年级作文 篇2
外婆家住农村，离县城有四、五十里。每年的春天，我都要让妈妈带我去住几天。因为在那里，满眼都是我最喜欢的颜色－绿色。
早晨起来，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，抬眼望去，农田里的麦苗像一片绿色的大海，河边的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下头一看，小草不知什么时候偷偷地从地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，上面还挂着晶莹剔透的小露珠。河里的.水碧绿碧绿的，三三两两、成群结队的小鱼儿不时伸出头来，呼吸着新鲜的空气。多么美丽的绿色啊！你是生命和活力的象征。
中午的时候，外婆忙着宰鸡杀鹅，并对我说：“这是绿色食品，一定要多吃一点。”我说：“鸡也叫绿色食品？”外婆看着我疑惑不解的样子说：“绿色食品就是自然生长的，没有受到污染的食品。”噢，我明白了，绿色不仅象征着生命和活力，还象征着环保和健康。
我喜爱绿色，但也为绿色担心。从工厂里冒出的黑烟会让绿色的草木变黄，甚至死亡；从工厂里排出的污水会使碧绿的小河变黑，人们再也看不到欢快活泼的小鱼；人类乱砍滥伐，树木越来越少，小鸟无家可归……我不禁大声疾呼：“为了我们的未来，请保护绿色！”
我爱绿色，让我们携起手来，保护绿色，并为地球—我们的家园，增添一份绿
小学五年级作文 篇3
学校门口的小店里最近新进了几支好看的笔，它们是羽毛状的，在必得顶端镶嵌着耀眼的蓝宝石，非常与众不同，我喜欢的不得了！
于是，早上上学时，我带了五元钱，打算一放学就去买！可是，下午班主任一走进教室，就黑着脸，发布了一个让人沮丧的'命令：“今后，你们再也不许去校门口的小店买东西了！一放学都挤在里面，太不像话了！谁要是再去买东西，会受到严厉惩罚！“老师的一番话吓的我赶紧把晾在桌肚里面的钱塞进了口袋。可转念一想，哼，明的不行就来暗的！偷偷买！唉，只可惜买回来后也不能向同学炫耀了。下午的几节课我听得心不在焉，一直掂量着我那五元钱。”
叮铃铃———“最后一节课的下课铃终于响了，我跟着同学默默的来到了校门口。一出校门口，我就”噌“的一个箭步冲到了小店旁边的高坡上，一边若无其事的假装在等家长来接，一边紧紧盯着零零散散的队伍渐渐远去。片刻之后，放学的队伍消失在接孩子的人群中。我的心开始”扑通扑通“的跳起来，我有点担心，脑子里不停的在想着：要是被人发现了怎麽办？老师会怎么惩罚我？阿弥陀佛，菩萨保佑，前往不要被发现呀！虽然有点害怕，但羽毛笔的诱惑实在难以抵御。我小心翼翼的戴上帽子，压低帽子，遮住脸，左顾右盼的走进了小店。
虽然班主任下达了”禁买令”，可别的班的同学照样将小店记得快要爆炸。大家拥在老板周围买这买那，老板忙得不亦乐乎！我得速战速决，要不然一定会被发现。我又望了望窗外，值日生还没出来，我急忙地把钱给了老板并快速的跑回家。
“窃买”计划圆满成功，可真是有惊无险！
小学五年级作文 篇4
春天来了，百花盛开，都竞相开放，有人喜欢冰肌玉骨的水仙，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，而我却喜欢那金黄金黄的油菜花。
一眼望去，油菜花是金灿灿一片，像是给大地妈妈披上了一件金黄的外衣，又像一片黄色的地毯，美丽极了。近看，油菜花更是姿态万千。有的含苞欲放，一点也没有要开的样子，好像怕太阳晒伤了自己娇嫩的小脸蛋；有的半开半合，像一个害羞的姑娘躲在花朵中间，还有的已经完全盛开了，绽开了黄黄的花瓣，像一个美丽的仙女在舞蹈着，那些才刚刚长出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快乐的做着游戏，这些绚丽多姿的油菜花像是在比谁更美，盛开的.油菜花可以看见中间那淡黄色的花蕊。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑来作客，蜜蜂在辛勤的传播花粉，酿造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫着，好像在说“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。就会想起唐代诗人杜甫的一句话：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
我喜爱油菜花，你用你小小的身躯，装点着大地，让人们看到了你的纯洁和美丽。
小学五年级作文 篇5
麻芳鑫是我最早认识的同学。
我下课时爱说爱笑，他也挺开朗的，所以我们就有了共同的话题，也就成了最好的朋友。
他细长的脸上，一双小小的眼睛，木棍似的手臂上绑着一只大大的手表。智商一定很高，估计让他的头脑不够用，平时也没有看见他买什么试卷做，成天在那里发呆，想的是这个游戏好玩还是那个游戏有刺激。遇上不认识他的人，还真的会误以为他是一个善于思考的`聪明人呢。
这家伙的学习成绩不错，更重要的是他的知识面广，他知道的事情怎么那么多？是不是看了不少的课外书吧？比如说，吕布与三国，以及什么美人计……这些他都知道。下课的时候，我与几个同学找他谈起这件事时，他总是插嘴叽哩呱啦地说个不停，这个人物那个人物的，说真话，我一句也没有听懂。
我认为麻芳鑫最好的品质，就是助人为乐。因为不论是我还是别的同学，下课时，只要他能帮助的都会尽量帮助，随叫随到，而且还会很耐心地指导你，教你怎么做；如果是谈作业之类的事，他更是津津乐道。
他就是这样，一个性格开朗、见多识广、乐于助人的好同学。
小学五年级作文 篇6
一滴水，只有放在大海里，她才不会干涸；一个人，只有融入集体里，她才不会寂寞。当然，一滴水可以反射太阳的光芒，一件小事，足以反应一个人的品质。
清楚的记得，那是我读四年级的时候，我班新转来一位同学，他留着小平头，穿一身掉了色的运动服，显然，这身衣服也不是他的，因为看上去那么肥，那么不合体。一看那样子，我就不喜欢，可老师似乎故意和我过不去，偏偏把他安排在了我的前桌，还说让我帮帮他。我无奈的哼了一声。我不愿意看他，更不想和他说话。记得那节课，我几乎什么也没听会。就这样，持续了好长时间。
那一天，让我改变了对他的看法。
一天放学时，外面忽然阴云密布，我三步并作两步急匆匆的走下楼梯，来到了门厅，刚要冲出教学楼，豆大的雨点就下了起来，因为没带雨具，我只好站在门厅里等待妈妈来接我。
眼看着外面越来越黑，可妈妈还没来接我，这时，不争气的肚子也开始咕噜咕噜地叫起来。我越等越急，几乎要哭出声来。这时，一个熟悉又陌生的.身影出现在了我的面前，我似乎看到了希望。他走到了我面前，对我说：“你披我的雨衣回家吧。”简短的一句话，让我的心里暖暖的。我接过雨衣，不知说什么好，匆匆穿好雨衣，消失在了雨中……
从那以后，我转变了对他的看法，原来，他是一个那样善良、乐于助人的好同学。
从那以后，我们一起温习功课，一起踢足球，成了形影不离的好朋友。
小学五年级作文 篇7
我通过阅读《詹天佑》这篇文章，我收获很大。主要写了京张铁路是詹天佑主持修筑成功的，北京到张口的铁路长二百千米，是连接华北和西北的交通要道。詹天佑一接到任务，马上勘测线路。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图计算。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长一千一百多米，他决定采用中部凿进法，先从山顶往下打一口竖井，再向两头开凿。外面同时向里凿，把工期缩短一半。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢？詹天佑设计了一种"人"字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后边推。国青龙桥，列车向北前进，过了"人"字形线路的岔道口就倒过来，原先推的.火车头拉，原先拉的火车头推，使列车向西北前进。
这样，火车上山就容易多了。京张铁路不满四年就全线竣工了。本文让我明白了，詹天佑一生中最主要的事迹--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。身为炎黄子孙，我为自己黄种人而感到骄傲，作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的名人志士用不同的方式表达对中华民族的热爱，对自己祖国的钟情。我们作为新时代的人，更应该努力担当建设祖国的大任，将来用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩目的焦点。
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